感受的作文汇编8篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的感受的作文8篇，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
一周内，我要开始照顾我的父母，为他们打理生活，做饭等。
我本来很懒，什么也不会做，做饭只会做煎鸡蛋和泡面，其他根本没有尝试过，因为要照顾父母了嘛，一定要学会做饭，所以一早先给父母买了饭，就开始自己练习。
我比较爱吃包头菜，很脆，我妈妈也经常炒，所以我准备先试一下炒包头菜。
我到楼底下买了包头菜，带上楼就开始练习了。妈妈那时候还没上班，就教我了，先把包头菜切成一半然后再切成长片就可以炒了，因为时间来不及，刚刚切完妈妈就上班去了，只剩下了我自己。
我先在锅里倒上油，然后放上葱姜蒜和花椒，热了一会儿油，把包头菜放进去，然后放上了盐就开始炒了，我发现桌子上有我妈妈晚上在单位摘来的西红柿，觉得可以试试，我又开始创新了，把一个西红柿切成了小片放到锅里，跟包头菜一起炒，后来炒完味道比以前单炒好吃多了，中午妈妈回来尝了一下，也觉得好吃，很开心。
我学会做了很多饭菜，也大多数是妈妈教的，但是自己亲手做出来的，比如鱼香肉丝，面条，酸菜炖牛肉，做出来都很好吃。
通过这次当家小主人的活动我感受到了很多，原来爸爸妈妈为了生活太不容易了，还得上班，也得惦记着家中的'事情，每天早上都那么早起来下去买饭，而我以前就在床上睡大觉，一醒来就有了热腾腾的饭菜，根本不知道是怎么来的，爸爸妈妈多么费心。
家里的衣服我也没有洗过，这次也体会到了洗衣服的艰辛，虽然有洗衣机，但是也很麻烦，更何况这一周我也没做所有的家务，扫地和拖地也干得不多，爸爸妈妈们却干了十好几年也没喊过累，而我干了一周就累的直接在床上睡觉了，爸爸妈妈却没时间。
以后一定会帮妈妈爸爸多分担一些家务活，减轻他们的生活压力，希望活动可以多搞。
感受的作文 篇2
1974年2月，我高中毕业回到家乡，村委会和校管会研究决定让我在联办学校当老师。这是我做梦也没有想到的事情，因为我从小就最羡慕也最害怕老师。如果在路面上碰到老师，就会脸红心跳不知如何是好。老师，在我的心中就是神，所以根本不敢有当老师的想法。眼下，由衷地感谢村领导。从此，开始默默无闻地编织自己教书育人的梦。
学校从小学到高中三百多名学生。起初，我代小学部的音乐、五年级语文并兼班主任和少先队工作，整天乐呵呵的，似乎感觉到自己也成神了。不会简谱，只好把自己会唱的歌曲教给学生。后来，跟着一位民办教师学简谱，他告诉我把会唱的歌曲曲谱背得滚瓜烂熟，慢慢的就学会了。于是，我每天放学回家后背简谱，最终学会了自己识谱。自以为语文课好教，一次全校观摩教学后，老教师们评课，一致认为我讲课口齿流利，语调亲切自然，对课文内容交代清楚。唯一不足的是对课文的重点训练得不够突出。初出茅庐的我以为优点多于毛病，没什么了不起。事后，在和我的老师交流中才明白了没有重点的课是最大的失败。从此后，我主动听老教师的课，勤于同行交流学习。深深地感觉到自己的知识远远不够教学所用，便产生了继续深造的念头。
