校园之美作文5篇【推荐】

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校园之美作文5篇【推荐】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的校园之美作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园之美作文5篇【推荐】

校园之美作文1

　　我们的校园是那么的神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙境的校园快乐地学习，健康的成长。

　　你一走进我们的校园，首先进入眼帘的是一块大大的LED显示屏，“祝您新春快乐！”“欢迎你进入本校！”一句句祝福语让你感到有家的温馨。再看看显示屏的左边，是幼儿园，幼儿园的小朋友们个个活蹦乱跳，有的拍皮球，有的在地上围成圈，像是小蜜蜂围着采蜜，还有的编花篮……他们玩得多开心呀！旁边的教学楼披着黄色的外套，眨着“眼睛”，每天深情地望着来来往往的人们。当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和太阳公公对话，和蓝天哥哥絮语。如果你走进教室，你会发现间间教室窗明几净，桌椅成行，整整齐齐。同学们有的在踢毽子，有的在一起讨论数学难题，有的在一起拍手作歌，还有的在练书法……

　　“叮——”悦耳的下课铃声一响，同学们又像汹涌的潮流争先恐后地涌出教室奔到操场。噢！有的跳皮筋，女孩子们像轻盈的小燕子，在两条皮筋上飞来飞去，有的跳绳，绳子像五彩的小蛇，在手中挥舞，有的丢沙包，两边的同学一边丢，一边嬉皮笑脸，可中间的同学动作敏捷，一脸严肃……真是花样繁多，使人眼花缭乱。贪玩的不只低年级的，还有高年级的，看，乒乓球台不一会儿就被高年级的.占领了，有的爱学习，跑到阅览室，认认真真地看起书来……

　　最壮观的要数我校的操场了，红色的跑道，运动健儿叫嚣的“舞台”，绿色的篮球场，身手敏捷的篮球队员在那儿不分上下。瞧，我们的操场多像花的海洋，牡丹花朵姐妹争奇斗艳，美人蕉羞答答地用“手绢”遮住脸，还不好意思地躲起来，像亭亭玉立的窈窕淑女。一串红大姐，大方地露出自己漂亮的脸蛋儿……再看看升旗台旁边的铁树、小叶榕、松柏似宝塔，像士兵，守卫着我们的国旗。梧桐树也挂出一串串葡萄似的花苞，准备绽开它那紫色的喇叭花，欢迎又一个春天的到来，整棵树就像一颗硕大的、晶莹剔透的绿宝石。小鸟叽叽喳喳地在大树上追逐着，欢叫着。望着鲜艳的五星红旗，看着各种花草树木，我心里有说不出的舒畅和愉悦。

　　我爱我们校园的一草一木！我爱我们校园的欢声笑语！这里充满着生机与活力，这里孕育着希望与未来！

校园之美作文2

　　生活中，婴儿蹒跚学步的好学，蚂蚁成群搬家的团结，燕子整齐南飞的和谐。这些，在校园里也可以看到。

　　校园之美，美在好学。

　　在这个宽大的教室里，容纳了五十一名同学，形成了一个学习兴趣浓厚的集体。下课后，同学、老师相互探讨的情形随处可见，而在这其中，给我印象最深刻的就是柳震云同学。记得上学期英语3a朗读，有点难度，全班只有十三人会读。于是他下课后就去请教老师。别人在外面玩耍嬉戏，而他呢?在教室专心吸收知识，接下来的课上，他受到了刘老师的表扬，不过我相信他不是为了表扬才装模作样，毕竟他平时做事不虎头蛇尾，上课不开小差，他的学习态度我还是很钦佩的。终于，皇天不负有心人，今年其中他以优异的成绩成为了团员。

　　校园之美，美在团结。

　　前几天才体育中考，而那天我在运动场所上感受到我们班同学的团结，中考项目为跳绳和长跑。进入体育场后，不一会儿轮到我班为3班数跳绳个数。每个人都很认真、仔细的数着，即使不同班，也感受到团结的氛围，更别说轮到我们班跳的时候了。跳绳结束后，是我们女生长跑。随着哨子声一响，我们就像一阵风似的，跑了出去，而男生用一种期盼的眼神望着我们，似乎在推断谁会跑第一，又似乎露出一丝胆怯，为自己的长跑而担忧，似乎为我们加油。最后冲刺时，大家激动了，场上加油呐喊的人无处不在，使我仍感到一种团结的氛围。

