静为题的作文经典[10篇]
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的静为题的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
静为题的作文 篇1
如果绕过一片乌云,是为了月光的重新闪现,就仿佛回忆把你赠送给了我直到永远、永远。——题记
夜,静悄悄。人们都以入睡,夜,很深。我已经是第二次从梦中惊醒,我又梦见了严肃的法院里正在哭泣的母亲,以及坐在一旁一脸冷漠的父亲。
醒来时发现自己已是满脸泪痕,我无奈的擦干眼泪。四周一片漆黑。坐起身,在墙上摸索着灯的开关。终于,四周亮了,我看了看墙面上的钟。天!离上一次醒来才隔多久?我缓缓的向床边爬去,床也随着我的爬动发出刺耳的‘唧、唧’声。就如同我此时的心情,杂乱无章。我去洗了洗脸,再一次回到床上。
我躺着,辗转反侧,难以入睡。于是我再一次爬起来,摸着黑走到飘窗边,坐在上面。打开窗,风呼啸着,清冷的月光照进房间,照在我的身上。任凭冷嗖嗖的风吹进一片漆黑房间,雨也飘进来,打在脸上与泪珠混在一起。看着远处的场景,似乎和我心中的感觉一般,空虚、压抑的难过,妈妈的离开发动了我心中最深处的伤,也许是我太过好强吧!眼角流下了一丝眼泪,缓缓滑过脸颊,流入嘴中,涩涩的还有一些苦,也许眼泪是此时唯一的宣泄的方法。
“咚咚”。门外传来了几声脚步声,我赶紧拭干了泪,爬上床去装成熟睡的样子。不出所料,父亲推门进来。我紧张。他悄悄的'走过去关上我未来得及光关上的窗户,然后帮我扯了扯被子。我本以为没事了,突然一只宽大的手放在我的头发上揉了揉,叹了口气离开了。
那温暖真是就为了。爸爸的手粗糙了。父亲啊,我们之间什么时候这么陌生了?女儿知道啊,女儿不孝!但是我一直记得啊!在我小时候你会用双手把我抛得老高的,那份温暖,我一直记得!
从小学,我就记得你和妈妈天天都在炒。于是从哪时起我就从一个开朗的小孩慢慢变成了孤僻,冷漠的女孩。我在学校受尽欺负,坐在教室角落,就是最不起眼的狗尾巴草。所以我一直恨你。但是我试图改变。终于,我明白如果踮起脚尖都望不到云端的希翼,不如用手摸索就进的路标。我试着消弭恨,但是,有时固执的沉溺于过去的的伤痛会让人忽略眼前的幸福,就像我忽略了你的好。
爸爸其实我很爱你啊!原谅我把,原谅你的不孝女!
此时月光依旧清冷,风在窗外呼啸,窗户被风吹得‘啪啪’的想,只是我现在很暖,因为被父爱包围着……
静为题的作文 篇2
梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
这是一幅典型的江南农家景色,仿佛从诗里嗅得到麦花香,看得见梅子黄。 诗开篇两句全是对偶:梅子对麦花,杏子对菜花,金黄对雪白,肥对稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花虽稀,杏子肥;梅子金黄,麦花白。”以近于口语的语言入诗,有如民歌,富于动感,富于音韵,富于色彩。显示出诗人范成大观察仔细,取舍有致。
诗三、四句,堪称传神之笔。夏日初长,江南农事特别忙,诗人偏不说忙,而说夕阳把篱笆的影子拉得很长,不见行人经过,只有蜻蜓与蛱蝶有滋有味地缠绵流连。可细想想,不禁恍然大悟。正因为农事忙而篱落无人,因为篱落无人而蜻蜓与蛱蝶才能够自由飞舞。诗人竟能够把内在节奏与外在歌咏表现得如此缜密而又自由!
