我想握住你的手作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我想握住你的手作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我想握住你的手作文1
寻着一股雨后散发的清香,我似乎捕捉到了你的气息,我们那些已经逝去的岁月……
夏日炎炎,也灼不透你那清凉的心。
闭着眼睛,我来到了那金光散发的麦田,那一排排成熟的麦穗在随风摇曳着,它们似乎在欢呼:“我们长大了,我们长大啦!”
在这炎热的天气里,蚱蜢也停止了歌唱,鸟儿也回巢“午休”去了。这时,一个美丽的`身影映入了我的眼帘,在稻田的那一边,她弓着腰不停地工作着,时不时的站直身子,缓缓神,擦擦脸上的汗珠,接着又开始工作了。
这便是你的身影。我清楚的记着你在那时你对我说过的话:“孩子,我不热,你先回家休息,妈妈过一会儿就来了。”那时我便想,你的心中始终有一抹绿荫,让看到你的人也时刻感到清凉。
寒冬再冷,也冰冻不了你那赤热的心。
推开房门,看到炉子里的火光温暖而明亮,这里似乎是冬日里的另一个世界。屋子很干净,但这里的主人呢?转过身一看,原来她正弓着腰,清扫着院子里的那一层积雪,天还没亮啊,为何不继续你那甜美的梦想?噢,你说过,早上是最美好的时光,浪费了,就可惜了。那时我想,你那颗赤热的心,能阻挡一切寒冷。
春天到了,你还会那样繁忙吗?
我四处寻觅你的踪迹,却没有找到,你会去哪儿呢?噢,你在那人山人海的集市上,难道是在忙碌过后闲逛一会儿吗?不,你没有。我看着你进入了谷物市场,出来时,篮子里多了两包东西,那是玉米的种子。你不想轻松一下吗?春天是多么美好的季节啊!那时,我记得你说过:“在春天播种,在秋天收获。”噢,我明白了,好多,好多……
一股冷风将我吹醒,雨停了,太阳也挣脱了乌云的羁绊。缓过神来,心里的情绪再也控制不住——
母亲,我想握住你的手!
我想握住你的手作文2
掬一捧水,细细中,缓缓间,你不带丝毫留恋,这般无声流走。花开了,花落了,笑颜与落瓣,你何时从中游过?
你不经意间转身走远,我便想去握住你的手。
晚间,如漆的夜唯点点星灿;久了,天地遂回到开始。幽幽灯下,笔走如飞;行行列列,墨迹纷开。凝神累了,顿了顿笔尖,神思开始恍惚。夜如梦,梦如夜,我是睡还是醒着?沉默地闻起窗外飘进的草木芬芳,好似听见水声的流淌、摆钟的摇晃;不经意间梦醒,低头看去,分明是刹那的清幽繁华,却已是南柯一梦罢了!呵,你何时游过小溪,顺水而行,不作声响跳上钟摆?这般轻悄,又这般活泼?眨眼而已,又是深深梦眠,万籁酣睡。
我想握住你的手,跑慢点,带上我!
夏日炎炎,小学生发梢上还带着晶莹的汗珠,阳光下,耀眼如华。空气里,处处是夏日的香甜,沁入肺腑,浅尝不止。转眼而过,学生毛茸的头上戴上棉厚的冬帽,放眼望去,世界银装素裹,寒风习习。夏天分明已走远,冬天的到来早已掩盖它全部的足迹,然念念想起时,恍如香甜还在昨日,今日却是如此一番乾坤。夏日至冬日,如白驹过隙,如山岚白雾,缥缈无形,无迹可寻。你踏过炽热酷冷,仍似离弦飞箭,不过疏忽间,连你的衣角也不曾触碰。
我想去握住你的手,走慢点,带上我!
