小学作文600字

时间:2023-12-23 16:38:48 关于小学的作文 我要投稿
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实用的小学作文600字(10篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学作文600字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学作文600字(10篇)

小学作文600字 篇1

  说起“朋友”,每个人都有吧!我又怎么会例外?

  这个朋友啊,我们8年前就认识了。她有1.0的个子,高高瘦瘦的。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻子高高的',一张樱桃小嘴,猛得一看,还真有点像外国人。她的头发短短的,喜欢穿男孩的衣服,从来不穿裙子。真是个不折不扣的“假小子”。她做事风风火火,爱打抱不平,从来没见到她哭过。她就是我的朋友——刘依雯。

  记得那时是幼儿园大班时,我们班有一个同学叫斌斌,他是个出名的捣蛋鬼。无论遇到什么事都要用拳头来解决。因此,同学们都躲着他,不愿意和他玩。有一天,老师带我们去操场上玩。有的同学玩起了跷跷板;有的同学玩起了滑滑梯;有的攀上了“通天梯”……我和刘依雯加入了滑滑梯的行列。大家井然有序地登上了滑滑梯。快轮到我时,斌斌突然一边往我这跑,一边大叫:“滚开!让我先玩!”接着,他用那“强而有力”的手一把把我推了下去,我不禁哇哇大哭。此时此刻,刘依雯跑过来,扶起了我,说:“别哭了!”便转身去追斌斌。不一会儿,刘依雯就拉着斌斌跑过来了,刘依雯一边抵赖,一边大叫:“放开我!放开我!”“你还敢抵赖?”刘依雯气及了,“快说:对不起!”斌斌还是不肯说,只见刘依雯一下子把斌斌推在地上,嘴里念念有词:“叫你欺负吉嘉怡!让你也尝尝这滋味!”恰在此时,老师走了过来,她批评了斌斌也批评刘依雯。但在我心里,刘依雯就像是个小英雄。从此,我和刘依雯成了好朋友,而斌斌也再也不欺负我了。

  虽然我们现在不在一起了,但是那段珍贵的友谊永远留在我的心田,真希望我们永远是好朋友!

小学作文600字 篇2

  “当,当,当,快来看,快来看啦,中国第一女厨娘做菜!”我一手拿着面盆,一手拿着锅铲用力敲着,一边还大声吆喝着。果然,爸爸妈妈都集中到厨房用奇怪的目光看着我:

  “这么早,你把我们叫起来干吗?别玩了,我们还想睡呢。”妈妈打了个哈欠说。

  “好不容易有个星期天,别睡了,今天你们有口福了。经过前一阶段的‘悬梁刺股,刻苦操练厨艺’,本小姐今天汇报演出露一手。”

  “口福?你买了好东西?”爸爸问。

  “暂时保密!不过,你们今天将尝到比生猛海鲜更美味、更可口、更好吃、更……”

  “行了,别说了。”爸爸有点迫不及待了,“要我们等多久?”

  “马上好,等着。”我信心十足地说。

  “第一道是我最喜欢吃的炒马铃薯。”说着,我便打着煤气灶的火。“好,本人现在回忆炒菜经过,听仔细了。先把马铃薯切成细细的丝,然后在锅里倒上油,待油热后把切好的马铃薯放进去炒,炒到一定程度后放盐,再放点味精,一碟美味可口的菜就这样诞生了。”谈笑风生间,我已经把香味四溢的碟子放在桌上等两位“饥不择食”的.“美食家”作评论。

  爸爸像个专业人员似的,对这菜左看右看、上看下看,自言自语地说:“不行,我还不放心,我不想让我的肠胃受苦,再看看,再看看。”站在一旁等待评论的我忍不住了:“看什么看,我又不会下毒害你们,你这样太伤我自尊心了。”“不错,挺好。”盛情难却,爱女心切,妈妈终于“下箸”了,一尝,发出了啧啧赞叹。“真好?”我说,“谢谢老妈夸奖。请继续等待,品尝其他佳肴。”

