我和马良的一天作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我和马良的一天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我和马良的一天作文

我和马良的一天作文1

　　那天，我正走在上学的路上，突然“咚”的一声响，我只知道眼前金光一闪，我不自觉的闭上了眼睛。

　　等我再睁开眼的时候，就看到了一个拿着画笔的小男孩儿，不好意思地挠着头，咦？这不是神笔马良吗？他见我睁开眼，连忙不好意思地对我说：“很对不起，我不小心把墨水滴到了你的头上，作为道歉，我就把我的神笔，给你玩一天吧！”我听后兴奋不已。

　　我们先来到了大沙漠，这里遍地都是金黄色的沙子，沙尘暴肆虐着。我不自觉的眯起了眼睛，片刻后，我立马拿起神笔画了一个“收沙机”，马良问：“你这是干什么？”我故作神秘的说：“一会儿你就知道了！”吸沙机虽然画的不怎么样，但很实用。它很快变成真的，把沙子都吸走了，沙尘暴也没影了。我又用神笔画了一大片绿色的草原，又画了一个小池塘，池塘里的鱼欢快地游着。这时马良那疑问的目光，又变成了赞许的目光，我们一起在草地上蹦蹦跳跳，可开心了。

　　之后，我们又一起画了河水净化机去净化河水，看着肮脏发臭的.河水变成清澈的河水，别提心里有多开心了！

　　下午，我们到了游乐场去玩，我们一起玩了旋转木马，海盗船，网红桥等。马良觉得一切都是那么新奇，他还说要把这些游乐设施记在脑子里，回去后画出来让小伙伴们一起玩呢！

　　不知不觉天已经黑了，马良要走了，他告诫我说：“虽然我们用神笔一次性地将环境变好了，但若人们不知道保护，它还是会变糟的！”我使劲点点头，下定决心，保护环境从我做起！也号召大家一起保护环境！我和马良约定等下次再见面的时候，环境肯定会更好，天更蓝，山更绿，水更清！

　　虽然已经过去了很久，但是我依旧没有忘记我和马良有一个约定！

我和马良的一天作文2

　　这天我正看神笔马良的动画片，突然睡意袭来，不一会儿就进入了梦乡。

　　“你好呀！”我努力睁开眼睛，看见了一个手拿着金色毛笔的小孩儿站在我身旁。我努力看了看他，觉得十分眼熟，突然脑中灵光一现，“马良，原来是你！”我惊讶地说道。“对！我是马良！”他有点害羞地说道，“我知道你是我的粉丝，现在可以满足你一个愿望，说吧。”“我想去我国西部看看。”说话间，马良画了一个时空门，来到了西部山区。

　　我们走着了半天才看到一个破旧的小村庄。这里的房屋在山半腰摇摇欲坠，风一吹，房子上面的木板就一摇一晃，好像马上就要倒下，我被风吹得全身发抖，不禁打了一个寒颤，对马良说：“快点帮助他们吧！”马良点点头，就在地面上画了一个用砖砌成的'平房，而且里面家具齐全，马良还特意给他们画了四季的衣服。村里的人看见了，连连向我们道歉。

　　最后我们又来到了一个垃圾场，里面垃圾堆成了山，周围寸草不生，臭气熏天，我捏了捏鼻子对马良说：“让我用一下你的笔！”心想：我学了这么久的画画技巧终于有用武之地啦！我画出了一个垃圾回收器，把各种垃圾放进去，机器会把垃圾进行清洗，然后高温消毒，再填入需要做成的东西，机器就会根据我们的要求完成规定任务，马良说：“你可真厉害！”

