我想飞作文[优选15篇]
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我想飞作文，欢迎阅读与收藏。
![我想飞作文[优选15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4038_5fbf7eca6b8ef.jpg)
我想飞作文1
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，飞到……”
未曾叹息题林书海的浩瀚，未曾领略游子骚客的情感；未知世风日下人心之不古，无意母忧父叹之根本……
却从始了“傻国填不得肚子”的那一刻，真善美的安琪儿也在芸芸众生中愉悦地贻予我一双闪烁着亮丽光芒翅膀。尽管尚还稚嫩乏力，亦足以使我立生如鱼得水的幸福感。自此，便如痴如醉般扑腾，志以有朝一日可盘旋于辽辽广宇之间，逍遥而致远……
旭日东升。艳阳高照。彩霞盈天。月光流水。每日尽享生活德泽之余，内心那个热望，那股莫名的激情，那份骄人的'勇气也随之升华。浪涛汹涌着的心潮一次又一次无眠地冲击着，澎湃着，一次，又一次……
我想飞！
我想飞！如果我能飞，我愿踏着清风云霖，去饱览神州大地每一处古名胜，雪原林海，感受更旷怡更独特的全新感受；
我想飞！如果我能飞，我愿携上多啦A梦的神奇宝贝，去驯良与完美地球上一切一切的精灵古怪与断壁残垣，让可爱的家园更加美好；
我想飞！如果我能飞，我愿挎起花篮去播撒颗颗勃勃希望的种子，让它发芽，生根，让姹紫嫣红的伊甸园更为生辉熠熠；
我想飞！如果我能飞，我愿把美好的祝福倾满背囊，去献给最可爱的人们，连同一块硕大的曲面镜。让他（她）们以它聚焦炫目之斑，并化作团团灿烂的燎原之火；
我想飞！如果我能飞，我愿张开双翼，冲上云霄，亲抚地球，经过火星，跨越银河，去欢呼，去喝彩，去开拓人类辉煌的前景；
我想飞！
而今刻，经历着岁月沐浴，情感更衣，生活梳妆，我更清醒了：林间，复窜着的小杜鹃为要寻乐的随欲难以成为我的专利；笼中，急于闯荡天涯的八哥扑撞的无奈使我悟解了“好事多磨”的真谛；深谷里，老鹰为觅晚餐而疾飘无理由成为我的籍口……
然而，波涛翻滚的心潮又一次及一次地汹涌着，咆哮着，再一次，再一次……
我一定要飞！
我一定要飞！
我想飞作文2
美丽的梦编织着诗一般的幻想！每当鹰击长空、燕剪春风，总会勾起我美好的联想，继而把我引进梦一般飘渺的意境，骋驰天外，令我喜悦，令我神往！
雄鹰扑打着翅膀，一飞冲天，飞过高山，越过大海，穿过云霄，那神态是那样的威风凛凛万夫莫敌！啊！我多想学它那样翱翔天际。
那脚踏崇山峻岭的万里长城，澎湃的大海，险峻的山峰，广阔的平原，无垠的沙漠！美丽的祖国山河，我多想凌空飞起，把你们尽收眼底。
木欣欣而向荣，泉涓涓而始流。陶渊明也发出过“久在攀笼里，复得返自然”的感慨。当今社会物欲横流，尔虞我诈，人们的行为常受到约束。飞上高空，摆脱世俗束缚，那又是多么的飘逸、洒脱、惬意！
大鹏一日东风起，扶摇直上九万里！人们总是希望自己能有朝一日扶摇直上，平步青云。但那是不切实际的幻想，唯有经过艰苦的长途跋涉，方能尝到人生的甘泉！
我不愿作墙角边无人问津，却又孤芳自赏的野花；我也不愿作坐井观天，仅限于一小片天空的青蛙；我要开阔视野，感受生活；我要增长见闻，体味人生……