正值恢复高考制度的时候，我参加了高考辅导班。辅导学校条件简陋，但老师尽心尽力，管理井然有序，就连吃饭都必须男一行女一行面对面蹲得整整齐齐才行。两个月的学习期间，起早睡晚，除了听课就是自己默默练习。晚饭过后，以木柴棍当笔，盘腿坐在校园的地面上不停的演练各类习题，一道又一道，一遍又一遍，直到回教室点着蜡烛学习到深夜为止。日复一日，月复一月，出现了精力透支情况，一看书不是头疼就是流鼻血。但无论遇到怎么样的情况，自己的理想似乎不断的给以新的勇气和力量，各门功课都得到了老师的肯定和同班同学的羡慕，最终，考入绥德师范学校，得到了专业对口的深造机会。机不可失，时不再来。两年的学习期间努力学习各门功课，当学校把三好学生的喜报寄回家乡的`时候，亲人们似乎觉得得到了最好的回报。
一九八零年金秋季节，带着美好的愿望，满怀未来的憧憬，我便踏上了教育征程开始了教学实验。改革的起点在张家砭中心小学，在这里承担起全县首批小学语文大循环实验工作。在学校带班代课，兼搞文艺和少队工作。每学期给全乡镇的小学教师做示范教学。寒暑假为全县实验教师指导汉语拼音教学。为全县小学教师上公开课，被县教研室聘请为兼职教研员，并荣获了第一批县教学能手的称号。
一九八八年七月,全县新建的第一所实验小学面向基层学校选聘实验教师，我荣幸的承担起第一个 “注音识字，提前读写”实验班的新教材实验。调回县城工作，家庭生活方便，这对个人来说是一件大喜事，是很多同行求之不得的事情。可我好矛盾，因为我的大循环实验班学生从幼儿班带到了四年级，我真的舍不得离开他们。这也是我在教学生涯中最为遗憾的一件事情。最终只能服从组织分配。
首先利用暑假参加实验教材培训，教材要求学生学完拼音就开始写作文，教材分量重，难度大。在建校工程的机器隆隆声中，开始了实验工作。教室刚刚粉刷完毕，周围空旷室内潮湿，虽然我产后不到40天身体虚弱，有点力不从心，但内心的快乐足以战胜一切。同时，老公突然下岗，家庭生活受到了影响，但有他在家看孩子做家务，我正好全身心投入实验班工作。为了激发孩子们的学习兴趣，除了精心设计教学方法外，注重正面激励，每过两天老公帮我制作一篮子小红花作为学生的奖品。每当看到学生拿到小红花那一刹那的激动与兴奋，我的心情无法形容。每当听到家长说自己孩子如何珍惜得到的小红花，我似乎得到莫大的回报，更加激发了我对教育的专注与对孩子们的喜爱。一年后，实验班的孩子们不仅学习兴趣浓厚，而且挺懂事，总会坚持做到老师在和不在一个样，在家里和学校一个样。我开始承担学校教导工作了，孩子们的表现给了我最大的帮助，省市县各级领导不定时的来听课、指导、验收实验工作，每次都对实验班学生以高度评价。最终利用五年时间顺利完成了六年的学业，升学率达到了百分之百。实验小学被评为全市示范小学，我获得了榆林市首批教学能手及教改先进个人称号。多次承担全县观摩教学，巡回下乡示教，给榆林市全体实验教师指导如何进行实验教材的教学。在各级各类研讨会及现场会上介绍教学及业务管理经验。
工作期间多次带领教师外出参加各级各类培训学习班，其中 20xx年夏季，受日本华侨黄远竹先生的邀请，带领学校7位优秀教师到北京西城师范学校参观学习一个月。不仅观光旅游各大景点让人兴奋与激动，更让人忘不了都市老师们的精心指导和谆谆教诲，忘不了西城区名校的教学经验和管理风格，更忘不掉黄先生为民捐助的赤诚之心，以及北京人对陕北人的看法转变。在与先生夫人的亲切交谈中，让我受到了莫大的欣慰与震撼。刚进师范学校时，接待人员们用异样的眼神打量着我们，说和他们想像的陕北人完全不一样。在他们心中，陕北人吃的小米饭，喝着南瓜汤，衣不遮体，饭不饱肚。听了工作汇报后，更是羡慕我们陕北改革开放以来的变化莫测。