第一年,我是初一的.学生。整个初中,我们最小。眺望未来,叹笑它遥遥无期。第二年,初二的学生,是初一的学长、初三的学妹,瞅瞅未来,还来得及。第三年,整个初中,我们最大。回望过去,感叹你走得真快,许许多多已是物是人非。我们数着月数,算着天数,深一步,浅一脚,望着未来隐隐朝向我们招手,禁不住埋怨起你来。我们还在原地踏步,甚至摔倒,你却似坐着火箭,飞向我来。
夜夜晚日,季季更替,年年逼进。时间呵,我想说:走慢点,带上我。可是,你从未顿足,哪怕歇一歇。久了,才惊觉,我想握住你的手,你更想我有你一样的步伐,脚踏实地、心无旁骛地走向未来。
我想握住你的手作文3
小时侯,你的手就是我的世界。开心时,你用双手托起我,向全世界宣告我的欢乐。伤心时,你粗糙的手轻抚我的双颊,抚去了我的泪水,也抚去了我心中的伤悲。成功时,你张满了茧的双手与我的相击,清脆的响声,见证了我的自信与骄傲。失败时,你用那双饱经沧桑的手轻拍我的双肩,无声的安慰却比任何言语都能安抚我的难过,抚平我心中的折痕。你用你的双手陪伴我走过了一个又一个的春夏秋冬,你的双手上长出了更多的茧,而我也变的更加坚强,更加独立。于是,渐渐的,我远里了你的手。开心时,我不再释放自己,而是用微笑的面具掩饰自己,疏远他人。伤心时,我学会抑制情绪,不让别人看到我的.泪水。成功时,不再有人分享我的喜悦,于是,只能更加努力来麻痹自己。失败时,转过身去,不让别人看到我的软弱。我不快乐。没有你的手,没有了全世界。失去你的手,失去了所有的喜。怒。哀。乐。
直到有一天,一个新的生命诞生了。我找回了我的世界。我用我的手撑起了他的一片天。我与他一起分享喜怒哀乐,成功失败,陪他开心,伴他落泪,一个又一个的春秋。于是,我忘记了你的手曾给过的世界。我满心以为这才是我的世界。单纯而快乐。直到那一天,那一个电话。我才想起,曾经也有一双手是我的世界。我才想起,曾经也有一双手伴我走过春秋与冬夏,一年又一年,单纯而快乐。我才想起,那双手的主人,他的世界就是我。我才想起,少了那双手,我的幸福并不完整。对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起。
这一次,请换我来为你撑起一片天,给你全世界。我想握住你的手,再一次拥有那双手中的世界。我想握住你的手,再一次温习那双手中的回忆。我想握住你的手,再一次描绘幸福的轮廓。
我想握住你的手作文4
第一次见到你的作品,我就被你深深的吸引了;温暖的背景,明亮的光线,还有那生机盎然的向日葵。当时的我立刻对你肃然起敬又充满好奇,能画出这样作品的画家,内心对生活的体察一定不同凡响,而又是怎样的经历造就了这样的你呢?我想握住你的手,听你对我仔细地诉说。
年轻的你充满激情,成为了一名传教士,希望给困苦的人们带去福音。当你在激情宣讲时看到台下慌张的目光时,你茫然了;当你察觉到教会人的伪君子面目时,你愤然了。于是,你与工人们共同工作,才最终体察到他们的不易。你拿起了画笔,记录了他们生活的点点滴滴。你为什么甘愿放弃教会的优厚待遇呢?你为什么放弃成为一名绅士的机会而进入漆黑的矿井呢?我想握住你的手,听你向我解释。
离开矿区后,你来到了艺术之都巴黎。在那里,你学习了油画的技艺,还结识了许多印象派的大师。更重要的是,你收获了生命中宝贵的一份爱情。你尽力地关心和呵护自己的妻儿,希望得到美满的的家庭生活,可艺术家与生俱来的疯狂和生活的粗心却让你的梦想破灭了。终于,你在站台上目送她们梨去,看着火车消失在这滚滚水汽中。
