体育节作文(精华7篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的体育节作文7篇，欢迎阅读与收藏。

体育节作文(精华7篇)

体育节作文篇1

　　今天，学校里的同学们穿的花花绿绿。为什么呢？因为今天要举行第二届校园体育节。

　　体育节在三四节课举行，但是还没到时间，体育老师就把我们这些跳集体舞的人拉去换衣服了。

　　这时，太阳已经快升到上空。强烈的阳光烤着这热闹的校园，我们兴奋地站在操场上，等待着体育节的开始。

　　第一个节目就是我们的集体舞表演。“看，他们个个神采飞扬，正踏着优美的步伐走向我们……”主持人说到这一句时，我后面的那些男生全都不说话了，把下巴抬得高高的'，好像在说“看，我多帅！”。主持人报完幕，我们的开场戏就开始了。

　　“迎着太阳踏步走，踏步走……”随着歌曲的节奏，我们个个面带微笑，踏着有力的步伐，展现出“长安一小”的风貌。尽管天再热，我们再累，也绝不松懈。

　　我们在上面的激情也打动了下面的同学们，有的轻轻地哼着伴奏；有的干脆和我们一起跳；有的坐在那里使劲儿鼓掌，手都拍红了。

　　方阵，圆阵，太阳阵。这里好像变成了我们的天下。最后，随着一声“嗨！加油！”我们的表演结束了。这是我们已经大汗淋淋，可是我们开心，我们兴奋。

　　中午放学时，我抱着我们的表演服，望着湛蓝的天空，脑海里又浮现出一个月前我们艰苦训练的情景。紧接着，又浮现出上次决赛时，老师宣布，第一名，长安一小代表队的场面。那个第一代表着什么呢？我们的努力没有白费。然后，我抿嘴一笑，今天的体育节真开心。

体育节作文篇2

　　今天的体育课上，我们做了一个非常有趣的`游戏。

　　这个游戏的名字叫“老狼老狼几点啦”。老师先把我们分成四组，再在每一组里选一个同学当老狼，其他同学当小动物。接着老师在操场上画一条线，线的一边是“小动物们”的家。然后，扮。老狼的同学在线的另一边叫：“小动物们，出来玩了”。大家都跑了出来，跟在扮演老狼的同学后面一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“一点了。”这样继续下去，直到老狼答天黑了，同学们转身向“家里”跑，老狼转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的同学为抓到者，下一轮就他来扮老狼。就这样，我们都玩得很开心。

体育节作文篇3

　　有意义的体育节

　　上星期四，我们年级举行了有意义的体育节，让我受益匪浅。

　　最让我感兴趣的是“阳光伙伴搭肩跑”。因为我们十分有信心赢得这场比赛。当准备时，我们整齐地排好了队，整装待发。我的心也绷得紧紧的，而别的同学也是神情严肃，聚精会神。我们整齐而大声地喊了口号。“B——”哨子一响，我们出发了，整齐地喊着“一二一二一二……”，步伐也整齐一致。我的心也扑通扑通直跳，脚也像灌了铅似的十分沉重，可在同学们的带动下，再加上拉拉队的加油声，我心中充满力量，飞也似的跑了起来。穿着蓝白相间校服的同学们，像一阵白色的浪花向前涌去，冲过了终点线，我心中悬着的石头落地了。拉拉队有的手舞足蹈，有的高兴得直跳起来，还有的抱成一团庆祝呢！我们获得了冠军！真是“功夫不负有心人。”

　　跑完之后，我们继续下一个比赛“陆上龙舟”。这个比赛难度很大，我们不能放松警惕。当哨声一响，我那组快速地喊：“一二一二一二……”脚步一左一右向前滑行，使步如飞。大家的表情十分严肃，但就在冲刺终点前的`一瞬间，我们的步伐打乱了，急忙补救，还是到了终点。这时，我们汗如雨下，不过获得了冠军，拉拉队也笑得合不拢嘴。哈哈！成绩不错嘛！汗水总算没白流。

　　我们还举行了时装舞表演和精彩的篮球赛，成绩都不错。

　　啊！这次体育节即锻炼了我们的身体，又丰富了同学们的课余生活，还促进了同学们的友谊，我真喜欢这样的体育节！

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体育节作文篇4

　　一年一度的体育文化节又开始了，我们在操场上跳兔子舞，玩课间小游戏，跳大绳，接力棒……许许多多好玩而富有意义的活动让我乐在其中。其中最让我难忘的是玩课间小游戏。

　　以往我们的体育文化节是没有课间游戏的，而这次的体育文化节比的是开心，比的是快乐，所以我们特意创编了很多游戏。跳完兔子舞，我们分成6个组，由组长带领玩游戏。我们一组十个人来到一片空地，首先玩抱抱团的游戏，我们手拉手围成一个圆圈，不停地走动，组长王晶喊：“2个!”我和徐小洋赶紧抱在一起，由于人数正好，谁也没有输，我们又手拉手转起了圈，王晶又喊：“9个!”我们所有人都抱在一起，王晶慢了半拍，没能和我们抱在一起，我们都笑了，大喊：“王晶，做一个古怪的.表情!”王晶笑着犹豫了一会儿，在大家的催促下，做个一个伤心的表情，大家乐得开怀大笑。我们下一个游戏玩的是投沙包，两个人分别站在两边，中间一群人，两个人拿沙包朝中间投，投中谁谁下场。我们选出李若涵和孙萌两人站在两边投，其他人站中间。这时李若涵猛地向中间一投，我们都迅速地闪在一边，她俩不断地向中间投，而我们就像一群猴子，左蹦右跳，十分机敏，一个也没有被子罚下。最后一个，也是最好玩的一个游戏是击鼓传花，一个人击鼓随便说停，其他的人围成圈传沙包，在谁那儿停了，谁表演表情变化。这次是王晶击鼓，我们围成圈传沙包，拿着沙包我们就像拿着烫手的山芋，乱扔，突然鼓声在赵怡宁那儿停了，于是赵怡宁做了个“窘”表情，我们被逗得哈哈大笑……

　　40分钟的游戏结束了，我们意犹未尽，这次体育文化节，真是开心呀!