一九九八年九月，绥德县政府与江苏省政府合资办起了一所高标准、高起点、严要求的示范学校——江德小学。我担任副校长，主管学校的教育教学业务工作。在当时建校工程还没完全竣工的时候，一班儿人坐在空荡荡的教室地面烂帆布上，开始研究办学规划。起草学期计划、学校规章制度及发展规划等都是我的分内工作，率领教师搞课题研究也是义不容辞的职责。省级课题《构建生活作文体系，体现学生个性》的实践与研究，经过三年的时间，顺利结题。这一研究，使学校增加知名度，使我喜欢上了给学生上作文课。一旦有语文教师外出学习，我总会主动承担起相关课程，和学生交流学习，正是一种心灵的共鸣，童心的撞击，让我的心灵绽放着文学之花。
不知不觉，又一个十年。十年，改革、创业，弹指一挥间。一路艰辛，一路汗水，一路欢声，一路笑语，辛勤耕耘，收获回报。学校涌现出各级各类的教学能手形成了一支强有力的实验队伍，正勤严实蔚然成风，独立、独特、独创的校风得到上级的肯定和家长的认可。学校是省级实验基地，市级示范学校，我也陆续荣获模范教师 、师德标兵等荣誉称号。教育教学论文在各级各类刊物发表并获奖。期间，有人羡慕我的忘我工作精神，有人却认为我是一个十足的大傻瓜，拼命的工作没有经济的补偿，无私的奉献评不上特级教师。但我从心底里感觉到坦然而知足，我觉得自己没有愧对学生，没有愧对家长，也回报了培养扶持我的各级领导。
二00七年一月，响应党的政策提前离岗。离开了朝夕相处的同伴和全心爱着的校园。起初，我心潮起伏，难以安宁，每当看到背着书包上学的孩子，就会美美的看上几眼，每当清晨闹钟响了的时候，便从床铺爬起来，以为快要迟到了。几回梦里走上讲台，面对机灵的孩子微微地笑着，有时还会笑着醒来。几回梦里同姐妹兄弟们研究教学，滔滔不绝，各抒己见，欢声笑语乐翻天。
过去说明不了现在，更代替不了将来。在我似乎迷失方向的时候，浙江温州一带的十几位博友给了我灵感，让我找到了归宿。她们是研究生水平的小学生家长，是从我的搜狐博客作文园地里相识、相知，相互探讨教育孩子的问题。她们建议我通过远程教育指导孩子们学习小学作文，说若干年以后会有意想不到的收获。由此，让我想到了通过辅导小学生学习作文，来弥补我心灵的空虚。消息一传开，教育局长的外甥女，教师子弟，退休干部的里外孙子……一群天真烂漫，活泼可爱的宝贝们欢快的走来，再次激起我对教育的无限眷恋和深深的挚爱。
首先取我名字尾音代表我的心愿，要把学生培养成一个个人才，从作文教学做起，故得名----英才作文家园。愿每一位学生喜欢作文，愿每一篇作文来之内心，愿家园里升起文学之星。带着这样美好的心愿，开始了课堂教学。兴趣是最好的老师，我和宝贝们一起视课堂为快乐的场所，学习的乐园，情感释放的空间。开展各种有意义有趣味的主题活动，每一次活动后写一篇作文，当堂构思写作一气呵成，锻炼思维，提高写作水平，既学作文，又教做人。每学期结束的时候，宝贝们总会以《张老师，我想对您说》为题目，有的畅说自己的收获，有的建议把家园扩大，让更多的小朋友受益，也有的诉说自己不解的事情……情真意切，一吐为快。每当我看到期末总结会上，宝贝们人人佩戴“小作家”奖牌，手捧心爱的奖品笑脸如花时，仿佛一个个作家出现在我的眼前，一种幸福感油然而生！