  “这死丫头,哈……”笑声夹着“厨房交响曲”久久回荡着。

小学作文600字 篇3

  ·敬爱的园丁,她仿佛是一团熊熊烈火,燃烧着自己,却温暖着我们的心房;敬爱的园丁,她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛,燃烧着自己,却把他的知识奉献给我们;辛勤的园丁,她仿佛是一盏明亮的油灯,燃烧着自己,却为我们照亮征途。而我的老师,你就像爱母亲那样关心着我,呵护着我。

  记得那是一个寒冷的早晨,天冷嗖嗖的。我发着高烧,背着书包来到教室,一进教室我不禁打了个冷颤。我连忙搓了搓手,急忙翻开课本,读起了书。上课了,我一下子感觉我全身冷的不得了,一个劲儿地发抖。老师见了,和蔼可亲地问我:“你怎么了?怎么一直发抖?”老师关心地摸了摸我的额头,问“怎么那么烫啊,我把你送去医院吧!”我点了点头,老师急忙背起我,在坑坑洼洼的小路上深一脚浅一脚地连走带跑,累得气喘吁吁。我趴在老师温暖的背上,一股暖流直涌上我的心里。老师让我穿上了她的衣服,穿着带着老师体温的衣服,又一股暖流传遍了我的周身,我的鼻子一发酸,眼泪立刻夺眶而出,难忘老师的母爱。

  不知什么时候,我早已睡在了医院的病床上。蒙眬中,我听见这样的对话:“这孩子发着高烧,要输液。药费我来付吧!这孩子的爸妈不在……”“我们这儿没有这种药,你要去那边的`药房才能买到。”“我去,医生,麻烦你照顾下这孩子吧!”“好!”老师的话像甘甜的泉水,融入我的心中。泪水流到了我的腮边,我好像看见了老师给我买药的情景:老师冒着寒冷跑了好几家药店都没有买到,虽然天很冷,可老师头上的汗珠却在往下落,为了我能够康复,老师跑了十几家药店才买到,回到医院时已是筋疲力尽……想到着,我的泪水流到了枕边上,老师为了我,付出了很多很多,我不知该怎么表达我对老师的爱。我只能好好学习,以优异的成绩来回报老师对我的付出和关心。

  老师,你呕心沥血的送走了一批又一批令你骄傲的学生,愿你的辛勤劳动换来丰硕成果,愿天下所有的老师桃李满天下!

  老师,我永远难以忘怀你的母爱!

小学作文600字 篇4

  梦境在黑暗中总是若隐若现,那梦中的片段在眼前徘徊,我为它的若隐若现而感到一阵阵无奈,惆怅。梦的旋律如音符在耳畔萦绕,心里一阵阵揪痛……我怕忘了它……

  有的人现在过的很好,但却忘了以前的痛楚,正如一阵清风带走了他以前的苦痛,

  记住现在的美好生活,也不要忘记过去,梦的旋律可以让你记起以前的痛苦,也可以模糊你的双眼,让你迷失方向,梦似乎司空见惯,过去也就重现眼前,紧紧抓住梦的旋律,找到过去的回忆,虽然若隐若现,麻痹的片段,让你心酸,走过带刺的小路,绿色的天地,让你尽情享受,不过花言巧语、阻拦了你,只要带着信心,带着渴望,终究能成功。

  曹文轩曾说过:“冬天来了,春天还会远吗?”这句话几十年来不断被人引用,无非是象征希望,然而,自然的旋律,时间的循环是必然的,人生的规律虽然也有必然性,却可早可迟,在这透明的.冬天里,人们可以用清醒的头脑,认清脚下的路,一步一步地走,若躺着不动或再走弯路,都会推迟希望的实现。

  你听说过这样一则故事吗?

