学习雷锋作文6篇(推荐)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的学习雷锋作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习雷锋作文6篇(推荐)

学习雷锋作文篇1

　　我从网上找到了许多雷锋的故事。我和妈妈一起读故事时，被他全家的悲惨的的经历感动得流下了眼泪。小雷锋实在太可怜了！她的父母、兄弟和爷爷五人都被逼死了。只剩下不到七岁的'小雷锋。我比雷锋幸福多了！我要珍惜现在的生活，我要学习雷锋的刻苦学习的“钉子”精神。

　　我要学习“钉子”的挤劲和钻劲，改掉不抓紧时间的毛病。学会挤时间，刻苦钻研，掌握科学文化，像雷锋一样为人民服务。

学习雷锋作文篇2

　　阳春三月，我们学校的晨刊小记者来到馨百大地影城，观看《青春雷锋》。这部影片采用了插叙的手法，向我们展示了雷锋英勇而平凡的一生。

　　雷锋一生坎坷，7岁就成了孤儿，饱尝生活的艰辛。新中国成立后，他深知美好生活来之不易，决定奉献自己，回报社会。他当过乡政府通讯员、鞍山钢铁工人，后来入伍。入伍后，他更加热爱人民，无私奉献，为人民服务。1962年，雷锋在给战友指挥倒车时，不幸因公殉职，结束了年仅22岁的生命。整部影片诠释了雷锋感恩社会、热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐的无私精神。

　　历经半个世纪，雷锋精神依然是我们这个社会所需要的。生活中，我们的做法正在演绎着雷锋精神：我们会帮老人过马路，在公交车上为弱势群体让座……学雷锋并不难，因为雷锋就是一个普通人，他做的事都很平凡，没有惊天动地的`壮举。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都在做好事。这才是我们应该学习的。

　　我们应勤奋学习，扶老携幼，助残济困，做有爱心的人，将雷锋精神永远传承下去。

学习雷锋作文篇3

　　3月5日，是一年一度的学雷锋日。我校大队委与小记者带着祝福，带着礼物，来到了武进夕阳红康乐中心，看望这些孤寡老人。

　　我们到达时，正好是中午，有些爷爷奶奶需要休息。于是，我们在一位工作人员的带领下，到一个个房间里去“慰问”和蔼可亲的老人们。看着他们一张张欣慰、快乐的笑脸，我们也不禁十分快乐。

　　在一个老人们专门打麻将的地方，我们一帮子小记者围在已89岁的黄奶奶身旁，她看上去精神矍铄。黄奶奶是一位退休老教师，我们与她交流总有一股亲切感。她十分乐观，说话时总是面带微笑。她认为：快乐了就健康，所以经常参加夕阳红举办的各项活动，是这里的'“积极分子”。在对黄奶奶进行一系列的采访时，我们被面前这位积极向上、幽默乐观的黄奶奶感染了，不时会哈哈大笑，不时会连连点头。

　　更值得一提的是，我、鲍会宁和蒋晗菲，还为这些老人们献上了一支舞《快乐私家车》。虽然没有音乐的伴奏，但我们3个依然兴致勃勃，喊着节奏，十分整齐。再看看那些老爷爷、老奶奶满意的笑脸，我们跳得越发有力，越发欢畅。一曲舞蹈跳完，我们已是气喘吁吁，但看着他们的笑脸，我似乎减少了许多疲劳。这一次，同学们还表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人们快乐极了，当然，我们也满意地笑了。因为我们做了一次活雷锋，给老人们带去了欢笑。

　　同学们，其实我们每天都可以做“雷锋”，就从关心老年人，孝敬自家长辈开始吧，积少成多，一起做“向善之人”。

学习雷锋作文篇4

　　3月5日是学雷锋活动日，我做了很多很多的好事，让我挑一件给你听吧！

　　早晨起来，我看见爷爷吃力地拉着水泥车，头上大汗淋漓。我想：他老人家快70岁了，拉水泥车一定很吃力。我走上去对爷爷说：“爷爷这个由我来拉吧。”爷爷说：“哦，我的乖孙子长大了！好吧，就让你试试吧！”我卷起袖子，深吸一口气，扎稳马步，使劲往前拉。可车丝毫没动，我顿时像一个泄了气的皮球，失落极了。我想：这么一堆东西原来那么重，怪不得爷爷拉得那么吃力。爷爷说：“你别拉了，待会儿该出汗了，你的心意爷爷领了，快回去吧！”“不行，答应别人的事就一定要做到。”我反驳道。“那好吧，爷爷和你一起拉。”爷爷无奈地说。我又深吸一口气，使出全身力气往前拉，爷爷在后面推。经过两人的.努力，终于把水泥车推到了姐姐家门口。我和爷爷虽然都大汗淋漓，可我们心里很高兴