几年如一日，和学生进行同题作文，为学生编辑《英才作文小报》，编辑《课堂优秀作文集》，给学生提供阅读资料，开放借阅，通过多媒体引进网络资源，不断充电，一心教学，学生爱戴，家长尊重，一眨眼就到我要退休的年龄。可喜的是童心未灭，可贺的是自己的事业没有年龄的界限。
眼下，光荣退休，桃李满天下是最好的回报。从国内到国外，从城市到农村，到处有我的学生。有搞行政的，有当教师的，有搞科研的，有个体经商的……每到逢年过节，孩子们送来深深的祝福，每当我遇到困难，孩子们纷纷帮忙解决。最近，两个实验班的学生分别请我和他们一块欢乐相聚。在一起回忆种种趣事，欢声笑语中似乎在享受着天伦之乐。孩子们不禁提出，下次聚会要走进原来的教室，让我再给他们美美的上一课，从中找到更加真切的童年的美好记忆。每到晚上，大家在微博群里畅所欲言，让我深深地感觉到师生情感的纯真与温馨。目前，看书写作成了我的一大爱好，去年年底参加了绥德黄土文化研究会，《婆婆也是妈》一文发表于《文化绥德》，《哦，老爸》和《唯美散步》发表于《绥德教育》，《走笔云南》一文被散文在线《岁月浅歌》一书收集。撰写了《离岗的日子》、《家有女儿》、《奶奶与小剪刀》等二十几篇散文。今后，我会一如既往，让文字留住我心中的每一片花瓣，紧跟时代节拍，让灵魂得以雅致与安然。
感受的作文 篇3
谁都有感受最深的一件事吧，我也不例外，就让我来写写吧。
我记得那是三年级的一个寒假，寒风瑟瑟，可是偏偏就在这个时候，家里蚝油正好用完了，妈妈走进我的房间说：你去帮我买一瓶蚝油吧，我虽然很想拒绝，可是又害怕妈妈批评，所以我只好穿上外套，拿上十元钱，骑自行车去小卖部买蚝油去了。
因为刚刚才下过雨，所以地上很湿，自行车很容易打滑，所以我小心翼翼地骑着，就离商店只有一个马路那么远的时候，我突然加快的'速度，就在快要到尽头的时候，我突然发现有一位正在过马路的老爷爷，老爷爷被撞倒了，我也被甩下了自行车，我的脚和膝盖都摔破了，老爷爷痛得站不起来，四周围观的人越来越多，后来这些看热闹的人把我和这位老爷爷围了起来，路人甲对路人乙说：“这年头啊，老人可是不好惹啊！”路人乙回答说：“就是啊这小子肯定完蛋了。”令我非常惊讶的是居然没有一个人来扶我和那位老爷爷，我的心里面也是非常着急，心想：他不敲诈我吧？可是想不到的事发生了，老爷爷居然站了起来，还把我扶了起来，我感动地问：“老爷爷，您也受伤了，为什么还要扶我起来呢？”爷爷一边扶起我的单车，一边对我说：“如果我不扶你，谁还会扶你呢？”众人听后都过来帮忙，不久我们就各干各的了。
这就是我感受最深的一件事了。
感受的作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈，你们听到我的声音了吗？
许多年前，我被人类无情地带到了这里，尽管我不停地呼喊、求救，但那援助之手一直没有出现。离开您的那一天，我的厄运就开始了。
