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以读为题的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的以读为题的作文,希望能够帮助到大家。
以读为题的作文1
“谁言寸草心,报得三春晖。”每当读到这首诗,我就想起我的母亲。是啊,妈妈的爱是无私的,更是无价的。
记得一年级的一天深夜,我觉得身体发烫,全身乏力,就叫来了妈妈。她一摸我的额头,“啊,好烫!”妈妈惊叫道。她立即找来了温度计塞进我的嘴里,“40度!”她二话没说,就抱起我向医院跑去。当时,寒风凛冽,我冻得直哆嗦,可她一点也不在乎。到了医院,我已经迷迷糊糊地睡着了。经检查,我得了较严重的支原体肺炎,已导致肺部积液,需要住院治疗。第二天,我的精神稍许好些,但退烧药效一过,温度还是久久不退。妈妈一会儿给我擦身,好让我烧退得快些;一会儿给我讲故事,让我心情好一点……看着妈妈疲惫不堪的身影,布满血丝的眼睛,我的`心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
病情持续了十天还没有好转,妈妈流下了心疼的眼泪。于是,她又想方设法帮我转了医院……二十天后,在她的悉心照料下,我的病痊愈了。妈妈的的脸却瘦了圈。
母爱,是一本永远读不完的书,值得我用一生去细细品味。我真想天天为妈妈做家务,永远陪伴在妈妈的身边……
以读为题的作文2
今天,我看了一篇文章,名叫《一碗馄饨的教育》,看完后,我陷入了深思。
文章讲的是一个小男孩和他的妈妈吵架后便离家出走,路上,他饿了。他看见前面有一家馄饨店,但是自己却一分钱没带。他走到店门口,吞了吞口水,被老板娘看见了,老板娘就请他吃了一碗馄饨。男孩看着这位与自己母亲年龄相仿的阿姨,感激的说:“阿姨,您真好,要是我的妈妈能像您一样多好啊。”老板娘说:“我才给你一碗馄饨你就说我好,你妈妈给你做了多少饭哪。”男孩吃完后转身要回家,半路上遇见了妈妈,妈妈已经急坏了,满世界在找男孩呢!
读着读着,我就想到了我,我那么不懂事。总惹妈妈生气,妈妈教育我我还觉得委屈,读了这篇文章,我才知道,不管妈妈怎么做。都是为我好。想一想,妈妈每次教育我都是因为我做错了事。自己本来就不该委屈。母亲为我付出了很多,我却总忘记。读了这篇文章,我决定以后要听妈妈的话,不让妈妈操心,我想这也是妈妈最欣慰的事了。我想当今社会的人有很多像我一样,对别人的`小恩小惠感激不尽,却往往忽略了背后那深沉的爱,就像文中的小男孩一样。比如你摔了一跤,别人扶了你一把,你会很感激的说谢谢。没见过你对在家为你洗衣做饭的母亲说一句谢谢。
不知不觉中,我流下了热泪,是的,别人帮助了你,你要感谢,但是千万不要忘记了养育你一生的爱呀!
以读为题的作文3
今天,我读了一契诃夫的文章,文章的名字叫做《凡卡》。读完以后,我心潮澎湃,我痛斥那腐朽社会那黑暗统治。
这篇文章是作者在俄国沙皇统治最黑暗时期所写的。当时有无数像凡卡这样有着悲惨命运的儿童。他们都饱受煎熬,受够了社会的迫害。文章中多次写到凡卡受到的迫害,文章主要内容是:凡卡通过给爷爷写信,勾起了对往日生活的回忆,可是现实是残酷的。老板对他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一顿打,原因是侍侯主人孩子的时候他太累了不知道不觉睡着了。老板揪着凡卡的头发狠狠的'揍了他。礼拜天的时候老板娘让凡卡收拾一条青鱼,凡卡小心的收拾着,结果还是让老板娘给捉弄了,老板娘拿着青鱼的嘴来戳凡卡的脸。伙计们捉弄凡卡,老板也经常打凡卡,吃的住的连狗都不如。凡卡处在水深火热当中,无奈也只好在这样的环境中求生存。
我们生长在社会主义祖国,我们是祖国的花朵,为了保护我们少年儿童,还成立了《末成年保护法》。我们个个是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。
凡卡和我们有天壤之别。我为凡卡的生活而痛心,我更为我们能生活在这样的大花园里而庆幸。我们的生活来源于父母,我们是衣来伸手,饭来张口,有的时候来要挑三捡四的,在这样的情况下家长也会对我们耐心的解释,从不使用暴力。
腐朽的黑暗统治给人民带来了巨大的痛苦。社会主义祖国人人平等,人民是多么的幸福呀!我们要珍惜今天的美好时光,为祖国的明天更加繁荣富强而努力学习。
以读为题的作文4
真天(并不是作者写错的,而是漫画里的搞笑词)“大脸”把“小衰”K了一顿。阿衰是一本搞笑的漫话,在这本书里总是有一些离奇的故事,即使有些时候太夸张。作者的笔下有几个有血有肉的人物塑写一断又一断(断本是段,但此处断是没一次,没有另一次的断)。
“阿衰”,“大脸”本漫话主人公,刻画出的是雷人的校园生活。校园生活和现实别无两样,但漫画里“阿衰”的悲剧却成为安慰自己的最好灵丹妙药,有时也会有感动,让人觉得他并不虚拟而是一个在生活中的我,不爱卫生,爱搞怪,爱开玩笑。还都是本人的特点,希望没老师,望自己天天玩游戏。这也是本人的渴望!傻傻的人写出不一样的色彩,即使是一个黑色的粉笔也可以在人生的.纸上画出色彩斑斓。人生正是如此,开心就好,走自己的路让别人议论去吧!谁能在无尽的伤害中不断站起来,笑对人生,是谁能每一次考零分都能去上学;是谁能天天上课睡觉笑对一切;是谁能天天受挫为人表演,是他“阿衰”。雷人的身边的、学校的、无语的、搞笑的、解气的就选他(这不是广告)。
“阿衰”屁一放乃毒气弹也,脚气乃加强般毒气弹也,至今还在尿床的他还在被骂,心早以跑到九霄云外去了,他雷到你了吗?一个开心果在书中,骂着你放出心中的苦恼,快请他来替你排忧解难吧!
