成长的作文

时间:2023-12-27 17:28:55 长作文 我要投稿

【实用】成长的作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的成长的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】成长的作文6篇

成长的作文 篇1

  “想快快长大,才能……”小时候,我总想快点长大,望着那蓝天,我心里充满了企盼,那时的我纯洁就像那云,想着未来的我会是什么样子?

  光阴在不知不觉中流逝,跨入小学的校门,终于我如愿以偿地加入了少先队,在每天的读书声中,我逐渐长大,在某一天,我惊奇地发现我已经不在是那个原来的我了,我的手臂在呐喊声中变得粗壮,我的身体在齐步声中变得结实,我的心灵中的想法从幼稚变得成熟,在一件件微不足道的事情后,我终于发现我已经长大了。

  妈妈说:“长大了就得沉稳,就要自律,就要学会独立。”于是我从此变了,在时间与知识的`增长中变了,尽管眉目之间仍透露出一丝天真。

  在经过无数个奋战之后,我信心满满地敲开了初中的大门,一切都是那么新鲜,一切都是那么有趣,但我清楚地知道我是一个中学生,我于是和其他同学一样,在书海中飞扬,在书丛中,我尝遍各种味道的果子,有苦涩的,有酸楚的,有委屈的,也有香甜的,在初一的生活中,我学到了许多许多,但是最宝贵的就是坚强。

  虽经历无数次的失败,但是我都能够在最后站起来,因为我长大了,我已不再是小孩了,记得有一次月考,我尝到了苦涩的味道,尽管努力克制但终究泪水还是夺眶而出,我想放弃,爸爸说:“不要灰心,努力迎接下一次考试,你已经长大了。”对!我已经长大了,我于是擦干了泪水,振作起来总结失败的原因,努力为下一次月考作准备,功夫不负有心人,在下一次月考中,我取得了优异的成绩,从此我明白了一个深刻的道理:“真正的人不为困难所屈服!”

  在成长的过程中,书藉帮助我获得宝贵的精神食粮,在如饥信似渴的阅读中,我收获了无限的快乐,我随着主人公的哭泣而哭泣,开心而开心,我走进了一个快乐的世界,在成长的过程中,书籍丰富了我的生活与知识,它是我一生的好伙伴,是我成长过程中的好朋友。

  这就是成长中的我,踩着脚印向前走去,我已不再是一个小孩,我长大了,我要为我的未来努力,在成长中,我学会了坚强,懂得了忍让,丰富了知识,增长了阅历,我发现我的成长过程中虽有苦涩却不乏精彩,我相信,成长中的我将会更加精彩!

成长的作文 篇2

  成长的路上或许会有磕磕绊绊,也或许一马平川、一路顺风,但每一段路程都有不一样的经历。

  成长有时酸的像梅、苦的像药,有时又甜的像蜜、美的像花。

  花开的夏夜,满天繁星,蝉鸣起伏,凉风微拂。路灯的光将一人一狗的影子拖得很长很长,长的像成长的路。我们小心翼翼的走过,慢慢地踩上,轻轻的留下印记。回首一看,一串脚印和爪印紧紧相挨。

  它初来乍到,我初次尝试去养一只小动物。

  手忙脚乱地搭窝,手足无措地喂它吃食。空荡的家中似乎多了几分生气,它毫不怕生,撒欢似的在亮堂堂的大厅里迈着爪子飞奔。没有绳索的束缚,很快你追我赶跑遍了整个房间。气喘吁吁的搂着狗:“不要乱跑!不要乱跑!”喊叫声几乎震耳发聩。当它依偎在怀中时,感受着小小一团传来的心跳声,意识到成长的路上多了一个生命的责任,也多了一份印记。

  而它还只是一只小小狗,总是玩心迫切,拥有着旺盛的精力,想去追寻五彩斑斓的'蝴蝶。

  哪怕是夏天的早晨也十分冷清,呼呼大风吹动着树枝。而被窝很是温暖,就想赖在里面呆上一整天。但它要出门遛弯,不得不在最冷的时刻起床,如果我在床上赖着不想出门,它就会大声吠叫。

  牵着一只小狗就这样颤颤抖抖睡意朦胧的出了门,在风中打哈欠的我总是急着回家,而它总是要在风中溜达一个多小时才勉强肯回家。我又要匆匆赶去上学,晚上完成作业后,在漆黑的夜里又牵着它在小区里逛到12点多。这一段成长的道路走的意外的艰难,但苦中有甜,时间就这样渐渐流淌。

