与为伴作文9篇（优秀）

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的与为伴作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

与为伴作文9篇（优秀）

与为伴作文篇1

　　听着属于自己的歌，编制着自己的梦想的童话，我们的生活很简单，很快乐，很美丽。

　　做自己喜欢的事，努力去实现自己的梦想，人生苦短，时间一去不复返。青春就像一张心心相印的餐巾纸，轻轻一捅就破了，就变成残缺不全的了。握紧双手，虔诚地向上帝祈祷：神啊，放慢你那匆忙的脚步，因为我更喜欢躺在草地里听孙子涵的《请安静的忘记我》。

　　总觉得我的青春好像是邻家小孩子折的飞机，随风而来，带来了我五色的梦，七彩的回忆。于是，我开始疯狂，开始臭美，甚至，甚至开始自己的爱恋。妈妈说，把它们埋在心底吧，不要被青春妖媚的外表所鼓噪，完成你需要做的事情，你会发现青春更深的内涵。

　　青春属于疯狂，属于叛逆，属于我们。热爱青春，热爱生活，就是热爱生命。

　　疯狂地敲击着键盘，拿着麦克风嘶吼着：“离开是逼不得已的，我还欠你一世温柔，亲爱的，能不能别难过，就这样安静的'忘记我。”叔叔厌恶的瞪着我，他不懂，他太复杂；小妹怪异地望着我，她不懂，她太纯洁，只有我才懂，因为青春只属于我。

　　晚上，可以奋战半夜甚至通宵，只为一摞作业中那“众里寻他千百度”的答案；白天，可以躺在草香四溢的草坪中任意遐想，任由天马行空的想象充满大脑，可以带上耳机，尽情地享受青春的特权，任凭那高分贝的音乐贯彻全身，感染着每一根神经。

　　早晨起床，可以对着镜子中的自己随意摆pose，可以捋着那不到半寸长的胡须洋洋得意：这世界上又多了一个男人啦！

　　青春，应该属于我们，与青春为伴，我们迎着朝阳，意气风发！

与为伴作文篇2

　　书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门。书是一叶小舟，可以给我们送到知识海洋的彼岸。书是一缕阳光，可以照亮心中的角落。与书为伴快乐一生。

　　我从小就听许多名人的故事，比如，匡衡家里很穷，为了能在夜里读书，想尽一切办法凿壁引光，车胤为了能在夜里读书，把萤火虫拿到袋子里萤火取光。孙康利用雪的反光在夜里读书。

　　古人在那么艰苦的条件下读书，那么生活在科技这么发达的我们呢？更应该抓紧一切时间读书。我小时候总是缠着外婆讲故事，但是现在每天课间的`时候，我都拿起书津津有味的看一会，晚上回到家，不论多晚我都要看20分钟的书。书已经成了我生活中的一部分。

　　读书可以让我们穿越时光隧道，看霸王龙怎么捕食，翼龙怎么飞。读书可以让我们与名人零距离接触交流。读书可以让我们仿佛置身于名山大川。与书为伴快乐一生。

与为伴作文篇3

　　花盆里的花既不用担心无人照顾，又不用经历风吹雨打，看上去也还美丽，因为它们选择在温室里成长。野地里的花如何呢？一次机缘让我颇感振奋。

　　我的父亲酷爱养花，尤其是兰花。兰花自古就是“花中四君子”之一，具有一种不同于其他花朵的高洁气质。父亲很细心地照顾它们，浇水施肥是不必说的，每当天气好时，还会把它们搬到院子里晒太阳。早晨父亲把它们搬出来晒，中午又搬回家，下午再搬出来。花儿们似乎也知道父亲的良苦用心，更加努力地绽放着。每当有人经过院子时，都会忍不住停下脚步，赞叹一番，我感到非常自豪，而父亲总是微笑着摇摇头，这让我十分疑惑，不明白这其中的含义，终于忍不住去问父亲，父亲说：“家里的花的确好看，但比不上山上的兰花，如果你想知道，我就带你去见识一下吧！”