诗没有一句关于劳动,却分明让我们感受到了劳动的紧迫。“日长篱落无人过”是静,映衬着“唯有蜻蜓蛱蝶飞”的动,然而我们能说“日长篱落无人过”就不是动吗?而“唯有蜻蜓蛱蝶飞”,不是恰好对应着一种更广大的静吗?以眼前的动映衬着眼前的静,以眼前的静对应着诗人心中的愉悦和更广大的真正的.静。日影无人的静,蜻蜓蛱蝶的飞,心中欢娱的动,接近更广大的静。恍如一幅水墨画卷,那么栩栩如生,那么意境幽远。妙哉,这动静两相宜的美。
静为题的作文 篇3
秋天的梧桐树叶不经意间落满了一地,深黄色瓦房上的,枯黄色草丛里的,金黄色的蝴蝶般飞舞旋转。梧桐树下就有一个世界,最凄美的华尔兹,眩目之后只剩灰烬。
清晨带点抑郁的蓝色,是黑夜未逝而黎明已至的颜色。蒙胧的天空凝结成一块并不透明的水晶。雾放肆地渲染,却又被风一次次地消释。只有我一个人,独享这失去了喧嚣的世界。就这样的简单,天空下的梧桐树,梧桐树下的小瓦房,瓦房边的我,忘记了欢乐与喧嚣,我的世界这样的安静。
光明与黑暗变换交替,我相信,在黑夜还未完全消逝而光明已经悄然而至的时刻,大地会存在一种魔力,光和影水乳般交融,世界为之沉睡,忘记了苏醒。
我喜欢这样的世界,黑夜太血腥,阳光太刺目,世界还太胺脏,只有这里有适合我的安静。原谅我的贪婪,它太仓促,我只能尽量去铭记他,要它一直在我心里,好让我能时刻拥有这一份安静。
光和影的游戏即将结束。我才如梦初醒,它从不属于我,汽车的`鸣笛声尖锐的充斥进我的耳朵。我的心都被刺疼了。世界又开始了一轮的喧嚣,打破我的水晶球,我开始沉睡。开始用我所有的心和力,去重现属于我的无声世界。
开始,终结。
静为题的作文 篇4
今夜,我一人独坐在窗旁,伏案。
今夜跳动的雨点,从半掩着的窗口,飘进,在我的画卷上跳跃,留下湿漉漉的痕迹。他,也许会把今夜的心情,袒露在画卷上吧。
“你又在画什么?”他说。
“没什么。”我答。
无奈,干脆放下笔,熄灭灯,打开窗户,静静坐在窗旁,选择一种自然而舒适的姿势。仰望天空,回想自己的路,发现每天穿梭于一条固定的线路,我想过要跳出去,寻找一片真正属于自己的地方,可这不行,他还在那条旧路上等着我。
“为什么每和你说话时,你……你就往天上看呀?”他充满疑问地说。
“有吗?我不觉得,也许是你多想了。”我很不在意地答。
今夜,我一人独坐在窗旁,伏案。
今夜跳动的雨点,从半掩着的窗口,飘进,在我的画卷上跳跃,留下湿漉漉的痕迹。他,也许会把今夜的心情,袒露在画卷上吧。
“你又在画什么?”他说。
“没什么。”我答。
无奈,干脆放下笔,熄灭灯,打开窗户,静静坐在窗旁,选择一种自然而舒适的姿势。仰望天空,回想自己的路,发现每天穿梭于一条固定的线路,我想过要跳出去,寻找一片真正属于自己的地方,可这不行,他还在那条旧路上等着我。
“为什么每和你说话时,你……你就往天上看呀?”他充满疑问地说。
“有吗?我不觉得,也许是你多想了。”我很不在意地答。
窗外,黑茫茫的夜色。使我看不到半点星光,他那疑问的表情和强壮的身躯,我也半点不见。此时,打开灯,看到的是朦胧的轻纱,虽然很迷人。但,我不想再看,只因那无味的朦胧。
看不到他,惟有侧耳倾听,他舞蹈的足音,谱成了一段自然的夜曲。回荡在寂静的深夜。
“我的舞姿还过得去吧。”他问。
“不错,不错,最起码比我跳得好。”我答。
跳动的雨点,带起跳动的心情。心情是今夜的音符,时而低吟,时而缓和,时而深沉。雨和他,把我伤心的往事,忧伤的'心情,都一一拿走,在今夜。又时而紧凑,时而高唱。豪情满怀,踏着跳动的音符,在今夜启程,前往梦想之都。
“你不打算带我去吗?”他又问。
“有,不过还不确定。”我笑。
风,飘飘。雨,潇潇。
风,做了今夜最出色的配角。
又一阵轻风吹过,有着一丝丝凉意。雨,踏遍我的脸庞。我紧闭双眼,害怕另一处的他窥视到我那深情的双眼,而羞怯地离去。闭着眼,呆呆地坐着,让雨不停地亲吻我的脸庞,把我满脸的无奈都随唇而去。