　　“小意思！小意思！”我笑了。

　　“什么小意思？”我一睁眼，看到妈妈在我旁边站着，原来我和马良过得一天是梦啊！

我和马良的一天作文3

　　马良有一支神笔，可神奇啦，画什么有什么，我想和马良一齐去各地逛逛，和他过一天。

　　天童是一座千年古寺，庄严肃穆，经历了千年沧桑，这次遇到了最强台风“利奇马”，山洪暴发使天童寺遭遇洪水，人员被困。我和马良很是心急，我们拿出神笔一挥，在山体滑坡处画了一堵坚硬的墙，挡住倾泄的泥石流；之后画了许多船，把被困的人接出来；最终，画了几个排水口，让洪水顺利排出。看着这座千年古寺安然无恙，我和马良开心的离开了。

　　“床前明月光，疑是地上霜。”朗朗的读书声把我们吸引了，我们往大山深处走，不一会儿，眼前出现了一座期望小学。这所小学是由一排简陋的低矮平房搭成的，操场由石头铺成，一群孩子们在昏暗的教室里上课，我和马良坐在教室的'后排，一齐听课。教师在凹凸不平的黑板上认真的教课，孩子们在乱糟糟的课桌上认真的听课。昏暗的教室，没有电扇，我和马良热得满头大汗。我们把笔一挥，先画了一块平整又崭新的黑板，又画了一排明亮的电灯，教室忽的亮堂起来。之后给孩子们换了一套新桌椅，在天花板和墙壁画了电扇，一阵凉扑面而来。来到操场，正看到一群孩子们在跑步，他们在石头铺成的路上跑着，我们又给他们画了一条标准的跑道。我和马良在孩子们的依依不舍中离开了。

　　一群白发苍苍的老人，聚在院子里休息，周围安静得没有一点儿声音，原先这是一个养老院。我和马良把笔一挥，给老人们画了一座美丽的花园，一条石头小路，花园在开满五颜六色的小花，小鸟在叽叽喳喳的叫着，老人们欢乐的在小路上散步。我和马良又画了一道欢乐之门，走进去之后，就会得到孩子们的关怀，亲人们的陪伴。

　　一天的时间太短了，我还想和马良去更多的地方，把欢乐传递给更多人。

我和马良的一天作文4

　　一个周末的上午，我正在家中安安静静的看《神笔马良》。

　　这时，外面传来了“笃笃笃”的敲门声，我连忙跑过去，从猫眼里一看，一个跟我差不多大的小朋友，手里还拿着一支毛笔……

　　见他跟我差不多大，我就壮着胆子开了门。他一进门就对我说：“你好啊，解宜品！”我惊讶地问道：“你怎么知道我的名字？还有，你是谁？为什么来我家？”只见他不慌不忙地回答道：“我是马良，我知道你名字是因为：是你把我带回来的，我来你家里是看你无聊，来找你玩玩……”我欣喜若狂，连忙将他请到了家里。

　　过了一会儿，马良说他想去街上看看。于是，我带他来到了大街上。

　　这时，我们看到一个小女孩在爬树，我连忙让过去，赶紧制止了她：“小妹妹，不要爬树，很危险！”她看了看我，说道：“可是哥哥，我的猫猫在树上，你能帮你抱下来吗？”“这……”这时，马良说道：“还是让我来吧！”只见他飞快地画出了一把梯子，爬上去把小猫抱了下来……

　　我们继续往前走，来到了一个液晶显示器跟前。那上面播放着贫穷山区孩子的影像，我和马良正为他们而难过。这时，马良想是看透了我的小心思，说道：“我们去帮助他们吧！”“好嘞！”我爽快地答应了。于是，马良神笔一挥，画了两匹高大的骏马。

　　我们骑着马来到了山区，马良用神笔画出了很多他们需要的东西：铅笔，课本，橡皮……一直忙到了晚上。“我得回去了”马良拍了下我的肩膀，我挽着他的胳膊恋恋不舍地问道：“那你以后还会来吗？”“会的！哪里需要帮助，我就会出现在哪里！”