  有一个穷人,他以打鱼为生,技术十分好。有一天,两个大商人去找他谈生意,渔夫很吃惊,第一个商人说:“你为我工作十年,我给你一年二十万的工资”。第二个商人说:“我给你一年三十万的工资,你为我工作一年”。渔夫为了快点拿到那一大笔钱,选择了第二个商人,但五年以后他又穷了,因为他没有清醒的头脑,应选择长久之计。

  当你的双眼模糊时,别一错再错,记住那支若隐若现的梦的旋律……

小学作文600字 篇5

  生活中的惊喜太多太多,比如,自己忘了生日,爸爸妈妈为我送来蛋糕;比如自己考试得了一百分;比如……

  今天,我要讲一件发生在我身上,让我意想不到的事情,星期二的下午,当我写完作业,准备回家的时候,张老师叫住了我。她很神秘的对我说:“荔倩,明 天来早一些,我有东西要送给你!”我很奇怪,心想:老师又没有拿我什么东西,要给我东西,她会给我什么呀?我很好奇,明天一定早早去补课,看看老师要给我 什么东西。

  第二天早上刚起床,我就希望自己坐着时光机,把自己送到下午五点整。可这一切都是幻想

  终于到了放学时间,我飞奔回家,草草地吃了几口饭,就急忙去小桔灯补课了。

  还没到,远远的看见老师在向我招手。老师用红领巾把我的`眼睛蒙上,顿时,我的眼前一片漆黑,只觉得一双大手拉着我走呀走。“现在可以看了。”说着, 老师吧红领巾摘了下来。灯光很暗,什么也看不清。又想:老师在干什么呀?突然,我的前方出现了两位同学,,不知道他们在给桌子上放什么。这时,王老师走了 进来,点燃了桌子上的11根蜡烛,映入我眼帘的是一个8寸大的蛋糕,上面还有我的名字。“荔倩,今天是你的11岁生日,赶快吹蜡烛许愿吧。”

  灯被老师打开了,同学,们都围着我坐了下来,唱起了《生日快乐》的歌曲。悦耳的音乐响灵泉一般流了出来。我很高兴,因为有一位很关心我的老师,我很 高兴,因为第一次有人这样给我过生日。时间一分一秒的过去了,天已经很黑,天上的星星也因为我过生日而高兴。我又希望时光倒流,让老师和同学再为我过一次 生日。

  真没想到,老师和同学们这么关心我,我却不知道。现在,我一定要好好学习,长大为祖国做贡献,报答那些关心我的老师们。

小学作文600字 篇6

  许哲铤

  今天,我们小桔灯作文班上,老师给我们每一位同学发了一张白纸。同学们和我都丈二和尚——摸不着头脑,我不知所措地问:“老师,你给我们一张白纸要干嘛呢?”原来是让我们做“亲情”的选择题。

  首先,老师让我们在白纸上写上十个跟自己亲近的人。于是我不假思索地写了十个:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,还有严浩楠。

  然后,老师又让我们划掉相对跟自己不那么亲近的人。我仍然毫不犹豫地划掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

  老师再让我们划掉两个人,这时我便遇到了一个困难:到底划掉谁呢?我开始犹豫不决。我冥思苦想,只好狠下心来把爷爷奶奶给划掉了。

  划去奶奶?不行。妈妈去工作了没时间照顾我,奶奶一把屎一把尿地照顾我三年,终于我会走路了。因为我要尝试着走路,奶奶在后边跟着我,一不小心被绊脚石绊了一脚摔破了脚住院一星期,这让我很愧疚。奶奶的爱就是连绵不断的江水,很长很久。

  老师再让我们划去两个,我更加被困在深渊里。我划去了严浩楠和妈妈。

  妈妈的母爱是——一缕阳光照耀着我成长,母亲是一棵大树,我在树荫之下乘凉,为我遮风挡雨,从小到大保护我。我和严浩楠是拥有深情厚谊的“兄弟”,他在我遇难之时常常来帮助我,我也不忍划去他啊。

  最后我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老师。他教我怎样做人,怎么样关心他人。父亲的爱是一顿打骂,让我在打骂中懂得道理。

  遇到这次的游戏,让我深深地体会到亲情和友情。这是一次我人生中难忘的`游戏!

