未来的作文（优秀）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的未来的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

未来的作文（优秀）

未来的作文篇1

　　转眼间27年就过去了，地球的变化日新月异，就连生活用品也焕然一新。不信？我们作一次有趣的旅行吧。

　　一道阳光射入了卧室，哦，新的一天来了！我望着这明媚的春光，猛然想起与约好的老友们去春游，我只好从百忙之中抽出的一点儿空闲陪陪他们。我看了一下桌前的“光板时线”――它是一种特殊钟，由光线投射到空中，不占任何地方。哇，都9：00了！与老友约好8：30的集合，可能他们已气得捶胸顿足了。我一骨碌爬起来，顾不上吃饭，嚼了颗“能量丸”――一种能迅速补充一餐食量的'神奇食丸，它有一颗普通玻璃弹那样大，但重量却轻于鸿毛，颜色平平常常，是普通的白色，消化后排出来的残渣还能净化空气，减少二氧化碳，适量增厚臭氧层，是众多家庭在繁忙中的必备物品。大家明白“良机”，就赶紧出发吧。我就乘着超高能滑板飞去。找到老友，我被痛训了一顿，还好我心情好，没有生气。很快，我们又兴高采烈地出发了。来到钱塘江，幸运的是今天刚好是农历八月十八，一年一度的观潮日到了。哎！倒霉的是四周人山人海，看也看不到。我和老友拿出“超高能滑板”（它采用的材料是能根据主人思想变硬变软的“骤倾铁”做成。颜色也阴心所欲，它的功能可多了，是集飞机、火车、轮船等各种交通工具的特点于一身，它可以在地上跑，天上飞，水里潜，海上游。它的燃料来自大气。吸入大气后，再由太阳能转化成动力，推进速度可快啦，最快速度能达到103049千米每秒，怎么样够快吧，所到的目的地，全由主人意念控制。如今它已是普普通通的交通工具。）我们坐上滑板，飞到空中看潮。那钱塘江大潮真不愧是闻名世界呀！“快看，它一浪赶一浪，一浪压一浪，气势磅礴，多么壮观！”我看着大潮，情不自禁的说。老友们也频频点头，表示赞同。此时，整个大江惊天动地，震耳欲聋。看完大潮，我们便去“探山”（一个旅行景点）游玩。不知怎么的，我坠入了一个山谷里，四周黑漆漆的，没有一点儿光线。唉没带爬山物品，怎么办呀！我在万分焦急之时，突然想起了一款日常用品――光技手表。我用它打开光子网络，发“SOS”求救信号，同伴很快找到了我，将我救了出来。望着蔚蓝的天空，我大舒了一口气，心想，多亏了这光技手表呀！

　　其实高科技产品还有许多许多，它往往都是人们美好的想象加上勤奋的创造而成的。

未来的作文篇2

　　昨晚，我梦见我来到了20xx年的未来世界。

　　一位博士向我招手，他把我带到了一块空地上，他说：“你可以叫我马小跳博士。”我们走着走着，看见一辆自行车呈现在我的眼前。博士说：“这是我最新研究的多功能自行车。”我有点不相信：“不就是一辆普通的自行车吗？外表破旧，还有个不方不正的后备箱。”

　　“看物不能只看外表，你看，只要按一下后备箱上的红色按钮，它就会出来一个大气球。还有后面的气桶会喷火，就可以飞向天空了。”博士说的话我有点不相信，就半信半疑地上了车，我按一下红色按钮，还真的.出来了一个气球。我又一踩脚蹬，自行车竟然像飞机一样飞了起来，后面还直喷火。我问博士：“这是为什么呀？”“博士笑了笑说：因为它装有变形软件，可以自动变形，后面的类似火箭的发动机一开，就会喷火了。”我这才明白。

　　博士又把我带到海边，说：“你只要按一下黄色按钮，这辆自行车还可以把轮子变成游泳圈，后面的气桶一喷气，就可以在海上航行了。”我迫不及待地跳上了自行车，按一下黄色按钮，怎么？会慢慢地向下降？果真，一米多高度的车轮子变成了30厘米高的游泳圈。博士把我推入海中，我自豪地开着“自行车”，真想让妈妈看看我当“船长”的样子。我又问：“这是为什么？”马小跳博士说：“这里边装有转化软件，可以把水转化为热气，这样就转化成汽艇了。”

　　博士还说：“它还有防盗功能，只要有小偷来偷车子，你让它向东它向西，把你气得模模糊糊的。”我想，我只好当一回小偷了。我就推住着它向前走，它调皮地向后退，”我大声叫到：“妙，妙！”

　　这时，丁零……闹钟声惊醒了我，我起来一看，原来是一场梦。我想：“我一定好好学习，把梦变为现实！”

未来的作文篇3

　　要说雏鹰争章，我们班上可是有很多人眩可是，如果是体育章的话，我一定会选程玮杰。

　　话说上个星期体育课上，老师让我们考跳高。第一组就是1到10号。经过层层筛选，最后只剩下程玮杰和黄嘉伟，“调到95厘米！”体育老师提高了嗓门。大家都在一旁异口同声地喊：“程玮杰，加油！程玮杰，加油！”我也暗暗在心里为程玮杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一闭眼，猛的使劲一跳，“好！”“噢！跳过去喽！”大家都拍手叫好。“调到100厘米！”老师显然有点激动。我们大家都为他鼓掌加油。只见他稍微活动了下手脚，深呼一口气，又加长了助跑距离，随着一阵狂风刮过，我模模糊糊看见了一个人影从100厘米高的绳子上跳了过去。当我看见人影落地时，我才看清那是程玮杰！我高兴得近乎发狂。从此之后，我便喊他“狂风”。

