我的爱好作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的我的爱好作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的爱好作文

我的爱好作文1

　　我是个运动健将，在体育方面，是一位佼佼者。篮球、排球，都打得很溜，很少失误。在学校操场上，在奶奶家的空地上，都能看到我飞奔的身影。我，叫严弘毅，发梢微微竖起，一个身体灵活的小伙子。

　　哇，投进了！

　　我的内心激动无比，那欢呼雀跃的事影映在路人的眼中，那兴奋至极的欢呼声在雨中散开去，我记得，那天还下着雨……

　　屋檐一角，银色雨珠落下，聚成一条银线，滴滴答答，在地上汇成了一潭小水池。爸爸不让我出去打篮球，我便趁着他忙活时，偷偷地捧起篮球溜了出去，在下着雨的外场地打起了球。奶奶、爸爸和妈妈在家里自顾自地干活，没有留意我。

　　冒着小雨，我在空空的场地上玩了起来，往左，向右，把球越过小腿，跑上去，跳！扣篮完成！我抓过篮球，继续来，一步，两步，奋力跃起，三步上灌篮再次完成。接过从框里坠下的篮球，我退到二分线外，起跳一投，“啪”，一球又进了！这时，已到了要吃饭的时刻，细心的爸爸找不到我了，便出来看，发现我在雨中打篮球，又气又笑，便把篮球拿了过去，说了我几句。爸爸勾着我的.肩，父子俩快步走向屋内，雨中溅起朵朵水花……

　　若是能在阳光灿烂的日子里打球，自然是最好的。

　　记得那天，阳光明媚，太阳筛下一缕缕耀眼的金光，感觉很温暖。那节体育课上，我们分成两队，开始打球。

　　我们对拿着球，队友向前猛冲，不料，敌队同学迅速包围队友，眼看着球被敌队同学夺到时，球被抛了出来，我迅速跑上前去，冲进三分线内，可是，就在这时，敌队同学包围了我！

　　我奋力向前顶，也没能顶出多少，糟糕！球被敌队抢走了。好在我们的队友十分机灵，向左虚晃，转身向后，手一探，球又回来了！往后用力一抛，传向我，我趁敌队还没反应过来，起跳一投，“啪”，进了！

　　那一天，我一直记着那个球，因为，那是我第一次打比赛时进球。操场上依旧阳光明媚，微风吹来，篮网微微晃动，殊不知，篮网上有我们的汗水和热情……

　　这就是我的爱好---篮球，我是个痴迷篮球的小子！

我的爱好作文2

　　有人喜欢集邮，有人喜欢种花，有人喜欢书法……而我，却有一个与众不同的爱好――收集书签。

　　也许有人会说我可能是喜欢书签上那些精美的小图案。其实不是的，那些印在书签上的脍炙人口的名人名言才是我的最爱。在我看来，是这些名人名言提高了书签的价值。

　　我的'每一本书都有一个适合这本书内容的书签。比如《钢铁是怎样炼成的》，我就给它配了一个名言为“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”的书签。因为这本书告诉我们：做什么事情都要经历风雨，只有坚持不懈，才能成功。而这个书签上的名言恰好就是这个意思，配上这本书，真是天衣无缝。

　　为了这个书签，我还闹了一个小小的笑话呢。记得有一次，一家小书店举行买书赠书抢活动。我一眼就看上了这个书签，但是必须要买书才能得到它，可是这时妈妈在催我赶快回家，没有时间选书了。于是我就随手拿起一本书买了下来，然后在书签柜前，领到了这个书签。当书签拿到手的时候，我心里别提有多美了。回家路上，妈妈问我买了什么书，可是我还陶醉在得到书签的快乐中，哪有心情去看什么书哇。我随手把书递给了妈妈，妈妈笑呵呵地对我说：“书好便宜呀，你买这个看？”我接过书一看，哇！这本书的名字叫《娃娃故事书》，是给3岁孩子看的……