　　这么好的机会我怎么会错过呢？于是我跟随父亲来到了我家附近的一座山里，那时正值春季，山谷里开满了各式各样的花儿。我边走边玩，直到父亲说：“到了。”我才回过神来。抬头一看，那是怎样的一片兰花呀！它们的确比家里的花好看：虽然是中午，但花儿们毫不畏惧阳光的直射，反而张开叶片，享受着阳光带给它们的温暖。在这无拘无束的山谷里，它们自然的天性得到了最大限度的释放，使它们看上去是那么不同寻常。天气说变就变，不一会儿便刮起了风，下起了小雨。父亲急忙对我说：“咱们快回家吧，花还在院子里放着呢。”我这才和父亲往家走。走了一段路，我突然想看看山里的那些花儿在风雨中会怎么样，于是让父亲先回家，自己又跑去看了一下。只见那些花儿非但没有被风雨击倒，反而更挺拔了。

　　风住雨停，我回到家中，发现放在院子里的花都被打蔫了。我问父亲：“为什么不把山里的花移回家呢？”父亲说：“你试试不就知道了。”于是，第二天我便跑到山里去挖了一株，临行时，我还专门挖了一些山里的土回家。心想，这下山里的花儿也可以住在我家了。可是没过两天，花就没了精神，像要凋谢了一样。多亏父亲精心照顾，总算活过来了，可是已分不清哪盆是山花哪盆是家花。野花在哪儿？野花与风雨搏击的姿态哪去了呢？野花曾有的那种饱经风霜，承载生命厚度之美的气质为何不见了呢？

　　父亲告诉我，它们很容易受环境影响。以前，我将信将疑，现在看来，是很有道理的。比如兰花，一旦它选择了温室，就意味着选择了平庸。但如果它选择了风雨，就意味着与坚强和勇敢结伴，与芬芳同行。

　　花是如此，人不也是这样吗？

　　编辑点评

　　1、主题点评

　　温室中的花朵很娇贵，总是博得人们的赞美和青睐，因为它们在主人的精心呵护下成长，不必遭受风吹雨淋，就能保持着最美的`风采。但是一旦“温室”的条件没有了，可能它们很快就会在恶劣的环境中枯萎凋零。生活中人们常常把娇生惯养的“小公主”“小皇帝”们比作温室里的花朵，的确，在父母的溺爱中，她们依赖性强，独立自理的意识薄弱，适应社会的能力也非常差。就和温室花朵是一样的。

　　《选择与风雨为伴》一文，小作者对自己家里养的兰花和山里野生的兰花生存状态进行对比着写。家花虽然娇美，但却弱不禁风；野花生长的环境虽然恶劣，但却挺拔俏丽，有一种不惧风雨的刚劲之美。鲜明的对比中表达出作者对野花那种坚忍不拔的气质由衷地欣赏和赞美。也揭示出主题：花容易受环境的影响，人也一样，不应该像温室中的花朵那样养尊处优，而是应该选择与风雨为伴，磨练自己的意志，随时独立自主地接受各种考验。只有这样才能成为勇者，才能走向成功。

　　2、选材点评

　　本文是托物言志的，因此写作时选择能够较好地表现主题的物象，尤为重要。为表现青少年应该勇于接受苦难和挫折的考验，磨练意志这一主题，小作者以兰花为素材，通过自己的亲身观察，形象地展示了不同的生长环境下的兰花不同的生长状态：一是温室中的兰花；一是野生的兰花。相互对照中，显示出不畏日晒雨淋的野生兰花的独特魅力。也凸显了主题思想。

　　3、语言点评

　　语言自然、流畅，充满理性的光彩。懂得合理地设置悬念和铺设，如：“野地里的花如何呢？”“如果你想知道，我就带你见识一下。”“野花曾有的那种饱经风霜，承载生命厚度之美为何不见了呢？”这些语句很好的起到了引领下文的作用，也使整个的结构紧凑、整饬。再有，就是对比手法的使用，很好的突出了主题。

