老师我想对你说作文

时间:2023-12-23 14:54:38 想作文 我要投稿

老师我想对你说作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的老师我想对你说作文,希望对大家有所帮助。

老师我想对你说作文

老师我想对你说作文1

  一学期过去了,我结识了温柔美丽的你;一学期过去了,我走近了充满爱的你;一学期过去了,你已在我心里。花静静的绽放,每当我想起你的时候,心中总是泛起阵阵涟漪。

  那一天,当我走进了教室,一眼便看见了你。你有着丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的美丽。你脸上的笑容就像一朵粉红的春桃,美得如同新娘子一般娇羞。我着迷了,心里想:这样美的.老师,上的课一定也很美吧!我满怀期待地坐到座位上。

  课堂上,你教我们读诗,你对我接近文学和爱好文学是有着多么深的影响啊!“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,作别西天的云彩......”在您深情地朗诵中,我与徐志摩仿佛在面对面地谈话,我感受到了诗中的美好,诗里的韵味。那一天在课前美文推荐上,我朗诵了《山雀子噪醒的江南》这首诗。您肯定了我,夸奖了我。您说:“这首诗写得真好,配的音乐也美,还不是太长,你们准备得真充分!真棒!”您还给了我一颗糖果,当拿到糖果的那一刻,我看见你充满爱意的眼睛,她饱含着赞赏和鼓励。我的小心脏被喜悦和幸福填满,脸上荡漾着快乐的笑容。班妈,是您让我爱上了读诗,让我有诗一样的生活。班妈,您在我心里!

  这次期末考试的作文,我取得了满分。看着试卷上鲜红的50分,我激动得说不出话来。这一个学期,您让我感受到爱的快乐;您让我学会与人合作;您让我懂得过程比成绩更重要。我变得笑容灿烂了,心态阳光了,作文越写越好了。站在讲台上读作文的时候,我思绪万千。没有你一学期的付出,哪有我今天的成绩!我不禁热泪盈眶,声音有些颤抖了。我永远忘不了那一句句温馨的批语,那一块块甜蜜的巧克力,你一个个温暖的拥抱,因为您已在我心里!

  班妈,您是爱,是暖,您是人间的四月天。世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是您对我的爱!班妈,您在我心里!

老师我想对你说作文2

  黎老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许您终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。黎老师,我要真诚地对您说一句,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!

  啊!黎老师,我永远也忘不了您!

  过知识的历练,时间的`推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说:在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。他还说:在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住勤字,那就看谁笑到最后!

  老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

  有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!

  不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师我想对你说作文3

  在我平时,总有很多的话想对老师说,比如说一些问题想给老师解释清楚,比如说想感谢老师对我辛勤教导,比如说感谢老师为我们开了一条道路,让我们去走。

  老师含辛茹苦的教我们,我们懂得了更多的知识。比如说老师教课时的辛苦,老师也是跟我们“打持久战”,我们有时候都坐不住,一会儿动动这儿,一会儿摸摸那儿,一会儿喝点儿水,老师在课上虽然不是一动不动,但是在给我们传授各种各样的知识,教我们可以做好哪些事,上课用心听,坐直端正等,都是要让我们学好的。

  但是在平时,老师也是去学会去玩,这是情商的培养。我知道,老师你的严厉,想让我变得越来越好,越来越棒,希望我能够去把这个难题给解决,希望我能想清楚这个问题,所以说在平时我需要去掌握老师教授的是什么知识,这个知识有什么用,我通过这个知识可以获取到什么等等。

  当然,老师也跟我们说了其他很多的.方面的知识,比如我们如果受伤了,老师也会看伤到哪儿了,严重不严重,怎样预防和治疗。有时候我们可能会生病,我还有我好朋友关心我,老师也是非常关心我,问我的病情是如何。