  就这样坚持每天顶着两个黑眼圈在路上来来回回,而作为一只生性活泼、玩性浓厚的小狗,它无法熬过无人陪伴的漫长时光。因为长时间的孤单,它明显的抑郁了,不再总是兴致勃勃的玩耍,唯有出门遛弯时才提起精神。也不再如初来时的圆润,能够很明显的摸到肋骨。

  爸爸望着它,也看看我。似乎下了很大的决心:“我们把它送给别人吧。她还小,不能一天只出门两次,而我要上班,你要上学。为了你好,也为了她好,放手吧。”突然就有些苦涩,可话有理。在与它互相陪伴的日子中,渐渐成长,也清楚的明白此时此刻的我应该选择放手。爸爸说:“你长大了,要懂得决定的利弊。”但私心舍不得放它走,离不开陪我成长的它。心中波涛汹涌,却不得不做下成熟的决定。

  因为彼此间一起在路上留下足迹,彼此一起成长。因为成长,所以放手。

  哪怕前方成长的路走得有多艰辛,生命也只能向前,渐渐成长。

成长的作文 篇3

  还记得那天,我们坐在位子上与你嘻嘻哈哈地讨论你过去曾干过的那些荒唐事儿,你说的那句话么?你掩着微微泛着红色的脸,嘴角扯成一个尴尬的弧度,说:谁能没个过去呢。我们一群人,笑得愈发厉害了,笑望着你似乎没有变化又似乎变化了很多的脸,我不禁忆起了从见到你第一刻开始的点点滴滴。

  真正认识你是在离开军校的前一天晚上,我们大家相聚在一起,开了一个盛大的篝火晚会。原本有点沉寂的气氛因为你的上场而忽然变得热烈起来。你故意压低了嗓音说:“今天,我为大家带来一首杨坤的代表作——《无所谓》。”接下来,你开始惟妙惟肖地模仿起杨坤来。踮脚,举手,翘指,闭眼,每个细节都做到了极致。台下同学们被你卖力、搞笑的演出所感染,连老师们都连声叫好。那个晚上,我记住了你的名字。

  初一分班,我们做了同班同学。本想和你做个朋友,却因为后来发生的事情开始远离你,甚至讨厌你。一次,你打翻了同桌的水杯,却若无其事地靠在一旁,看着我们几个女生手忙脚乱地整理东西,连一句起码的“对不起”都没说。那时候,我气不过,便对着你吼了一句:一个男子汉,怎么可以这么没担当。只见你愣了下,憋红了脸,接着瘪了瘪嘴,毫不在乎地说:“不就是一杯水嘛,有什么大惊小怪的!你们都在忙活了,就用不着我参与了。”说完,快步溜出了教室。因为这件事,我们好几个女生都对你有看法,和你保持一定距离。

  初二了,原以为你会长大,然而我却失望了。记得一次作文课上,范老师朗读并表扬了几篇优秀的作文,然而这次不但没有读你的作文,而且还特地对你的作文提出了几点要求。在我们看来,老师的几点要求既是对你作文水平的肯定,也是对你有更大的期望,可是身为语文课代表又热爱着语文的你,却接受不了。下课铃一响,便跑到教室外面,趴在走廊上哭了起来。双腿还极度不安分地敲打着地面,发出砰砰砰的闷响,我们实在很难理解你的行为。

  一件件事情的`发生,让我们发现你跟我们是那么不同,我们很难走进你的世界,害怕和你接触,惟恐一不小心触到你敏感的神经,引发你火爆的脾气,做出一些夸张的事情来。渐渐地,你的身影显得越来越落寞!

  或许你也意识到了自己的缺点,或许是有师长开导你,到了初三,我们发现你在悄悄地改变。

  语文课上,即使你的手一直举着却没被老师点到,你也会继续仔细听讲,静静地等待下一次机会;你会认真欣赏同学的好文章,也会虚心接受老师的意见。印象最深的是那一次和二班的篮球赛。是你,一直提醒着所有人慢慢来,而不再像从前一样需要队友提醒你,你懂得了团队合作,懂得了配合。你学会了将球传给队友,在同伴投进后默默地微笑,而不是从前以天下只有我最牛的姿态强行进攻。一次,你似乎不赞同裁判的判罚,我看见你深呼吸了几次,然后静静地转身,重新投入比赛。那一刻,我怔住了,我意识到,你真的和以前不同了。我们之间的那层隔膜似乎在慢慢消失。