　　这种书签可以随身带，名言随时记。这些名言告诉我们怎样做人，怎样生活，怎样学习……比如：“作为患难与共的朋友，你永远在我记忆深处；想到在同一片天空下你和我同样的欢喜悲伤，心里就会很踏实。”诸如此类书签上的名言，虽然不像书上说的那么详尽，但简洁的话语总是更能吸引你慢慢去品味它，回味它，揣摩它的含义。

　　我喜欢收集书签，从书签上，我学到了许多的知识。怎么样，我的书签有魅力吧？

我的爱好作文3

　　做为一个追求美丽的女生，毫无悬念的，我最喜欢的也是跳舞。妈妈说，在我不大的情况下，每一次她带我去玩，经过河滨儿童游乐场的情况下，我一直喜爱跟随广场舞蹈的节奏跳的喜气洋洋，任她怎样拉呀，拽呀，我是不动。一直到别人收了音箱，提前准备回家了情况下，.我依依不舍的跟随妈妈回来。有时雨天因为我不愿在家里待在家里，老是缠着妈妈带我一起去广场舞。

　　之后，妈妈见我是确实喜爱跳舞，便帮我报了兴趣班。好似鱼群喜爱在深海里畅游一般，来到舞蹈培训班的我，别说多高兴了。每一个礼拜天我一写完工作，便要求妈妈带我一起去舞蹈培训班。每一次授课，我全是比老师来的还早，而下课了我比一切一个学员走的都晚。

　　历经两年的`学习培训，我的舞蹈越跳越好，每一次赛事都能拿奖。我尤其享有立在演出舞台管理中心，那类备受关注的觉得，那实在太美好了，另外因为我期待我的舞蹈可以观众们产生美丽的享有和欢乐。

　　如今，我专研民族舞。只由于我很喜欢上一个知名的舞蹈家—杨丽萍老师。她的舞步灵性迷人，好似翩翩飞舞的小精灵一般，令人沉醉不己。

　　杨老师的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看，学了又学。以前的我只致力于舞蹈，觉得把老师教的舞步如出一辙就可以了，可自打看过杨丽萍老师《孔雀》，我明白对不起，原先民族舞蹈的精粹压根就并不是机械设备的舞步，只是演出者本质的感情。一部著作若要触动人，感柒人，除开幽美的型体和舞步外，最重要的刚好是舞蹈家的观念，是舞蹈家要想根据民族舞蹈所主要表现出去的心态和情感。

　　妈妈很认可我的想法，他说，我可以有这般的理解证实我这几年的民族舞蹈沒有白学。她还说，要是我是真心实意喜爱跳舞，她便会一直适用下来。

　　为了更好地妈妈，更加了自己的心里，我一定会一直一直的往下跳，直至变成和杨丽萍老师一样，可以跳出来舞之生命的那一刻！

我的爱好作文4

　　每个人都有自己的爱好，有人是跳舞、唱歌；有人是书法、国画；有人是唱戏、快板……而我，则和大家不一样。最近，我迷上了吹陶笛。

　　陶笛是一种民族乐器，分为四孔陶笛和六孔陶笛。形状各异，有长长的，有圆形的，有三角形的……因为是陶土做的，所以叫陶笛。

　　虽然我吹陶笛只有短短的一个月，却和陶笛产生了异常亲切的.感情。

　　记得那是在台北旅行的一天，我们来到了九份老街。逛着逛着，突然，从远方传来了一阵悠扬的音乐。我随着音乐而去，发现原来是一家陶笛贩卖店，帅气的老板大哥哥正在吹着一首美丽的曲子——《天空之城》。我一下子就被这神奇的乐器所感兴趣，询问妈妈能否进去看一看。