他,傻傻的笑容又拂过我的心田,湿润了我那即将干枯的心,梳理零乱的思念。他抚摸着思念的琴弦,又在今夜独奏。
他,动人的舞姿,触动了我寂寞的心湖。忧伤的落叶,纷纷飘落。孤独、昏暗的心,也有着一点温暖和明亮。
他,在今夜,打湿了初秋,浸湿了整个季节,同时也淹没了我。
与你对坐,裸露着彼此的心情,有时无需言语,也能够读懂……
然而,我还是没能解开你的束缚。你,却为我打开了新世界的窗口。
他,就是我,另一个世界的我。
静为题的作文 篇5
风声雨声大街上的叫买声我听的见,但她们听不见。她们的世界是宁静的,我也体验了一天的宁静。了解到什么是用心了解别人。
那一天,我来到一所女生聋哑学校。这里真是很静,什么声音也听不到。到了这里我想我的'耳朵也就没什么用了。在下课时,她们也都是用手语在互相交流。真的很静的让人感到冷。在水房里我只能听见一点流水声,这才让我知道我能听见声音的喜悦。
中午,一位女孩向我走了过来。她打着手语,我看不懂。大概是问我是不是新来的同学。我忽然不知道应该说什么,因为说了她也听不见,我又不太会打手语,这怎么办啊!我正在苦恼的时候她拍了拍我的肩微笑了一下,拉着我的手走,我们来到了篮球场。有几位女孩在打篮球,比起男孩也不逊色。我问她为什么带我来着里。她说因为着里有我们的快乐,说我们的世界是宁静的。但是我们的世界也有喜悦,只是有一点不足的是我们的世界是宁静的,在这各世界里也有笑声,哭声风声雨声在我们的心里的声音,那就是你们在我们心里的音乐。她笑着指了一下我的心!我了解了。
知道看到感觉到,我才懂了一见事,这个世界很大而自己的世界也很大。自己不要放弃对别人信心,相信这个世界。在痛苦中也有着许多的喜悦。我为今天的宁静一天了解的事而高兴……
静为题的作文 篇6
塔莎奶奶说,不管你现在多大年纪,生活都是有无限可能的。选择自己要过的生活,是人生中最重要的事。别忘了与最亲爱的人,分享幸福的机会,让每一个人,都能拥有最简单的心灵。
原来,生活在平淡中愈见本真。岁月静好,流年安稳,是我渴望的生活,哪怕生活平淡如一杯白开水,也愿意持守不变。每天浇花,种菜,和那个可以执手到老的人去散步,过最恬淡的生活。
我们都曾有过幻想,幻想惊天动地幻想轰轰烈烈,年少的轻狂与不切实际,被时间击碎,我们捧着一些碎片,站在原地,猛然间,发现了那生活的.素颜。越简单的事往往越会拥有震撼人心的力量,就如那素颜。
感谢每一天上帝依然留存我们的生命,感谢每一天的阳光带来温暖,感谢每一天大地唤醒清晨,感谢每一天身边的人给我们笑脸。正是这些平淡到平凡的事物,让我们的生活变得更幸福,因为幸福的本真,就是平淡。
我们无法抗拒生命的力量,无法抵挡被世界左右,只希望在每一次的忙乱中,我们听听自己内心的声音,享受那一呆白云的闲逸,品尝每一抹阳光的味道,这平淡,细水长流。
静为题的作文 篇7
一退再退,所谓者何?退到历史的深处,借一双眼,邀请我们更清晰的照看今日种种文化情境。知道陈丹青不是因为他的画,不是因为他的新闻,而是因为他在20xx年《上海文学》中发表的一篇叫做《长度》的文章,准确地说不是一篇文章,类似于谈话性质的文字。当时对他的认识就是这个上海人闲不住哦。没看过《退后集》的一整本,但是在杂志上已经大概的了解了其中的主要篇幅。再加上一时间觉得关于他的新闻漫天飞,更加确信,此人是个不甘寂寞的人。
打开书的自序,看了没有两三行就已确信不喜欢此人。我一直比较欣赏那些安静说话的人,或者是不说假话的人。要知道从不说假话到只说真话还是差很远的距离的。一面的谦称自己在这方面够不上专家没有发言权,另一方面又会大张旗鼓地发表言论,还声称“保持说话,这是最后一点的权利”。拜托您,这是想说呢,还是想说呢,还是想说呢!是想成名呢,还是想成名呢,还是想成名呢!