啊！上帝请赐给我一双雄劲有力的翅膀吧！那么，我就能够大鹏展翅，飞向那连绵起伏的长城，飞向青山，飞向白云，飞向蓝天，飞向大自然的和煦温馨里。
我要带着自己的一身轻盈，寻求人生的真谛。而人生的'真谛是在艰苦中的奋发，是在逆境中的自信，是在重压下的勇敢，是在任何环境中都能自我适应，自我发展的能力！于是，我会搏击风雨，用“利剑”斩去人生大道满布的荆棘。
忽然，一道曙光照在我的身上，我顿然化作一只仙鹤，飞向湛蓝的天空，延续我披星戴月的人生，飞得越高、越远……
我想飞作文3
我是有一只风筝，虽然有线牵引，但想飞的更高；我是一只小鸟，虽然没有强大的翅，但想飞的更高；我是一只纸飞机，虽然很小，但想飞的更高。高过天空、白云、太阳。
但现实生活中，我是一名中学生，虽然我没有天赋，但想飞的更高，因为 我有坚持、自信和志向。闻说鹰在展翅高飞之前，要经历生死之关，它要从悬崖上跳下，如果它没有飞起，便落下粉身碎骨，如果它成功地飞起，它就过了生死关，等到它长大了，鹰妈妈还把他的骨摔断，再把它推下悬崖，再次让它尝试，大多数的.鹰都九死一生，当天空划过美丽的弧线时，它就成功了。它就实现了飞得高的理想。因此在追求理想越过天空的道路中充满了挫折，当我想要放弃，我便想起了鹰，便重新燃起了对理想的追求。因为我想飞得更高，因为我坚持。“世上无难事，只怕有心人。”只要用心，坚持，自信就一定能成功，俗话说的好“不经历风雨，怎能见彩虹。”如果没有挫折和困难，怎能成为一只真正的鹰。
作为一名初中生，没有失败和挫折，怎莫能够成为一位真正的强者。身在学校，每天在宿舍、食堂、教室，三点一线之间穿行，紧张的气氛，似小山的作业，造就了一个又一个戴着眼镜的学生，学习苦吗？苦！但在学习中谁怕苦，我坚持，紧张的教室，严肃的面孔，失去一切玩耍的自由，但我想取得更好的成绩。虽然我没有天赋，也没有超人的记忆力，但我想考得更好，取得更好的成绩，飞得更高更远。
初三生活真的很紧张，但我皱着眉头，在认真思考，在夜晚，揉揉带有困意的眼睛，继续在题海中遨游。因为我忘不了我的理想：我要飞得更高。
在困难面前，不断鼓励自己：加油，加油，你一定行！那有困难让我想要放弃，是的，没有，没有什么困难和挫折能够让我放弃，因为我想飞的更高。
终于，风筝挣脱了线，飞得更高更远。小鸟长出强翅，飞得更高，纸飞机变成真飞机。飞得更远，如果天空划过美丽的弧线，记住，那是我，因为想要飞的更高更远的理想实现了。
我想飞作文4
我说：喂，该放就放，别让自己那么累；无所谓，自由自在地飞，让梦沉醉，静候轮回。
如果可以选择，我想变得轻若浮尘，做大自然中最微小的事物。即便寿命短暂，但那对于我来说已然足够，在自然温暖的怀抱中，刹那即永恒。我想飞，却不想做漫无目的的飘絮，并非因为它的位卑言轻，只是不喜欢居无定所，将自己的目的地托付给自由的风，任他人的力量强加于自己羸弱的身上，却丝毫没有反抗的能力；我想做目标明确的落叶，努力灿烂地书写完自己微小而又伟大的一生之后，并不心灰气馁自己的凋零，而是坚定地踏上另一段旅程，回归泥土；将自己的周身包裹在大地母亲的芳香之中沉沉睡去，在睡梦中积蓄能量，孕育着来年更加辉煌的绽放。我想飞，却不想做命运多舛的蝴蝶，那对深爱彼此的青年男女，却终因拗不过世俗的力量，双双化蝶，续写他们在人间没有写完的传奇。他们的无奈、他们的凄楚，透过那娇小的身躯，将心中的绝望尽显在人们眼前。