巴黎,已呆不住了。在弟弟的资助下,你移居到宁静的小镇阿尔。你像生机勃勃的向日葵一样渴望阳光,你像是星月夜中的'一缕晚风一样自由浪漫,你像滚滚麦浪中手拿镰刀的农民一样兴奋满足,你又像葡萄园的果实一样绚丽多彩。你用眼睛,心灵汲取着生活中的一切,又用热烈的笔法将它们展现在画不上。我悲握住你的手,听你在发现一处美景后的狂欢,看你执着地画布上涂抹颜料。
好景不长,由于与好友高更的矛盾,你发疯地割舍了自己的耳朵,住进了精神病院。最终,悲愤绝望的你自杀身亡,一位一声只卖出一张画的传奇画家就此离世。倘若你还在世上,我真想握住你的手,听你诉说并带我去领略那对生活的疯狂与渴望。
我想握住你的手作文5
昏黄的灯光映照在陈旧的笔记本上,抬头望向时针,已经十一点多了。
黑暗中,万籁俱静,唯有我轻微的呼吸声,笔在纸上行云流水的沙沙声和时针的滴答声仿佛在叙写心底的烦闷。
“不早了,别写了吧!”你疲惫的声音在寂静的黑夜显得如此清脆。我下意识地冷哼一声,本只想委婉地拒绝,可开口却变了味道:“你知道我作业有多少?要你管我?你管那么多干嘛?”空气中划过若有若无的叹息声,在这个空旷的书房里,我仿佛缺了氧,无法呼吸,那一瞬,我对自己的话语感到歉意,而你,缄默了,悄然离去。
不知从何时起,我们之间的关系变得冷硬,仿佛隔着一条隐形的代沟,之前母女间温暖的眷恋仿佛都变质了一般。
窗外,天地万物经受着雨水的洗涤。雨柱如戟,残忍地击打万物,窗玻璃发出“答答”的声音,仿佛在脆弱地呻吟,“轰!”突然间,一道闪电划破天际,破开浓云,雷声随之而来。那一声雷,仿佛唤醒了沉睡的某种东西,与我的心灵发出感应。
又是半个钟头,作业终于完成。走出书房,客厅仍亮着灯光,你躺在沙发上,眉头紧锁,手中捧着一杯水,脸上仿佛还有泪痕,岁月的痕迹不知何时已爬上你的`眼角,三千青丝中也已然可见隐约的白。我的心猛然抽痛,是因为我吗?我又伤到你的心了吗?
我的脚步声惊醒了你,你睁开双眼,看着我,猛地坐起,马上把手中的杯子递给我,微笑着说:“累了吧?喝点水!”那笑容仿佛冬日里的暖阳,明亮和煦。我泪如泉涌,握住你捧起杯子的手,温暖一缕一缕传入我的心房。
妈妈,余生很长,可陪伴你的时间却很短,我多想能够握住你的手,永远也不松开。
我想握住你的手作文6
踏着回乱世三国的悠悠小路,伴着那模糊却又清晰的厮杀声,渐渐地我走进了……
乱世之中,英雄辈出,有的人可能关注足智多谋的诸葛亮;有的人关注野心勃勃的曹操;有的人关注一心想要复兴汉室的刘备;有的人关注忠勇的关羽;有的人关注继承兄父之业的孙权;有的人关注四大美人之一的貂蝉;还有的人关注乐不思蜀的刘禅。可我,还是在人群发现了你那娇小却又坚定的身影,你不正是我要寻找的那个人吗?一代枭姬——孙尚香。
在这战火纷纷的年代,你一想着保家卫国,心怀着天下,却也只能为巩固孙刘联盟的方式嫁于刘备。可惜你空有十八般武艺,胸中有韬晦,却也只能在家中相夫教子。可是,你并非如此,或许,“谁说女子不如男”这句话,人们最先想到的`人是你而不是花木兰吧?你大婚后不久,就要为刘备离开江东做出帮助,你怒斥徐盛,丁奉二将,使他们不敢捉拿刘备让刘备顺利回荆州,不得不说,我佩服你的胆量!