以读为题的作文5
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书有感作文500字。”这是人人都知道的道理。读一本好书,就像交了一位好朋友,下面大家就听听我的读书心得吧。
我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果,于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我们的`思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦,多么难管,只要教导我们就可以了。
这本书告诉我一个道理,那个道理就是将心比心。是呀,如果世界上的每一个人都能将心比心,那么世界将多么太平,没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意,世界将和谐美好。
以上就是我的读书心得。
同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。让我们的知识继续增长吧!
以读为题的作文6
《铁娘子》影片的开头,街道上的萧索让她想起远去的那个70年代。她到便利店买一瓶牛奶,价格令她咋舌,又到了滞涨时代。没有人认出这个老妇人是那个曾经叱咤风云的撒切尔夫人。
患老年痴呆症的她,常常忘记先生已经离世。她不肯让他离开,即便只是她幻想的一个影子。他依然那样机智幽默,学卓别林逗她笑,陪她上床安寝,等着她挑选外套给他。这真的是世界上最温情却最残忍的画面。
她热爱的一切都离她远去,政治、权力、爱人、自信、智慧、果敢、朋友,只剩下她自己活着。这代价高昂,但我想,她并不后悔。
不管人们是爱她还是恨她,都于真正的撒切尔无关,有关的只是那个代号。不管她曾经做过什么,现在的`她只是一个并不富裕的独身孀妇,被铺天盖地的寂寞击倒,无法回复神采。
电影的视角不停转换,从过去到现在,截取了她人生中的许多重要时刻的剪影,更加令人唏嘘。
撒切尔夫人虽然被奉为大众偶像,但真正的撒切尔夫人却早已被人们遗忘了。
世人皆知的只是铁娘子,而不是撒切尔夫人。曾经世界上最强悍的那个女人,现在却软弱的不堪一击,甚至要靠着幻觉过残生。上天给了她最好的人生,实现了她的终极梦想,却给了她最坏的一个结局。
以读为题的作文7
看到这个题目,我不禁想起了金庸写的《射雕英雄传》中的丐帮帮主洪七公。于是,我带着好奇迫不及待地阅读这本书。
故事是这样的:学校附近新开了一家“江湖菜馆”,艾梅儿、桃乐乐、米小西三人抱着看热闹的心情去吃了一顿饭后,艾梅儿竟然被莫名奇妙地冠上了丐帮“帮主”的名号。更让她们意想不到的是,不久后,艾梅儿的“帮主”身份竟然成真了……这一切都源于艾梅儿的一次善良之举。她在无意中帮助了一个小乞丐,没想到随之而来的是一个小小的“乞丐帮”..….凭借她自己的能力是绝不会成功的,她用自己的方法发动的人伸出了善良的双手……
故事中的`艾梅儿,用自己的善良吸引了的同学献出自己的爱心,帮助了需要帮助的人。
在我们的生活中,有些儿童不幸被拐卖。让原本一些幸福美满的家庭,变成一个个支离破碎的家庭。这时我多么希望,要是少一些人贩子,多一些像艾梅儿这么善良的人在的话,那么就不会有太多悲剧了。
看了这本书,让我明白了:善良,有时是风雨中悄然为你撑开的一把伞,有时是黑暗中为你点亮的一盏灯,的时候,是危难时毫不犹豫地向你伸出的一双帮扶的手,是走投无路时,向你坦然敞开的一扇门……可见,善良是一种重要的品质!
以读为题的作文8
楚军攻打宋国以援救郑国。宋襄公准备迎战,大司马公孙固劝阻说,“上天遗弃商朝已经很久了,君王要振兴它,就是不可原谅的了。”襄公不听。襄公领兵和楚军在泓水地方交战。宋军已经排好队列,楚军还未全部渡河。司马公孙固说:“他们人多,我们人少,趁他们尚未全部渡河,请下令攻击他们。”襄公说:“不行。”楚军全部渡河,尚未排好队列,公孙固又将上述意见报告襄公。襄公说:“还不行。”等到楚军排好了阵势,然后才攻击他们,结果,宋军大败。宋襄公腿部受伤,侍卫官也全部被歼。(.)
全国人都归罪襄公。襄公说:“君子不再伤害已经受伤的人,不俘虏头发花白的人。古代领兵作战,不凭借险隘的地形阻击敌人。我虽然是亡了国的`殷商的后裔,也不攻击没有排好队列的军队。”子鱼说:“君王不懂得作战。强敌的军队,在险隘的地方不能成列,这是上天赞助我们;阻敌于险地而进攻他们,不也是可以的吗?就这样还怕不能取胜呢。而且现在我们面对的强者,都是我们的敌人。即使到了很大年纪,俘获了就夺取过来,管什么头发花白?使军队明白国耻,教会他们作战,是为了杀敌人。伤势还未到死的程度,怎么不再伤害他们?要是舍不得再去伤害受伤的敌人,就应当根本不要伤害他们;要是怜惜他们当中头发花白的人,就应当向敌人投降。军队在有利时加以使用,钟鼓用声音来调节士气。时机有利而使用军队,阻敌于险地是可以的。鼓声宏大以鼓舞土气,鸣鼓进攻未成列的敌人也是可以的。”
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