  老师,我想对你说,你像一只蜡烛,因为我们的不懂,你给我们照亮了一切;老师,我想对你说,你是园丁,给我们浇花施肥,让我们茁壮成长;老师,我想对你说,您真棒,教授给我们许多的知识;老师,您就是我们的铺路人,让我们这一路上都不会在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你总会把那些凸出来的那些东西给铲除掉,让我们可以大摇大摆的走在这条路上。

  我知道,在这条路上,我们同样也是需要去好好学习的,不能光靠你呀。请你放心,我们会通过你教给我们的知识,来把这个事一件一件的做好,我们会做好的。

  老师,我想对你说,你真棒,教授给我们许许多多的知识。我认为你是我们最好的老师。

老师我想对你说作文4

  六年的小学时光已匆匆过去,那些年给我们留下了难忘的回忆,在这六年一定有让你难忘的人,难忘的回忆,难忘的朋友,和对你好的闺蜜,难忘的老师吧!当然我也不例外啦!那就让我好好讲一讲吧!

  我觉得,老师是燃烧自己,点亮我们;老师是指引我们,道路的路灯;老师是一位辛勤的园丁,细心的照顾我们。我们却有时,还在我们埋怨老师给我们留的作业多,埋怨老师给家长”打小报告”,说自己在学校里不听话;埋怨老师经常考试……但是我想问的是,老师做这些是为了什么,他们做这些事情的目的是什么?难道是想让你们的家长经常批评你们吗?错,他们这样做是想让你们在考试完以后,不让你们挨打挨骂。同学们,我也是一个学生啊!我也很理解你们,希望以后我们大家都可以理解一下老师,他们也很不容易!

  我也有一位很好的老师,她不仅年轻漂亮,而且很会教学。她的课堂大部分时间都很活跃,就连最讨厌语文的同学也会很认真的`听课,不开小差。但有时候我们班那几个”捣蛋鬼”会和老师顶嘴,让老师生气的事情。然后老师在一生气,全班鸦雀无声。我的语文老师她的脸上总是挂着笑容,因为老师一笑就会有小酒窝,还很好看的呢!我记得有一次,老师在期末考试降临的时候,不小心扭伤了腰,我记得那时候连路都没法走,我们当时还不知道情况,只是看到老师不舒服。然后就有几个学生在老师提问题的时候,开始窃窃私语,然后老师就特别生气,因为老师身上也是非常痛的,她本来想请假,但是怕我们考不好,所以带病上课。我们知道以后就好好听老师讲课,就连那几个”捣蛋鬼”也很听话呢!最后我们的成绩还是差不多的。老师也很高兴呢!

  老师我希望您每天可以在高兴点,马上就要毕业啦!我们也要分离了,但是您我永远不会忘记您的,会经常回来找你的,希望你不嫌麻烦啊!

  老师,我永远都是您的学生!

老师我想对你说作文5

  K老师,有些话我一直都想对您说,可是还没等到我积攒起足够的勇气,把话说出口,您就转到别的班级而不再教我们了。今天,借着这次习作的机会,总算能把那些积压在心里已久的话说出来。

  您是我在刚步入小学时接触到的第一批老师,您时时刻刻让我感到妈妈一样的关注。

  课堂上,您把枯燥乏味的课本知识变得生动有趣,而且与日常生活紧密相连,课堂气氛是那样轻松,使我在愉快中就掌握了知识。下课后您也不急于回到办公室,而是把掌握得不好的同学叫到身边,辅导他们、帮他们巩固课堂知识。

  自由活动时,如果同学们之间发生争执或闹矛盾,您总会在第一时间出现并将他们制止。而且,您不会像其他老师那样不分青红皂白,先将双方都狠狠教训一通,然后严厉惩罚双方,并气鼓鼓地离开;而是看是否有人受伤,然后让双方讲出各自的理由,再来做分析和评判,所以同学都很信服您。

  下班后,您还经常与家长联系,及时交换孩子的学习生活情况,让家长更好地配合学校的教育。妈妈常常说,“K老师真不错!家校联系册上写得比班主任还多,打电话过来都是在她的休息时间。她的孩子还那么小啊!”