说话本来无可厚非,想成名我也没什么好说的。大家各凭本事呗。但是误导我们可爱的国民,误导我们祖国可爱的花朵就是您的不对了。不是没有见过尖锐的批判家,也不是没有见过骂脏话的作家。看《退步集续编》的感觉就是此书没什么文学价值,可是话又说回来了,什么样的东西才有文学价值。出来吼两声就行了吗?想起一句话——三条腿的人不好找,会喊的人还不好找。您会说了,我这是喊出的人民的心声,“言人之所不敢言”,我这是“呐喊”。这都是P话,只能拿您自己的话来堵您的嘴了。您曾说过“我们的表达固然受到种种阻碍,压抑,扭曲;另一方面,我们周围又充满过度的表达,拙劣的表达,鸡零狗碎的表达,还有,粗暴的表达。”这话我可爱听极了,既然这样,换句话说就是我们每人都总是处于“表达”的困境中,那您就歇歇吧!别出来哗众取宠了。(其实这些话,也可以反过来堵我的嘴,堵任何表达不当人的.嘴。)
与上本《退步集》相比这本《退步集续编》从对教育,城市的议论逐渐转移到对艺术的剖析。写鲁迅,写文艺复兴回顾往事。退步这个名字本身就有着浓厚的嘲讽意味,作者的一些语言不难看出深受鲁迅先生的影响,要说他是刻意的模仿鲁迅先生我也没意见。应试教育,应试教育,批判吧,批判吧,言论自由嘛。面对“高智低能”这种尴尬的场景,似乎说什么都不过分,所以您只要骂应试教育,身后就会立刻挤满了粉丝。管你是不是有理,这样做就是为了千千万万‘受苦受难’的孩子,生活在‘水深火热’中的孩子说话。偶尔在做出请辞清华这样的举动,这样下来受到众人的膜拜也是理所应当的吧。不过说到请辞清华这样的事还真不是一般人能干出来的。
“我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡”,杨绛面对出版社的邀请时曾经这样说到。简直精辟到极点了。那些肥皂水们,醒醒吧,说到底只不过是肥皂水。到底在愚弄谁,恐怕到最后受伤的还是老百姓,还是那些生活在“水深火热”当中的孩子们。
安静地说话吧,已经够浮躁了。安静地说说心里话,看看疾苦。既然知道言多必失,就少说两句吧。想一想怎样才能解决问题,而不是时时都拿着放大镜去发现问题,然后吼出来。发现问题固然重要,但是穷嚷嚷,提不出任何有价值的建议。洋洋自得说,瞧我又发现了社会的一大漏洞,看那些愚蠢的人。这只会彰显你的无知,或者也是我的无知。解决问题,安静地说话吧。给自己给大家留下一个思考的空间。
究竟是谁利用了谁。
静为题的作文 篇8
现在时刻二十三时零八分,不知多少秒,嗯,今天有很多似识的人过生日,呵,正好是月假,大概算是个好天气了,静,也如此,至少,现在是的,将来,或许也是的吧……
小静,怎么说呢?是十一月一日留言的吧,话说,是十一月二十七日凌晨五分看到的,说了抱歉之类的,不过,除此之外也还有剩余的一些东东,我,活了十五个年头,算是写了十一年的字,总感觉很谬论的,嗯,每天只希望能感觉到自己还活着,便算是最大的幸福,现在的自己麻木到不仁的地步,即使,想像你一般,也很难了吧,不知道是我太老了,还是已经灭绝情感了呢?或许,两者都是的,想笑,却是疯狂的,想哭却是干涩的……
忘了是何时相识,朦胧的感觉如同雾里看花,从遗留的字迹里看到了一个隐在轮回里的某,这个某啊!经常会在思念的时候,让人回到海滩的浪涛声,记得,有匿名说过——被自己感动得哭,那是灵魂的升华。或许啊,小静,该是如此的吧,不褒不贬,不动非静,因为已是深夜却总也觉察不到清澈的风,渐渐的,但当思维也无法抑制情感宣泄的时候,我就会躲在房间里某个靠在书桌的角落里啊!数着天上一颗又一颗的星星,没有尽头,也总会有些臆念的,大概却又是因为大家都长大了啊,失去了那份傻傻的泡沫,再也寻不回了呀,我——终于茫然,又不知所措了……