　　星期五，我又看见“狂风”在操场上打篮球，只见他又像一阵风一样跑起来，手抓篮球，左躲右闪，完全不顾对手的'拦截，起跳！一个漂亮的扣篮，打得对手措手不及，球进啦！紧接着，“狂风”完成了一个又一个扣篮动作，最终我队取得胜利。

　　看起来，“狂风”可以算是我的偶像之一。我觉得他得体育章名副其实。同学们，你们说呢？

未来的作文篇4

　　在一所平凡的学校，曾经发生过一场刻骨铭心的恋爱传奇……

　　据说，一位女生，叫芸。在小学阶段的四年里过着生不如死的日子，没日没夜的被自己所讨厌的人捉弄，总是胆小，不敢还手、顶嘴。

　　四年后，一个男生的到来，改变了芸的命运……第一眼，当这个男生踏进这个教室时，芸，只是轻蔑地瞟了他一眼，认为他和其它肮脏龌龊的男生没什么两样。

　　这位男生名叫凌，一双圆圆的眼睛嵌在小脸蛋上，大大的眼睛显得炯炯有神，那厚厚的双眼皮和那长长的眼睫毛显得很出众，个子不高也不矮，总是很沉默，一副酷酷的样子。

　　然而，老师将凌安排在芸的前方，就这样，芸的生活又多了一面鲜艳的旗子，每天都过得多姿多彩，给生活加点料，欢笑多多，渐渐地、渐渐地，芸发现自己已经爱上了这位素不相识，但又立马走进她心里的男生……

　　芸是在什么时候喜欢上他的呢？她自己也说不上来，就是傻傻爱，后来，不知不觉，老是提起他，有人问她是不是喜欢凌，她回答不是，回到家里，仔细地想了想这个问题，后来，芸偷偷的想念他，心里经常有他一切的动向；希望能看到他、知道他在干什么，但不主动的地问询他的事，有点害羞，明明很想他，很爱他，但给别人说中了只会口不对心的回答。晚上夜深人静的时候会默默想着他，在背后默默祝福他，希望他能比自己过得好很在乎他的一切，哪怕是每天做的事情，跟谁在一起，和谁关系最好，和谁经常联系，喜欢什么不喜欢什么。

　　渐渐的，芸发现自己真的爱上凌了，跟他变得生疏，不敢接近他，所以他对我变得冷淡。以前芸在凌前面，不知道自己喜欢他，因此大胆，每天都欢声笑语。

　　五年级的那一阵，芸跟凌很好。后来，凌喜欢上馨，馨是芸的一个好朋友，长得蛮好看的`，也很可爱，很文雅。终于，凌和馨在一起了……

　　芸彻底绝望，努力让自己忘记他，但是晚了，芸爱得太深了，经常独自流泪。如果继续爱下去也不算办法，所以主动去喜欢、接近他人，但，事实证明，没用，芸就这样一天一天的熬下去。

　　后来，他们分手，芸以为自己有机会了，但并非如此，凌眼里还是看不到半点芸的影子，更别说心里了，芸又一次伤心欲绝。

　　又一次，当凌要求馨在和他交往一次。那时的芸已经爱得无法自拔，太深了，太深了……芸竟会让馨接受他，芸当时只是一心认为他开心、幸福就好，不会想到自己又要一次伤心欲绝了……芸的泪水差点掉下，但是，她知道，他必须强忍，不让任何人知道，于是，脸上假笑着……

　　但是，他们始终没在一起我既开心又痛苦。我又一次觉得自己有希望了，但直到有一天，我跟他谈话，他忽然骂了我一句，从那以后，我每天都很伤心……

　　直到后来，经过百劫千难，似乎命运早已安排好了，凌又一次来到了芸的身边，坐在芸身后，芸又一次觉得自己有希望了，每天总是要转过头跟凌谈上几句，但是凌似乎没有半点的察觉，后来，后来……芸渐渐地看到了，慢慢地直到了，芸知道凌始终是喜欢馨的，自己没有机会了。但是，芸只想和他做朋友了，不在祈求更过分的要求。

　　一阵痛哭，芸得知自己要转学了，心中那种伤心、痛油然而生，芸知道这一走可能就再也见不到凌了，只是强忍着悲伤，在将要离别之际，跟凌度过剩下的美好的几天时间，让凌和她自己都不要忘记这段美好，芸有试着去跟凌表明自己的心，走的当天，芸总是鼓起勇气想向凌袒露心扉，但是始终没有开口……由于胆小，始终将这个秘密和自己一同带走了，将这份思念停留在了心里。

　　直到一天，芸终于开口问凌喜欢谁了，果然不出芸所料，凌依然喜欢馨，本来抱有一线希望的芸，所有的希望已经被冲击没了，芸的自以为是又换来了一次的伤。凌反过来问芸喜欢谁，终于芸鼓起勇气，说出了自己是喜欢他的，凌听后，只是觉得增添了一点的负担，觉得自己不能伤了芸，所以并没用尖刻的语言伤了芸。但是，芸也不是没察觉到，便提出了，让凌继续追求馨，此刻的芸，谁能理解，那是多么的痛啊，此时的芸，他会多么想去死啊，有谁懂？凌仍用心去安慰她，这感动了芸，芸认为自己没有选择错，认为自己的退出是正确的！

　　之后……

　　或许吧，只能说将来让天来安排……