　　4、布局点评

　　是以 “我”的观察视角的转移和感受的变化为主线，按照“总——分——总”的结构框架来构筑成文的。

　　开头部分，总说花盆里的花的生长特点，用一句设问“野地里的花如何呢”，设置悬念，开启下文。

　　中间部分，首先，具体写自己家的兰花，怕冷怕热，只有精心照顾才美丽。接着叙述“我”在父亲的引领下，见到了野地里的兰花。它们无需照顾，却有一种风姿远胜于家花，令“我”叹服。最后，记叙“我”把野花带到家里，让它生长在花盆里，结果它却泯然众花矣。

　　结尾部分，点明题旨，指出选择温室就意味着平庸，选择风雨就意味着与坚强和勇敢结伴。是主旨的升华。

　　5、写作建议

　　文贵曲折，悬念迭生，才能扣人心弦。写作时适当地设置一些吊人胃口的“调料”，如设问或表示疑惑之类的提示性语句。会使更具吸引力。这也是提高可读性的一种方法。

与为伴作文篇4

　　最初陪伴我的是一本《幼儿识字绘本》的小书。它精美的封面，有趣的插图深深吸引了我。母亲常常抱着我，坐在家门口，手指着一张张精美的图片，告诉我什么是树木幼时的我，并不了解源远流长的中国历史，只是靠着单纯的对故事感兴趣，便抱着《上下五千年》的拼音版读了起来。商鞅变法，让秦国变得繁荣昌盛。卧薪尝胆，让那些身处逆境的人，坚定地走向自己的人生目标。三国鼎立让我震撼，神机妙算的诸葛亮令我肃然起敬，昏庸无道的'商纣王被后人唾骂，遗臭千古书用它那朴实的词句道出一个个精彩而让人感慨的历史故事。在这五千年中，中华这片土地上经历了多少风风雨雨升入初中后，我开始接触文学作品。一次航海，海浪将他卷到了一个荒无人烟的孤岛上《鲁滨逊漂流记》。他带给我的影响值得我一生去学习。在他被摩尔人俘虏的时候，他时刻不屈服的信念让我钦佩；他只身在孤岛时，用自己的双手解决了基本生活问题，并时刻想着如何离开的方法；２４年的孤独，他从未放弃，他的勤劳，他的智慧，让我赞叹；当他舍身救下“星期五”并与野人斗争的时候，他的勇敢和胆识让我感叹读书读到深入，我们仿佛与作者同悲同喜，与作者进行一次心灵上的沟通。在与书为伴的成长道路中，让我学会明辨善恶，让我走进世界各地，回到古代感受到淳朴自然。

　　在成长的道路上，我愿与书为伴，在我受到挫折时让它给予鼓舞，在我骄傲时提醒我不忘谦虚，在我迷茫时指明我前进的方向。我要一直与书为伴，让成长的道路上萦绕着缕缕书香！

与为伴作文篇5

　　在图书馆、阅览室、课堂教室，成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海，求知学问，向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人，充满幻想，志存高远，在这个追求知识，求取学问的大环境中，我们除了学好课本应有的知识外，还需要博览群书，增广见识。那么就必须要有好书作伴。

　　历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最大的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。有人曾说过:“读书足以怡情，足以长才”，使人开茅塞，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹，你将做梦;此刻读书，你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

　　我是一个把书视为伙伴的'人，我热爱读书，尤其喜欢读好书，因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智，不畏艰难;知道了我们要有一颗自信顽强的心;明白了我们要讲文明懂礼貌，令我通过读书学习到新知识，不断提高自己的能力水平，给予我无穷的智慧，无尽想象的翅膀，让我陶醉在我的半亩方田，迷醉在书的海洋中，并从中获得极大的快乐。