静儿,这样的称呼,或许更为贴切的吧,想不透了,书本上说,大理石是由石灰岩变质而来,那么,靠在天墙上的艺术品与倒在天堑里的梦蕊,又是否会曾是一体的啊!呵,不知不觉就会这样想,大概是因为内心的空虚吧,也是,自从那个夜晚过后,就不再在走廊上守望了,也终于痛彻心扉地晓得这是在做无用,那么啊,该是很久就萌芽了的,痴心这般为何?为了心中的美好,至少,不至于现在,想念,只有那梦里的人,想思,却总只有那场雨与雪,寒流来的时候,一心以为可以在放学路上听见精灵歌唱,一心以为天若有情,一心以为是如此的,却一直以来,是什么都没有的,这种心情,纠结,绞绕,也,多多少少可以体会到,你离别时的泪洒是怎么一回事了……
喉结开始隐隐作痛,即使是流水也只是引起更大的痛苦,因为啊,水若至善,无人也可,小静,还记得在此之前有过的'那份信吗?虽然,并不是同一个原因,到了末尾,饮水的前夕,想留下的是――寂寞的人多了,在窗口的会发觉异样的唯美,一定要记住哦,小静,不要再恨了,毕竟有了他们才有的你,我也晓得,其实,小静,你啊,也是很爱他们的吧,是这样的吗?静儿,呵,微笑好了,以弥补这残缺的字眼,另外,永远如此,暂且永远,自然,欣然……
静为题的作文 篇9
繁花依旧是灿烂,未曾秋雨落何伤?
风尘往事,我乃凡尘一埃,风起时,随风,雨落时,随雨。我并乎漂泊无依,只素喜万事随缘的宿命。不愿违背了我注定的缘。故此我在红尘等候风月宝鉴般凄凉的宫厥。做一海棠花子的仙。断了我情愫三丝。我也只为信是宿命。
在一座城市里看着车水马龙,游走在古兰河畔,悠悠流水,让我想着,人这一生就是水嘛,生育在高山上,流淌在尘世间,最后的宿命莫过于海洋。如是人世间的坟墓。算是打红尘走了一遭。才有了最后的归宿。
我走着想着,那青柳抚摸我的长发,这是渐入冬天的季节,居然还有青柳曼舞。真是令人窃喜。我且不管它了。反季节的植物想必都是人为的杰作。要嘛就是因缘巧合。静水深流,有我看不见的远方,婉约轻唱江南的水调。心一直往静水处流淌,安详的如夕暮的老阳。想是我在这城市里漂泊够了,练就了孙悟空的定身术。才不被红尘水流带走。我缓缓的走在堤坝边沿,想是风景太美,让我留恋,才不至于匆匆瞥一眼而过。岂不是辜负了,凡尘里落一幕美景,静水深流处婉约流畅的歌曲。
一阵不经意的风吹在我的脸上,使我全身颤抖了一下,我紧了紧穿着的呢绒大衣,暖意才增几许。继续走着、只是此刻步伐快了些许。大衣的衣领处落出我长长的头发,一张浅笑瓜子脸,算是江南女子常见的清秀,一双杏眸,也是别样的迷人。嘴巴是平躺的下弦月。想是时刻微笑。取了那鼻梁上的眼镜,放进大衣里面。风恣意着发丝,低着头走在无人的岸边,那凄楚的风景看了,让人揪心了。银杏叶黄时,我已经习惯了静美这个词语。我正处在静美的年龄吧。
我走的步伐快了,可还是有一段路程到家,此刻天空落起了蒙蒙的细雨,天色尚早,雨落在青柳的叶子上,也是一曲美丽华音。我又放慢了脚步,听着那滴滴的氺蝉。很久没有在雨里惬意的行走了,忘了那忘忧的感觉。风吹的力度小了,我的头发安静了下来,风没有把我吹走,雨也没有将我落下。其实世风依然吹着我飘荡,尘雨还是会将我打落。我的心静了,你看我的外表又能看出什么呢?