  指导老师:汤老师

  评语:小作者通过这个游戏,对“亲情”这个词有了更深层的感悟,不仅流畅写下了游戏过程,还通过设问的形式,边叙事边抒发感情,让读者也感受到了这几个亲人对你的爱!

小学作文600字 篇7

  王集村,我的老家,我的乐园。

  那里有菜地、树林、庄稼地和小土坡,是我们游戏的天堂。

  春天,雪还未化,但花已开放。学习之余,我和小伙伴们骑上自己的小车,聚到一起,比比谁骑车骑得好,骑得快。我们骑车狂奔时,难免会遇到小土坡、小土坑。小土坡不难过,技术差的拐一个弯绕过去了,技术好的还会利用小土坡加速呢。但小土坑却不容易过,是因为他们的'车轮间隙太窄了,而我的车三个轮子成直角三角形,过小土坑时只需一抬前轮便轻松通过,这辆小车让我在同伴面前长足了脸,是我忠实的伙伴。

  夏天,天气热得很。我们就聚到家里玩。在那写作业、下象棋、玩积木。等到晚上,我们就拿上手电、铁锹和几瓶水,去我们家的树林捉知了猴。这里的树又多又高,所以知了猴也很多。我们在树林里比赛谁捉得多。可这毕竟是我家的树林,地形没人比我更熟悉,所以最后总是我胜出。他们有的胆子比较小,不敢深入树林,只敢在边上转悠,所以抓的很少,有的不够专心,光顾着打闹玩了,竟忘了抓知了猴这回事……

  秋天,玉米丰收时,放了学我们拿上木棍、筐子去摘玉米,可玉米长得太高了,我们够不着,所以用木棍先把玉米杆打断,再把玉米摘下来。傍晚,我们拿着自己的“战利品”高高兴兴的回家,在家里把玉米烤一烤,煮一煮,玉米可好吃了……

  冬天,“鹅毛”从天上飘了下来。由于车子容易打滑,我们就带上自己的陀螺去广场上比赛。可惜场地有限,我们没法玩大陀螺,只好选了速度快、撞击力度强的中型陀螺。随着一鞭又一鞭,胜负逐渐见了分晓,输了的都想再来一局,赢得怎么也不来了……远处传来了妈妈喊我们吃饭的声音。大家依依不舍的各回各家了,约好了有空再战。

  乡村处处充满了我们的欢笑……

小学作文600字 篇8

  一年一度的暑假又结束了,真是让我难忘啊!

  但让我最难忘的不是这次,是去年的暑假,我们去威海玩,顺便去参观“蓬莱极地海洋世界”。

  让我来简单的介绍一下吧!

  山东“蓬莱海洋极地世界”是亚洲最大的海洋世界,国家AAAA级景区,总投资4。6亿元,展示面积5。28万平方米。

  到了“蓬莱极地海洋世界”,售票处早已人山人海了,爸爸耐心的排着队,买了三张门票。进到展览馆后,我们首先进入的是“热带雨林馆”

  11个大型场馆中,热带雨林馆是亚洲海洋馆中最宏大的。

  凶猛的鳄鱼、珍稀的中华鲟;飞流直下的瀑布、云雾缭绕的`丛林,就感觉真正进入了南美亚马逊河的原始森林之中一般,极为奇妙。我可是仔细看了一番呢!