有人说,一个女人,不好女工,反而去舞刀弄剑,身边侍婢数百,都随身带刀,房中军器摆列遍满真是荒谬!可我不这么认为,因为,你生在孙家,你的父亲和哥哥注定了你的命运,无法想平常女子那样善女工,然后嫁一个好人家,安安稳稳过一辈子。人们或许唯一记得有关与你的只有“赔了夫人又折兵”吧?你就是这样一个人啊!虽陷于时代却不困于时代。
可惜,你保家卫国的理想做不到了,哪怕嫁于刘备,也不过得了个“孙夫人”的称谓,我知道,你不屑,你或许更喜欢“枭姬”!
我想握住你的手,当我遇到困难时,想起你怒斥徐丁二将的英姿;当我开心愉悦时,听你话语中的一股英雄豪气;当我意志消沉时,看你练武受伤却不放弃的坚毅的表情,这一切都使我激起新的力量。如果可以,我想陪你站在高山之巅,轻轻握住你的手,告诉你一句话:“谁说女子不如男!”
我想握住你的手作文7
你被称为“诗仙”,但你却惆怅了一生;你虽然有满腔的热血,却感慨怀才不遇,于是你才会借酒浇愁。我只是一个无名小卒,被你的文采所叹服,所以我想握住你的手,即使只是短暂的一刻,也已满足。
是你把浪漫主义诗歌推向高峰,听说你会武功,但你的志趣并不在此,你只想涉足政坛,一展所长,留下自己的足迹,你不愿通过科举获得功名,所以才有后来的“终南捷径”,虽然被唐玄宗赞叹,却也只是写写诗文,你迫不得已借酒浇愁,或许唐玄宗觉得对你有所亏欠,他从不对你发脾气,即使你已烂醉如泥,也会请人把你抬回来。
年轻时的你漫游全国各地,虽曾再次涉足政坛,可还是遭谗去职。安史之乱时被流放,途中又遭赦免,晚年漂泊,不幸客死异乡。
对于你的一生,虽然感慨万千,但对你的诗却是由衷敬佩。你的人生是复杂的,但你却是个天才诗人。
你一方面接受儒家“兼善天下”的思想,认为应该“济苍生”“安社稷”,但另一方面还接受了道家的思想,特别是庄子的.遗世独立,追求绝对自由,蔑视世间一切。因为你还是个游侠,所以你还深受游侠的“以武犯禁”“不爱其躯”的影响。所以你的诗词中流露的是对黑暗政治的抨击,热爱祖国山川,同情下层人民,蔑视权贵。因为你是豪放派的代表人物,所以你想像丰富奇特,风格雄健奔放,色彩瑰伟绚丽,语言清新自然。所以杜甫才会称赞你说:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”
对此,我想握住你的手,为何你能写出如此有气势的诗文?就像《蜀道难》,把古老的蜀道的逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的影像;描绘成一幅色彩绚丽的山水画卷。“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。”显出你的想像无与伦比。
对此种种,只有敬佩,所以简单的一次握手,已可让我感受你的与众不同,所以我很想握住你的手。
我想握住你的手作文8
我想握住你的手,就像你一直握住我的手那样。
记得小时候,我还对汉字一无所知,你买来铅笔,塞进我的手中。那时的我,小得连笔也拿不稳,于是你用你的大手握住了我的小手,一笔一划地在白纸上写下了我的名字。尽管由于我的好动,字显得歪歪斜斜的,但它正是你用你的大手帮我推开了知识大门,露出了第一缕曙光。我们手中共握得那支笔,还写出过我人生的第一道算术题,第一个英文单词。
是你的手,给了我知识。