微微细雨,下落在山林水秀处,那冰而凉的雨打在脸上,感觉是丝丝的疼痛,是不是因为它太凉了,产生错觉,我是知道的吧。走在烟雨的路上,感觉畅快淋漓,曾几何时,还是儿时的稚气未然。打伞在雨里嬉戏,却不在怀念,花儿开放时,就是一种静的美丽。没有了春雨滋长的繁碌。连那破茧而出的蝉蛹,变作蝴蝶,也是静静的美。我感谢我终于走到了静美的年华。我没有物质欲,不会让我在红尘劳累吧。
无境,静美是世间最美的年华,谁都会走到那一刻。我们终究是凡尘的一粟土砾,会被风吹走,会被雨打落。都是宿命作祟。也逃不过。我学会在静美的年华去享受,现在是烟雨江南迷人目,北方是白雪皑皑笼天际。都是那样的美,我只是红尘一女子,仰慕世间的美丽。我并非漂泊无依,我依靠的是我自己,也是我心里的那一抹慰藉。故我不在凡尘迷失,也不会被吹走,打落。我的心是定在哪里的。人处在世,如立荆轲,心不动。身不妄动,不动则不伤。
这烟雨停息了,天空还是朦胧的美丽。我的呢绒大衣护着我扶弱的身躯,我紧紧的拉着它,走的.缓慢至极。看片片黄叶带着雨水落下,时不时的有一两片落在我的脸上,又有雨的清新自然,心情也是更好了,落叶知己难寻,落花知己难遇,我恍是落花了。那走出
万事随缘,我没有忘记。我不去争那些最后不属于我的东西。我会因他走后,而悲伤连着几天,何必呢。我唯一把握的是我的时间我充分利用它,去做自己喜欢的事情,比如此刻在雨里的享受。我的缘分会因为我走到路口时而来,我的宿命我亦不会担忧。学会像简爱里的海伦彭斯一样,她崇尚上帝,不会在尘世迷失方向。她冠以死亡的含义是,我并没有死,而是永生了。我喜欢这句话,夏洛蒂、勃朗特是我崇拜的人。是我人生寻找方向的灯塔。
静为题的作文 篇10
浮躁、快速、急促占据了我们的生活,偶尔静下心来,能让我们感受到不同的世界,寻找到别样的自己。
静像一杯温煦的下午茶。给予人以放松的心情。让身心得到愉悦和释放,调节好自己的状态,让人更好的去进行下面的工作。
静像烈日中的一杯冰水。驱除掉心里的躁动和炎热,让人全身通透,体会到凉爽和快感。
静像北斗七星,混沌黑暗中、孤独无援时,让人重燃起希望的烈焰,有希望和目标,赐予前进的动力和勇气。
记得,一次全家人去钓鱼。当我们到时,早已有好多人在水边垂钓了,我也迫不及待的加入他们的行列。我好胜心强,特别想赶快钓到鱼好去和爸爸炫耀炫耀,不过老是坐不住,导致半天下来我的鱼兜空空如也;但反观其他人,他们都耐心的坐下,好似老僧入定、一动不动,只紧盯着面前的浮漂,同样半天时间,他们的.鱼兜里却多多少少有好几条鱼。我十分纳闷:为什么我就是钓不上来鱼呢?又是什么原因,让旁边的人却总是频繁得手?后来仔细想了想,才明白原来都是“静”惹的祸!其他人可以全神贯注的沉下心专注于钓鱼,而我却做不到,也就是因为我缺少了耐心,缺少了定性,才导致我钓鱼失败。不禁试问?静不下的人,怎么能钓上鱼呢?
回去之后,又仔细搜寻,发现静这个字在古代本是同“净”。但是在现在,静则是指“不受外在滋扰而坚守初生本色、秉持初心”。但是如何能够做到坚守本色,秉持初心呢?
历代文人名家都这样很喜欢这个字。诸葛亮在《诫子书》中这样写“君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远”,他认为静能让人达到深远的境界;苏轼说“无事此静坐,一日似两日”,静下来思考,让人的收获比平常多得多。
都说在修佛之人里,心境是一种高境界,为什么佛者如此注重静?因为静让人“心无挂碍,无挂碍故,无有恐怖,远离颠倒梦想,究竟涅槃”。兴许这也是静的魅力所在,静也能让人更好的参禅,去做到明心见性。因此我认为这也就是修佛之人为何这么注重心静下来以后才去打坐念经的原因。
在日常的学习生活中,静还是说是一剂学习良方。当我们被一道数学题卡住,停滞不前时,很多人都会因此而抓狂,可是却不妨换一种方式来面对难题,静下来从头过一遍,回想思路,再进行解答;当我们被一些枯燥难懂的课文困住时,不妨静下来,试着以一种图画记忆的方式,在脑海里放着文中出现的情节,一遍一遍的尝试,总能成功的。诚然,正所谓“静能生慧”,只要我们静下心来,不急不躁,不急于求成。
享受静吧。它其乐无穷!
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