  穿过“热带雨林”,我们即刻来到了极地。

  这里展示了许多珍稀的极地海洋动物。极地霸主——北极熊,可爱的大白鲸,憨态可鞠的海象,懵懂的小企鹅,重达一吨的北海狮,仿佛身临其境,踏入白茫茫的冰雪世界。

  一瞬间,我们钻进海底。哦!原来这就是海底隧道。

  穿过100多米长的海底隧道,进入海洋世界的中心区域。这里展示了来自世界各地上千种海洋生物。美丽的海底风光尽收眼底,使我溶入神秘博大的蓝色海洋之中。

  到了水下剧场,数十条魔鬼鱼,美丽的美人鱼演绎着浪漫的海洋故事,心旷神怡,留连忘返。

  哦对了!还有。

  世界最大:仰视前面,仿佛看到了汪洋里的定海神针,成群五彩斑斓的热带鱼围绕着巨大的珊瑚礁,让您感叹大自然造物的神奇。这,也是“蓬莱极地海洋世界”的“镇界之宝”——大圆缸。

  短短两个小时的极地海洋之旅就在好奇中结束了。为了赶时间,没有好好看,下回我还要来,一定要给它看个清清楚楚的。

  

小学作文600字 篇9

  我的班主任我最敬爱的人是老师。我从很小的时候就喜欢看书,所以上学后便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。

  我的班主任就是语文老师,她给我的印象最深。我的班主任姓郭,大约40来岁。她的头发乌黑发亮,皮肤略微发黑,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“郭老师!”笑,是美好的。但我的心目中,郭老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,郭老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的`,而是令我们感到和蔼可亲的!我爱听她讲课。但郭老师也有发火的时候。记得有一次上阅读课,郭老师刚走出教室,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,郭老师又走进了教室。同学们看见郭老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是郭老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。普天下的学生,谁不愿又这样的良师呢?愿郭老师的甜甜笑容永驻面庞!

  每当我看见她那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对郭老师的热爱之情!

小学作文600字 篇10

  清明被俗称为“祭祖日”,祭祀扫墓是传统习俗。在这一天,爷爷会拿着纸钱、香烛、鞭炮,带着子孙,前往故去亲人的墓地进行祭奠。穿过喧闹的街市,一直往大山深处走去,这条路爷爷似乎走过许多次。这里依山傍水,十分安静,此处正是姥姥(爷爷的母亲)长眠之处。爷爷将准备好的东西依次摆放出来,点燃香烛,恭敬地插在墓碑前,焚烧纸钱的同时嘴中还在念叨着什么。这时,爸爸点燃鞭炮,烟雾升腾笼罩着我们,隐约中我看见爷爷眼中含着热泪并用手轻轻擦拭着姥姥的墓碑。

  这些习俗对于我来说是陌生的,我本想立即询问爸爸这些风俗的含义,但他脸上的庄严肃穆又让我止住了到嘴边的话。从长辈开始进行祭拜并将坟上的杂草进行清理,这一切都是在寂静中进行着。完成祭拜后,在回家路上,不时听到阵阵烟竹声、鞭炮声,“路上行人欲断魂。”路人们脸色都很忧伤,这些人有的是离家在外的游子,有的是同乡的街坊,不管身处何方,他们都会在这个时候回到家乡,祭拜先祖。爸爸说,根在哪,家就在哪。

  清明时分的雨是“及时雨”,寒冷而又漫长的`冬季使大地陷入沉寂。清明时节的雨可以唤醒大地,春暖花开。俗话说“清明前后,种瓜点豆。”这个时节是很适宜农耕春种的。我家也不例外,菜园子是奶奶的天地。这天,奶奶挎着篮子去菜园里。我好奇地跟过去,“奶奶,你这是要干什么呀?”“要种苋菜种了。”奶奶头都没抬,手上一直忙活着。见奶奶没空理我,我就自己在菜园里抓蚯蚓,拔野草,玩得不亦乐乎。奶奶种完后要唤我回去了,我惊奇地发现地里竟然没有浇水,立即“报告”奶奶,生怕是她是忘记了。结果,奶奶不以为然地说:“老天爷会浇水的!”果不其然,回家后淅沥沥的雨就下起来了。

  春风重拂地,佳节倍思亲。在这个时刻我们追思故人,在这个节气我们也将在心中播种下他们对我们的爱,静待花开。雨纷纷,又是一年清明时。

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