我的老师作文

时间:2023-12-25 13:57:01 老师作文 我要投稿

我的老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的老师作文,欢迎大家分享。

我的老师作文

我的老师作文1

  她姓华,今年32岁,人长得很漂亮,但脾气不太好,生起气来可不是开玩笑的,我们全班同学都被她打过,可怕她了,她对自己的女儿也很严格,听同学说,女儿就是吵了点,老师就一拳揍过去,鼻血直流!听得我心惊胆颤的'。

  老师来了!我有一种不好的欲感,老师为什么盯着我看?我起一身鸡皮咯瘩。

  “张丽曼”老师说,“你的作文记一次劳动,写的 差极了。”

  我低下头,小声说:“我觉得很好啊 ” “里面说:我捻轻怕重,便主动成但了拔草任务。语句不同”

  全班异样地看着我,我低下头。

  老师有说:“这次作文,小作家60分。” 我大吃一惊!

  “在你的眼里,只有黑色,什么东西都成了你的眼中盯……”

  老师的话,字字似针,我的脸上青一阵,白一阵……

我的老师作文2

  我的老师很漂亮,她有一双小小的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子,一张樱桃小嘴。老师有时很严厉,有时又很温柔。我给你们讲讲吧。

  有一次,老师正在讲作文。我忍不住在下面偷偷地讲话。老师看了看我,敲了敲桌子提醒我。我不以为然。老师忍不住了,使劲地拍了一下桌子,生气的说:“谁在讲话?”我吓得不敢看老师的眼睛。从此我再也不敢在老师讲课的时候讲话了。

  老师虽然很严厉,但是却很关心我们,不信你看。有一次,老师正在认真的讲课。突然她发现我捂着肚子表情很痛苦,她关切的.问我:“怎么啦?”我难受的说不出话来,老师很着急地问:“还好吗?我去倒一杯热水。”喝着老师的热水,我的全身都暖了起来。这时的老师用一个成语形容,就是“和蔼可亲”。

  怎么样,这就是我的老师。你们是不是也觉得我的老师很好呢?

我的老师作文3

  这学期我们班换了一新的语文老师,姓康。

  康老师是个女老师,有四十岁左右。长的不算漂亮,浓眉大眼,小小的鼻子和大大的嘴巴。

  康老师很严厉。有一次上语文课,有俩个同学在说话,被康老师发现了,她先看了他们一眼,但他们压根儿就没有注意,康老师走了过去用教棍敲了一下桌子,皱起了眉头,生气地说:"上课不能说话!快到讲台前面站着去!"俩个同

  学只好乖乖的到讲台上站着。后来康老师又向他们说了一些道理,希望他们好好学习。

  我喜欢上康老师的课,她课文分析得特别的细致。每次上语文课,我都第一个举手回答问题,回答好了,康老师都会微笑着表扬我说:“非常好!”我的心里美滋滋的`。下次语文课我还会起来回答问题。同学们也会这样。

  我喜欢这个新来的语文老师。

我的老师作文4

  今天,我想介绍一下我的老师。

  首先,我得给你介绍一下我一~四年级的班主任邹鹏飞。她40多岁了,是我们年级(老师的)的头。她教我们数学和语文。在她的指导下,我和同学每次考试都是全年第一,我也是前五。我们很喜欢她,可能是因为习惯了她严格的教育。每次别的班做很多活动,她都不让我们做,因为每次别的班做活动,人都会受伤。我们的邹老师有“先知”的作用。每次她说这次活动肯定有人受伤,第二天又有人受伤。只要她严格,我们就会害怕。

  我们的邹老师不仅让我们感受到了她的教育的严厉,也让我们感受到了她的教育的温暖。每次她严厉,我们都知道你对我们好。

  然后我介绍一下我现在的班主任,他叫桂波。我是从深圳龙岗调过来的.。今年刚来我们学校教书,我们老师邹去一年级带弟弟妹妹。他在我们心目中的地位还不如我们的邹老师。我们希望他能向邹老师学习更多,成为我们班一名优秀的班主任。

  我们还有很多老师,课外班我都很佩服。

我的老师作文5

  我的数学老师,也就是我的班主任王老师。

  王老师对我们班很负责,王老师很会把我们的班调整好。比如:王老师会把我们的.班,老打架的同学,上课随便说话,随便下坐的同学,大课间不好好做操的同学。王老师一定会找到办法把那些同学调整好,王老师会说许多很激励我们的话,会让那些同学受到感触。王老师早就有了计划来调整我们班第一步干什么,第二步干什么……一学期王老师慢慢地把我们班调整好,第二学期王老师会继续把我们班调整的更好的!