青烟袅袅，笙歌阵阵，浪漫唯美的画面中唯独缺少故事的主人公。他们被世俗的力量残酷地锁在悬崖的两端，彼此相爱却不能长相厮守。我想做自由快活的比翼鸟，远离世俗，不染尘嚣，溪流为歌，斜风做舞，与心爱的人一起双宿双飞，享受平淡质朴的爱情。我想飞，却不想做短目的喜鹊，为眼前的成就蒙住了前方的道路，挡住了上进的心，最终只得化为浩渺宇宙中极其微小的一瞬，被湮没于自然的某个角落，偶尔被人们想起拿来玩味一番。我想做搏击长空的'雄鹰，锐利的眼神、健硕的翅膀，在天空中划出美丽的弧线；如巨石般的身躯，时刻捍卫着自己王者的地位。从上古时代起，就有了鹏程万里的传说。人们代代地传颂，却不曾厌倦。窗外，阳光柔柔地洒进屋子，宁静而又温软。风景静好，坐在窗前，心变得很静，很轻，没有现实生活中种种的顾虑，让心跟着自己的思绪信马由缰，没有拘束，不受限制，享受片刻的放松，划出生命中最美的弧线。
我想飞作文5
自小，我就憧憬蓝色的天空，长大以后我依然喜欢一个人静静的躺在草地赏析蓝天白云，飘舞的蓝天，翱翔的海鸟经常激起我的遐思。因此一个绝不破灭的想象便从大脑出萌发了我想飞。
我想飞。我觉得有一对像天使一样的白色翅膀。我想展开我的翅膀，飞翔蓝天白云，与蓝天共舞，将翅膀与微风相比较。如果有创造者，我会求他给人们一双美丽的翅膀，这样人们就可以像鸟儿一样自由飞翔。那应是多么的地悠闲啊！来到那个时候，地球上也不必需那么多的道路，也不会有些人丧生于车祸事故。
我想飞，我想象悟空一样风驰电掣，我要立在高高地筋斗云上，赏析中华民族的名山大川，感受一览众山小的觉得，我要看一下蜿蜒曲折的万里长城，攀上巍巍的山东泰山，游玩灿烂的杭州西湖，漂亮的云南西双版纳、如诗如画的海角天涯都将留有我的足迹。我还要去找漂亮的花果山水帘洞，但我决不能占为己有，我要把那完工最好是的旅游度假村，让疲劳的大家有一个静下心疗养的场所。我还要游玩全世界全部风景名胜，印度的金字塔式、古罗马帝国的试炼场都将一览无遗。
我想飞，我要像超人2那般异想天开，我要去惩恶扬善，解救全部处在危急的大家，我要飞临伊朗，飞翔雪白的.幼鸽，让那边的老百姓已不遭到定时炸弹的围攻哪有战争，我就飞到哪里，飞往就把友谊的種子泼到那边，我要生锈行凶的武器装备，消除战争的记忆力，我还要飞上高高地外太空，在那里监控地球上的每一个角落里，不许战争的引魂灯东山再起。此后，全球老百姓都能过上平静的生活
自然，我或许过度贪婪，可是假如能飞，我就一定要那么做。
我想飞，或许这始终是一个梦，但我不想舍弃，我将为完成的我梦而勤奋努力！
我想飞作文6
我想飞，我想拥有一双神奇的翅膀，飞到地球上的任何区域。大海很宽阔，但又不如天空宽广。天空虽宽广，但又不如我们的心灵大。放飞梦想，我想飞。
我飞到辽阔无垠的草原，看那脱缰的俊马自由驰骋。我虽没有他们那么自由，但我心里感到无比畅快。我好想来到骏马身旁，轻抚马儿的身体。又想上马飞奔，一览草原风光；那几只忠实的牧羊犬，不仅和羊儿们一起打闹，而且还完成了自己的使命。多么纯朴的狗儿呀，它们那么可爱，那么令人动心。