　　“可以啊！可是你会吹吗？”妈妈笑眯眯地问。

　　“我可以自己学啊。”我急忙回答。

　　“如果买了，你必须好好德学习哦！”妈妈话中有话。

　　我连连点头，挑选了了一个猫头鹰样子的陶笛。

　　一回到酒店，我就迫不及待地拆开黄色的包装，一边看着店家送的陶笛教程，开始一边摸索着自己练习。

　　我尝试着记住每一个音符对应的洞口，当轮到这个音的时候，对应的洞孔上放着的手指就要抬起来，嘴巴里还要配合着里吹气。只有这样，陶笛才能发出声音。

　　刚开始，声音还是断断续续的，无法做到连续地吹奏。但是，功夫不负有心人，练了几十遍，我终于记住了每个洞洞对应的音阶，便开始练习最简单的曲子——《小蜜蜂》。

　　开始练习时，不是有音漏掉，就是手指按错了孔。我尝试了一遍又一遍，突然，一下子那美妙的音乐就出现了：“somimi，farere……”

　　我忙跑过去吹给妈妈听：“妈妈，你看，我会吹陶笛了！”“你真棒！”妈妈连连赞叹，“这么短的时间，就学会了一首曲子。”

　　陶笛是一种小小的乐器。没有钢琴那么高贵，也没有古筝那么清秀，却一样可以演奏出悠扬的音乐。“兰生幽谷，无人自芳。”正是这种默默无闻的精神吸引我去学习它，吹奏它。

我的爱好作文5

　　不管是我自己选择的古筝，还是家里大人帮我选择的书法，当一开始的新奇变成日复一日的基本功练习时，我发现自己再也不能从中享受到快乐了。于是我尝试了好多不同类型的选择，当最终穿上轮滑鞋的时候，我感觉，再也不想把它脱下来。

　　第一次接触轮滑的时候，我就爱上了它。记得五岁那年，我住在乡下。每天晚上，表姐和表妹都会穿着会发光的轮滑鞋在屋外的场地上追逐打闹。那两个好似一阵风般快速晃过的身影总是会吸引着我羡慕的眼神。有时候，滑轮上的闪光像夜空中的星星那样一闪一闪，令我目不转睛；有时候，那闪光会连成一片，像闪电一般突然向我刺来；当速度飞快时，滑轮划过地面的声音像闷雷般敲打在我胸口。我当时就想大声喊出来：我想要的就是你！

　　妈妈得知了我的心愿，在我生日那天送给了我一双轮滑鞋，而且还贴心地给我报了一个轮滑班。学会了轮滑的我，从此更爱轮滑了。每天做完作业，到球场滑上一阵，成为了我每天的必修课。到了节假日，我更是迫不及待地拉着妈妈，去乡下的外公外婆家，约上小伙伴们绕着村子举行轮滑比赛。就这样，我对轮滑的兴趣日益浓厚，那双轮滑鞋也成了我形影不离的好伙伴。

　　我越来越爱轮滑了，几乎到了忘乎所以的地步。印象最深的一次，我和妈妈保证玩到下午4点一定回家，可是我再次失信了。那次，外号“鬼点多多”的笑笑提出了一个新玩法：“我们4个人来玩接力赛，分成两队，先出发的人绕一圈后和下一个人击掌接力，一共绕着池塘转10圈，哪队先完成就算获胜。”这种游戏我们都没接触过，只觉得非常新奇。我们被吸引住了，尤其是我，为了战胜对手，爆发了全部的能量。我是所有人里速度最快的.，为了胜利甚至在转弯的时候也不减速，差点掉进了池塘，即使后来注意到危险了，但玩疯了的我丝毫没感觉手臂已经被划破了，只觉得自己的肌肤随着轮滑在风中得以舒展。后来，我们一个个又提出了现编的新玩法，每一种我都想尝试，天黑了也拉着她们不放手，不知不觉就忘记了时间。结果可想而知，我被妈妈狠狠“教育”了一通：“玩轮滑可以，但要有节制！”

