成长的作文优秀(7篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的成长的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长的作文优秀(7篇)

成长的作文篇1

　　我们的童年就像一道彩虹，红色代表高兴，橙色代表惭愧，黄色代表后悔……随着岁月的流逝，我们虽已长大，但是仍有一件事深深地印在我的心头。

　　记得去年暑假，我家养了一只小白兔。小白兔长了一身雪白的毛，十分可爱，我叫它美雪。我每天看着美雪一个人呆呆地趴在笼子里，就想，美雪一个人生活在笼子里，太寂寞了，不，我们带它去公园散散步吧！

　　在一个风和日丽的星期天，我和爸爸在美雪的腿上栓了一根绳子，牵着它来到公园。美雪见了大片大片的芳草地后，先是跑着欣赏美景，又趴在草坪上大口大口地享受它的`美味食品。

　　正当美雪享用它的美餐时，一只大狗朝美雪直奔而来，爸爸见此情景，赶忙跑去拦住大狗，还严厉地对大狗说：“站住！”大狗被爸爸镇住了，可过了一会儿，大狗突然“汪汪”叫了几声，我以为大狗看见了美雪，想和美雪玩，就抱着美雪走了过去，爸爸被挤到一边。大狗看着我和美雪，又叫了几声，我蹲下来，对大狗说：“狗狗，来，跟美雪玩吧！”我放开了手中的绳子，美雪撒腿就跑，大狗立刻跑去追美雪，爸爸也紧追了上去。

　　我在一旁看的不亦乐乎，还大声喊道：“美雪加油，美雪加油！”正当大狗快追上美雪时，爸爸一个箭步冲了上去，一把抓住美雪，把它抱在怀里。爸爸生气的对我说：“铭铭，你不知道，兔子特别怕狗。还好，狗没追上小白兔，要不然，小白兔就要被狗当成‘晚餐’了！”我听后恍然大悟，原来是这样啊！

　　同学们，你们可不要像我一样，做事没考虑后果，你们应该多读些书籍，了解更多知识。瞧，我就是一个很好的例子。

成长的作文篇2

　　转眼小学即将毕业。我们，即将离开生活了六年的新东方母校，即将与最好的朋友分离。心中无限不舍。

　　六年前，一个个稚嫩的身影迟疑地踏入了一个陌生的大门——新东方的校门。那时的我们，怯生生的，不敢与任何人打招呼。可是，老师们的热情驱散了我们的胆怯，让我们一步步地走进了学校的大家庭。

　　刚开学时，一切都是陌生的。我们迈着小心的步伐，在校园里来回走动。不久后，便和同学们打成一片。热热闹闹的，谁见了心里都暖和。

　　渐渐地，我们融入了这个大家庭。虽然也会有酸甜苦辣，但也经常把心事分享给好朋友，与好朋友同甘共苦。

　　不知一路上，撒下了多少欢笑，共渡了多少难关，我们都一步步地走了下来。也不知道走了多久，告别了多少老师，迎接了多少同学。

　　在我们，即将告别童年，即将离别同学时心中，半喜半忧。喜的是，度过欢乐的小学时光，即将步入中学的大门；忧的是，小学的老师，同学，不知以后何时才能相见。每个人心中都有着不舍。

　　回顾六年，我们在学校留下了不少成长的足迹：音乐教室里的歌声。美术教室里的`画，体育场上的汗水。走廊上的欢笑……这六年中，我们的足迹从稚嫩的幼苗变成了成熟的果实，我们正像雏鹰一样，正欲展翅高飞！

