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愚人节快乐作文(热)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的愚人节快乐作文,希望能够帮助到大家。
愚人节快乐作文1
愚人节是疯狂的,是快乐的,是幸福的,里面有着许许多多的.欢声笑语、充满着乐趣,充满着欢乐。今天可真疯狂啊!
一回到教室,一句hi,让我的心里美滋滋的,突然后面有一句话让我知道了今天真快乐——今天是愚人节啊!就是这一句,让我想起了怎样去作弄别人,嘻嘻,但是,我不但没有作弄人家,相反被别人作弄了:“老师叫你啊!哪里有一个气球。你看飞机!你的鞋带没系紧……”就是这句话,让我上了他们的当,唉!去已经被别人作弄了有五十几次了,可恶,心里都有一股火在我心里了,“不行,他们作弄我,嘻嘻,你们是不是不想活了,欺负我,我要发威了。”发威啦!发威啦!发威啦!你,你,你,你,你,外面有飞机啊,当他头一转,你的鞋带掉了,嘻嘻,其实是我帮他结开的,他知道是我了,他又来报复了,这样来来去去的,真开心,有时候也有安慰的,看你的鞋带都松了,我帮你吧!我是很乐于助人的,放学后就更加疯狂了,一个个发疯似的,好疯狂啊!
今天的愚人节是最快乐的,是最难忘的,而且也是最疯狂的,我爱这个愚人节。
愚人节快乐作文2
今天是四月日愚人节,我一大早就已经想好了该怎么整我的小伙伴,于是,七点五十,我来到了学校。
刚放下书包,我的`同桌小颖满脸兴奋地凑到我身边,说:“陈怡,今天要语文小测,你复习了吗?”听了这话,我惊出一身冷汗:今天语文小测!我还没有复习呢!小颖见我一脸慌张,笑着说:“你忘了吗?今天是愚人节。愚人节快乐!”我埋怨地看了她一眼:“还快乐呢,吓死我了。”唉,我还没愚人呢,人就愚我了。
交完作业,我和小颖一起去“愚人”。我们在教室里随意地逛着,我突发奇想,掏出早上吃剩的糖纸,往里面塞了一块橡皮,然后将糖纸扎紧。这时,好朋友小柯来了,我将“橡皮糖”送给了她,说:“愚人节快乐,这是我送给你的礼物!”小轲高兴极了,说:“谢谢!”她打开包装纸,以为里面是一颗糖,没想到却是一块橡皮。我和小颖在一旁笑得嘴都合不拢。“愚人节快乐!”我和小颖一边笑,一边大叫。小轲也跟着我们一起笑起来。“哈哈哈!”
好啦,祝同学们愚人节快乐!
愚人节快乐作文3
昨天是书籍周的最后一天,老师同意大家不用穿校服,而是扮演自己喜欢的书中的一个角色。
我扮演的角色是一个又聪明又漂亮的公主,而且我不是一般的.公主,是天王的女儿。我身穿粉色的长裙,头戴宝石的王冠,脚踩金色的鞋。大家都羡慕地看着我漂亮的衣服说:“真漂亮!”我心里美滋滋的。
我的美术老师穿得更有趣,他演《夏洛的网》里面的那只蜘蛛!他全身穿的都是黑的,还用一些黑垃圾袋做了四条腿,绑在手腕上,只要一拉,几条腿就开始动起来。真不愧是美术老师,真有创意!
我还喜欢我们班林雨辰扮演的角色。她演的是小飞侠里的小叮当,穿着花瓣裙,戴着花翅膀,就像真的仙女一样。
很多人都穿着各种各样的人物服装,装扮成超人、仙女、女巫、猴子等等,都非常有特点,而且他们中的一些人在我们的集会上介绍了自己是谁。
昨天,大家都很高兴,特别是我,高兴得连饭也不想吃了,因为玩的时候,每个人都会告诉大家自己扮演了什么。
愚人节快乐作文4
今天我们刚上完第二节语文课,秦老师说:“我在一个人的书包里藏了一支笔,谁找到了就是谁的。”听了这句话,我们兴奋得不得了,我们连忙到书包里去找,把所有的书都拿出来,弄了个底朝天。我们有点怀疑秦老师在骗我们,就找了几个人去跟秦老师讲,那个同学说:“今天是愚人节,你是不是在骗我们?”秦老师严肃地回答:“什么愚人节,我根本就不知道有什么愚人节。”
我们继续半信半疑地找着。糟糕,该上体育课了,我们连忙到教室外面去排队,上课的.时候还有人在说那句话呢。下了课我们又开始找了。到了写字课,秦老师布置了许多作业,把语文书全部都抄一遍,还有把生字组成的词都抄两遍,秦老师布置的这两个作业我们大吃一惊,秦老师又布置了第三个作业,写了五个字:“愚人节快乐!”原来老师的那两个作业是骗我们的。秦老师真是诡计多端啊!