我飞到那宽广的蓝天上去，看白云的各种奇异形态；快看那躲云彩，多么像一条蜿蜒盘旋的巨龙呀！它张牙舞爪的，好像在和另一条我们看不见的龙戏珠；好一架“飞机”呀，“飞机”云缓缓移动，在人们看来就像一家栩栩如生的飞机。但我不那么认为，我认为那是小鸟的家，小鸟空中的家。一双双晶莹透彻的眼睛透过舷窗观赏天空中美丽的景色。哦，不对，它们是鸟儿旅行团的旅客。
我飞到到宽阔的.大海，看那壮观的场景。一只只海豚突然从水中跳起，又迅速落下，好像在跳一支支旋律优美的华尔兹。这时，一只游船突然迷了路，找不到了方向。海豚好像善解人意，不仅带领游船穿过迷路区域，而且还为游客们献上了一曲“海豚之音”；一只鲸鱼来到海平面上，将身内的水通过排气孔喷了出来，十分壮观。
我飞到了壶口瀑布，黄河水多么汹涌，我感到我们祖国真是十分伟大；我飞到了汶川，想看看那里的人民生活的怎么样了，所有难民是否安全了；我飞到了长城，看看长城蜿蜒盘旋的样子，看看长城雄伟的样子；我飞到了利比亚，看看现在那里的战况怎么样。
我想飞，只不过是梦想。但是，只要我们的心胸宽广，我们照样能飞，放飞心灵。
我想飞作文7
我，一名普通的小学生，每天都重复做着同一件事。天哪！生活要如此无聊吗？我可做不到。从此向往着“飞”，离开这个“地方”。
如果说，我的愿望是一扇大门，那么，她就是一把钥匙，让我的生活变得多姿多彩。叮叮零是昨天晚上飞来我家的，当时，我正准备睡觉了。忽然，一团亮光冲了出来，打破了房间里原有的宁静，那团光一直在移动，仿佛是颗星星在跳舞。我好奇地睁大眼睛看着她，原来是一个小仙子！世界上真的有！她告诉我，她是来帮助我的。
我也不知道她有没有撒谎，可我也只能相信她，难道我这个大块头还斗不过她吗？于是，我应了她，旅行将在今晚开始。刚刚飞起来的时候，我觉得自己是这个世界上最耀眼的行星，可我得意的太早了，摇摇晃晃的，在空中像个球一样滚来滚去，终于，我晃动着双手冲出去了，冲破了这个地方。
我在天上漫无目的飞着，有时还会跌倒下去，像在坐过山车。四周黑漆漆的，好冷！真后悔没有带上外套。感觉自己像一个刚出壳的'小鸟，又像牙牙学语的婴儿，东看看，西瞧瞧，无意中看到地面上有一团火光，再看看四周，冷清清的，便毫不犹豫地飞了下去。
不知从什么地方钻出几个人来把我围住，我以为会受到他们很好的待遇，毕竟我会飞！可是他们的待遇完全出乎意料，一个个像头饿狼一样盯着我，想要得到飞的秘诀，甚至有人提议让我去当小丑帮他们挣钱，大家你争我抢地拉扯着我！我知道是遇到麻烦了，于是拼命想要逃走。每个人都假惺惺的，我好讨厌他们！为了防止他们发现，我把叮叮零放在衣服里藏着，趁他们不注意，我假装摔倒在地，再悄悄地飞走了！我感觉好无助……
我飞到了一个闹市上空，下面显得好热闹，可我却无心再看这些！忽然，我看到了两个熟悉的身影，是爸爸妈妈，我不顾一切地冲了下去！紧紧地抱住她们，爸爸妈妈一脸惊讶，似乎很好奇我为什么会在这里。我想飞不飞已经对我不重要了，只要快乐就好……
我想飞作文8
“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却飞也飞不高……”唉，我多么想像快乐的小鸟一样，自由自在的在天空中飞翔呀！可是繁杂的初中生活似乎让我措手不及，每天像陀螺一样转不停。有时，突然抬头望向天空，看到自由自在的小鸟，心里好生羡慕。