　　让我们揣着童年的回忆，飞向人生的新阶段！虽然离开母校，离开伙伴；但是，他们却在我们心中留下了不灭的印记！

　　请忘却悲伤，留下欢笑。带着回忆，走向未来！相信我们一定会在未来的生活中，开辟一条全新的道路！

　　我们，正在成长；我们必将成长！

成长的作文篇3

　　昨天，我觉得我在爸爸妈妈眼里永远长不大，今天我为了证明我不是“小小人”，我在妈妈起床之前做好了丰盛的早饭。我炒了一盘胡萝卜丝、一盘西红柿炒鸡蛋，还煎了六根火腿。

　　“滋啦滋啦”，只听呲溜一声，调皮的鸡蛋像坐滑滑梯一样从锅壁滑了下去，蛋液与锅里的热油玩起了碰碰车，在火的炙烤下，它们两败俱伤，不一会儿，就融为一体。在炝锅铲的帮助下，它们变成了金黄的煎鸡蛋。西红柿也不甘示弱，做了分离手术后，奋不顾身地跳入“火场”，救助小鸡蛋，在西红柿的助攻下，美味的菜肴西红柿炒鸡蛋出炉了。

　　“嚓嚓嚓……”，一根根细长的胡萝卜丝在擦子的打磨下呈现，不一会儿，两根粗大的胡萝卜就变成了一盘细长的胡萝卜丝。锅里的`油加热后，倒入胡萝卜丝，加上少许生抽，翻炒几次之后，一道清炒胡萝卜丝就新鲜出炉了。我在上面洒了一把香葱，香葱的翠绿，胡萝卜丝的橙红，搭配在一起，格外诱人。不过，大家先别急着流口水，接下来，还有一道硬菜。

　　我把火腿肠去掉包装，拿起刀小心翼翼地切成两片，“啊”，我一声惊呼，刀刃与我的指甲擦肩而过，好在有惊无险。我把火腿肠放入锅里煎至焦黄，然后出锅。中间我不停地翻炒火腿，爸爸说我这不是煎火腿，而是炒火腿。

　　我把三道菜端给妈妈品尝，妈妈说我炒的菜是她吃过的最好吃的菜，满满的都是幸福的味道，还说我真的长大了！

成长的作文篇4

　　很早的时候，朋友就把心灵成长的六个阶段的文章发给我了。看到了第二阶段就看不下去了，觉得文章的字里行间都触及到我内心的深处，心里的恐慌油然而生。一直害怕别人看到自己心里最深处的想法，害怕别人看到这些想法以后，用异样的眼光看我。每次女友问我，看完这篇文章没，我都敷衍说没看完，等有时间看，其实，一直就是在逃避这篇文章。

　　最近上班比较清闲，终于有时间和勇气把这篇文章看完。确实，这是一篇好文章，虽然不是包治百病的灵丹，但也是让我认识到自己的一些东西。其实这篇文章不是帮你解决心理问题，也不是帮你认知心理学的知识。只是让我认清我自己，敢于面对自己的弱点。

　　每个人都是不同的，每个人都有自己心灵的成长也是不同的。没有一个人心理是完全的成长，每个人都有心理方面的强项和弱势。真正的强者不是能知道自己心理的优点，而是能认清自己的弱势。可能这个人不一定是一个伟人（通常伟人心理上还有异于常人的地方的。呵呵），但肯定是个很幸福的'人，让自己过上自己的生活，去做自己想做的事情。

　　看完文章，心里感觉以前很重的一些东西都能放下了。以前，看了这些文章的一半的时候，觉得小时候父母对自己的教育非常的不合理，甚至有些责怪他们。为此，在过年的时候还和爸爸妈妈在家里争的面红耳赤。现在想想，其实这个就是自己心理成长不完全的表现，有些东西已经成为现实，应该做的是去面对，而不是去怪罪谁。自己认清这个问题，其实就是让自己能在这里成长的第一步。