　　轮滑，带给了我美好的童年；轮滑，锻炼了我顽强的意志；轮滑，永远都是我的最爱！

我的爱好作文6

　　我的爱好有许多，如弹钢琴、打羽毛球、踢足球等等，但我最喜爱的还是弹钢琴。说起弹钢琴，还要从我上中班时的那一天说起。

　　在一个星期天，爸爸的同事邀请我们全家去做客，我们一进门就听见“叮叮当当”悦耳的钢琴声。我蹑手蹑脚地走了进去，生怕打断了大姐姐的钢琴声。只见她一会摇晃身体，一会闭上双眼，一会抬起双手，动作优美极了。我悄悄地对妈妈说：“我也想学钢琴了。”妈妈一脸惊讶地看着我。从此，我便开启了学琴之路。

　　在某一次学新课时，老师给我弹了一首非常难的'曲子，回去以后，妈妈提醒了我一次又一次，我改了一次又一次，还是不对，妈妈狠狠地“教训”了我。

　　我委屈地流下了眼泪，可手指还在飞快地弹琴，我知道那是妈妈对我好。经过一个星期的努力，我把这首曲子弹得流畅自如。

　　去年，老师让我去参加斯坦威全国青少年钢琴比赛。一路上，我又兴奋又紧张。到了现场，在老师和父母的鼓励下，我勇敢地走上了舞台开始了我的演奏。我越弹越投入，越弹越入神。不一会儿，我就沉浸在了音乐的海洋里，我一闭眼，弹起了高潮部分，我又一摇双手，弹起了悦耳动听的旋律，等我弹后，掌声如同潮水一般响了起来，把我从音乐的世界里带回到现实中。我深深地鞠了一躬，走下舞台，掌声又再次响了起来……

　　周末，妈妈带着我去新开的书城看书。一进门，我就看见了一架显眼的钢琴，我的双脚不听命令地被吸引过去，我轻轻地坐在了琴凳上，弹起了喜爱的曲子。一分钟过去了，二分钟过去了，几乎所有人都聚集到了我这边，钢琴清脆洪亮，一会儿如同狮子的巨吼声一般；一会好像鸟儿的鸣叫一样；一会急促，一会缓慢，一会悠长，一会细短。大家仿佛来到了仙境，沉浸在音乐之中。弹完了后，掌声如同被火苗点燃的烟花炮竹一样“噼哩啪啦”地响了起来，妈妈微笑着投来赞赏的目光，我第一次尝到了成功的味道，这也要感谢支持帮助我的人，也感谢我自己的付出和努力。

　　弹琴是我的高尚爱好。有了爱好就有了追求，有了爱好就有了理想，我的爱好就是弹钢琴，因为弹琴，我快乐，总爱想着美好的明天。

　　因为爱好，我的人生改变了许多。

我的爱好作文7

　　每个人都有自己独特的爱好，我也不例外，我的爱好就是读书。

　　在我还挺小的时候，同龄的小朋友都还在看漫画书的时候，我就开始读童话文字书了。现在想想，那个时候我不喜欢漫画书还是因为一个比较好笑的理由，就是漫画书一页的内容太少了，我看的很快，一会又要翻页，很麻烦。也就是因为这个好笑的理由，让我现在养成了爱读书的好习惯。

　　看书时候的我，有一种很奇特的感觉，特别是读到很喜欢的'书籍的时候。在不管多么吵闹的环境下我只要开始读书，我就仿佛跳进了书中的世界一般，与世外隔绝。看着纸上每一个整齐的铅字，每一个线条都织成了书中呈现出的华美场景，我以旁观者者的身份，身处其中，浏览完了一个人的一生。在我的感觉中，每一本书，都是一个人的世界，一个人的小星球。所以我格外喜欢看科幻类的小说，那种文字带来的震撼，是不可比拟的。

　　一本好的书，就算没有华丽的辞藻，也能让人读完后觉得精彩万分。最近我在看的一本书，是我的姐姐推荐给我的，名字是《追风筝的人》，全书围绕风筝与阿富汗两个少年之间展开。个人认为这本书不仅仅讲述了一个少年的心灵成长史，也展示了一个国家的兴旺衰败，让世界了解到一个遭受战火蹂躏，默默无闻的阿富汗斯坦人。风筝是这本书的灵魂，虽然只有两个地方出现却蕴含了丰富的意向象，风筝可以是爱情，亲情，友情，更是作者对未来的期望。