调皮的我总是爱和你掰手腕,你的大手很轻易地握住了我的手,可你总是装作很费劲的样子输给了我,好动的我也曾不小心掉到了池塘里,你拉住了我的手,却把我往下压,害得我呛了好些水。
是你的手,给了我快乐。
以前的冬天,家里买不起空调,看到我的手冻得通红,你把你的手伸了过来,握住了我的手。你的手轻轻的搓着,丝丝温暖便透过你那布满老茧的手传了过来。于是,每当寒冬腊月,你的手便是我的.暖炉,我的太阳。
是你的手,给了我温暖。
我想握住你的手,不仅因为它曾给我知识、快乐和温暖,而且它也给了我人生的方向。当我离开家乡来求学时,你在家门口紧紧地握住我的手,一句话也没说;当我坐在车窗旁向后望的时候,你还在向我挥着手。从那时起,我便知道,我的人生有你的一部分,你用你的手将你的梦想深深烙在了我远行的行囊上,你用你的手让我相信:你一直都会陪伴我。
我想握住你的手,尽管它不再巨大而有力,尽管它可能留满了岁月的刻痕。我还会握住你的手,我们还会一起做饭,一起游戏,一起在林间散步,一起周游世界。等你老的时候,我便是你的拐杖,只要我们的手紧紧相握。
我想握住你的手。
既然你的手曾包住我,给我保护。既然你的手曾托起我,让我去飞翔,那么——
我也会握住你的手,我的父亲
我想握住你的手作文9
我想握住你的手,给你温暖,给你力量。
我不知道,也不想知道,当你倒在冰冷的马路上时,那肇事逃逸的司机内心是否会有些许的惭愧;我不知道,也不想知道,当你倒在冰冷的马路上时,那18个路过的陌生人内心是否会有些许的不安;我不知道,也不想知道,当你倒在冰冷的马路上时,老天是否会有些许的不忍;我更不想知道,如果没有陈阿姨,谁会成为那第19个陌生人。我只想知道,那一刻的你,除了感觉路面的冰冷,是否还感到了心寒?或许你并没有感到心寒,因为你还太小,这个世界已经给了你一次伤害,我不希望你那幼小的心灵,受到这个世界的第二次伤害。
当我看到你躺在重症监护室的病床上时,那一刹那间,我感到了震撼,你身上连接着那么多的仪器,几乎看不到你微小的身躯,只有你的双手裸露着。一双那么瘦弱无力的手,手心朝上,五指微张,泛着青白色,我想此刻的你一定是那么的无助,你张开的手一定想要帮助,想要温暖,想要投进父母温暖的怀抱,却被那些冰冷的仪器阻挡着,使你不能投进父母的`怀抱,喊一声“爸爸”“妈妈”!
上天是多么的无情,使年幼的你遭受如此之劫难,你努力张开双手想要寻求帮助,可是那18个人却对你视而不见。我想,今生他们将会在愧疚中度过,如若他们还有良心的话。
那些天,我一直期盼着奇迹的出现,希望你能转危为安,然而,噩耗传来,在与病魔斗争的数天后,你的小手支持不住了,带着父母的不舍和人们的忏悔,你还是走了。
小悦悦,如果有可能,我想握住你的手,给你一份温暖,让你在去天堂的路上不感到寒冷;如果有可能,我想握住你的手,给你一丝阳光,让你去天堂的路上不感到害怕;如果有可能,我想握住你的手,给你一份爱,让你在去天堂的路上不再感到孤独和无助。
我想握住你的手作文10
我想握住你的手,它不需要直接接触,只是情感上的敬仰与感动。
在已过去了一年多的汶川大地震中,出现了多少令人尊敬的英雄和令人感动的画面,那些熟悉感人的故事常常回荡在我的脑海里,我多想紧紧握住你们的手,致上我最真诚的敬仰。