　　“呯”一阵关门的声音传入耳中，我揉了揉惺忪的`双眼，原来刚刚是个梦呀！不过我觉得马良说的是对的：那里需要帮助，我们就应该出现在哪里！

我和马良的一天作文5

　　今天中午，我正趴在床上津津有味地看着书。突然，我的房间里一道亮光闪过，出现了一个似曾相识的古人。我定睛一看，哇！是神笔马良。“你好，马良，你怎么来了？”神笔马良微笑着说：“小朋友，我带你去冒险吧！”我爽快地答应道：“好啊，马上出发吧！”神笔马良大笔一挥，便出现了一个彩色的漩涡。眨眼间，我们便来到了宽阔的.大海边，坐上了小木船。

　　小木船载着我俩在一望无际的大海上颠簸着，我有点头晕目眩，双手紧紧地扶住船舷。马良见状，笑盈盈地说：“刺激吧。”我还没来得及回答他，突然，船的右边冒出了一个大大的、闪闪发亮的蓝色鱼尾，接着一个跟头，完全露出了水面。哇！是一条漂亮的美人鱼！金黄色的长头发有些凌乱，瓜子脸上那双蓝宝石似的眼睛充满了忧伤。我正想和她打招呼，美人鱼难过地说：“马良，快救救我们美人……”美人鱼话还未说完，她便被不知从哪里飞出来的箭射死了。

　　原来，有坏人在捕捉美人鱼。我焦急地说：“马良，你可不能见死不救呀。”说时迟那时快，马良拿出画笔画了两套游泳装备，我们两个穿上后便潜入了海底。马良又画了大约两米长、五厘米粗的绳子，趁坏人不注意时，我们将坏人用绳子捆了起来。这时，美人鱼国王来了，他挥挥魔法棒念出咒语：“魔里咔西波可斯呐多……”从此，这些坏人永远消失在了海洋之中。

　　这真是惊心动魄的一天呀！

我和马良的一天作文6

　　今天我参加唱歌比赛，唱的是《神笔马良》这首歌。比赛刚结束，一个熟悉的身影就朝我走了过来，我定睛一看，是神笔马良！神笔马良微笑着说：“小姑娘，你唱得真好听，我带你去大街逛逛，我们走吧！”说完便挥了一下神笔，神笔便载着我来到了大街上。

　　大街上人山人海，商铺里的物品琳琅满目，看得人眼花瞭乱。马良指着一个角落说：“看，那里有几个富翁在欺负穷人，我们去看看。”“快，快交出来！”那几个富翁逼着那个穷人交出钱。“我？我真的没钱！”穷人结结巴巴地说。神笔马良想帮助穷人，于是就画了几个珠光闪闪的钻石，富翁高高兴兴地拿走了。穷人十分感激地对马良说了声：“谢谢！”神笔马良悄悄地对我说：“那些钻石是用玻璃做的。”我才恍然大悟，心想：那几个富翁看到钻石变成玻璃的时候，该是多么可笑啊！

　　接着，马良又带着我和那些无家可归的穷人们去了一个很安静又空旷的地方。神笔马良和我都用自己丰富的想象力画了一片碧绿的.草坪，上面长满了各种各样的小花，蝴蝶在花丛中飞舞，小蜜蜂在辛勤地采蜜。我们还画了清澈见底的小河，高大挺拔的大树，美丽的房屋？说来也奇怪，凡是我画的东西也都变成真的，穷人们就在这在草坪上开心地生活着。

　　我和神笔马良度过了开心、神奇的一天，他教会了我要做一个善良的人，要用自己的力量去帮助他人。

我和马良的一天作文7

　　真奇怪？衣柜里怎么会有声音呢？我好奇地打开衣柜门，走了进去。呀！我竟然穿越时空，到了另一个世界。

　　我正想去看看这里的风景，突然，有个人拍了一下我的肩膀。“嘿，小姑娘！”我转过头“天哪！书里的马良竟然活生生地站在我的面前。”我高兴极了，赶紧问道：“你好！听说你有一只神笔，能给我瞧瞧吗？”马良立刻答应了，拿出了神笔。只见那只神笔的笔杆是黑色的，下面全是金色的。在太阳底下闪闪发光，真神奇！我倒要看看马良是怎么样帮助别人的，于是，我像跟屁虫似的跟在马良身后。