愚人节快乐作文5
4月1日,一个充满欢乐的节日。
早晨,我刚刚来到学校,就看到同学们围在一起热烈地讨论着,我有些疑惑不解。经过一些同学的“介绍”,我才知道,他们商量着怎么样耍耍阎老师,让他上当。其中的一位把我叫出去,把他们的想法说了说。“把十块钱上系个绳子,老师进来肯定要捡,等他捡的.时候把绳子一拉,再捡,再拉!怎么样?”我听了不禁哈哈大笑:“妙!”虽然我知道老师不会那么傻,但我也不愿打破他们的那份快乐。
第二节课后,我刚拿出作业本,小范就从门外跑进来,着急得说:“白老师叫你!”我想:叫我?为什么?难道我犯错误了?不管怎样,老师叫我,我就得去呀!我马上站起来,问:“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上当了!你不看我一直忍不住笑呀!我这才想起今天是愚人节。
这一天里同学们玩得非常开心,连严肃老师们也情不自禁地加入了。
愚人节快乐作文6
同学们你们在愚人节被骗过吗?反正我是被骗过。不信你听我讲。 今天,我兴致勃勃地来到学校,到了学校,忽然,我班同学解洋告诉我说:“我看见你妈了,你妈还告诉我看见你就叫你下去一趟”我半信半疑地说:“真的吗?”解洋说:“真的,你不信下去看一看。”我听了也不管三七二十一了,下了楼。到了楼下一看哪有我妈妈,突然,我才想起来今天是愚人节。我回到教室里,只见他们正在嘻嘻哈哈地笑,我只好气愤地回到了座位。
过了一会儿,我突然想起来我可以用这招来耍别人,说着,我走到一个同学面前说:“我刚才看见你妈,在楼下等你给你送面包呢?”他比我还笨,连问都不问,就跑下楼去,过了一会儿,那同学回来了,问我:“哪有我妈,”我说:“你怎么那么笨,不知道今天是愚人节。”他听了恍然大悟。
愚人节可真有趣呀!
愚人节快乐作文7
每当早晨闹钟响起,小头爸爸总会用手把闹钟关掉。
愚人节到了。早上,小头爸爸还沉浸在睡梦中时,大头儿子已经早早地起了床,准备愚弄小头爸爸。该怎么愚弄呢?大头儿子灵机一动,想出了一条锦囊妙计。
大头儿子拿了一盆小仙人球,蹑手蹑脚地走进小头爸爸的房间,然后把仙人球放到床头柜上,抱着闹钟躲在小头爸爸的.床底下。“丁零零,丁零零......”一阵闹钟声响起。小头爸爸闭着眼睛,把被子严严实实地裹在身上。可是这办法不管用,依然能听到响亮的闹钟声。小头爸爸不耐烦了。他闭着眼睛,一巴掌拍到了床头边的“闹钟”上。一瞬间,小头爸爸感到一阵火辣辣的疼。他睁开眼一看,闹钟已经不翼而飞了,竟变成了一盆仙人球。他眼睛睁得大大的,脸涨得通红,嘴巴成了一个“O”。小头爸爸“啊”的叫了起来,疼得龇牙咧嘴,手被戳的全是小孔。大头儿子呢?他正捂着嘴巴偷偷地笑呢!小头爸爸戴上眼镜,往四周张望,总算发现了“作案凶手”。他走到大头儿子面前,只见大头儿子跳了起来,大叫道:“愚人节快乐!”小头爸爸听了,又好气,又好笑。
他们度过了一个快乐的愚人节。
愚人节快乐作文8
童年,人的出发点,如梦一样的黄金时间。童年,像一条船,装满了糖果,也装满了欢乐。
说起来,那还是一个愚人节呢。
“叮铃铃……起床了……”我伸了一个舒服的懒腰,脑子里便想着我的愚人节计划。到了学校这才发现,华蔚也在搞恶作剧啊,于是,我心想:不如我就在一旁看好戏吧!华蔚设的机关让很多人都中招了,而我笑得连气都喘不过来了。
“叮铃铃……’上课了,老师迈着轻盈的步伐走进教室,一脸严肃地说:“今天,咱们来做一个情商测试,首先要请三个同学上来。。”说着,老师边打开了电脑上面记载着有关情商的'资料。老师叫咱们先写上自己的名字,之后在名字的四周写上一个e,一个q,两个w,一个m。咱们写好后,老师又叫咱们用线把这五个字母连起来,就可以了。这时,老师笑了起来,我很好奇,用线一连起来,啊!居然是猪,老师耍咱们!顿时,咱们不约而同地笑了起来。