来到这陌生的环境，我被人类关进了一个小小的水池里。小小的'空间，让我感到了失去自由的痛苦。我们常说：不自由，宁愿死在这里，我连死的机会也被剥夺了，几次挣扎出水面，都被守卫人员粗暴地推了下去。后来他们又强迫我训练，否则三餐不济。每当夜深人静的时候，我时常默默地流眼泪。当我绝望的时候，一位小朋友出现了，每次训练结束后，他总会陪我聊聊天，给孤独的我带来一丝慰藉。
我总是不由自主地想起家乡那美丽无垠的大海，那活泼可爱的鱼虾，那无拘无束的游戏每每回忆起这些我脑海里总有一缕温暖荡漾着，我的那位朋友每次听完故事，眼神里总会有一丝忧郁与感动。虽然有小朋友的陪伴，可枯燥的生活方式，日日夜夜的训练，让我回家的渴望越涨越高。
一天深夜，天空中下着小雨，一双熟悉的手把我从睡梦中惊醒，我感觉到那不是我的训练员。他抱着我跑啊跑啊，我听到了他的呼吸，不知过了多久，我睁大眼睛一看，啊，我的家乡一—大海。我顿时兴奋极了，我终于可以回到离别多年的家乡了。他轻轻地把我放到水中，用双手摸摸我的头部，说：走吧，去寻找你的亲人。我看见他的险上带着笑容，也流着眼泪。
感受的作文 篇5
爱，是人世间最美好的东西，爱，无处不在。可我们是否能够抓住爱感受到爱呢？爱，往往从我们身边走过，而我们却没有发现。有人说他不懂爱，没有得到爱。其实，爱，很简单，有时候，爱也许是母亲的一句叮咛；有时候，爱也许是父亲的一次轻抚；有时候，爱也许是老师的一个微笑；有时候，爱也许是同学的一点帮助。鲁迅先生从一部刻印粗拙的《三海经》中感受到了长妈妈真挚的爱；伟大的爱国诗人朱自清从父亲平常的背影里感受到了父亲深沉的爱；而我却从我和老师的那次谈话中感受到了老师对我关切的爱。
我步入初中以来，潘老师一直担任我的班主任。他认真负责，关爱学生，善解人意，真的令我非常敬佩，我也从心里把他当成自己的长辈和朋友。但是，胆小的我总觉得我和老师之间还有一段距离。因此，我一直不敢主动和老师说话。让我改变的是那次和老师之间的印象深刻的谈话。
也许是进入了青春期吧，我变了很多，变得任性了，以致有些叛逆。这些现象不仅表现在家里，还表现在学校。初一时教我们英语的郭老师对我们要求很严格，我的`英语基础不好，本就不喜欢上英语课，现在又有了这么一个严厉的老师就更不喜欢上英语课了。一个星期天的晚自习，是英语自习，我竟然逃课不上学了。这连我自己都不敢相信我竟然会逃课，因为我是从来不逃课的。
班主任来班上巡视的时候，发现我没来上学，马上一个电话就打到了我家。爷爷听说后又生气又着急，立马电话告诉了远在杭州打工的爸爸。之后的情况就可想而知：当晚，第一时间全家人都发动了，爷爷奶奶，外公外婆，舅舅，哥哥都出来了，亲戚家，朋友家，同学家，网吧里，到处找。最后还是舅舅从网吧里把我拖了出来，送到了学校。班主任潘老师见到我后，并没有生气，等我的家人离开后把我叫到了办公室，开始了那一次让我永生难忘的谈话。
老师开始并没有直接进入正题，而是轻言细语亲切地问我：“你晚上吃饭了吗？现在饿不饿？”我本来就胆小，加之刚才舅舅对我那一番责备，心里就不痛快，所以我没有回答，也不吱声。老师见我一声不吭，又耐心地开导我：“巧钰，你别紧张，老师在这里没有埋怨你，也没有责怪你。老师很想知道你心里的苦衷，你说说看，也许老师可以帮助你，为你分忧解愁呢。”听了老师这番话，我紧张的心理轻松了很多，我就把我不愿意并害怕学英语的心理说了出来。老师听了以后，说：“啊，原来是这样。