　　所以说只要是好书，就会开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧!做到与好书同行，成功地实现梦想，铸就精彩的人生!我希望和大家一起，以好书为伴，读好书，做好人，办好事。

与为伴作文篇6

　　五岁时，一个偶然的机会，我一听到钢琴曲就被这种清脆明亮的声音所深深吸引。每一个琴音，每一个音符，就像一滴滴清泉，流入我的心田，又像一张张画，印入我的脑海。

　　在一个下午，清脆悦耳的声音又一次吸引着我到了琴行，我透着窗，里面有一架庞大的`黑色钢琴，黑白的琴键相互映衬得很是显眼。一位十几岁的少年正在里面弹奏，他手指细长，技艺十分娴熟，每按下一个键就会出来刚劲有力的声音。那位少年半眯着眼睛，陶醉在其中，在他肢体语言的组织下，弹出了一曲有声有色的《小夜曲》。在那个夜晚，特别宁静，听不到一点其它的声音，月亮越升越高，淡淡的月光像轻纱一样笼罩着大地，只能朦胧地看见一点绿色和蓝色……

　　我被这梦幻般的声音惊住了，这声音时而短促跳跃，时而缓慢悠长，这声音宛如天籁怡人心脾！这声音，一袅袅，一缕缕，如梦里的声音，又似花瓣飘落的声音。

　　回想起以前，又看看现在，钢琴已经学了六年的我，技艺大有长进，一边弹奏，一边自我陶醉，有时听着自己弹的曲子，也有点像模像样，甚至有时觉得自己就像大师郎朗一样。

　　学了六年钢琴，我不感到后悔，而是无比的骄傲和自豪，虽然为此花费了大量时间，少了许多玩耍的乐趣，但我仍感到无比快乐。

　　有钢琴陪伴，我的生活更多彩。

与为伴作文篇7

　　书是我们的朋友，这位朋友是大方的也是聪明的，他把知识都毫无保留地传授给了我们。

　　小的时候，我经常看一些童话故事书，如《安徒生童话》、《格林童话》……其中，美人鱼的善良，阿里巴巴的机智和王子的诚实，读得我热血沸腾；皇帝的愚蠢，唐老鸭的幽默和小裁缝的诙谐，读得我捧腹大笑；皇后的恶毒，巫婆的邪恶和财主的刻薄，读得我咬牙切齿。在书中我学会了分辨善良与邪恶，也学会了如何战胜邪恶。我也爱看一些科普方面的书，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》等，它们向我介绍了各种有趣的自然现象和神奇的科学知识，也让我从小树立了做名像牛顿、伽利略、居里夫人、爱迪生等一样伟大的科学家的理想。

　　现在长大了，有关少儿的书已经收藏起来了，而放在书架上的是一些古典名著和有关历史方面的书。其中四大名著最让我喜欢。每当翻开它们时，就觉得自己与它们融合在一起，仿佛自己正披着盔甲，手拿大刀在杀声震天的沙场上与敌厮杀；仿佛自己也是一个劫富济贫与兄弟们一起大块吃肉、大口喝酒的绿林好汉；仿佛自己是一位不怕困难、敢于面对困难、克服困难的取经人；仿佛自己是一个饱含风霜历经磨难看尽人间风风雨雨的.人。总之，在书中觉得自己结交了更多的朋友，获得更多的乐趣。另外，《中华五千年》也是让我爱不释手的一本书，让我明白了何为国耻，何为家恨，激发了我一颗赤热的心，决定努力读书，长大为建设祖国贡献出自己的一切。

　　在书中我快乐的成长。当我取得成绩得意洋洋时，是书告诉我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理，让我能够悬崖勒马；当我遇到挫折，灰心丧气时，是书告诉我“世上无难事，只怕有心人”的道理，让我能够克服困难；当我感到前途遥远时，是书教育我不要只想着将来，要踏踏实实的做好眼前的事，只有这样才会一步一步地向目标挺进，最终会走到光辉的顶点。