　　校园之美，美在和谐。

　　一中那么大，学生教师这么多，去食堂吃饭难免会有碰撞的现象，有一次，天，阴沉沉的，在下雨，我去食堂吃饭，看见食堂人特别多，于是急冲冲的排队买了饭就找位置。我的眼睛车轱辘似的`转了半天，最后落在一个桌子上面，于是我飞快的跑了过去，可从柱子后面突然冒出个眉清目秀的大姐姐，我的汤一不小心就洒在她的校服上了，我连声说：“对不起，对不起，”“没关系。”于是她就这么走了。我原准备她会骂我一顿或狠狠的瞪我一眼的，可她没有，多么和谐的校园，多么和谐的大姐姐啊!

　　校园之美，美在哪儿?即好学，团结，和谐。

校园之美作文3

　　九月踏进校园，从未细细品味过校园美丽的景象。就在这一个下午，阳光暖洋洋的，一个机会，让我又重新认识了一下校园的优美风景。

　　柳树远看像几位美女的长发，在风中舞动，禁不住想象。进入大花园的亭子去乘凉，这儿呀，是好的不能再好的荫凉地儿了，左右上下都有枯藤。穿过亭子，正右手方向有一棵紫藤萝，不仔细看，压根儿就看不出有豆角，这可和平常的豆角不同，由细变粗，摸起来毛茸茸的，形状像极了少女的耳坠。在紫藤萝和灌草丛之间还有一只躺在网上，晒着太阳，喝着茶，悠闲自在的黑寡妇，它一点也不害怕外人，自来熟！阳光普照大地，小草都像是画家的杰作。鸟儿在空中飞翔，鱼儿在池塘嬉戏，多么美好的一幕呀！快，低头看，还有一些可爱的小狗尾巴草，随风摇摆，像是在和我们表示友好。一个大大的日晷矗立在这里，上刻有东、南、西、北等，问它从何而来，这是一届毕业生送给母校的礼物，每一届都有送，以此感恩母校。

　　走进我生活了六年的小学小花园。虽然没有大花园大，但是比大花园美得多，五彩缤纷。未红的山楂，一串一串的，似珍珠，果实已把叶子包围。再放眼望去，红上有绿，绿上附红，美得不得了。茉莉花好香呀！花上有蝴蝶伴随着，让我不禁想起一首歌：“好一朵美丽的'茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽的满枝呀，又香又白人人夸。”还有菊花，有红的、黄的、白的，都在争奇斗艳，带刺的玫瑰，梅红的鸡冠等等，都不分胜负。返回的路程中有一个上面刻有感恩二字的石头，这也是一届毕业学生送给母校的礼物，别看它只是一颗石头，可含义很深，这代表着他们那一届学生对母校的感恩就像这一块石头，不会有空缺，永远都是满的。

　　学校有花草树木，环境好，不一定就是最优秀的学校。品德高尚，学生素质高、文明，学校美，我认为拥有这三点的学校，基本上是优秀学校，当然还有许多，我们学校的初中部外面墙壁上就有这样一句古文，曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎，传不习乎？”意思为，每天自己都必须三次自我反省，是否为他人谋划事情竭尽全力，是否学习到老师传授的知识，是否交友诚信。每天这样的学生，就是一个合格学生。

　　在这样优秀的学校，这么美丽的校园，我深深的感到庆幸！

校园之美作文4

　　校园不起眼的一小块土地上，安静地生长着几株葱兰。它们挺立在秋日微风中并不摇摆，细细的茎上的六片雪白的花瓣微微向上卷起，任由阳光在其间跳跃。我不由得痴了……

　　我看见了美——美，原来是一种冲突与碰撞。大雨初歇的水珠，给葱兰平添了几分生气，愈显晶莹纯洁的绿色和白色支撑起的生气，与暗沉的土地以及微黄的秋景一碰撞，便撞出了令人怜爱的美来。这些细小而挺拔的身躯，与一旁几日前被大风吹歪的小树一碰撞，便撞出了使人奋进的美来。我闭上眼，这些花儿便一个个竞相蹦入我的脑海中去，与我课余的疲惫一碰撞，便撞出了叫人惬意的美来。原来，美便是双眼捕捉到的画面中一个事物依次与周边事物和我们心灵相碰的产物。