  您工作是那样勤奋,对我们是那样关心,让我忍不住跟您亲近起来。一天放学后,一贯内向的我鼓起勇气走进您的'办公室,去请教一道不懂的题目。正在与人谈笑风生的您,看到我手中的作业本立刻就发起火来:“这种问题别来问我!”然后扭过头去不再理我。

  您知道么,那一刻我的心仿佛被刺穿了一样痛,脸上仿佛被人打过一般火辣辣的……我都不记得自己是怎样离开您的办公室的。时隔几年回想起来,我的眼泪还会不争气地掉下来。也许那道题目真的太简单了,我不该不会,但是您当时的样子真的摧毁了您在我心目中的形象。从此以后,我再没有主动向任何老师问过任何问题。

  不可否认,您是个好老师,但是您真的伤害了我。如果那一天,您肯原谅我的愚钝,保持一种平和的心态,为我讲解那道题,您在我的心目中就将是最完美的老师!其实,我说这些话只是希望老师们能够不要高高在上,降低一点身份,跟学生保持一种平等的关系,让师生之间更加和谐。

老师我想对你说作文6

  题记:时间可以磨灭记忆,可它却磨灭不了一个人的心,更磨灭不了我心中的诉说……

  光阴似箭,转眼,我已经是五年级的同学了,每当看到您在绘声绘色地给一年级小朋友说故事时,我就想把藏在心底的话语告诉您。

  .那时候,我还不懂什么叫“守纪”,有一天,我去您的办公室交作业本。当时,办公室里没有一位老师,我便打开您的抽屉,刚准备把本子放进去,突然,一只小瓶子出现在我的眼前,我拿起瓶子一看,瓶子的外壳上还画着一只可爱的小熊,瓶子里还有许多小沙砾和小彩石,“哇”好漂亮啊!我爱不释手,翻过来掉过去地欣赏着,真想把它带回家。这时,突然一只篮球从窗户外面飞了进来,吓了我一跳, “啪”,一声清脆的声响传来,天哪,玻璃瓶竟然摔到地上,跌碎了,我吓得手直哆嗦。这时,一阵脚步声从教室传来,啊,是老师来了!我赶紧把玻璃碎片拣起来扔进了旁边的垃圾桶里,便象什么事也没发生过似的走了出去。

  第二天,老师上完语文课后,叫我到她办公室去,当时,我心里真的'象十五个吊桶打水——七上八下的,是不是老师看出破绽来了?哎,去了再说吧。

  我走进办公室,只见您坐在那里,看见我来了,笑眯眯地问我:“李华曼,你昨天送本子的时候有没有看见一只小瓶子?”完了,真是为了这事。我紧张极了,脸上故意装出一副惊愕的样子,“没,没有啊,什,什么样的小瓶子?我,我什,什么也没有看见啊。”您一阵失望,冲我招招手,说:“那你回去吧,我再找找”。我长舒一口气,飞奔着跑出办公室。

  事情已经过去五年了,但我却仍然忘不了您的眼神,忘不了您当时失落的表情,现在想起来,我很后悔,就在那学期结束,您还把我评为“三好学生”,在成绩报告手册中,您还说是个诚实的好孩子,我却辜负了您的期望,现在我真想对您说“老师,你能原谅我吗……”老师,我想对你说……老师,我想对你说句悄悄话

老师我想对你说作文7

  “静静地深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”,每当我唱起这首歌时,就会想起刘老师为我们付出的艰辛和汗水。就会有许多的心里话涌上心头,想对您说。

  刘老师,您总是面带着慈祥的微笑,迈着轻盈的脚步走进教室,每个您的课堂都是那么的生动,那么的多姿多彩。每一个课间,您总是陪伴着我们大家一起度过,就像我们亲密无间的朋友,同我们一起玩耍,正如您曾说过的:“上课我是你们的`老师,下课我是你们的朋友”那样,让我们感受到您是那么地和蔼可亲。