哲学家维根斯坦说过：我贴在地面步行，不在云端跳舞。难道我的“贴在地面步行”就是循规蹈矩的学习生活吗？难道我就不需要一点“在云端跳舞”的时间吗？我为此期盼过、沮丧过、留恋过、放弃过、也愤怒过。而那些都是徒劳的。因为我身上承载着父母的盼望与老师的.期望。在他们面前，我怯怯的，小心翼翼的，似乎他们本身具有一种不可抗拒的力量。所以，我不能，也不敢想我心中的那只“小鸟”。它已经被心中的锁链紧紧拴住。
在我心灵深处，那只小鸟何曾没有飞出来过？只是它太累了，飞不动了，只得回到巢中休息。妈妈曾语重心长的告诉过我：现在的作业、任务都是以后的“铺路石”，都是为了你好呀！现在的学习质量决定着以后的生活质量！懂吗？我不知道我懂不懂，似懂非懂间，心里蒙上了一层薄薄的雾。我理解你们，而又有谁理解我？我心里的委屈找谁诉说？我愤怒着，却又无奈了……
慢慢的，我冷静下来，开始回想美好的往事。当我抱奖杯站在领奖台上的时候，脸上漾起了自豪的微笑；当我拿着奖状站在讲台上的时候，脸上漾起了开心的微笑；当我拿着满分试卷坐在椅子上的时候，脸上漾起了满足的微笑……这些发自内心的微笑来自哪里？我心里不由的“咯噔”了一下，不就是来自平日繁重的学习？我顿时豁然开朗。我明白了，我明白了！我终于明白了——那些“铺路石”带给我的不仅仅是压力，更是不断地磨练、积累，让我的小鸟翅膀更加健壮，羽翼更加丰满。
现在，心中的那只小鸟还是不时地飞出来，但它不再急着飞上蓝天，翱翔于天际，而是望了望天空，就飞回到温暖的巢里，又开始了学习。我会努力的让自己强壮起来，将来飞的更高更远！
我想飞作文9
夕阳斜照，阳光懒懒地撒在我脸上，我有一眼没一眼地瞅着阳台下的小树被风轻轻地吹拂，发出“沙沙”的笑声，这时，天上却突兀地“跌”下一只小麻雀。扑腾着翅膀，似乎只是初学飞翔。我小心翼翼地从地上捧起它，仔细观察起来：这似乎是一只还没长大的鸟，连羽毛都尚未齐全，索性也没有受伤，先让它住几天，等能飞了再作打算吧。
我当下便作了决定。
第二天早晨，我同往常一样来到了班级，明天就要阶段考了呢。
一堂一堂课地过去，一门一门课的复习，不知不觉中，一天便也过去了。回家的路上，妮问我：“你的梦想是什么?”我也只是茫然而含糊地说：“我不知道。”在我看来，不只是为了考一个好的高中，迈入一个好的大学，寻求一个好的工作么?我问妮，“你呢?你的梦想?”她充满自信地对我我说，“我想做一名律师。”“为什么?”我奇怪的问，有那么多职业，她可以那么肯定她想做律师?她一本正经地说：“会有很多案件，很好玩啊!”我又好气又好笑地瞥了她一眼。
回到家，看到“小倔”——我给小麻雀取的名字，还在不停地扑腾，我哑然了，竟想不到一只还未长大的麻雀会有这般耐力，自从昨天捡到它以来，它都在努力地扑腾着翅膀，努力的想要重回蓝天，又倔强的不肯进食，我和它赌气，便叫它“小倔”，倔强的“倔”。我看了看它面前的`餐盘，好歹是少了一些水，我看着它在地上扑腾的身影，忽地又想起妮的问话，是啊，连一只小鸟都拥有着梦想，何况是人呢?我的梦想……我的梦想，会是什么呢?
一天，我惊奇地发现小倔能飞了!虽然只是低低地飞。我看着小倔，欣慰地笑了：你让我明白了呢，梦想，其实很近……
梦想，是一股向前冲的动力!是飞向未来的翅膀!是一个让青春飞扬的梦!