  我们班以前是学校最差的班级,我们班从一年级到四年级,一个年级换一个班主任,只有王老师能把我们班调整好。王老师对我们很严厉,我发现只有王老师那样严厉的老师,才能把我们班调整好!

我的老师作文6

  我心目中的老师是我的数学老师辛老师。辛老师长得又高又壮,他的眼镜大大的,头发长长的头型方方的。

  辛老师的'特点是检查作业特认真,就连一个单位或一个数字错了,他也能很快找出来,哈哈高抬!怎么样,我的数学老师很细心吧!

  辛老师的性格很温顺,只要我们表现好,就给我们上自习,如果生气了,就不好玩了,大家都不要让辛老师不开心,否则辛老师就会对你严重处罚的。

  啊!我心目中的老师是辛老师,有了他我一定会更加努力学习的。

我的老师作文7

  我的老师认真负责、学识渊博,是个特别有学问的好老师。

  老师虽然课堂纪律严格,但是富有同情心,常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来老师一直无微不至的关心我们。其实我们也知道,老师像辛勤的园丁,培养了祖国的花儿,老师想燃烧的蜡烛,点燃了自己照亮了别人;老师像一颗启明星,照亮了我们成长的.道路,老师像一只火把,点燃了我们求知的火种,老师又像春雨,无声的滋润着我们的心田;其是我们也知道是老师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙,让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容,开启我们的心智,启迪我们的心灵。老师做的每一件事都是为了我们,老师的无私奉献,需要我们每人学习。

  谆谆善诱诲童蒙,春雨润物细无声。书山辟径做先躯,学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健,桃李芳香满人间。

我的老师作文8

  她,是一个性格很开朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的.嘴巴,四十出头的年龄,却有着二十岁的年轻的开朗性格。让同学能够欢乐学习,她交数学。能让我们趣味的去学数学,但她也有严肃的一面。

  一次,一个同学因上课说话,她把说话的同学叫出去,狠狠的批评了一顿,让我们从此叫我们记住了这次教训,叫我们长了教训。

  可是,还有和我们和睦相处的时候,一次,我和同学在玩捉迷藏,忽然一个大手遮着我的眼睛,之后同学告诉我是田教师,我还不信,之后明白,我很高兴。

  这是我的教师,田教师。

我的老师作文9

  我的班主任老师,身材苗条,白里透红的脸上长着一双圆圆的大眼睛,弯弯的眉毛就像月牙似的非常好看。她对我们和蔼可亲,就像对自己的`孩子一样,照顾我们,关心我们。

  记得有一次,我考试没有考好,我心里好紧张,妈妈会不会打我,老师会不会骂我,这回我完了。回到家里,妈妈安慰了我。我想:“这回妈妈那里行了,舒老师能不能原谅我呢?”第二天到了学校,舒老师把考试卷发下来,没有狠狠的批评我。而是耐心的和我讲解。为了让每个学生都能把学习提高,她的嗓子都哑了。有这样的好老师我一定要好好学习。

  舒老师像一只辛勤的蜜蜂,又像一只无私的春蚕。不仅教给我们知识,还教我们做人的道理,老师,你是我学习的榜样和进步的力量,我永远爱您!

我的老师作文10

  最使我难忘的是我的语文老师——李老师。李老师有着白皙的皮肤,戴着一副金丝边眼镜,看起来非常斯文。她将长长的头发高高地竖起,盘一个“骨朵”,看上去很高贵。

  我的.老师很温柔,从不骂我,有时候假装打我,当她举起手准备打我的时候,却又轻轻的把手放在我的头上。老师看见我那傻样就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。

  我的老师也很爱读书。老师教我们读的是《西游记》,每次上课的时候都让我们扮演西游记里面的角色。除此之外,老师还教我们读《红楼梦》《中华上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

  课堂以外,老师还带我们去大自然寻宝。春天的秘密,原来是发芽,长出新的枝条。每当我发现一个新的生命,都会为之赞叹不已。秋天的秘密,原来是银杏树的叶子都掉下来了,像给大地铺上了一个地毯。我们躺在上面,感觉很奇妙。

