学习的作文精品[8篇]
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学习的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文 篇1
俗话说“君子一言,驷马难追”,可见说和做是紧密相连的。说了不做,是不行的,这样可能会给他人增添烦恼,也可能让自己威信扫地,变得不可信任,这样的事在学习和生活中处处可见。
“别人是说了再做,我是做了再说。”“别人是说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这是闻一多先生的'自我评价,在实际学习中,我也有自己的说和做。
在刚刚步入初一时,我的语文成绩非常不理想,每次都是可怜的80多分,妈妈很着急,我也很苦恼。在期中考试之前,我给自己做了一个系统的学习规划,比如每天练一页字呀,每天背一首诗呀,每天背一个成语……并且在考试之前做了阅读练习以及复习了所有字词,果然不负所望,期中考试我终于进步了,不过几周终究是几周,时间太短,虽然进步,但还未越过90分这个高峰。
这时,我下定决心对自己说:“期末考试我一定要有大进步!”
自此,日复一日,我每天除了完成老师布置的任务之外,坚持每天练字,背成语,背古诗,做练习,因为我不想食言,我既然说了,就要做到。在期末考试来临之际,我加强了复习力度,比如多做一点练习,以及每天背诵必背课文和听写一单元字词等。在期末考试时,我的心情很复杂,怕考砸了,辜负了这几个月努力的成果,又会被妈妈批评……考完试后,我心里一直忐忑不安,想知道成绩,又怕知道成绩。但当最终知道成绩时,我欣喜若狂!我做梦都想要这样的成绩!但我立刻冷静下来,明白自己要稳中求进,保持成绩,一切的任务要继续,不然对不起试卷上鲜红的“103”分。
既然说了,就要做到,在学习中更是如此。说到做到,方能善始善终。
学习的作文 篇2
今天下午第三节体育课,我们全班做了一个体育加强训练——有氧运动。
虽然我的跑步成绩属中下游,但我不追求结果,只求享受过程。男生的加强训练分两次,每次3圈。首先做了准备活动,以防运动过度,肌肉拉伤。
之后,便开始了一场考验体力与毅力的挑战。我与众多“谋士”一样,排名一直保持在中间,以便节省力气。最后冲刺时,浑身解数,定能取得好成绩。老师一声令下“开始!”。我们都争先恐后地跑起来。而我则调整速度,让呼吸与步伐相适应,平稳地在队伍中间奔跑。一些“鸢飞戾天者”,急求于成功,并非保存实力。一开始便疯狂地使出全身力气奔跑,取得了暂时的领先。后面的人,则根本没有融入这些比赛,谈笑风声,悠然自得的样子。中间的人头脑则比较清醒,唯独一个人向我发出挑衅,说“我再慢也不能比皓轩慢”。只是我怕说话浪费戾气和容易打乱节奏,并没有理睬。
跑到一圈时,我开始感觉呼吸急促,双腿无力。单位量不放弃比赛,我决定忍一会儿。突然发现自己超过了所有男生。原来不是我速度加快,而是较前的人元气大伤逐渐放慢了速度。而中间的大部分人,健壮盲目的减慢速度。对比,我讽刺道:跑步和学习一样。看到别人放松。应保持节奏,不要随波逐流。于是很多人顿可醒悟,恢复到原来的状态,继续前进。而那些原本领先的`人因为精疲力竭,只好以走代步,早就落到最后了。
第二圈时,也许是适应了吧,就像之前体育老师说的——获得了第二次呼吸。所以相对第一圈比较容易。第二圈快要结束时,那些因精疲力竭的人,又卷土重来。我心中暗笑:难道就不知道养精蓄锐了吗?只为一开始出风头,而浪费自己的精力,值得吗?
行百里者半九十,第三圈则是最难熬的。有许多人累得停下来休息。见状,我也非常想,但是坚持就是胜利,拼了!最后冲刺时,我便不顾一切——浑身解数,忍痛奔跑。顷刻间,从中下游猛升到上游,我相信小伙伴们都惊呆了!
歇息片刻,又开始了一次。这次整体较累,所以速度很慢。没跑多远,便有人停下来休息。而我,保持良好休息,心里默念——一切都会好起来,坚持就是胜利!也许是信念坚定,很快我就跑了两圈半。在那半圈拐角处,前方有几位女生疑惑,不解地问:怎么又跑起来了?另一女生则答道:“装装样子罢了!”我撇了撇嘴,心里反对:跑步和学习一样,不是给别人看的,而是做给自己的。
终于,历尽千辛万苦跑到终点。这次虽是中游,但仍为自豪:“中间过程,没有丝毫懈怠!随之,又感叹:要是我学习能和跑步一样,就好了!