2008年5月12日的那天,四川境内的一切都是那么安详,然而当房屋开始晃动的那一刻,平静猝然间被打断了。谭千秋,你是四川省德阳市东汽中学的.一名老师。当房屋倒塌的那一瞬间,你义无反顾地张开双臂护住四名学生。当救援部队把你们救出时,谭老师你虽然早已去世,但你双臂下的学生都毫无伤害。你是一个伟大的老师,你的壮举让我记住了你那僵硬成保护状的姿势,你的胸襟宽广而温暖,人间真正的天使是你。我为你感动,我想握住你的手,更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。
地震中,我记住了悲伤,更记住了那些可爱的学生。你们坚强,你们团结,我想握住你们那一双双瘦弱的小手,表达我对你们的敬佩。
我已记不清你叫什么了,却记得你那双死都不愿放开笔的手。地震前,我想你一定是个活泼可爱的学生,开开心心地坐在教室里上课。然而地震来临之际,你没能躲过灾难,被无情地压在废墟之下。闭上双眼之前,你紧紧地握住了你手中写作业的笔。这幅景象我一直牢记着,它无时不警示着我们要珍惜现在。我好想握住你的手,你的行为让我们所有人都受到深深的震撼。
汶川大地震中,有多少人勇敢地把生的机会让给了别人,把死的机会留给自己。教师的心是伟大的,教师的爱是崇高的,更是无私的。地震中的你们是坚强的,你们追求知识却被地震无情地夺走了生命,可你们是伟大的,在生命的最后一刻还坚守着自己的理想。
我深深地被你们感动,瞬间的举动,却显现出伟大的博爱与感动。可敬的你,可爱的你,我想握住你们的手,紧紧握住你们的手。
我想握住你的手作文11
“握手”,也许是最容易的事了:只需两个人见着面,这压根不是问题。但我假若要握紧二姐的手,就有一些艰难了。
还记得两年前,姑夫在瑞典开餐饮店,餐饮店里急缺一名小助手,他“走访调查”了全部伦敦,都无人能协助他。眼见着店内的做生意愈来愈差,他才狠心把中小学刚大学毕业的二姐送至瑞典去读中学,有空时去店内帮助。就是这样,小表妹就离开故乡,我们俩非常少再相见。
如今,我如果再想看到二姐,就更为艰难了:她早已初中毕业生,立刻就需要上普通高中了。听大大家所言,瑞典的学员(很多欧洲的'国家也是那样)在学习方面选用的是“先松后紧”的方法,她们在中小学和中学环节主要是塑造自学能力,和我国正好相反,而中后期学习培训十分艰辛,因此,瑞典的学员在普通高中、高校两个阶段得学中国学生在中学、普通高中、高校三个环节的內容。伴随着內容的增加,時间迫不得已越来越尤其紧密;瑞典的学员上普通高中时,不仅在念书期内要和时间赛跑,就连放假了也不可以好好休息。因此,看到二姐也是一种奢求;她早已离国三年了,正中间不曾回家探亲访友过。
我逐渐后悔自身沒有爱惜同二姐在一起的岁月,但后悔又有什么作用呢?后悔就能让二姐返回身旁吗?或是在微信上找她说说话吧。但她一直沒有接通,她八成是去图书馆学了吧。在成年人嘴中,二姐是十分喜欢运动的,但她对学习培训的兴趣爱好并不是很深厚,我又逐渐担忧我的联络是否会打扰她。过去了一会,发觉手机屏会亮起來,是二姐帮我复信了!我赶忙开启一看,却仅仅一条冷淡的留言板留言:中怀,亲姐姐如今没时间与你闲聊,等着我有空时再去找我聊吧。
在记忆里中,她的手是那麼光洁,与她握手,也有一种怪舒适的觉得。但她如今去饭店帮助,当服务生了,还要干活儿刷碗,手是不是会变不光滑呢?可是不管怎样,我也要握一握,给她一些关注,告知她我挂念她想念她,盼她能回温州市来团圆。
二姐,你何时才有时间?何时我才可以握住你的手啊?
