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综合科组教学工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的综合科组教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
综合科组教学工作总结1
时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,综合组的全体老师在教导处的正确领导、在全体教师的大力协作下,顺利完成了本学期初制定的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的综合科组开展的工作总结如下:
一、根本情况概述:
开学初,我们结合学校实际情况,制订了切实可行的工作方案,并尽可能地按方案开展了丰富多彩的活动:监督教师做好教学常规和常规教学,组织了诸如听课等一系列活动,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化气氛空前浓厚。
二、开展各方面工作:
1、坚持常规月查不放松。每月对教师教学常规进行检查,并催促教师针对错误及时整改。
2、以活动促教学。定时地组织各种各样的活动,每月有一次的读书活动,调动教师教学及学习艺术的积极性,提高教学效果。
3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的`专业技术水平,因此,大局部教师加强了自学,虚心学习,不断提高自己的业务知识水平和专业技术水平。
4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、美化校园环境,营造出浓厚的艺术气氛。能根据学校自身的特点进行教学活动,每周坚持美术兴趣小组的训练。
三、采取的方法和措施:
1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并定时组织教研活动与常规检查,并不定时地进行抽查,催促教师认真备课,使美术、音乐教学能正常开展。
2、通过听评课,理论与业务学习和研讨会,促进全体音乐、美术教师的经验和信息交流。
3、每周坚持不懈地组织美术、舞蹈兴趣小组开展活动,培养和开展学生特长。
四、今后的努力方向:
今后我们将继续以“三个面向〞、走近儿童为指导方针,全面实施素质教育,通过标准的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面开展,同时营造出浓厚的文化艺术气氛,使我校成为优秀的、独具特色的学校之一。
综合科组教学工作总结2
本学期我校综合科教育教学工作在学校教导处的领导下,全面贯彻党的教育方针,努力推行素质教育,凭借我校良好的教育环境,综合科教师团结互助,转变思想,更新观念,积极进取,在教学中认真开展实践与探索,使我校综合科组教学工作有序进行并取得了一定成绩。现根据具体情况,总结如下:
一、教育教学方面
继续学习常规,对照常规,搞好教学的每一环节。重点抓好课堂教学常规的落实,着眼于培养学生综合运用能力。
1、认真备课
综合科教师都能认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的`程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
2、认真上课
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、认真学习交流
继续组织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践,努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记。
二、总结重点工作
1、认真开展校内公开课教研活动。本学期综合科有方案、有秩序地开展了校内公开课教研活动。组内教师认真钻研教材,精心设计教案,有效组织教学,都呈现了一堂精彩的示范课。课后,在组内认真交流研讨,进行评课,给出针对性的意见和建议。
2、认真做好备考工作,特别是初二级的地理,生物两学科的小中考备考工作。
3、做好庆祝“五四〞青年节的竞赛活动。本学期,综合组积极配合学校团委认真组织了庆“五四〞竞赛活动。本次活动节目多样,精彩纷呈,给学校汇报了一份素质教育硕果的大餐。
每一学期的结束都是为了下一学期做准备,本学期取得的成绩并不能代表什么,综合组必将继续努力,在前进中探索与开展。我们有足够的理由相信,我校的综合科工作将做得更好!
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