  刘老师,您对待每一件小事儿都那么用心。记得有一次,我们在上品德课时,您向我们承诺要带一个小盒子来。我们想,一个小盒子又能有什么用呢?上自习课时,您真的带来了一个小盒子,告诉我们:“以后,把你们开心的事和难过的事写成小纸条放进盒子里,让老师和你们一起分担痛苦和分享快乐,这样,会使你们的快乐增多,痛苦减半,同学们说好不好!”我们全班异口同声地说:“好!”刘老师,您的这一举动,是许多人都很难做到的呀!我真敬佩您!

  还有一次,刘老师您顶着烈日送我们放学。路上,火辣辣的太阳照着我们,好难受呀!这时,您撑起伞,笑着对我们说:“同学们,快到伞下来吧!”听了这话,我们一下子全都挤到了伞下,把老师您挤了出去,您被太阳烤着,用伞为我们遮阳,却没有一丝的埋怨……啊!您不就像一把大伞呵护着我们吗?您为我们挡风、挡雨、挡太阳,让我们感受到您像母亲般的慈爱。

  亲爱的刘德春老师,我想对您说:谢谢您,老师。是您教给我们丰富的知识和许多做人的道理。如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园丁;如果我们是可爱的鸟儿,您就是慈祥的鸟妈妈……老师,您永远是我们的好老师,我永远不忘您对我们的谆谆教诲,我永远敬爱您!

老师我想对你说作文8

  20xx年6月13日上午,最后两节课我们在大媒体教室听二中老师的演讲。二中的一位演讲的女老师虽然没有像专业的演讲员演讲的那么的天衣无缝,但这位女老师却把对所有老师的敬意传达到我们每一个人的心中,也让我们深深的体会到老师的不容易,多年来默默的奉献自己的爱,虽然所有的老师也会有平凡到不能在平凡的老师,但是,在我们每个人的心里全都是优秀的老师。

  谢谢您,老师!谢谢您多年来多我们无微无至的呵护,把我们培养成有才能的人。也许我的文笔并不能深刻的表现出我对老师们打心里的敬意,对您爱,但我还是想对您说,老师!您辛苦了!老师!我们永远的爱你!谢谢您!

  俗话说:“一日为师,终身为父。”虽然,我与我班的邱老师相处不到一年,说什么也深刻表达不出我对您的爱,我对您的爱一点也不比与我相伴六年的小学老师,我想您也是这样的`吧!呵呵!在课上,我们的心随着你的动作而动,您的任何表情和动作都影响着我们的心。有时您假装嗔嗔地生气的下定决心说:“哼哼,我就不信了,这种题你们竟然不会,下课不会的找我,如果我在查的时候你们还不会的话,哼哼。”

  而我们的英语老师也是那样如此敬业的老师,我们最熟悉的是国语,要想学好英语很难,因此也就对英语毫无兴趣。但您,为了让我们好好的学习英语,日日夜夜的不顾照料自己的家人而是给我们制作课件,是想变着法儿的吸引我们对英语的注意力,好让我们学好英语,提高我们的英语成绩,利用放学的时候留下成绩不好的学生补课,中午不睡午觉的给我们讲课,当我们不懂的时候给我们耐心的讲,虽然您有的时候也会发发脾气,但是您所做的一切都是为了我们,谢谢您,老师!

  还有别的老师们,虽然你们也是个好老师。但是,说实话,你们还是比不了邱老师和英老师这两个老师对我们的关爱。可是我也想对你们说:“谢谢您,老师!”

