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启示记事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的启示记事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
启示记事作文1
在我的生活中，有许许多多的事情，但随着时间的变化，有些事情已淡忘，但是，有一件事却让我铭记在心。
记得那是上二年级的时候，上体育课，看到别的同学都轻松自如的跳绳，有的人条的我眨眼的功夫都没了，而我却不会跳绳，一直受到老师的批评和同学们的嘲笑和讽刺。一个星期天，我吃完早饭，下定决心准备让妈妈教我跳绳。在我的`再三恳求下去，妈妈终于答应叫我跳绳了。我们来到院子里，我拿着跳绳按照妈妈教我的顺序和动作跳，可我一想，又觉得害怕，我鼓足了勇气一定要学会。开始跳了！我奋力拼搏，可就是跳不起来，不是被旁边的石头给绊倒了，就是没有把握好手和脚的结合。一起之下，把跳绳扔在了一边，不跳了。这时，在一旁的妈妈看出了我的心思，对我语重心长的说：“做什么都要坚持不懈只要朝着一个方向前进，就一定会成功。”
听了妈妈的话，我又跳了起来，一圈、两圈、……我学会了跳绳。在体育课上，老师说我有进步，同学们也不在嘲笑我。通过这件事，我不但学会了跳绳，而且从中获得了启示：只要坚持，就一定会成功。
启示记事作文2
今天我这个“战士”就在上“战场”的时候把“枪”丢了。
朝会课刚下，只见徐老师在黑板上写上了“检查学习用具”。我心想：检查学习用具，我可是样样具备。徐老师说：“今天我就检查书法课的用具！”我兴高采烈的打开书包，面前出现的.景象让我十分震惊。今天早上还完好无损的毛笔变成了断笔，墨水盒中空空如也。我就像从天堂掉到了地狱。我十分紧张怕徐老师罚我们作业。这时徐老师叫我们没有带墨水的人站起来。我站起来，低着头，如果地上有个洞我巴不得钻下去。徐老师叫我们说自己当时的感想，虽然有想法但我却觉得手十分沉重，怎么也举不起来。大家只好默默地等待，等待末日的到来。这时只听徐老师说：“今天写一篇作文，450字。就写今天这事。”
这次教训使我深受启发：不管老师检不检查我们都应该把学习用具准备好，带用具的时候就应该检查。考试当中也是一样的，要准备好用具，也要做好复习，如果不带笔就算你知道答案也写不成，如果没复习好，就算你有笔也填不来。这次写了作文是因为关键时候笔断了，墨水没有了。试想一下：如果在战场上士兵没有了枪，那等待他的命运就只能是束手待毙。一定要在上“战场”之前把东西准备好,一定不落下任何东西。以后只有做好了每个准备，才可以更好地迎接我们所遇到的每个困难。
启示记事作文3
我累了，不想再以冷酷的面貌活下去，不想再熬到深夜只为了等那不可能来的人，我真的累了，需要好好地睡上一觉，睡一个安稳的觉……
我有个妹妹，认得。呵呵，认得妹很多，没几个是真心的，这个还算关系好的，简称H吧。
十点多，偶然翻空间，H在空间发了一条动态：“38.6”。仅有三个数字一个标点却可以很明确的告诉其他人，她发烧了，我本来不想说什么的，可是，临近午夜，她忽然给我发来一条信息，信息很简单，也不是什么大不了的.东西，简简单单的两个字：互赞。
我随意发了一个“恩”字，她继续说，头好晕啊。按我以前的脾气，是不想理她的，甚至冷嘲热讽几句。点但是，这回，我没有。我当时就火了。“又烧呢？”我发过去，她肯定回答。我怒从心起，“发烧还不睡，这都几点了。”她可能也没见我这样，“嗯嗯！”过了几分钟，我看到她空间竟然有更新了一条动态，我有些生气，这么不爱惜自己的身体，等谁来爱惜，面上说睡了，还玩手机。
可是，一看动态内容，我就傻眼了，“哥终于关心我了。”不仅这样，这丫头还调侃道：“他也成了暖男。”我嘴角无声勾起一个弧度。快速在下面回复了一条，“傻丫头。”这回她没有回复，想来是听我的话睡了。