我想握住你的手作文12
是你!是你!
是你让我看到人世间的悲欢离合,是你让我体味一个个诗一样的人生;是你让我懂得人生的真谛;也是你让我克服一个个险境,超越极限!
没错,就是你让清泉淌过我的心底,让那烈火燃烧我的热情!
是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基督山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的'追求,海伦的奋斗;是你,让我穿越时空,让我体味人间!
还是你,在一个深夜,翻出你,欣赏你,爱 你,喜你,尤其爱那些诗词。
在深夜感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细致;感受“马作的声飞快,弓如霹雳弦惊”的豪迈于“杨柳岸,晓风残月”的婉约;感受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的浪漫。
在这么一个深夜里,因为有你而充满色彩、味道;因为有你,而变得丰富精彩。
依旧是你——
在我灰心的时候对我说:“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。”在我奋斗的时候对我说:“就这样,有志者事竟成。”在我成功的时候对我说:“满招损,谦受益。”
是你让我充满自信,让我喊出:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”
是你让我保持天真之性,能与孩童一起唤出“白玉盘”,能作美丽嫦娥的幻想。
是你,把我拧起,拧起我的精神,我的肉体。
是你,让我把痛苦延展成薄如蝉翼的金饰。
是你,吹开了闭塞的花蕾,传来了满园的郁香。
一切都因为你——文学
要我怎么放开你,
要我怎么失去你!
请你,不要闪躲,让我——
握住你的手!
我想握住你的手作文13
在梦中,不知多少次,我看见了那双手,那双为了国家整日操劳的手。那双手,皮肤已经打皱了,似乎在诉说着主人一生的饱经风霜,但却依然强健有力,让人感受到生命的张力。无数次,我多么想握住这双手,可都是在梦中依稀可见。
又是一个狂风的夏天,我看着一本《名人故事》。您在电报上写下几个苍劲有力的大字:“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”时,我不禁潸然泪下。您就像一块磁铁,吸引着像我一样的“小铁钉”。
我多想握住您的手啊!我想看看是怎样的一双手引领了我们全新的“中盛”时代。
这双手是多么伟大,从井冈山的星星之火,到二万五千里红军长征,再到世人瞩目的开国大典,从《沁园春·长沙》到《水调歌头·游泳》,这双手写下了多少气势磅礴的诗词。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”至今读来仍令人热血沸腾。您的“截断巫山云雨,高峡出平湖”的大胆设想,如今也已变成现实。您的这双手不仅将中国革命由黑暗引向光明,更将中华民族引向世界强族之林。
是的,我是如此渴望握住您的手,让我抚平这双手上的皱纹,让我带走您这双手上的全部冰凉,留下一片温暖。当老百姓们给您准备了一桌美味佳肴时,您却慷慨地用那双手将食物和他们共同分享,在您的`心中,始终装着百姓,您真正是与民同乐。当您的儿子光荣地牺牲在战场时,您却用您那双不停颤抖的手作出指示,让您心爱的儿子和其他烈士们共葬异国他乡。您仿佛回想起了当年,您的儿子上学偷偷跑回来时,您没有念及他的年幼,重重地打了他。这是一个父亲的铁骨柔情。当您目睹百姓疾苦时,我看见了您内心的震颤。让我握住您的手吧,那双日夜操劳,经历世间风雨的手。
这双手是谁的?没错——是敬爱的毛主席的手。
我想握住你的手作文14
天空板着一脸苍白,低头默默地向大地倾诉着人世的无奈,一滴滴泪水凝结成洁白的雪花慢慢飘落。既而,冽风大作,抽打着苍白。天哭了,我也哭了。
徘徊在你的门前,刚刚举起的敲门的手恨恨地攥紧,又一次放下揣回兜里。你我现在虽然只有一墙之隔,心却天各一方,我还能握住你的手吗?