  虽然老师现在已经不教我们了,但是我永远不会忘记李老师。我一定要好好学习,将来回报老师。

我的老师作文11

  这一周,开展了一次主题为“老师,您辛苦了”的绘画活动。我们一年二班的同学积极性都很高,因为大家都想用自己手中的画笔来表达对老师的感激之情。新三字经《感师恩》里说的好,“燃红烛,化春泥,呕心血,育桃李。”

  同学们的'图画五颜六色,好看极了!有的画的是上学路上美丽的风景,有的画的是老师跟同学们在一起玩耍,还有的画的是老师跟我们在校园里快乐的歌唱……要问我画的是什么呢,我画的是一根蜡烛发出强烈的光芒,照耀着整个教室,我认为老师就是那蜡烛,为我们传授知识带来光明和希望。

  这些画页时刻提醒着我们老师对我们的付出,作为班长的我想代表全班同学,深切的对老师道一声:“老师,您辛苦了。”

我的老师作文12

  邹老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的眼睛。

  邹老师对我们非常严格。有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。我写完了,准备出去玩的.时候,邹老师走进来说:“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查,只见邹老师的眉头皱了起来,眼睛瞪得大大地望着我,生气地对我说:“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了,说:“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次,这次我把字写得很漂亮,我写完了,交上去给老师检查,老师摸摸我的头说:“下次不要写这么丑了。”

  邹老师对我真严格,我爱邹老师。

我的老师作文13

  我的老师姓罗,我们大家都很喜欢她,为什么呢?

  成绩升——以前,我们的成绩很不好,时常被老师骂。现在,罗老师来了之后,我们班得成绩猛升,连几个差生最少的也考了80分,而那些更加努力的学生从每次90分升到了每次100分,从年级倒数第一升到了正数第一。我们还在学区运动会上取得了好成绩。真高兴!

  纪律升——以前,我们的淘气常常气的老师没心思讲课,请假,没有办法!每个老师一到给我们上课的时候总是拖着不肯来。现在改变了,还没等课代表去叫,老师就早早来到教室,和同学们说笑,做游戏。开心得很!

  我们班能有这么好的`成绩有百分之四十九是罗老师的功劳。

我的老师作文14

  我的小学语文老师姓陈名华勤,众所周知,她非常严厉,看起来不苟言笑,但她其实是一个“老顽童”类型的人。不信吗?你看看吧!

  一天,刚好春游,一到车上,陈老师立刻变身成老顽童了,看到有同学在吃东西,就躲在他们身后一把抢过零食就跑。同学们愣住了足足有一分钟的时间,突然大笑起来。下车了,我们刚伸了一个懒腰,腰间就被捅了一下,我们全班都像猪一样叫了起来,齐齐把目光看向了“杀人凶手”——陈老师,陈老师连忙咳了起来,一脸假正经的样子喊道:“快点,快点,还想不想玩啊,想玩就马上集合!不然就别想玩了,现在直接回去,我现在就给校长打电话。”说完便装模作样的拨起号码来,到最后一个数字的`时间,我们心不甘情不愿地集好了队。有几个人看着陈老师,她说:“看什么看,你们‘打’不过我的。”说完,朝我们比了一个Yeah的手势,差点把我们气吐血。

  这就是我们的“老顽童”,她是世界上最好的老师。

我的老师作文15

  我就读于定海小学。学校位于昌东新村三十三号。

  那里环境优美,我喜欢在那样的环境里读书,有语文课,数学课……我喜欢这些老师,因为她们都很和蔼可亲,平时也很关心我们,对我们的学习也认真负责。

  我们班的班主任是陈老师,是名女教师。她大约四十岁左右,头发是卷起来的,眼睛大大的,身材很苗条。平时对我们很照顾,我感觉像我的`亲人。不过在上语文课,对我们很严格。有些同学在上课时很调皮,陈老师就会批评甚至会把同学拉到外面罚站。她讲课很认真,手机响了也不接,直到下课才去回电话。我喜欢陈老师的课,因为她上课就像在讲故事一样,让我听得津津有味。我相信我的语文成绩一定会提高。

  我在这个学校里感受到了关爱、温暖,我喜欢在这样的环境里学习和成长。我爱我的学校,我爱我的老师。

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