　　说了这么多，其实就想说，突然发现对自己有了新的看法和新的认识。

　　看看一年前博客里面的文章。发现自己真的成长了……

成长的作文篇5

　　窗外，小雨滴答滴答，湿漉漉的地面泛着晶莹的水花；

　　室内，我心叮咚叮咚，踌躇的心像断线的风筝不知所往；

　　人生有很多旅程，每一段旅途总有不同的风景，因为年轻，所以选择，因为年轻，所以彷徨。

　　人生的路有多种可能，通往前方的`路往往不止一条，站在人生的十字路口上，看看远方，我的未来究竟在何方。

　　黎明前的黑暗总是让人感到彻骨的冷，不确定的未来总是让人特别地迷茫，但不管怎样，我的未来我做主，相信最好的在前方。

　　一位历经风雨的长辈告诉我，你还年轻，把你现在所经历的一切当做成长的历练吧。

　　我默然，可能在温室呆久了，确实有点不太适应外面的风雨。但人生经历点磨难未必是件坏事。经历过风雨，才能有更强大的内心去欣然接受未来的一切，不管好坏。

　　收起那些天真的幻想，学会沉着坦然地面对人生，即便在最复杂最恶劣的环境里，也不要放弃梦想，放弃希望。

　　人生应该要向前看，最黑暗的经历也许在某一天会成为你人生的一笔财富。所以我一直等待，一份真正属于我的美好生活尽快到来。

　　虽然从黑暗到光明的旅途走得很漫长，虽然人在路上的未知很迷茫，然而人生就是这样变幻无常。

　　走吧，走吧，人总要学会自己长大，

　　走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎，

　　走吧，走吧，最美的未来在前方，

　　走吧，走吧，这是成长的代价。

成长的作文篇6

　　同学们，小学六年时间结束了，我们从书本上学到了很多知识，但是，我们是不是真正的成长了呢？我所指的成长，并不是年龄大了一岁，也不是学了多少书本的知识，而是我们每个人真正用行动走出校门，走出家庭，去体验一下我们周围的生活，关注一下我们生活的社会，从内心里有所感触。这样的成长，可以在今后给我们带了很多意想不到的东西的。

　　就让我们尝试着去做一次这样的成长课吧，用我们的双眼去发现，用我们的双手去操作，用我们的双脚去践行，用我们的心去感悟。成长课必然要多一些好玩的刺激与尝试，但一次成长课不只是一次简单的游乐与玩耍，需要面对一些从未遇到过的困难，所以更需要有一定的毅力和信念，需要一股勇气与胆略。

　　那么，现在让我们做一次成长课的实践计划吧。

　　做计划首先要选题。你是想进行一次采访？还是进行一次考察？或者一次外出的旅行？或者一次社会义工的实践？或者好玩一点的做个小买卖挣点钱？这个你可以跟几个伙伴商量一下，把自己的想法说一说，或许会有更多的`灵感。

　　选好题，先不要急着付诸行动，一定还要做好准备。接下来要进行一些分析，或者搜集相关的材料。有同学说，做个活动，还需要这么麻烦吗？这不是麻烦，而是要做得完善，比如要外出搞实践活动，不搜集点相关的知识，就等于没做到充分的准备，准备充足了才可能在后面的实践中少碰壁。

　　有了之前的准备，还要列出这次成长课的提纲。我们这次活动成长课，你打算做多长时间？打算从哪些方面入手？打算分几步完成？是单独进行还是合伙？有没有分工与配合？这些细节一定要考虑进来，而且每一步都一定要做好记录，把你们所准备的每一步都要用文字记录下来，这一点很重要，包括后面的一些环节，也一样如此。

　　我们做实践成长活动，一定要有一个预期目标，也就是想通过这个活动从中得到什么，比如我做小买卖要挣多少钱？采访不同的夏日劳动者要采访几位？采访的提纲有哪些方面的问题？进行一次考察想要解决什么问题？等等，这些都需要提前做好预期目标，否则我们接下来遇到困难后就容易失去目标，失去方向。没有这一点，也就很容易在后面的环节中打退堂鼓。我想你一定不会放弃的。