　　书伴随着我的一生。此生读书，此生无憾！此生读书，兴哉！兴哉！

与为伴作文篇8

　　是不是春花秋月无情，春去秋来，你的爱已无声，多想靠近你，告诉你我其实一直都等你。

　　——题记

　　在儿时每一个旭日东升或是风雨飘摇或是雪花飞舞的早晨。你像定时的闹钟一样准确地喊我起床，慈爱的语气中是不达目的不罢休的韧性。你用已不细腻的手指那么细腻的梳好我的头发，你为我端上热气腾腾的早餐，盘子里卧着我最爱吃的煎蛋，而你自己却满足的吃着你永远的白菜。

　　妈妈，也许在你心中，我仿佛还是一个天真懵懂的小孩儿。其实，妈妈，我已经长大了，我懂了，懂你的担心，懂你的牵挂，懂你的爱。

　　当我犯了错时，你看着我任性的神情，看到我不屑一顾时，气冲冲地瞪起了眼睛，脸都白了，我倔强地挺着头，噘着嘴，你气的说不出话来，紧紧地提着一角，尽管如此，你依然那么爱我，依然为我牵挂。

　　每当冬季寒冷时，你的大手紧紧地握着我冰凉的小手，你的体温捂热了我身上流淌的'你的血液，于是我在无数次思念你的时候首先想起的便是那双有些粗糙的大手。

　　随着时间的流逝，我这颗调皮的沙砾不知又惹了母亲多少眼泪，母亲的每一次流泪都让我成熟一点，就这样，在母亲的滋润下，我慢慢长大。

　　一直都懂你，尽管，春去冬来你的爱已无声，一直都懂你，爱我，不是因为我美好，这世间原有比我更美好的人；爱我，不是因为我的智慧，这世间有数不清的智者；爱我，只是因为我是我，有一点好有一点坏有一点痴的我；爱我，只是因为我是你的女儿。一直都懂你；爱我，不是要我出人头地，光耀门楣；爱我，不是要我学乌鸦反哺报答你的深恩；爱我，是希望我作为一个最普通的生命活得坦然，活得充实，活得快乐。

　　妈妈，我没有“慈母手中线，游子身上衣”的千古绝唱给你，没有洋洋几十万言的鸿篇巨著给你，我只是在今夜，淡淡地对你说一句“懂你”，好吗？

与为伴作文篇9

　　书是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友，书对我们每个人都有很重要的意义。所以，在我很小的时候，妈妈就在我的房间里放了一个书架，书架里放着许多书，妈妈常常陪着我读书。

　　长大了，我对这些满肚子文字的家伙却不感兴趣，让我更感兴趣的是一些乱七八糟的小玩具。直到有一天，我在家里玩，无意中找出来一本巴掌大的小书，上面画满了一张张人物画像，画中一个壮汉赤手空拳地在和老虎打架，一下子激起了我的兴趣，这是怎么回事呢？可我看不懂上面的字。晚上，妈妈回来了，我才知道这叫“小人书”，是妈妈小时候爱看的书。我让妈妈给我读了上面的文字，才知道书上讲的是《武松打虎》的故事。有趣生动的故事，精美可爱的小人书，再加上妈妈绘声绘色的讲解，我觉得书真有意思，会读书真好！从那时起，我就渐渐喜欢读书了。

　　我看过许多本书，《黄继光炸碉堡》《绿山墙的安妮》、《南瓜房》《孩子们的秘密乐园》。从书中，我认识了勇敢的黄继光；从书中，我认识了沉稳而有智慧的'万年龟；从书中，我认识了富有想象懂得感恩的安妮；从书中，我认识了和邻居分享劳动成果的老婆婆……

　　书带给我们无穷的乐趣，也给我很多的养分——像阳光，像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长！从读书中，我学到了很多做人的道理；从读书中，我感受到了分享的快乐。在我未来的生活中，我希望自己永远与书相伴，让书陪伴我快乐成长！

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