“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久够大声,总有一天会把人唤醒。”我一直坚信着这一句话,可是尽管我一直敲,一直敲,也没能敲开你的心门,到头来我们成了最熟悉的陌生人。
熟悉的天空,熟悉的人群。拖着刚考完试的失落,提着满包的压抑,我快步走回教室。踏上四楼的脚刚刚站稳,远远的,我便望见一个熟悉的身影站在班级门外,近视眼的我一眼便认出了她——是你。许久不见,你依旧那样可爱,但骨子里透出一股成熟。见到你,一时间我的压抑心情不翼而飞,想起以前,久别重逢的喜悦又被怨恨冲淡。
如此讨厌我的你突然出现在我们班门口,——你是陪同学来找人的。我与你擦肩而过,谁都没有勇气看对方一眼,眉宇间充满着杀气。我与新同学热情地打着招呼,并用力将门狠狠地摔回门框。但是这远不能解除怨恨,我又一次出去大声对正和你谈事的同学说:“喂!能不能换个地方,这儿多碍事!”
你很聪明,马上识破了我这种声东击西的小伎俩。你转身跑开,留下伤心的.背影……
窗外,天依然低泣。教室里只留下我暗自流泪。
我不知道我到底做了什么,我不是想叩开你的心扉吗?可我居然伤害了你。
雪认真地下着,掩盖了天地间所有的污秽。我们的记忆能不能这样被掩盖?永不要再揭开?我站在你的门外,面前是一样冰冷的门:我能不能握住你的手?
揣着不用回答的问题,我徘徊在雪中……
我想握住你的手作文15
我好想握住你的手,和你一起在“露浓花瘦”的清晨“蹴秋千”;我想握住你的手,和你在“绿肥红瘦”的夜里听“雨疏风骤”;我想握住你的手,和你一起在“红稀香少”的秋日看“莲子成、荷叶老”;我想握住你的手,和你在“雪里知春”的冬天赏“寒梅点琼枝”……我多想握住你的手啊,和你一起浪迹江南,因为我固执地以为,你的浅吟低唱,是这个世界上最美的诗行!
我漫步于雨打落英的小院,不知昨夜“浓睡不消残酒”的你看到这一地的落英会生出怎样的.怅惘?见你慵赖地起身,又不安地询问卷帘的侍女。我知道,你一定是不忍看那一地的落英却又希翼着奇迹的发生。我好想握住你的手,和你一起细数残红,捡拾落英,然后做个葬花人。我告诉你,此时就该是“绿肥红瘦”。而你却微笑着对我说:“明年还会‘海棠依旧’”!那时的你美丽又俏皮。
我徘徊在黄花怒放的东篱边。此时,正值重阳佳节。薄雾弥漫,清香扑面。你说日子过得太愁烦。虽是玉枕纱厨,却也抵不过气凉霜重。我想握住你的手啊,就在东篱边听风卷珠帘,任菊香盈袖,看人比黄花瘦!那时的你多情又易感伤。
我驻足在乌江边,听江水呜咽,悲歌四起。你说,那是霸王不甘的咆哮!在国难当头之时,面对着丈夫懦弱的弃城,你做出了最悲壮的抉择:“生当做人杰,死亦为鬼雄”!我想握住你的手啊,手持一柄长剑,在踢踢踏踏的马蹄声中踏过江东!那时的你深邃又刚毅。
此时,我徜徉在蓑草连天的江南一隅。我看见你遥望征鸿,怎耐却“梧桐更兼细雨”。风中的梧桐抖着深深的寒意,低泣着岁月的沧桑。我伴着风听你“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的低吟。我好想握住你的手啊,和你一起拾净院中的落叶,拂去你心中的尘埃。这时的你苍老又孤寂。
我想握住你的手啊,这位从南宋王朝走来的千古词宗!我想握住你的手啊,将你多变的人生装进我的灵魂!
我想握住你的手啊,不老的红颜,永远的词魂!
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