　　我们一起来到了一条集市上闲逛，这里可真热闹啊。“你这人，就是个胆小鬼，长得人高马大，腰上还揣着一把剑！”怎么回事？我扒开人群往里一瞧，原来是大名鼎鼎的韩信被人欺负了。“我不是胆小鬼！”韩信叫道。“如果你不是胆小鬼，就请你拔出你的剑来杀我啊，如果不敢，就从我的'胯下钻过去！”

　　天哪！这不就是韩信“胯下之辱”的故事吗？韩信可是我心目中的大英雄，我可不能让他这样被侮辱。于是，我祈求马良：“马良，马良，我们就帮帮韩信吧。”马良点了点头，拿出笔，画了一条船，还画出了大海的波浪，让那些坏蛋坐在船上，那群坏蛋就被海水冲走了。韩信走过来，对我们说：“谢谢你们，我以后会报答你们的。”马良微笑着点了点头，我也高兴地笑了。

　　“快醒醒，怎么做作业睡着了呀！”突然一下我醒了过来，原来这只是一场梦啊！

我和马良的一天作文8

　　当神笔马良出现在我的书房，把他的那支笔交给我用一天时，我意识到自己一直以来画不好画，不是因为笔的原因，而是因为懒惰的原因。

　　神笔马良的笔，没有比我的笔神奇在哪里，神奇的地方其实是神笔马良这个人。我握着他给我的那支笔，不知道该画些什么好，他看了都着急了。他等我拿着笔画出一点什么，足足等了半个小时，我都没有用那只笔画出一些什么来。我木然的又把笔交换给了他，他接过笔，深深地叹了一口气。

　　之后，他不再要求我画些什么了，他拿着他的神笔，在我的屋子里画起了画。他一会儿就画出了一个放牛娃，一会儿又画出了七仙女，他在我的面前，画他自己，也画我，画一切世界上所拥有的或者不曾出现的东西。画得我惊呼“神奇”，最后他却停下了笔，坐在我家的沙发上，让我也坐在沙发上。

　　他开始问我喜不喜欢画画这个问题，我不知道该如何回答他了。要说我不喜欢画画，那不对，我还是喜欢画画的；要说我喜欢画画呢，那也不对，我画得太少了，甚至于没有感觉的时候就不去画，空让笔墨纸砚都发黄变旧。我面对他的问题，沉默了。

　　他看见我一直保持着沉默，用他的画笔开出了他没有拥有神笔之前的.生活。我看见他就是一个普通的放牛娃，像我一样大，只是他非常的勤奋，勤奋到愿意用一切可以画出痕迹的东西在他所能画画的地方画他想画的东西。看到那些，我终于明白，我与神笔马良差的距离，不是一支神笔，而是那颗勤奋的心。

　　我看着神笔马良，更加沉默了。他看了看沉默的我，给我留下了他的神笔，自己飞走了。

我和马良的一天作文9

　　小时候，我经常读神笔马良的故事，读了又读，十分喜欢。

　　这天，温暖的阳光从窗户射进来时，我听到了美妙的鸟叫，我好奇地看了看四周，看到了一个男孩儿手拿着画笔，还穿着古代的.衣服！我定睛一看，啊—神笔马良！在昨晚睡觉的时候，我还想喝神笔马良一齐去帮忙那些没有实现梦想或穷苦的人。让他们变得开心富裕。于是，悄悄对他说：“你是神笔马良吧！我们交个朋友，一齐去帮忙有困难的人吧！”“我是马良，愿意帮你。”说罢，他便画了一辆车。

　　于是，我和朋友马良，开启了帮忙人们，绿化环境的旅行。

　　我们开着车，行驶在公路上，一阵清风扑面而来，感到清爽极了。这时，马良突然说：“停车！”把我吓了一跳，只见旁边是一片荒野，马良对自我说：“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林，说完，他把手中的神笔一挥，只见一片树林呈此刻眼前。“这还不够！”马良喊道，他又画了小草和五颜六色的花，还有一些可爱的小动物在森林里奔跑，自由自在，美丽极了。