学习的作文 篇3
在我学习的道路上,有一个非常得力的“助手”,你知道我的“小助手”是谁吗?让我慢慢告诉你吧。
我的“小助手”是我的铅笔,它个子高高的,披着一件淡紫的大衣,还戴着一顶圆圆的银色帽子,每次我要使用它的时候,它都会在文具盒里摇摇身体,好像在好奇地对我说:“你今天又要用我干什么呀?”
它不仅外形漂亮,而且用处非常大。记得有一次考试,我的尺子忘带了,这时,卷子上要求画线段图,我的`旁边又没本子,只有两支铅笔。我急得脸憋得通红,恨不得立马长出翅膀飞回家。此时,我桌上的铅笔好像在大声地呼唤我:“小主人,我不仅能帮你写字,我还可以当成尺子帮你划线。”我顿时兴奋极了,一拍脑门想:我不是可以用铅笔划线吗?于是,我赶紧拿起铅笔,铅笔似乎已经准备好了,乖乖地躺在了卷子上,我最后把难题解决了,心里的大石头也落下来了,我看着铅笔,心里充满了感激。
铅笔,你真是我最好的“助手”,谢谢你!
学习的作文 篇4
历来,学习是掌握知识的唯一途径。学习可以让每个人掌握丰富的知识面。通过学习,我可以领略山川秀美,饱览历史文化,探索宇宙奥妙。试问:若不学习,哪得如此美妙的学习兴趣。因此,在我的眼里,学习是我最好的伴侣……
我爱学习,因而我和学习发生过许多美丽的故事。
“学而不思则罔,思而不学则殆”这是我国伟大的思想家,教育家孔子说的`。学习要学思结合,这使我想起去年暑假发生的趣事。
闷热的天气笼罩着大地,我也不例外,怕热的我都快成了”烤番薯”了。于是,我拿出了书本以解心中的燥热。慢慢的,我便和书中的一个个小昆虫融合在了一起:在静静的草地上,雨水刚刚滋润了这片土地,此时这里已有了春天般的凉爽洁净。小草偷偷地从土里钻了出来,身上还披挂着澄清的雨水,空气清新自然,逗得躲在屋里的小甲虫,“小村民”都忍不住从屋里钻出来,打个哈欠,伸个懒腰,看到大家都这么积极,我这个“小村民”也禁不住爬了出来,贪婪地呼吸这久违的新鲜的空气。此时的这里,早已成了一片乐园。爱美的十二星瓢虫在草尖跳舞,播音员在草尖高心地说:“看吧,看吧!春天回来了。”蜜蜂和蝴蝶这两队歌手站在花蕊上唱歌,我则在草叶儿上滑翔……“璐璐!”咦!谁在叫我?奥!别拧我耳朵呀!原来是妈妈呀!看我学习学的。“干什么呢!我都喊你多少遍了。待会儿我要出去,你帮我把那锅菜烧好,好吗?”母亲命令道。时间到了,该去炒菜了,可学习怎么办?这可决不能“凉拌”哦!还有那么有趣的故事在等着我呢。于是,自以为天才的我拿着书边抄边看。谁知,把一锅菜炒成了“黑丝炭”,“不知实情”的妈妈又对我“大发雷霆”。不过,我的心里却是乐滋滋的,因为,学习的乐趣给我带来了莫大的享受。
谁能不说,学习是快乐的,这是一种美的享受呀!作文
学习的作文 篇5
在我的学习当中语文课是我最喜欢的科目,也是我们学习的一门主科,下面我就来给大家说说我是怎么学习语文这门功课的吧。
第一点,大家一定要记住,上课专心听讲,同时把不认得字和读不准的字用笔圈起来,课下多读几遍,把它们记牢。
第二点,上课时认真听老师说的每一句话,每一个词,每一个字,把整篇课文理解透,这样一个个小小的难题就不会在你的脑海里转来转去的,害得自己都不耐烦了,这样就有时间轻轻松松的读书,写字,看电视了。
第三点,每天晚上要把所学过的课文,生字,词语,都复习一遍,那样才能更深刻的记住。
第四点,作文在语文课中是最重要的,为了提高我的`作文水平,爸爸在新华书店给我办了一个借书证,这样我就可以从那里借到我爱看的书,不仅使我认识的字多了也使我懂得了一些知识,对我写作文也有很大的帮助。妈妈还给我买了一本小学生获奖作文,每天晚上我写完作业以后,就在妈妈的陪伴下大声朗读,当我读完以后,妈妈都会给我讲解这篇作文结构,叫我记一些好的词语和句子。我每天早晨闹钟一响就会睁开眼睛,躺在被窝里拿起身边的作文书选一片最精彩的作文把它大声读一遍。
第五点,复习是最重要的,不管是哪个科目一定要复习一下,这样大脑就会根据所记得东西,印在大脑里,在最关键的时侯它就会有用。
这几点你们都记住了吗?如果你们像我一样,考试的时候准能考个好成绩,回报父母、老师。
学习的作文 篇6
时光飞逝,六年的小学生活早已偷偷溜走,眨眼间自己便置身在中学校园里半学期了。可以说,我的初中生活就是一道菜,色香味俱全,同时也包含了酸甜苦辣。
酸
自从上了中学,总感觉有一种莫名其妙的压迫,压得自己肩膀生疼;压得自己呼吸急促;压得自己满脸“??”字。例如前些日子,作业如同排山倒海般向你袭来,你不得不拿起“匕(笔)首”逐个歼灭它们。这时,耳根子也不能清静,到处都萦绕着家长的意见。连在梦中都浮现出他们喋喋不休的嘴!