“小倔”展开它的翅膀在蓝天无忧翱翔，留下一个绚烂的背影……
我想飞作文10
“回忆的画面，记录的语言，爱总是你手中长长的线，载着我的思念，飞过了地平线，你的温暖笑脸还一如从前……”
伴着熟悉的旋律，带着全新的装备及对未来的憧憬，来到一个新的起点，准备描画自己的一片天。
慢慢地我们已经长大，已学会一个人独立吃饭，已学会忍耐身边的人，已学会控制自己的情绪，学会适应身边的环境……像极了一只断了线的风筝，努力适应身边的一切及毫无防备的坠落。
天有不测风月，暴风雨的突袭更让我不知说措，雨很大，那不是江南的绵绵细雨，那是对我的一种惩罚，咆哮。全身被雨点打湿，也分不清到底是泪还是雨，雷声渐停，四周昏沉沉的，只听见风在狂啸。我知道，他在嘲讽我，嘲讽我往日与它比速度的年少轻狂。
虽然内心依然存留这对那几声雷鸣的畏惧，但，内心狂打的渴望迫使自己深知我不想放弃，我要奋力去飞翔。
这是一只风筝最真切的内心的独白。因为她知道，在断线的另一端，有它最坚强的`后盾，最温暖的港湾。那里永远的灯火通明，只为照亮他前进的方向。
“你说要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会了解眼泪是我心中另一种完美……”
于是，暴风雨后，风筝抖动的一下，带上自己的勇气，逃离了树杈间，放弃杂念，缓缓像世间移动，尽管畅飞的路上多风雨，但阳光不总在风雨后吗？
风筝努力飞行。画出自己的一片轨迹，带着另一端的关心，爱护，期望永不停歇的飞行……
我知道生活中的某些事情必须自己承担。譬如：成长。
路上有许多鼓励我的事，有萧伯纳对梦想的执着追求，有霍金对生命奇迹的实践。他们无不激励我努力的飞翔……告诉我奇迹是努力的另一个名字。
“我看见天空很蓝，我只想飞，在我的天空飞”实践着自己的诺言，让风筝地另一端少些哀叹，伤心，多一些骄傲。那里是风筝的家。
我想飞多远都不会累，就像有你在我身边的温暖……
我想飞作文11
鸟儿可以飞翔，老鹰可以翱翔，当给我的双肩插上了翅膀，我会展翅翱翔，向空中飞去。
空中的空气和山顶相像，是那么的清鲜，天空是那么明朗，一丝丝云朵围绕你，让你保持美好的心情。我在天空中四处翱翔，地上的人们在街上闲游，谈笑风声，甚至唱起了歌。天上，也有美好的城市，牛郎织女也在这里居住。这里，云就是建筑材料，四周一片白茫茫，但也有一些些的人们在行走，他们的`房子都是别墅，两层楼的房子既不高也不矮，这种建筑让人享受着建筑学的美妙。
“嘿，下来呀！”地上的一个青年人高声喊叫。我就糊里糊涂地飞下来，在这个云中城市一探究竟，他带我去了一个写着RABY的房子。进去一看，原来是餐厅，这里的美食都是天上的“天食”啊。看着一盘盘的美味佳肴，吃货的本性也是压不住，当时就问：“能开始吃了吗？”他点头说：“食物免费供应。”又笑了笑：“你想吃多少吃多少。”我欣喜若狂，恨不得一蹦三尺高。于是，拿了什么“果冻罗盘”，“天正之焰”……各种美食几乎都吃了一点，撑得我是肚子成了球。
吃饱喝足后，他带我去了PUS，也就是游乐场，我把心底的一个问题问了出来：“这些字母是什么意思啊？”他还是笑了笑，并没有告诉我，我想想：就算了吧，他都帮了我这么多。游乐园有小孩，也有大人。我发现了“气推”，就是用手去推倒对手，在云上推，想必倒了也不疼，打败对手的时间越短，可以吹越多次，分数就会高。玩到黄昏，我就在花园和他告别，一朵朵花儿的枝头朝向我，似乎不愿我和它们离别，但我必须离开这里。