  老师们,学生我就算用千言万语也表达不出我对你们的爱,但是我想我不能在这样的纸上谈兵,我要用我的实际行动来报答您对我们多年来的栽培。您是辛勤的园丁,而我们这些树苗也会随着您的日日浇灌施肥而每时每刻的成长,等长成参天大树的时候再来报答您们。

老师我想对你说作文9

  敬爱的郭老师

近来您是不是被我们这些爱“调皮捣蛋”的同学们气昏了头? 自从四年级的第一次年段集会,年段长——林老师就说我们班的纪律不好。从那以后,你就为我们的纪律伤透了脑筋。但是,我们的纪律还是和以往一样差,甚至越来越差。您给我们的任务:我们必须要拿到十面“流动红旗”,但是,我们竟然连五面红旗都没拿到。您因此对我们非常失望。 这个学期一开始,您就要我们遵守纪律,否则就让我们吃不了兜着走。没想到,还有不少大胆的“漏网之鱼”在您的眼皮之下充当着“害群之马”的角色。每次年段集会依然都是我们班摘走了“年段纪律倒数第一”的桂冠。我都开始惧怕年段集会了,生怕每次年段集会后您都会大发雷霆,把我们吓得魂飞魄散。对于我们大部分生性好动的男同学来说,这次是冤得不能再冤的一次年段集会了!这次年段集会是“家庭才艺大比拼”。林老师照例把“年段纪律倒数第一”的“大奖”颁发给了我们班。五分钟劳动后,您把我们全班同学都留了下来,像狼一样恶狠狠的盯着我们,叫我们练坐。大概是五点左右吧,您放走了第一批的人,除了黄华圳以外,其他男同学都无法幸免于难。连科学课被扣分的'元凶——章齐贤都可以逍遥法外。到头来,受害者几乎都是男生,连男生里的班干部也没让您放走。受害的女生连10个都不到。 郭老师,您别以为我们男生都是调皮鬼,其实我们许多的男生虽然贪玩,但都会适可而止。我们男生大部分都很喜欢科学,在科学科上,我们男同学都会非常积极地举手发言。但是经过这几次被留,我已经总结出了我们男生的缺点:在不该玩的时候拼命地玩,一玩起来就忘了纪律。 今后我要改过自新,上课认真听讲,不做小动作、交头接耳,给其他同学做一个榜样。请郭老师相信我们男同学们会变得有纪律,相信我们经过努力一定会摘走“年段纪律第一”的桂冠!

  每一位老师都是很辛苦的,对我们很负责的,像我们的父母,在同学打架时,老师阻止他们,当我们有困难的时候,老师会帮我们解围。在此,我祝郭老师身体健康,天天开心。

老师我想对你说作文10

  人生中注定会有许多位老师。他们之中,有对我毫无影响甚至令我厌恶的不称职的人,自然也有更多的给我以莫大帮助的良师。良师就如一颗外苦内甜的糖果,让人回味无穷,受益终生。

  老师,当我初次见到您时,就感受到一种强大的气场,顿生敬畏之心。那种气场仿佛是与生俱来的,闪着神圣不可侵犯的光。

  和您相处得越久,就越觉得您是那种很值得尊重的人。我很佩服您的渊博,每每涉及文学常识,您总能随口说出一大段我们闻所未闻的作者作品,还能顺带着讲出作品的主要内容。面对您的侃侃而述,所有同学掌握的知识就像一片羽毛,显得很轻,仿佛风一吹就会飘逝。还有很多时候,我极力想表达一种意思,却迟迟找不到对应的词语,急得焦头烂额。而您在讲解时,语言流畅得像山中的流水,哗啦啦流成一条大河。而我总能在这条大河溅出的水花中采撷到我“只可意会,不可言传”的那个词,所以一直会感到一些自惭形秽。0

  上学期刚做语文科代表的时候,,我有时会想:能不能把工作做得更好呢?于是在收作业时,就十分仔细地写清了作业情况,把一些同学未完成、字迹潦草等问题一项一项列举下来,同作业一起交到办公室。没想到一天过后,我再去办公室交作业时,您就用十分赞许的口气说:“你写的作业情况很清晰,看得出用了心。你这种方法很好,很负责任。”短短几句话,却深深地鼓励了我。我感到自己卑微的工作也是有人关注的,责任心得到极大鼓舞。于是我对您的为人处世之道也暗自佩服,一声鼓励,该是多么优美多么精妙的`语言!