甜
下节课就要听写英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多背两遍保险嘛!
老师听写的单词居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑。下午,老师发了听写纸,我一看,打了一个鲜红的100分的我的听写纸。望着同桌惊讶的脸,我的`心里甜滋滋的。
中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点儿,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活!
学习的作文 篇7
我变了,爸爸妈妈说我变了,我真的变了吗?
二年级的时候,我还是一个不懂事的小男孩,每天早晨都是妈妈帮我穿衣服,包括我自己能做的事情你都帮我做。
在三年级的时候老师布置的作业,只要能够完成我就很知足了,从来没想过要和其他人竞争也没想过一定要做一个老师喜欢的.孩子。但是他三年级下学期的时候,我渐渐的变得爱拼搏了,有时候考试也会像别的同学一样考一百分。通过老师赞扬和鼓励我渐渐的喜欢上了学习。我成了一个懂事的孩子,现在的我自己的事情自己做,洗衣服袜子都能自己独立完成了,在学习上我的成绩有了很大的提高,现在早晨我可以帮妈妈做早饭整理家务,妈妈不在家的时候我也会为妈妈做一些简单的饭菜。
我发现我成长了,我也变了,回首成长的道路上,我发现我真的有很大的变化。
学习的作文 篇8
“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”南宋江山,沦落半壁,岳飞壮怀激烈写下这首震撼人心的《满江红》。
岳飞,字鹏举,谥武穆,后改谥忠武。河南安阳汤阴县县城东30里菜园镇程岗村人(1103——1142)。是我国南宋时期著名抗金名将,军事家,民族英雄。
岳飞出生在一户佃户家里,少时勤奋好学,并炼就一身好武艺。他身高7尺,脸色红润,丹凤眼。青年时代正遇金女真贵族对宋发动大规模掠夺战争,亲眼目睹了北宋灭亡的悲惨史实和中原的沦陷。他有坚决抗击女真贵族的压迫、收复故土、统一国家的强烈愿望。1126年金兵大举入侵中原,岳飞再次投军,开始了他抗击金军,保家为国的戎马生涯。传说岳飞临走时,其母姚氏在他背上刺了“精忠报国”四个大字,这成为岳飞终生遵奉的信条。
岳飞投军后,作战勇敢多次打败金军,屡建战功,威名传遍大江南北,声震河朔。岳飞升任通州镇抚使兼知泰州,拥有人马万余,建立起一支纪律严明、作战骁勇的`抗金劲旅“岳家军”。“岳家军”相继收复郑州、洛阳等地,在郾城大破金军精锐铁骑兵“铁浮图”和“拐子马”,乘胜进占朱仙镇,金军士气沮丧,发出“撼山易,撼岳家军难”的哀叹。
皇上赵构得知岳飞的胜利,怕金军放了他哥哥,让他当不成皇帝,再加上奸臣秦桧勾结金军的阴谋诡计,连向岳飞发了12道金牌,让岳飞退兵回京。
“靖廉耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?架长车,踏破贺兰山阙!状士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!”这是岳飞的淋云壮志,只可惜他终生追求的梦想终究没有实现。
岳飞虽死,但,他的一腔爱国情怀,是我们永远学习的榜样!
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