那你为什么不跟老师交流沟通呢？”之后，老师又反反复复地从各个方面讲到学习英语的重要性和必要性，并举出许许多多的例子进一步开导我。渐渐地我似乎明白了自己是多么的无知，同时也明白了老师对我的教育是多么的真诚，还明白了家人对我的期望又是多么的殷切。此时，悔恨的泪不自觉地流淌着：我对得起生养我的爸爸妈妈吗？对得起照顾我的爷爷奶奶吗？对得起教育我的班主任吗？对得起老师那宽容理解鼓励我的话语吗？我不知哪里来的勇气，说道：“老师，对不起，我错了！让您操心了。我保证从今以后再也不做这样的傻事了！”
回到教室的路上，我看着皎洁的月亮忽然从云层中钻了出来，校园里顿时一片明亮。我闭塞的心里开朗了很多，压抑的心里也轻松了很多：老师，我有如此大的转变，真得好好感谢您！
老师，谢谢您对我的信任和理解！
老师，谢谢您对我的宽容和开导！
老师，谢谢您对我的鼓励和鞭策！
老师，谢谢您对我的帮助和关爱！
那一次谈话，让我茅塞顿开；那一次谈话让我获益匪浅；那一次谈话让我铭刻心底；那一次谈话让我永生难忘！
那一次，我真真切切地感受到了老师您那份真挚的胜过父母的关爱！
感受的作文 篇6
夏天的时候，我们都想冬天快点来，可冬天的时候我们又希望夏天快点来，在冬天我有很多感受。
每次我放学回家，第一件事就是去妈妈房间看弟弟，那时候我的脸和手被冻得通红，一进门，一团暖气就向我扑来，很快手也暖和了脚也暖和了。再看看弟弟，他一个小婴儿舒舒服服地躺在暖床上，被子都不用盖。可出门后，我又被冷气包围了，我好羡慕弟弟和妈妈。
因为天气变冷，所以有很多静电老跑到我身上做客，当然，我是十分不欢迎它们的。
课间，我和一个同学在三楼玩跳楼梯，就当我把手放在栏杆上的`时候，突然被一个东西咬了一下，那时我还以为栏杆张嘴咬了我一口呢！可是栏杆怎么会长嘴呢，可能是静电又到我身上做客了。我正要洗澡，刚要把衣服脱掉，没想到，静电又按响了“警报”，好像有人偷偷在衣服上放了一根鞭炮，一脱衣服就点燃。要是静电不来我身上做客就好了。
冬天有太多感受了，多到我一天也说不完。
感受的作文 篇7
7月11号领完毕业证回家，看着手里的红本本，我在一刻间真正的有意识，我真的毕业了，我们是真的回不去了，心里莫名的有些感动，想起过去的好多事情……9年的学习生涯迎来了第二个小小的句点，就这样悄无声息的过去了，虽然无声，但在那一张张灿烂笑脸的相片和温馨的毕业留言中，我知道那就是我们留下的最光辉的脚印。
曾经有朋友跟我说过，虽然小学同学有六年，初中同学三年，但我始终觉得这三年的情感远比那六年的情感深刻得多。是的，小学时的我们还是那么懵懂无知，不知道感受，不懂珍惜。初中三年，我们思考了更多，体会了更多，对朋友，对情感的认知都加深了，学会了体会和珍惜，使这三年的生活成为留在心底抹不去的美好回忆。
小学毕业时我们唱着歌辛酸地泪流满面，任毕业的忧伤充斥在内心，那时的情感很真很纯，眼泪已经说明了一切……初中的毕业虽然没有谁落泪，但并不因没有人留恋，而因我们知道离别只是短暂的，我们已逐渐成熟，不会只管让眼泪说明内心的忧伤。