展翅翱翔在空中总有一些神奇的事情，它们让我流连忘返。
我想飞作文12
相信大家都认识《喜羊羊与灰太狼》里面的村长“慢羊羊”吧，我就和它差不多，现在班级里的同学都喜欢喊我“小蜗牛”，我自己也很苦恼。
我做作业慢，别人花5分钟就能完成的作业，我要花上好几倍的时间，所以每次的家庭作业，也就成了我和妈妈的“恶梦”，长期的挑灯夜战已经让我习惯了妈妈在耳边的唠叨，然而对我“慢”的“特长”，妈妈也是无可奈何。
我做事情慢，所以起床、吃饭等等，我都是最慢的。每天早晨闹钟六点准时响起，但是我一会儿找衣服，一会儿找袜子，等到全部找齐，妈妈已经在门外“千里传音”了。吃饭的时候，我也不知道为什么总是要开小差，吃着吃着心思就飞到了九霄云外，在妈妈的一顿数落下，我才艰难地吃完早饭，然后去学校的路上，我要么忘记作业，要么带错了书本，就这么一通折腾，上学就迟到了。
时间长了，终于被老师发现了，老师没有批评我，反而鼓励我“慢”的特点，让我大吃一惊。老师告诉我，做作业慢，其实是仔细，因为好几次老师看见我在写作业的时候，我总是追求最好，所以当字写得不够好的时候，我就会把前面的全部擦掉，再重新写，才导致了速度慢，老师给我一个建议，让我先在脑子里想好然后再写，对题目的内容有个大概的了解，就不会经常出错了。
在做事情方面老师也给了我一些建议，每天睡觉前把第二天要穿的衣服，要带的书都整理好，做好充足的准备，就不会手忙脚乱了。
听了老师的`建议，我真的不再“慢”了，妈妈笑了，同学也不再喊我“小蜗牛”了，不过我倒是有点喜欢“小蜗牛”这个名字了，就像老师告诉我的“做一只踏踏实实的蜗牛，就算开始很慢，但是它的目标坚定，会朝着自己的目标一步一步前进，就算是蜗牛总有一天也会长出飞翔的翅膀”。
对，我就要做一只小蜗牛，等我长大的时候，我就是一只大蜗牛，不过那时我一定会是一只会飞的蜗牛！
我想飞作文13
如果有人问我谁是最关爱我的人，别无选择，那就是您——我的妈妈。无论是在学习上还是生活上，妈妈都无微不至地照顾我。可正是这种无私的爱，却常常让我觉得有点“闷”。
就说读大班那一年吧。放暑假了，一天，您出去买菜，千叮咛万嘱咐让我在家搭积木，可我
却想起老师说的“自己的事情自己做”。于是，扔下手中的积木，去端来一盆水，找来肥皂、刷子，洗起了自己的'小手帕。感觉真棒啊！可是一不小心把自己的衣裤给弄湿了，于是，我全脱下扔进盆里，洗得更欢了。您一进门就说：”宝贝儿，你到哪儿去了？”当您看见只穿着小裤衩的我时，大惊失色。“宝贝，你怎么能这样呢？会感冒的，再说这是妈妈的事情……”从此，我与洗刷刷就拜拜了，因为全被你包了。至今，我都不知道洗衣服该如何下手。
不让洗，那我就学学炒菜烧饭吧。可您不是说太脏，就是说会被烫着，您总有千百个理由拒绝我插手。
常听别人说“恨铁不成钢”，难道铁放着就会变钢吗？那怎么办呢？得炼啊！可是我炼的机会全被您霸占了。您把自己炼得累了，炼得瘦了，炼得老了，而我终究还是一块废铁罢了。
妈妈，我知道自己是您眼中的宝贝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
假如我是一只鸟，定是妈妈最爱的金丝雀。您为我营造了舒适的环境，但恰似一个无形的笼子，看似安全，却无展翅的空间。妈妈，您不知道，鸟儿此时不是沾沾自喜，却是暗暗发愁，因为您不知道她的理想——成为一只搏击长空的雄鹰。
妈妈，请您放飞我，就让我成为那只人人羡慕的鹰吧！
我想飞作文14