　　大家要像雷锋叔叔一样，做一个爱帮助别人的人，帮助别人可以让自己快乐。

学习雷锋作文篇5

　　如果你是一条河流，你是否滋润了干枯的土地。

　　如果你是一本书，你是否把你那知识传送给了大家。

　　如果你是一棵种子，你是否发出嫩绿的芽。

　　而雷锋，全心全意为人民服务着，奉献着。

　　雷锋，一个平凡而又伟大的战士。他年纪轻轻确做过不少让人感动的事，他的事迹传遍全国，他的名字更是家喻户晓。他的.一身都奉献在全国人民上，所以我们要学习他这种精神，要发扬光大。

　　如：乘坐公共汽车的时候，主动让座。

　　看见有老人提着许多东西，可以主动帮他/她去提。

　　看见同学生病了，可以帮忙送他/她去医务室……

　　虽然，这些都是一些小事情，但是当你做了这些，你会得到他人的微笑或感激，你的心里必定是比吃了蜜还甜。

　　有的人寻找快乐，快乐的根本就是帮助他人，爱戴他人，你的付出也就会有收获，你那愁眉的脸也会变得开朗起来。

　　不仅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此时你得到的却是一大份。

学习雷锋作文篇6

　　“学习雷锋好榜样……”王丽熟悉的歌声又在我耳边响起……

　　王丽和我一样，都是留守儿童，但她和那些整天想念爸爸妈妈，又不好好学习，行为习惯让人头痛的留守孩子不同，她不仅成绩优秀，还成了我们学雷锋见行动的小榜样。

　　一天早晨，我迎着晨曦，哼着小曲，沿着小路去上学，路旁的鲜花向我展开了笑脸。当我走到学校大门前时，突然看到王丽蹲在一边地上铲着什么，我走近一看，原来她正在用劲地铲着一块块黏在地上被别人踩得很结实的口香糖，并把它放进一个小袋子里。我走近她羡慕地说：“小雷锋，又在做好事啦！”王丽眉毛一扬，笑着说：“哪里称得上是小雷锋啊，爱护校园环境，本来就应该是我们做的。”说着，她把小袋子扔进了校门口的垃圾桶。而后，我们手牵着手，走进了洒满晨光的.校园。

　　王丽爱护环境，同时也关心同学。一天下午放学时，我、王丽和几个小伙伴聚在一起谈论着关于庆“六一”的事儿，突然刘慧同学神色慌张，结结巴巴地说：“哎呀，不得了，我的车费丢了！我回不去了，这该怎么办啊？”这时王丽劝刘慧不要着急，让我们大家帮她再找找，可结果还是没有找到。正当大家束手无策时，只见王丽毫不犹豫地掏出三元钱，递给刘慧说：“你先拿着用，总不能走回去吧。”刘慧接过钱又感激又犹豫地说：“谢谢你！……可是我暂时没有钱还你，怎办？”王丽笑着说：“你放心，就算是我为你买一张车票吧。”“你真是我们班的小雷锋啊！”我们不约而同地称赞她说。

　　王丽不仅在校是名小雷锋，放学回家后也是名小雷锋。她在学习上一直能勤奋刻苦，各项成绩都很优秀。回到家完成了作业后，还能帮爷爷奶奶做家务。特别是她家左邻右舍的孩子们，不管谁在作业上遇到了困难，都愿意向她请教，她会尽力去帮助解决。有一次，一个小同学向她请教一道数学难题，她也解不出来，可是她不放弃，就去向更高年级的同学请教，然后回来再教会身边的小同学。就这样，时间一长，她俨然成了一名小“辅导老师”。因此，邻居们都很喜欢她，常常夸奖她是留守孩子中的小雷锋。

　　王丽当雷锋远不止这些，她还有很多让人称赞的地方。雨天让同学共伞，陪同学买药，帮请假的同学补课，捡饮料瓶卖钱做班费，爱护校园的花草树木……

　　王丽同学乐于助人、甘于奉献的精神真是我们学习的好榜样，她就是我们身边的小雷锋。

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