今年的初中毕业，淡的有些冷清。是在那天集体照毕业照“咔嚓”的瞬间心底的感怀骤然激荡；中考完的下午剩下的只有轻松的.笑脸；之后到校领过成绩单，毕业证，却再也没有碰到全班同学相聚的机会……这原不是我所期望的毕业，清淡的有些让人失望，似乎当回忆小学毕业时能迅速捕捉那流泪的深刻瞬间，而初中毕业只能在众多的细小片断中慢慢回味……或许这如水般的平淡毕业就标志着一种成长，与天真的小学毕业只会用眼泪宣泄相比，这样的初中毕业更显沉稳，冷静。记得初中学到范仲淹的《岳阳楼记》里提到诗人“不以物喜，不以己悲”的豁然心境，是否我们也练就了这样的情怀？我想也不全是吧？但我只有这样来安慰自己。无所谓吧，平平淡淡的毕业就看作是一只散发幽香的栀子花，也许再过多少年来回味，才真正品得出其中悠然的韵味。
想起一首歌朴树的《那些花儿》，轻轻的就那样唱“啦啦啦啦……啦啦啦去啊，我们就这样各自奔天涯……他们都老了吧？她们在哪里啊？我们就这样各自奔天涯……”唱给自己心里的那朵“花儿”，幸福的花儿，美好的回忆……
让毕业的清风就这让吹，吹过心底，吹过天空，未露痕迹但却已吹过，是好是坏，等在下一个句点回头观望才会明白，只但愿每次的句点都是一个新的精彩的开始！
毕业了，记忆装满了一车。
毕业了，我们一起牵手走过。
毕业了，独自撑起生命的暖色。
毕业了，说不出是喜悦还是忧伤。
毕业了，你说是结束我说是好的开始。
毕业了，曾经争抢过的椅子在角落独处。
毕业了，若记得就记得，若想遗忘就遗忘……
……凌
7.11晚
感受的作文 篇8
那些丁香会再次盛放的；那些彩虹会再次出现的；那些歌谣会再次唱响的；那些柳絮会再次飘扬的；可是，那些疯狂的日子走掉了。丁香花丛下还会坐着孩子，彩虹之下还是有人会仰望，可是，那唱歌的人不再是我，??絮纷飞时，并肩走着的也不再是我们。
岁月在风里掠过，留下空空的悠长的声响，我想，四年是一个很长的时间，长得我已经淡忘了很多曾经刻骨铭心的场景。那是怎样一个漫长，漫长的，四年的过程。
我忘记了我们是怎样走进这里，我们相识、相知的校园，是的，我真的'忘了。蹦蹦跳跳的样子，有的穿着很搞笑的衣服，有的穿着运动服，头发高高束起，有的东张西望，羞涩地自我介绍，或是大胆地与身边的人交谈，原谅我，这些都从我的记忆中?{掉了。
我忘记了我们是怎么渐渐熟识，在课后打闹，在操场上追逐，忘记了什么时候第一次一起笑，第一次一起回家，第一次一起被老师罚。我忘记了课堂上面红耳赤的辩论，条理清楚的回答，精彩纷呈的朗诵和同学的妙笔下绽开的花。原谅我，这些我都不记得了。
我忘记了舞台上飞扬的裙角和闪亮的灯光，忘记了广播中温暖的话语，忘记了雪后的奔跑，忘记了潜能训练一滴滴泪水，忘记了运动会赛场上忘我的拼搏，忘记了那个下雨天在操场上淋雨的体育课，忘记了白玫瑰与红苹果，忘记了青花瓷与东风破，忘记了写过的画与唱过的歌，我真的忘记了。
六月六日，离别也许会一幕幕上演，考试的来临颠覆了幸福的存在，我会忘了我们将怎样分开，是哭是笑，我会忘了这个载满太多回忆的校园，是喜是忧，过了这个六月，请让我离开。
张爱玲说：对于年轻人来说，有时候，三年五载就是一辈子。我们走过四年之久，漫长得我都将很多事忘记了。我以为，可是我知道，我所忘记的已经深深刻在我的脑海里，不会记很久，就这一辈子。
抬起头，阳光灿烂，春天就来了，因为我感受得到：春风拂面。
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