　　让这些生灵在大自然中，真好！

　　我和马良又帮忙了很多人，得到了大家的赞赏，我和马良很开心。

　　到了晚上，我要和马良说再见了，我和他回顾这一天，觉得十分开心有意义。于是，就这样，我和神笔马良说了最终几句话，就睡着了。这一天就这样完美的过去了！

我和马良的一天作文10

　　星期天的早上。

　　我正在家里呼呼睡大觉，睡得香时，门外忽然传来“叮咚叮咚”声响，这一声，把我震醒了，谁呀，一大早就来我家串门。我迷迷糊糊地把门打开，我大吃一惊，像个钉子似的一动不动？这是谁？

　　我疑惑不解，心想：这谁呀？“你不认识我了吗？我可是神话故事里的.神笔马良。”“神笔马良？你在神话故事里，怎样能来到人类世界？”“这个，我也不明白，说来话长，其实我今日来你家是要在你家过一天的。”我听了，心像火箭一样飞了出去，开心不已！

　　我们玩到了午时，我就要上作文课了，我蹦蹦跳跳地去上作文课，我一看表，哎呀，晚了，这可怎样办呀？我心里吓得怦怦跳，我想啊想啊，突然想起神笔马良，于是我就呼唤神笔马良，“神笔马良，我上学晚了，能不能给我画一个飞机。”马良听见了，点点头，拿出神笔，一秒不到就把飞机画好了，我坐上飞机，不到两分钟就到了作文班，我看着神笔马良，笑眯眯的说：“多谢你，马良。”说完，我就高高兴兴地上作文课了。

　　作文课下课，我和马良蹦蹦跳跳地回家，在回家的路上，风景如画，美丽极了，可是走到半路，我和马良看见了一个小姑娘，她闷闷不乐，我问她：“怎样啦？怎样这么不开心呢？”小姑娘听了，哭着说：“我的钢笔和文具盒被补课班的小朋友拿走了。”我对马良说：“马良快帮帮他。”马良立刻给他变了一个钢笔和文具盒，并且还和以前的一模一样呢！小姑娘看见了，开心地说：“多谢您，大姐姐，大哥哥。”“不用客气”说完，我们就高高兴兴的回家了。

　　到了晚上，马良就要走了，我依依不舍地看着他，“马良，以后再来我家！”“好的，后会有期！”

我和马良的一天作文11

　　假如我和神笔马良过一天，那该多好啊！“叮咚，叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊？”我迷迷糊糊地问。“哦，你好，我叫马良，被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情景？玉帝？马良？和我玩？假的吧！”我难以置信地说。“是真的！玉帝见你做了个和我有关的'梦，就派我和你玩一天。”“哦？我不相信。”“我真是马良！”“那我问你，马良被抓监狱后，是怎样逃出来的？”“这简单，我画了一面墙，帮忙我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”

　　他进来后，手上拿着一向毛笔，衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良，但看到他的样貌后不禁吓了一跳，这就是马良！我惊讶地说：“你真是马良？”“对啊！”“进来吧！”马良进来之后满脸疑惑地说：“这是什么世界，怎样和我的那个年代不一样？”我回答：“这是现代世界。”“不懂。”“就是此刻的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“多谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢？”“带弟弟逛街去了，就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说：“去那个里面穿上它，我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。

　　我带他去游乐场玩，我说：“你想玩什么？”“那个。”“那个叫过山车，走吧！”

　　我俩买了票之后就坐到上头，马良的胆子很大，他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说：“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说：“你把这些记住，回去后再画下来。此刻中午了，走，我带你吃饭。”我先买了两根烤肠，再带他去吃米线。