  苏东坡曾经说过:“腹有诗书气自华。”我想您的气场应该也是由知识牢牢铸造起来的。再加上您人格的魅力,才铸就了那种神圣不可侵犯的光。

  老师,您身上这种沉淀过后的味道,就正是那颗外苦内甜的糖果散出的荣光。

老师我想对你说作文11

  小学时,我的成绩一直都是中等偏下,从未进步过,也从未受到老师表扬过,我对自己的前途是渺茫的,没有一点信心。直到四年级时,我遇到了您——我的老师。

  四年级刚开学时,慈祥的您是我们班的班主任,我认识您,因为您给我当过舞蹈教练,而我也跳得很出色。您刚到教室,同样也一眼认出了我,您知道我是一个对什么事都很认真的学生,所以您推选了我当班长,我推辞不掉,就答应了。

  因为我是班长,所以每天你都会让我领着全班读课文,为了领读时不出现误差,我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟,甚至背过。

  记得又一次,我因为发高烧而没有完成预习作业,您让我领读时,有好几个字我都不认识,当时我的脸红得像一个熟透了的苹果,您用鼓励的目光看着我,但我始终都没有读出来。下课后,我去您的办公室,对您说:“老师,我不想当班长了,对不起。”您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么,但是您没有说话,只是淡淡的说了一句:“好了,我知道了,你先去吧。”我不敢对上您那失望的目光。正当我准备走时,您好像又忽然想起什么,说:“对了,你的舞跳得很好。”我听后,心中不禁升起疑问:这和这件事有什么关系吗?心里虽然这样想着,但我却并没有问。

  直到有一天,我好想豁然开朗似的,一下子领会了您的意思,你是想告诉我:以前我学舞时,经过了那么多的`挫折,但最后还是克服了困难,所以舞蹈越来越好。而这一次,我为什么不能?是啊,一次的失败并不代表永久的堕落,而一次的成功也不代表永久的辉煌。

  明白了这个道理后,我努力了许多,也不再自卑,在许多方面都严于律己,在做后的期末考试中,我还取得了全年级第十名的好成绩,您为我投来了赞许的目光,并且又重复了已经对我们说过好几次的话”眼泪不是最终的结果,努力才是我们的选择。“这句话我一直铭记在心,它是我前进的动力。

  现在我上了初中,虽然与宝一中无缘,但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校,也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声:”谢谢您,老师!是您帮助我战胜了自卑,是您让我的成长道路上有了一线光明,也是因为您的鼓励,我才取得了今天的优异成绩。在此,祝您身体健康,事事顺心!“

老师我想对你说作文12

  老师,我想对您说,说姐弟情,说师生谊,说一个弟弟对姐姐的依恋……

  还记得您夹着书,第一次站在我们51个人面前的情景吗?您太年轻了,活象我的大姐姐,这是您给我的第一次印象。接着,您用令人羡慕的普通话笑着对我们说:“我叫邓少兰,我相信我能成为一个称职的老师,不过,你们别欺负我年轻啦!”风趣而自信的开场白引来了我们的笑声和经久不息的掌声……

  从此,您成了我们的语文老师,也与此同时,我们成了好朋友。还记得,我在课堂开小差,您从不发怒,只是沉着脸,用眼睛提示我。而我平时问您问题,您总是认真的解答,然后用眼睛温和地盯着我。好像在问我听懂了没有?也正因为这样,我对您总是很敬佩,特别是您那双严厉、敏锐,却不失温和的眼睛,总让人难以忘怀。