  真正让我们成为朋友是在那一次。那天的体育课,你指导班里的女生怎样打好篮球,从技巧到战术,整整讲了一节课。看着你额头上的汗珠,我们所有的女生都非常感动。事后,我问你怎么会有这么大的转变,你笑着说,原来的你太敏感,而且自卑,所以经常会用一些夸张的行为来掩饰自己;你害怕别人触碰到自己的弱点,所以不愿与人交往,你形容自己就像只刺猬,老想竖起刺来保护自己。可是后来,你发现这样越来越不快乐,越来越孤独!直到老师找你谈心,你才真正发现问题的所在,尝试着去打开自己的心灵!说这些话时,我注意到你脸上挂满真挚的笑容。

  如今,还有一学期我们就要分别了。这才发现,这三年的美好回忆中,许多快乐的事情总是离不开你。看着你一步步成长起来,心中开始愈发尊重你了。我想说:谢谢你在这两年半中带给我们的欢笑。无论如何,你会永远是我们初中的回忆中最难以忘怀的存在。

成长的作文 篇4

  5月15日开始,我的身份发生了一个巨大的变化:我从爸爸妈妈的独生女变成姐姐了,妈妈给我生了个弟弟。

  我的生活随着弟弟的到来发生了很大的变化。没有弟弟前,家里人都以我为中心:宝宝,这个喜不喜欢?宝宝,谁又惹你不高兴啦?,我被所有人的爱和关怀包围着,就像一个幸福的公主!虽然在生弟弟前,爸爸妈妈也征求过我的意见,我当时觉得多个弟弟或者妹妹就像是多了个玩具,挺好的,于是很爽快地答应了。但是,真的'等弟弟来到我身边后,我觉得自己失宠了!

  弟弟小的时候,妈妈要给弟弟喂奶,基本上没有时间管我;弟弟一哭闹,爸爸妈妈都围上去安抚他。而我,就像是被继母遗忘的白雪公主,王子的到来把全家人的目光和爱都夺走了,我伤心极了。所以,有一段时间,我觉得爸爸妈妈有了弟弟就不再爱我了,以后也不会喜欢我了,我总是想方设法搞些破坏来吸引他们的注意。我对弟弟的态度也不友善,每次弟弟要玩的玩具我都要和他抢;有时奶奶把我以前玩过的东西给弟弟玩,我就会大吼大叫,死活不让弟弟玩;如果哪次妈妈给弟弟买了玩具却没有给我买,我也会大哭大闹。我最大的愿望就是:要是能把弟弟塞回妈妈的肚子,该有多好啊!

  弟弟一天天长大,他会笑了,他可以翻身啦,他会爬了,他长牙啦随着弟弟一天天的变化,我的心情也在不知不觉中发生着变化。我觉得爸爸妈妈关注的目光又经常落到我的身上了:他们陪我学习,陪我外出比赛,陪我上舞蹈课,带我看电影这样一来,我觉得弟弟也没那么讨厌了!

  每天我去看他的时候,他都会冲我笑;他会走路后,最喜欢当我的跟屁虫,我走到哪儿他就跟到哪儿,就像个小跟班;他会叫姐姐了,每天看到我就会很高兴地冲我姐姐、姐姐叫个不停;在小区和别的小朋友一起玩的时候,只要我叫他的名字,弟弟就会立刻朝我跑过来;最有趣的就是和他躲猫猫,我让他站在墙角捂好眼睛,他就乖乖地站着一动不动,直到我叫他来找我他才会离开。慢慢地,我觉得弟弟越来越好玩了,我也越来越喜欢他了。我玩飞机的时候,会让弟弟当我的小观众,我给他表演各种特技,有时也会让他试试遥控器,操作一下飞机;看电视的时候,我会带着弟弟一起,告诉他这是光头强,那是熊大;每次学到新的舞蹈,我都想跳给弟弟看;有时我先吃完饭,我会主动对爸爸妈妈说我来带弟弟,你们安心吃饭吧。

  虽然,我现在有时还是会和弟弟争零食、抢玩具,有时也抱怨有了弟弟之后出去玩的时间少了,但爸爸妈妈都说我长大了,像个姐姐了,因为我学会和弟弟友好相处了,学会和弟弟分享快乐了。

成长的作文 篇5

  长中的我是个多姿多彩的小女生,在我的眼里,酸甜苦辣算不了什么,因为我很坚强。不信?我讲给你听吧!