就这样,一个好玩的愚人节被欢声笑语这趟列车轰隆轰隆地拉走了,只留下了那一缕缕记忆的烟。
童年,充满着幼稚和童真。仔细回想,他像一串风铃,只要有风,就会丁零丁零响,童年还像一串冰糖葫芦,又酸又甜。
愚人节快乐作文9
你喜欢这个节日吗,4月1日愚人节,我不知道你忙怎么想,我是非常喜欢这个节日的,今年的“愚人节”给我带来了比以往更多的欢乐。
“愚人节”那天,最有搞笑细胞的我,愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走来,我对他大喊:“你的`鞋带开了!”谁知,老弟却淡淡一笑说:“本尊穿的是拖鞋。”啊,我低头一看,他果然穿的是旅游鞋!老弟满脸坏笑地对我说:“愚人节快乐!”此时的我,脸上阴云密布,而老弟却笑得像朵开放的花。
斗不过他,就换个目标!”——我的眼光立马锁定在了老妹身上。“嘿,小怡,你脚下怎么有一元钱?”听到“钱“字,老妹立马瞪大了眼睛四处搜寻。一阵狂搜之后,她怒目圆睁,满脸恶意地等着我。我哈哈大笑,充满“恶意”地对着她扭起了屁股:“愚人节快乐!”“啊!”她仰天大喊,一阵狂叫之后,她追着我满小区跑。三十六计,走为上策,我马上溜得我影无踪。
今年的“愚人节”真快乐,哈哈!下个“愚人节”快来吧!我要好好地整整我老弟,报今年之仇。
愚人节快乐作文10
今天是愚人节,哈哈,总算可以好好轻松一下了。
我拿来一张昨天精心准备的耍人材料,便开始寻找受害者了。选谁好呢?迎面走来的小姚使我灵感突发,嘻嘻,就是他了!我在心里默默念道。于是,等他坐下后,我便开始行动了。
小姚,考考你的口才,读个绕口令,怎么样?我假装不服气地问。一向好胜的小姚想也没想,就爽快地答应了。于是,我摊开准备好的纸条,说:就是这个,你试试吧!
暗湿竹(俺是猪),
暗湿绿(俺是驴),
暗湿达春竹(俺是大蠢猪),
暗湿达春绿(俺是大蠢驴),
卧梅又闻花(我没有文化),
卧枝伤痕底(我智商很低)。"
他顺利地读完了有特殊含义的纸条,还洋洋得意地说:怎么样,我的口才好吧?像这样简单的'绕口令能难得了我?哈哈。我听了,差点笑得肚子痛。他见我的神色不太对劲,便拿着我的纸条去请教我们班的万事通小徐,小徐略一沉思,突然哈哈大笑起来,笑着告诉了小姚其中的奥秘。只听小姚愤怒地大喊一声:水——馨——婷(化名)!我知道大事不妙,顾不得他的真情呼唤,赶紧溜之大吉了。
今天的愚人节我过得真开心,真希望以后一年有10个愚人节。
愚人节快乐作文11
哈哈,今天又是一点一度的愚人节啦!我可得好好计划一下。
第一次作战计划是在大课间活动。我环顾四周,看看有没有谁比较容易上当一点的,终于,我发现了一个目标——任杰。可能是因为这节日的名字愚“任杰”吧,我特别地想耍耍他。
我先把他的.文具盒藏到他同桌的书包里,接着如无其事地走过去,对他身边的另一个人说:“哎呀,我刚才好像看见一个跟任杰那个差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被赵庆飞扔的。”任杰听后果然上当了,他立马跑向垃圾桶左瞧右看,甚至还用手在翻。看到这幅场景我立马笑了起来,当任杰听到我捧腹大笑的笑声后,马上意识到自己上当了,但这是愚人节,他可不能生气。
我似乎是愚人愚上瘾了,立马又盯上了一个人——孙大雄。我装作去找夏银英,在走过孙大雄旁边时,我悄悄地说了一句:“死唐永辉,想让我把孙大雄叫下去,门儿都没有!”正巧,孙大雄听的一清二楚,立马跑下楼去,当他发下楼下空无一人时,他的反应和任杰一样,我又忍不住笑了起来。
愚人节,这可是放松心情,捉弄人的好节日啊!