　　接下来要进行实地考察或者真正的实践。这个环节我只想说一句话，那就是一定要克服重重困难，为了达到目的，我们可以动员很多资源，甚至自己的父母也可以参与其中，配合自己的活动。在这个过程中，一定要做好记录，无论经历了什么样的事件，都要及时的在当天晚上用文字写下来，遇到了什么困难，还要分析怎么解决。如果你安排了三天的活动或者一周甚至更长的时间，就要把与之相关的所有见闻都记录在文字中。如果是一个人，恐怕会有更多困难，如果三两个人会更好，有人做记录，有人拍照，留下现场的照片。

　　当你活动结束之后，你要做的是整理此前所有的材料。通过你和伙伴的共同努力，一定要把后期工作做好，这一步如果做不好，就是虎头蛇尾了。我们的活动课和前面的目标进行一次对比，是不是完成了预期任务？是不是有新的发现和感悟？要对这一次的活动有一个总结与反思，通过实践过程中的原始材料分析，提炼一个中心，写成一个成长报告，谈一谈自己这次活动有哪些收获，还存在哪些不足，可以在下一步计划中提出怎样的建议，遇到了什么问题该如何解决，等等。这份报告书，可以送给你自己，也可以送给父母，可以送给老师或者学校，甚至可以送给相关的负责部门，把我们得出的结论呈报上去，期待有一个圆满的结果。

　　最后需要提醒大家的，是两点。第一，一定要得到父母的支持和配合，安全第一。第二，最后的报告要做到图文并茂，设计精美，语言条理而真诚，把这次活动成长课的全过程呈现出来。我相信，只要你有勇气尝试着去做了，就会交上来一份让所有人满意的答卷。

　　注：这个活动如果做起来，比较有挑战性和吸引力，本文篇幅比较长，编辑可以进行修改和删减，尽量做到保持活动前后的完整性即可。

　　又注：本文为去年暑假为校讯通彩信写的约稿，今年贴出来，希望有能力完成的同学，不妨尝试一下。

成长的作文篇7

　　梆子

　　书楼前，一个老人拦住我，问：“你愿意和书成为好朋友吗？”

　　答：“我愿意。”

　　老人笑着说：“好，希望她们能给你带来快乐，请进·····”

　　紧闭的大门开了······

　　一

　　轻轻推开第一扇门，我与美丽、搞笑的漫画书结成了好朋友。当第一次和她握手时我就迷上了她，她了解到我理解能力有限，则不用语言来表达，而是以话代话。在每个图画中，我都能很容易捕捉到她心里的情感，似乎连成了一个多彩、有趣的故事。我喜欢牵着她的手，带着惊讶、带着期待，迈着欢快的脚步，观看精彩的剧情。也许，时间的流逝，我放开了她的手，跟她道别，因为我要去认识更多的朋友。

　　二

　　轻轻地推开第二扇门，有着多面性的小说，让我想去了解她。她有着丰富的想象力，就如她给我说过的《西游记》，带我在神奇梦幻中去看齐天大圣大闹天宫、三打白骨精·······她有时会表现对社会的叛逆，就像她所述说的《家》，在封建传统下，受封建思想，有情人却不能终成眷属·······让我认识到以往社会的残酷，与现状的美好·······在她的交往中，给了我想象的空间。近朱者赤近墨者黑，我同样也有了丰富的想象力。时间同样流逝，我同样跟她告别，寻找更多的朋友。

　　三

　　轻轻地推开第三扇门，优雅、多愁善感的诗歌立刻吸引了我。我常常牵起她的手，颂读一句句蕴含深刻的诗句，在其中，我能倾听她的述说，同她一起分享心情。时间再一次流逝，我再一次告别诗歌，准备寻找下一个朋友。

　　四

　　轻轻地推开下一扇门，我期待着，我的朋友会是谁呢？我不管是谁，我相信我的.新朋友会载着我遨游在浩瀚无边的海洋中，或者在我的人生选择点上，做我道路的指路牌，给我数不胜数的启示与知识·······

　　书楼里，伴着书香，有我和书的身影，我们结伴，书给了我快乐与知识，书成为伴我成长的好朋友。

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