　　然若不在校园中，不在公园里，而置身在高楼鳞次栉比的城市的其他角落，还会有如此多而迷人的碰撞，如此多而迷人的美吗？《巴黎圣母院》中，街头卖艺少女爱斯美腊达俊俏纤弱的脸庞、黑色的大眼睛、灼灼的目光、挺拔的.身段以及纤纤秀足，想必早已印在大家的心里了，可谁又能说丑陋的独眼敲钟人卡席莫多就没有美丽了呢？美并不满足与它的形式，它也是内在的，是心灵的。两年前的温州动车事故，许许多多温州人半夜排队献出自己温暖的血液；冒着被讹的可能性，不少人也乐于伸出援手；“最美妈妈”、“最美司机”等美称一个个地冠在周围人的身上……人性中的善良与现实中的悲惨痛苦在不停碰撞，总能撞出别样的美来。

　　花开到盛时自然会败，生活中一件件美好的小事总会结束，难道美仅驻足片刻，终会消逝吗？不，碰撞是不会停止的，碰触的火花是不会熄灭的。曹文轩说过：“美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”是的，美是青春的，我们若是尽好自己绵薄之力创造美，留心身边的美，我们便置身于青春的之美中了。不论美如何改变自己的容貌，不改的总会是它青春的模样。

　　我回过神来，继续走在校园的小路上。没两步的拐角处，又有几株葱兰盛开在脚边。我只放慢了脚步，并没做停留。我放眼包含它们的全部风景——土壤、小树、身边来去的同学……我要我的心灵与我周围的一切碰撞！

　　好一个秋日全景，好一种青春洋溢的美！

校园之美作文5

　　我想大家对“学校”这个词应该很熟悉吧。因为我们一天中的很多时间，都是在学校里度过的，因此同学们一定对自己的学校有所了解吧。我也不例外，今天我就来给大家介绍一下我的学校。

　　“周庄实验小学”这便是我那美丽的学校。它坐落于企业重镇―周庄。我们的学校是百年老校了。学校里隔三差五的就会有领导来，那是因为我们学校是江阴市的`窗口学校。

　　接下来，我就给大家来介绍一下我们的学校吧。“大”是学校的特点之一。我们学校占地约5公顷，你别看它数字小，但是单位大着咧。先说说操场吧，单单一个操场就占地1公顷了，可想而知学校是多么重视体育活动。至于其它4公顷，当然就全部“贡献”给了教学楼了。学校把教学楼分成了四幢还给每栋教学楼都起了名字呢，比如有一栋叫“行远楼”，这些名字都有着深刻的道理。在四幢教学楼中，第一幢是老师的办公楼;第二和第三幢都是我们的教室;第四幢则是综合楼。

　　学校的这些教学楼不仅名字美，样子也可美了。白色的墙壁，黑色的瓦，褐色的装饰框......古朴而又不失韵味，简单而又不单调，古色而又不失现代气息......教学楼里很干净。地上统一都铺着明亮的地砖，每天都有专人打扫。哦，忘记说了学校的四幢教学楼都是相互连起来的。

　　悄悄告诉你，我们学校了还有许多植物。学校为了使我们更加了解这些植物还特意在树上挂上了一块小木牌，上面是关于这个植物的介绍。

　　现在是春天了，校园里也是满园春色，不信你看：每天上下学总能看到校园小路旁的花儿和小树。那树上开满了粉红色的繁花，远远望去犹如一片朝霞......在微风的吹拂下，花瓣淅淅沥沥地飘落下来，仿佛是一名名美丽的舞者!柳树掩映红花，它们把我们的校园装饰的更加美丽了。

　　当然我们的学校可不止是景美，连人也“美”呢。早上同学们就早早的来到了校园，它们干嘛呢?当然是打扫卫生了。在同学们打扫卫生的同时，老师也会放一些轻快的音乐，来为同学们“助兴”，虽然打扫卫生很累，但是同学们一个个都干的不亦乐乎。

　　音乐一停，也就意味着早读要开始了。这时同学们都差不多来齐了，朗朗的读书声便会在校园里回荡，清脆而又有力，个个读的都很卖力。

　　其实呀，我们学校里还有很多美丽而又有趣的地方呢。不过由于时间关系，我也不多说了。总而言之，学校的美还有很多没有被我们发现，就让我们从现在开始，带着一双善于发现的眼睛，去努力寻找更多的校园之美吧!

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