一个简单的安慰，让她新奇成这样，我开始审视我自己，我是不是对别人太凶了，尤其是女孩子，我从小遍不喜欢女孩娇滴滴的样子，所以我对她们的态度一直不冷不热，现在想想真是自责，我不应该那样的。
我要改变我自己。
启示记事作文4
在这个多姿多彩的世界上，每天会发生许多事情：有的像过眼云烟，很快忘得一干二净；有的会深深的印在脑海里，挥之不去；有的是对我们没有什么帮助，平平凡凡；有的是却给了我们很大的启示。
一天，妈妈带我去文具店买文具，当结账时，服务员给了我们一张小票，我看了看，没发现什么，就和妈妈一起回家了。回家后，妈妈又看了一次小票，突然发现一处错误我们买了三支笔，服务员算成了两支笔的价钱。妈妈要我去把少算的两元钱换回去，我却不屑的说：哎呀，没什么大不了的，两元钱，谁也发现不了。妈妈心平气和的.说：孩子，虽然仅仅是两元钱，但如果不还回去，服务员就会意识不到自己的错误。最后，小错一点点的积累，最后酿成大错。我极不情愿的骑车去了文具店。当我把钱还给服务员时，他不仅连声谢谢也不说，还把我赶走了。回去时，我想：那服务员一定是因为我当面揭发他，让他出丑，他才把我赶走。但是，他也不呢那么没礼貌吧。
通过这件事，我明白了一个道理：生活中，我们每个人不管在什么时候，都要细心，不然会当众出丑。而且我们也要有礼貌，不该说不该做的时候都不要去说去做。
启示记事作文5
在我短短的成长过程中，我经历过无数大事小事。但是，有一件事让我印象最深刻，那就是“学骑自行车”，这件事给了我很大的启示。
那是一个周末，妈妈要带我去音乐广场学自行车，我喜出望外，连忙央求妈妈能够快一点出门，可妈妈总是磨磨蹭蹭的，还要精心打扮一番。
时间一分一秒的过去了，我也终于来到了音乐广场。哇!广场上密密麻麻的小朋友正骑着自行车呢!我羡慕极了，看着那些自行车轻快而灵活的`穿梭着，我的心也痒痒的。于是我急忙去租来一辆自行车，巴不得快一点学会骑，和那些小朋友一起玩。
我刚骑上车，车就不由自主往前面滑了一下，吓我一跳，心里不由得紧张起来，我叫妈妈帮我辅助车身的后面，顿时觉得平稳多了。不知什么时候妈妈松开了手，当我发现时又紧张起来，最后“哐啷”一声我栽了个“狗啃泥”。
妈妈耐心指导我：“先看着，我给你做一个示范，学骑自行车首先要练平衡，把左脚放在踏板上，右脚在地上用力蹬，让小车滑行，这样反复练习。”我照着妈妈的方法慢慢练，慢慢练。
妈妈打劲说：“加油，你会成功的。”在妈妈的鼓励下，我终于从单脚滑行成功实现了双脚踩蹬，车骑得越来越得心应手了，妈妈对我说“真厉害，一学就会!”
妈妈一边夸奖，还一边竖起了大拇指，我心里美滋滋的。
其实学骑自行车掌握平衡其实就三点：一是要有足够的信心，相信别人能行的自己一定能行;二是心态放平稳，千万别紧张;三是不怕摔跤，反正就这么高，摔不死人。
启示记事作文6
“啊！太难了！”一位同学大叫起来。原来我们是在模仿残疾人写字！从这件事中，我懂得了不少道理！
这个游戏一共分两轮，第一轮用手来写字，但手不能挨到桌子；第二轮用嘴巴叼着笔写字，手也不能放在桌子上，而且还不能写太简单的字。同学们听了游戏规则后，都说大难了，我也觉得的确很难，但老师说了一句话，让所有人都开始写了：“你们想想那些残疾人，他们是怎么写的`？”于是，我也开始写字了。
第一轮开始了，我先用手拿起笔，把手悬在桌子上，然后艰难的写起字来。唉，你瞧，我把点写成了一横，真是太难写了。不过我让同桌认我写的字，她还是认出了我写的“慧”字。
第二轮接着又开始了，这次是用嘴叼着笔写，难度又升一级。开始后，我先用嘴叼住笔，然后把双手放在背后，用嘴巴写起字来。你看，我又把一点写成了一横，把一横画成了波浪线，把一竖写成了斜勾……写到这里，我总算是感受到了残疾人的不易。
通过这次模仿残疾人写字，我体会到残疾人的不易与辛苦。我想：我们要多给残疾人一点关爱，也要保护好自己的身体不要受伤害。
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