体育节作文篇5

　　一年一度的体育节终于到了，同学们激动地来到操场上，鲜红的国旗升了起来，操场上真是人山人海！

　　从那刻起，操场上就一直没有安静过。十月三十日是最热闹的一天。我们兴致勃勃地拿着凳子到中学操场上坐好，虽然下着雨，但是我们还是非常开心。

　　虽然我不是运动员，但我是啦啦队里面的一员。我还是一名小记者，因为我写了两篇广播稿。作为一名小记者，我真开心。

　　啦啦队小组等了好久，才等到我们班的.运动员。欧阳博仑跑过来了，我非常紧张，也非常担心，生怕别人打败他，因为比赛之前他的腿就受伤了。看着他跑过来，我们就大声喊加油。他看了我们一下，然后往前冲去。

　　我们班还有好多队员都非常棒！老师和同学们都为他们感到骄傲。

　　这真是一个难忘的体育节啊！

体育节作文篇6

　　在深蓝的夜空中总有一颗星星最耀眼，在美丽的花丛中总有一朵花朵最艳丽，在五颜六色的贝壳中总有一个贝壳最漂亮，在我美好的记忆中总有一件事最难忘，那就是令我印象深刻的'一节“体育课”。

　　我们都知道一般体育课都是自由活动，但这节体育课让我非常难忘，以为这节课十分别开生面，老师和我们一起进行了集体活动。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声都欢快地唱着歌，我的心情能不随着这悦耳的铃声欢快起来吗？而且这节课还是体育课，大家欢呼雀跃。我们迈着轻盈的步伐朝操场走去，老师却将我们召集起来，排起了两条“长龙”，是男生女生各一排。老师笑容满面地说：“我们来玩个集体游戏，是有关数学的。女生为合数，男生为质数，规则很简单，我说一个数，你们要思维快速判断是质数还是合数，如果是质数就是女生抓男生，如果是合数那就正好相反，最后看你们男生和女生哪队抓的多，哪队就获胜。这不仅能加速你们的判断，测你们的思维，还能对你们的身体有很多好处哦，能让你们身体健康呢！”我们兴高采烈起来，异口同声地说：“好！”

　　大家到了那“战场”都精神抖擞、生龙活虎的，耳朵直竖着，害怕少听见了一丝声音。“比赛现在开始！

　　”老师一声令下，我们做好了起跑的动作，随时发起“攻击”追“敌人”。老师想了一下，随口发出了一个数学：“47！”我们想了一会儿，一个女生发现了情况不对，往后“逃跑”，其他女生也跟着往后跑，这时第一个女生好似一个“将军”，带着“千军万马”“逃”回城里，这时，男生回过神来，立刻追“敌”，但此时过晚。男生只抓住了几个跑步慢的女生，我们还要多亏那个女生，否则“伤情”就更严重了。

　　跟随时间的脚步，我们迎来了第二场比赛。“比赛开始”老师明快地说。我们立刻做好了准备，男生更是做足了准备，他们十分想“复仇”！这次老师加强了难度，加快了速度，只见老师带着阴笑说：“1！”大家都向中跑，撞了个满开怀，大

体育节作文篇7

　　今天的阳光格外明媚，今天的微风格外轻柔，今天的操场格外热闹，今天的我们格外兴奋，原来，我们学校第十届科技体育节就在今天开幕了。

　　操场上彩旗飘舞，花团锦簇，人山人海，一派喜庆气氛。盛大的入场式开始了！走在队伍最前列的是四名国旗护卫队的同学，他们就像天安门广场上的升旗手一样，手上的白手套特点引人注目，摆臂一致，步调一致，配合默契，庄重严肃，真是训练有素啊。在五星红旗的引领下，首先进场的是鼓号队。队员们身穿威武的鼓号服，像出征的大将军一样，迈着整齐的步伐，敲打着有力的鼓点，斗志昂扬地走向主席台。紧接着仪仗队似的的彩旗队，这些小伙子们身高相当，英姿飒爽，气宇轩昂，高举的彩旗在风中猎猎飘舞，似乎也在为我们鼓舞士气。花束队的小姑娘们穿着蓝色的服装，手里拿着闪光的蓝色彩条，她们迈着轻盈的步子，有节奏地挥舞着手中的彩条，热情地喊着欢乐的口号，让观众们眼前一亮，她们真像一群活泼的小海鸥，又像一群可爱的蓝精灵。各班运动员方队喊着响亮地口号向主席台走来。走在最前面的是各班的礼仪引导员，他们高举着各方队个性化的标志牌，特点引人注目。运动员们精神抖擞，意气风发，迈着整齐有力的脚步，把“我运动、我拼搏、我向上”等各种口号喊得震天响，走过主席台时，台上的`领导微笑着向他们点头。最可爱的是一年级的小朋友，他们刚入学不久，却一个个像小老虎，神气十足地走进场内，赢得大家的阵阵掌声。绕场一周后，各方队进入操场正中分列站好，彩旗队环绕在外围，整个操场像五彩缤纷的海洋。

　　简短的开幕式，体现了我们xx小学运动员团结、奋进、拼搏的风采，为我们后面的比赛项目鼓舞了斗志，让我们xx小学的每个人心潮澎湃，热血沸腾。

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