愚人节快乐作文12
今天可不是一个普通的周六,今天也是“愚人节”。
晚上,我对爸爸、妈妈说:“你们知道吗?今天是‘愚人节’”。”妈妈问:“什么叫愚人节呀?”爸爸接着说:“我也想知道。”我笑着说:“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是给笨蛋、傻瓜过的节日。要不,大家今天就过一个‘笨蛋节’吧!”大家都赞同我的想法。只要睡觉之前谁被骗的次数最多,谁就是“笨蛋大王”。说完,我就进小屋看书了。爸爸在大屋里看电视。“赵旭,演你最爱看的.福星高照猪八戒了。”我飞快地跑到大屋,可我一看,正在演广告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人节呀!”就这样,我被耍了。妈妈在厨房里说:“呀!厨房里有老鼠。”我一想:厨房有我的奶呀!我和爸爸就一起冲进厨房。进去一看,妈妈正在哈哈大笑,这时我和爸爸才反应是被骗了。可我怎么也想不出骗人的办法。
快要到8点了,大家一统计,爸爸骗成功了一次,被骗了一次,就等于没骗,也没被骗。而妈妈骗成功了一次,没被人骗加1分。可我没想出办法,反遭两次骗,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人节快乐作文13
4月1号,是一个开心的日子——愚人节。今天我一来到学校,见到有一些同学在捉弄人。接着他们骗完了大叫:“愚人节快乐!哈哈哈!”
我放好书包坐在座位上想:恩……骗谁呢?愚人活动开始啦!第一项是愚人早读呢,最有劲了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早读后,哗啦一下教师闹翻了天。看着同学们受骗的样子,真好笑,嘻嘻!有人骗某某某说:“老师叫你去办公室。”哦?他信真了!见他小跑去办公室,大叫:“愚人节快乐!”那同学气得脸都红了,哈哈哈!
叮叮叮,上课了!语文老师说:“上午复习,下午考试。”“啊?”全班震撼……我也没办法,乖乖的.服从。
下午第2节课一开始,我就在无语中……只见老师提着个袋子进来,又走出去。我想可能去拿测试题吧……老师回来了,没拿测试题。接着老师站在讲台上,说:“愚人节快乐!哈哈哈!”
我们愣了一下,接着又闹起来:“老师一下骗了48个人!”“老师好那个……”……“我吹一首‘柳树姑娘’好不好?”这句话赢得了一片片掌声。
今天真是一个快乐的节日,但大家不要整得太狠了。
愚人节快乐作文14
愚人节那天,全班都做好了愚人的准备,连我这个在老师眼中连续5年的三好学生也不例外,大家都筹备着“阴谋”。
一大早,大家早早地来到学校,我刚到,有人就笑嘻嘻地对我说:“XX,你鞋带掉了。”我看都不看,“恭恭敬敬”的回答:“谢谢提醒,我没穿有鞋带的.鞋子。对了,老师说找你。”
他信以为真,马上上去,不一会儿,他怒气冲冲地跑下来,对我吼道:“XX,你竟敢骗我!”我嬉皮笑脸的说:“谁叫你刚刚骗我,不过,愚人节快乐!不要生气,生了气你就是愚人喽。”他才转悲为喜。
第一节英语课。英语老师走进教室,问:“昨天谁没有背ALet“learn?“为了整一整老师,全班人齐刷刷的站了起来,老师一看,连几个学霸也没背,就拼命的骂我们,可我记得当时学霸们都背了,但我心里正在狂笑,老师被耍了。全班人一下课就交流耍老师的感受,都笑弯了腰,
不知不觉,一天的愚人节就这么过去了,可我一想到被别人耍和自己耍了别人时的样子,心里快乐极了。
愚人节快乐作文15
早上,我刚来到学校,就想起今天是愚人节。哈哈,我要愚弄愚弄……(计划中……)
一、同学愚
终于开门了,我一眼就看见了刘刘,我赶紧向她奔去……(有好戏看了!)我来到她面前,拍了拍她的肩膀,从口袋里掏出一个小玩意儿,摆在她面前,神秘地说:“喂!想要吗?”刘刘毕竟是女孩,很快被那个小玩意儿吸引了,正当她把手伸向那个小玩意儿时,我猛一缩手,朝她灿烂一笑,说道:“刘刘,愚人节快乐!”她这才醒过神而来。
二、老师愚
到了教室,同学们都拥到钟老师面前,有的说:“钟老师,我没带书!”有的说:“钟老师……”看着其他同学那样愚弄钟老师,我真想说一句“愚人节快乐!”可是,这样一来大家的“阴谋”不就落败了吗。
过了一会儿,钟老师站起来,让我们拿出语文书,全班同学疑惑不解地看着钟老师,钟老师瞪了一下我们,说道:“难道这节课不上语文?”大家更纳闷了,语文不是和体育调课了吗,而且……钟老师说:“现在同位互查17课《触摸春天》的`预习,全班顿时傻了眼,没让预习呀!钟老师又让没预习的站起来。突然她灿烂一笑,我们恍然大悟,我们上当了!
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