　　等我们回到家后，都傍晚了，我送给马良一个玩具车，马良送给我一条玩具船，便消失了。

我和马良的一天作文12

　　初秋，一个天高云淡的午后，我正在看书，当看到《神笔马良》那一章时，突然听见窗外传来扇翅膀的声音。我猛地抬头，发现神笔马良骑着他画出的仙鹤来到了我家！

　　“哇！真的是你吗？”我简直不敢相信，神话故事里的神笔马良正活生生地站在我面前。“是啊！就是我，神笔马良。”他回答：“你想要什么吗？我都会画哦！”

　　“我……我想去大海！”

　　神笔马良立即画出了大海，又画了一艘船，我们跳上去，向那无边无际的大海驶去。

　　划呀划，我们的小船太慢了，神笔马良想添几道小海风，好让我们的船快些。“我也想画！”说着我去抢笔，可是不但笔没抢到，还不细心画了几道巨风。“天呐！”我们的小船在风浪中剧烈地摇摆着，眼看就要翻了。危机时刻，神笔马良一挥笔，海面上瞬间变得风平浪静，我们也乘着热气球飞到了广阔的`天空上。

　　“以后不许再抢我的笔了，很危险的！”神笔马良好像生气了。这时，一只黑色的巨鸟迎面冲来，啄破了热气球，我们伴随着尖叫往下坠！

　　“马良，你快想想办法呀！”我惊呼道。可是神笔马良的脑袋好像“短路”了，半天没有动静。我赶紧从他手中夺过笔，画了两只仙鹤，我们掉落在仙鹤的背上，好不容易才死里逃生，躲过一劫。“这次我不算帮倒忙了吧？”应对我的问题，神笔马良不好意思地笑了。

　　重返我家，我恋恋不舍地说：“我们再来一次冒险之旅吧！”神笔马良却心有余悸，半响才说：“下次吧，今日可真吓人！”

　　最终，我们约定以后有机会相见，再来一次有惊无险的神奇之旅。

我和马良的一天作文13

　　“叮咚！”清脆的门铃声响了起来，“会是谁呢”我疑惑不解地打开门。啊，这不是我崇拜已久的神笔马良吗

　　马良长着一头乌黑的头发，一双像珍珠一样的眼睛闪闪发亮，手里拿着一支毛笔朝我笑呢！马良对我说：“今日我们去旅游吧！”我高兴地一蹦三尽高：“好啊！我们去爬山吧！”马良用他的神笔朝空中一挥，一架飞机把我们载上了天空。

　　我们来到夏凡侬的村子，高耸入云的山矗立在眼前，卖火柴的小女孩在路旁哭泣，我心里百感交集，小女孩忍受着饥饿和寒冷，马良一挥笔，给小女孩画出了温暖的家和丰盛的佳肴，小女孩狼吞虎咽地吃起来，脸上流露着幸福的笑容。走到半山腰，我看到了面黄饥瘦、衣着破烂的'苦儿坐在石头上叹气。我和马良一同走过去，亲切地问：“你怎样了为什么不高兴”他有力气无力地说：“我被父母抛弃了，我真想回家与父母团聚呀！”我十分同情他的处境，我拿起马良的神笔，给苦儿画了间温暖的房子，让他和父母团聚。

　　走进村子里，我看到人们穿得破破烂烂，行走在山间的小路上，我不禁感叹道：“那里的科技真落后呀！”忽然听到孩子们的追逐嬉戏声，还有的孩子们在河边光着脚丫捡贝壳，河面清澈见底，像一面镜子，我们在河边画了一群鱼，霎时鱼儿自由自在地在河里游来游去，孩子们欢呼雀跃。原先这个村子没有学校，我给他们画了一座漂亮的学校，孩子们在温暖的教室里聚精会神地听教师讲课。课间在操场上尽情地玩耍、嬉戏。我学着马良的样貌，给他们画上了高楼大厦，人们再也不忍受刺骨的寒冷，孩子们能到游乐场尽情玩耍，马良向我伸出大姆指。

　　马良和我累得精疲力竭，突然，我隐约听到奶奶在叫我起床，我睁开朦胧的双眼，才发觉原先这是一场异想天开的梦。

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