每当在野外仰视天空的时候，我就有一种想飞的冲动。不一定非要做只鸟，哪怕是一片秋叶，只要能在树的身旁旋转、飘落；哪怕是一团云，只要能在山顶上方游过；哪怕是一个生命极为短暂的肥皂泡；哪怕是一滴飞溅着的水珠……只要能飞，就是生命再短暂，我也心甘情愿。
我想象中的飞行，不同于坐飞机或者乘热气球。那种飞行完全是出于内心的，自由自在地寻找快乐的`过程。
假如我能飞，我要去青海湖的湖面上方，照照湖水这面镜子，我会看到自己飞行时的样子。我要和海鸥结伴同行，一边吸着那咸咸的空气，一边任风儿拂过我的面庞。
假如我能飞，我要去桑科草原，拥抱那片绿色的大地，连同那些蠕动在草原上的羊群和那些奔跑着的骏马。我还要边飞边抚摸身边那些巨大而摇摇欲坠的云朵，我要跟在雄鹰的身后，和它一起飞向太阳。
假如我能飞，我要飞向宇宙空间，我要欣赏欣赏我们的地球和那永远绕地球旋转的忠实的月球。我要多走访几个星球，看看哪里有外星物种，哪里会有第二个地球。
假如我能飞，我要去地球上最贫苦的地方，给那里的人带去快乐，带去希望。假如我能飞，我要去监狱，给那些犯人带去重新找回自然的信念。
我想要飞，哪怕翅膀会折断；我想要飞，哪怕那前方乌云密布；我想要飞，无论那路途多遥远；我想要飞……
想飞，并不是想寻找居高临下的傲慢感觉，而是想体味自然，拥抱自由。想飞，并不是想寻找那不同于他人的特殊感受，而是想播撒善良，收获快乐。
准备好了，我要起飞……
我想飞作文15
蓝天哥哥：你了解我现在的感受吗？不，你不会知道生于俗世的我，有多么渴望被你拥抱。毕竟，你在飞，惬意飞！闲看庭前花开花落，漫观天外云卷云舒。
我也想有苏学士“谁怕？一蓑烟雨任平生”的超凡洒脱；我也想如五柳先生一样“采菊东篱下，悠然见南山”，岂不豁然明朗，乐得自在？可是：这对于我来说，不过是一个奢侈的梦。而梦想与现实之间，总有一座大山骄横霸道地拦在其中，好似在说：“有本事，你爬过去。”我忍不住想去呵斥它的狂妄，可是我知道，我不能。我是一名即将面临高考的学生。也许哥哥你并不知道这意味着什么。意味着我每天有做不完的功课，有高强度的训练，意味着我每天都必须拖着一副仿佛没有血液的躯壳，嚼着那些枯燥无味的，所谓的`“精神食粮”。哥哥，我有好久都没有静下心来，享受过微风轻柔的抚摸了，也有好久，没有赏过漫天飞雪，看过柳絮纷飞了。
每天，车马喧嚣中忙忙碌碌，没有白天，亦，没有黑夜。我好像飞到山的那头看看，那阳光透过层层缝隙倾泄的一地斑斓，一定很美；那深邃隽永、浩瀚无垠的星空里，一定藏着仿佛可以轻易触碰到的可爱的精灵，它在对我，一闪一闪地眨着眼睛。我清楚地知道，现在的我，只是一只幼嫩的雏鸟，而我那还未长全的翅膀，是那么的不堪一击，那么的，让人不屑一顾。也许，下一秒，我就将是猎者口中的野味，可我依旧，想飞。我知道爬过这座山有多险阻，我更知道，想拥有被你拥抱的资格是多么不易。但我相信，只要我不放弃，紧紧地抓住那根通往希望的绳索，那座大山，亦会放下它狂妄的嘴脸，对我，笑脸相迎。
哥哥，答应我，倘若我可以翻越那座大山，就抱抱我，好吗？我也想和你一样，惬意飞翔！
落儿
20xx年3月16日
【我想飞作文】相关文章：
我想飞作文08-05
我想飞作文（经典）12-10
我想飞作文(精选)11-27
我想飞作文10-29
我想飞的作文10-29
我想飞03-02
我想飞作文【推荐】08-18
【热门】我想飞作文08-18
【荐】我想飞作文08-18
我想飞作文【热】08-17