  老师,您那双眼睛,时而深沉,时而明亮,为我的进步而欢乐,又为我的消沉而不安,我的一切,都在您的眼睛里得到反映,我的一切疑问,无须开口都从您的眼神中得到满意的答复。我就在您这双眼睛注视下成长着。

  您的确是一位大姐姐,懂得弟弟的心思。记得我读三年级时遇到挫折,结果心烦意乱,整天丢魂落魄,学习一落千丈。唯有您明澈尖锐的双眸,窥透了我的内心。您拉着我来到无人的球场,对我晓之以理,说明厉害,要我把心思放在学习上。我心里的阴影虽然没有立即消逝,但随着您一次又一次的.谈话,终于使我走出那阴影,坦荡地面对未来。

  日子一晃就过去了,过去的事也会烟消云散。然而,与您相处两年,期间难忘的事岂止一件两件。

  最难忘的是那个星期天,我跟妈妈闹翻了,一赌气就跑出了家门,想离家出走,不料差点被汽车撞倒,把妈妈气得全身发抖,妈妈连忙打电话给您。您马上赶来了,并拉着我的手,谈做人的道理,要我体谅母亲,我心里的怒气虽然没有立即消,但随着您的教导,终于让我平静下来,并且认识了自己的错误。

  老师,我一直都想对您说:您永远是我的好老师、好姐姐!

老师我想对你说作文13

  光阴似箭,一转眼我都上六年级了。想到还有一年就要离开我的母校,离开我爱的老师,心里难免有些伤感……

  教师节快到了,我想送一份礼物给我的班主任——李老师。送什么好呢?还是跟李老师讲讲知心话吧!

  记得您第一天来到我们班级,您那慈祥而又亲切的面孔就给我留下了深刻的'印象。在接下来的日子里,我发现你特别严肃,脸上很少看到您的笑容,从您的表情中总能看出几分焦急与不安。我知道,那是因为我们的不听话让您担心了。那时,您刚接任我们班,对您的每一个学生都还不了解,而我们也因为新换了班主任有点不适应,好多同学都表现出浮躁,抵触情绪,班级纪律很差,那时的您一定被我们搞得很头疼吧!当然,调皮的我也没让您少操心。

  可是有一天,您来上课的时候,我发现您的脸一边大一边小,一只手还时不时地捂着脸,我才知道原来您是牙齿疼,可您还是很用心地给我们讲课。那节课我们都听得很认真。我知道,那一定是您被我们气得着急上火了。自从那天起,我上课再也不讲话了,后来还得到了您的表扬。

  还有一次,我看到您的脚一瘸一拐,后来才知道您来学校的路上,不小心摔了一跤,流了好多血。可您不顾脚上的疼痛,还是坚持来给我们上课。那时,我很想上前安慰您,可又不好意思开口,可我心里真的很心疼。

  李老师,您表面看上去对我们很凶,其实您打心底里是爱我们的,您是“恨铁不成钢”,您是多么希望您的每一个孩子都能好好学习,将来有出息。

  时间过得真快,李老师,我们一起走过整整一个年头了,在这一年里,我们一起欢笑,一起努力,在您的严厉教导下,我们共同见证了进步,见证了成长……

  因为有您,我变得不再胆怯;因为有您,我变得更加自信;因为有您,我的知识不再贫乏……李老师,我想对您说;您辛苦了!我爱您!我想经常看到您笑……作文

老师我想对你说作文14

  老师,我想对你说:“如果我是一只船只,您就是海上的导航灯,为我指明方向;如果我是一叶小舟,您就是舟上的白帆,帮助我导航;如果我是一片枯叶,您就是载着我远去的小河,带我浏览世界……”