  那是一个阳光明媚的早上,我高高兴兴地拿着准考证,去考试。一到考场,我才发现我的头上正冒着冷汗。我安慰自己:“考试有什么好怕的.?考试有什么好怕的?”想着,我便进了考场。

  进了A考场,我的心被周围的气氛变的忐忑不安,老师问我这个单词怎么读?“pea豆荚。”“对了!”

  “那这个呢?”老师问我。“这个,这个。”我摇摇头,心里怦怦直跳,所以接下来的几个都没考出来。可我不灰心,因为我还有两次机会。

  来到C考场,这里进行情景对话,我跟一个五年级的对话,可他说什么我都听不懂,好象一只小兔子在英语里迷了路,没办法,这关依然不去,只好自认倒霉。我的天啊!

  我的心像一个大石头悬空中,因为我进了B考场,那里有许多小朋友在读短文,我也不例外:“Lookathehisbag……"读完了,我自我感觉良好,可是老师说却不通过."喀嚓!"这是什么声音?这是我的心碎了的声音!

  的确,这是我的心碎了的声音。想想,我几天的工夫全白费了。这是多么伤心的的事。

  看着树、草、木、花、却找不出一点生机,此时我在想:我不能哭,我要坚强!

  "成长"是个快乐、残忍的词,在这次考试中我懂得了坚强!

成长的作文 篇6

  兜兜转转,摇摇晃晃,在人生这条时而风平浪静,时而波涛汹涌的大河中,或许砥砺前行,又或许漂泊不定。谁,会是我的摆渡人?与我共享这河水的拍击,浪花的袭卷?共享,这成长?

  母亲会在。

  母亲,是我人生的第一位摆渡人,她是我生活,学习,做人的引路人。且不言她那一日三餐无一误的勤奋;也不言她那为我擦去泪珠,指点迷津的粗糙的手;更不必言她那谆谆的教导,循循之善诱……她为我做的,太多太多,她和我一起分担的,不计其数。

  我,总是让她操劳——临近中考体测,却把腰弄伤了。于是,她不辞辛劳,每日骑车带我去医院按摩复位,坐在后座上,捧书诵读,头靠在母亲背上,无限温暖。母亲,与我共享这路上的风吹雨淋,但从未抱怨。在医院里,我趴着背书,母亲也一样,边等我,边读文章。母亲,与我共享病榻上的时光,耐心等待。每每回家时,便已是夜幕降临,我诉说着自己不能赶回去上自习的忧郁,母亲便让我看看天空,望望路灯,温和地告诉我:“不要沮丧,你看,出来走一走不也挺好吗?妈妈相信你,自己可以补上那些功课的!加油!”我会心地笑了,捧起书,在城市明亮的灯光下,又背起书来。

  我知道,母亲会在,一直都在,与我共享那些酸甜苦辣,共享成长。

  老师会在

  老师,是爱与光明的象征,多么幸运,在学习生涯中能遇到这么多辛勤善良的指路人,催开了我心中的'那朵立志也要当老师的理想的花儿,提起老师,我们能想到的,便是无私的奉献,三尺讲台上的身影,深夜灯光下的伏案备课,其实不然,老师付出的,还有很多很多……

  也曾名列前茅,受老师夸奖;也曾坠到崖底,让老师失望,但对我,老师从未放弃。曾经认为,老师只会在意每次考试的结果,后来我才明白,老师是除母亲外与我同行的第二人,他们与我共享成功时的欢乐,鼓励着我;他们与我分担失败时的消沉,对我循循善诱,将我拉出深渊,原来,他们对我始终在意。对每一个孩子都不会放弃!

  我知道,老师会在,一直都在,与我共享那些战场上的失败与成功,共享成长。

  同学会在

  同学,也是朋友,是人生中不可多得的财富。庆幸,拥有他们。

  他们,会在四百米的赛道旁,举起高高的手臂为我加油,为我鼓掌,给我拥抱,与我共享欢乐;他们,会围在我的桌旁或是跟在我的身后,默默守护,与我分担难言的忧伤……他们不同于母亲,不同于老师,他们用他们特别的方式——默默陪伴,支持着我,给予了我极大的气力与能量去前行,去拼搏。

  我知道,同学会在,一直都在。与我共享那些沮丧与欢乐,共享成长。

  他们,皆是我的摆渡人,与我共享那些波涛汹涌,共享那些风平浪静,共享成长!

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