  老师啊老师,您的恩情,我们无以为报。您原本有一个闪光的青春,但却被我们熏陶地不再闪烁。一次又一次,我们不停地惹您伤心;一回又一回,我们不住地向您发起进攻;一切的一切,都由您独自一人承受。您渐渐增多的白发和皱纹就是我们一次次敲打您的心的痕迹。但是,当我们遇到困难的时候,您还是耐心的教导我们,当我们身体有什么不适的时候,您还是会细心地照料我们。您给予我们的是无限的关怀和爱护,而我们带给您的却是一次次对心灵的敲打。

  老师啊老师,您才是战斗在最前线的战士,您的牺牲和付出换来了祖国美好的未来。把您比喻成园丁,不错的,我们这些幼苗就在您的细心呵护下长成了一棵棵参天大树,可谁又知道在这些大树下凝聚着多少园丁的汗水呢?把您比喻成梯子,不错的,每一次当我就要滑倒的时候,您让我踩在了您的'躯干上,但是当我登上顶峰的那一刻,又是否会记得那一把一直被我踩在脚下的梯子呢?把您比喻成蜡烛,不错的,当我眼前漆黑找不到方向的时候,是您的光芒照亮了我眼前的路,当我找到黎明的时候,可曾记住,那根用生命的光芒为我照明的蜡烛?

  老师啊老师,在您的面前,我好渺小,您是那样的崇高,为了我们,愿意付出自己最美好的青春,感谢您,老师!

  老师啊老师,当我长成参天大树的那一天,我会想起为我辛勤付出的您;当我登上顶峰的那一刻我不会忘记一直在默默支持我的您;当我找到黎明的那一秒,我会记住,曾经用生命之光为我照明的您!

  老师啊老师,我会永远感谢您,我尊敬的老师!

老师我想对你说作文15

  山教给我矢志坚强不移,海教育我胸怀坦荡不羁,我们从自然中获得真谛。但这世间只有灵魂才能感染灵魂。

  远遁尘世的喧嚣,思绪飞舞到三年前的冗杂记忆中。我还是一个个子矮矮、说话不溜达的女孩,三十三的学号更是使我这个一个自尊心极强的人自卑到了极点。上体育课学做新操,我是怎么也学不会,班上的男生嘲笑我,我急得直想哭。班上的老师对我有些视若无睹,偶尔喊到我,我支支吾吾什么也说不出来。那一段灰色的经历差点使我有了回家的冲动,但是有一个人使我重树理想的风帆。

  老师,我想对你说:“只有你能欣赏我。”记得那好像在初一一次开家长会的时候。同学们将自己的作文本放在座位上供家长们参观。星期六我回到家中,妈妈对我说:“你们王老师夸你字有进步呢!但你却很少去问他问题。他叫你不懂的时候就去多问问他。”听完妈妈的话我笑了,以前种种的不悦都随这一笑散却了。我偶尔敢在语文课上举手了,没有了紧张与惶恐,却增添了一份淡定与自信。

  老师,我想对你说:“只有你能安慰我。”还记得初二时,我的语文考了第一名,数学却以不及格收场,多么鲜明的`对比使我近乎崩溃了。你找到了我,并告诉我不要急。你走后,我哭了。老师,你知道吗?你给我的温暖足以让我重新站立。两个月前,中考成绩出来了,我的朋友都去了马中,而我却以6分之遥被拒之门外。老师你告诉我:“一代领袖毛泽东出自山沟。学校的好差并不决定你成绩的好差。只要最后考上大学不都是一样的吗?”我就如得了一剂止痛良方,所有的不快都随着我的泪淡开了,大大感慨“英雄不论出身”!

  老师啊,你用你的言行温暖了我的心扉,使我不再感到孤独无助。你用你的言行诠释了师道的博大,人生得一良师如尔,吾此生无憾矣。老师啊,我想对你说:“无论我将遇到多大的艰难险阻,有你的支持,我也要‘直挂云帆济沧海’。”

  花开花谢,潮涨潮落。老师你的慧眼识“才”,我永生不忘。不知你是不是依旧在诠释你师道的博大?别太累着自己了。

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