　　我喜欢读书不仅仅是因为我是用来打发时间的，每一本好的书籍都展示出了作者精心编织出的一个世界，是他人无法复制的，就像世界上没有两片一模一样的树叶一样，值得去珍藏一生。

　　高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”你在身处人生低谷中时，不妨多看看好的书籍，也许你可以在一本好的书籍中找到爬出低谷的一条小路。也可以在感到迷茫时，看看书籍，也许它能带领你前进，走出迷雾。

我的爱好作文8

　　我是一个性格活拨开朗的小女孩，我平时喜欢滑旱冰、画画、跳舞还有打羽毛球。在这些爱好之中我最喜欢的就是滑旱冰了。

　　说起滑旱冰，还有一个小故事我要说一下。记得在我上一年级的时候，爸爸、妈妈带我去公园玩，走着走着，看到在公园的广场上有几个小朋友在熟练地滑着旱冰，当时我特别羡慕他们。心里想着，我要是也能这样熟练地滑着，那该多好啊！我就问我的爸爸妈妈说：“爸爸、妈妈，我也想学滑旱冰可以吗？”爸爸、妈妈对我说：“可以啊！但是滑旱冰可不是简单的事，你可要做好摔跟头，还有吃苦的准备啊！这些你能做到吗？”我立刻回答道：“当然可以了，放心吧！这些都难不倒我，我有信心。”说完，爸爸、妈妈就带我来到一家滑轮的专卖店，让我自己挑选自己喜欢的鞋子，从哪些鞋子中我选了一双我非常喜欢的粉色的旱冰鞋，我特别高兴。爸爸妈妈交钱给我买了那双旱冰鞋还有一套漂亮的护具。我背着鞋子和护具高兴地一蹦一跳的和爸爸妈妈离开了专卖店。

　　下午，我和妈妈一起来到了紫金公园，在妈妈的帮助下我穿好了鞋子带好了护具，一开始慢慢站起来后东摇西晃的走几下就摔了一个大跟头。我这才明白，爸爸、妈妈为什么问我怕不怕摔跟头和要做好吃苦的准备了，原来没有那么简单。这时妈妈把我扶起来问我：“还敢不敢滑了？”我说：“当然敢了，我今天一定要学会。”妈妈笑了笑说道：“好样的！慢慢学，不要着急。”就在妈妈的帮助下，我从一开始只能滑一点点的距离练习到可以自己在没人扶的.情况下滑3米、5米、10米甚至更长的距离，我高兴的对妈妈说：“妈妈！我终于学会了。”这时我已经累得满头大汗了。妈妈竖起大拇指对我说：“好样的，你真棒！”

　　滑旱冰不但锻炼了我的身体，还使我明白了一个道理：不管学什么东西，做什么事情，只要认真、努力的坚持下去就肯定能做好。

我的爱好作文9

　　我有许多爱好，弹琴、画画、写作……但我最喜欢看书，人人都管叫我“小书迷”。我之所以爱看书，是有原因的，因为书是人类进步的阶梯，是精神的粮食，是终身的伴侣，也是我最真挚的朋友。

　　我家里有很多书。在我家书房的三个大书柜里、我房间的床头上、书桌上都摆满了书，每一本书都是我和爸爸精心挑选的。书就像一位博学多才的.老师，带我徜徉知识的海洋，教给我用之不竭的知识。有一次我正在津津有味地看着世界上最为杰出的科幻小说家非利普﹒迪克的《火星人的时光倒转》，这部作品幽默、痛苦、令人敬畏，带给我巨大的心灵震撼；我仿佛身临其境，和书中的主人公一起冒险、逃亡、呐喊。正当我看得入神时，妈妈大喊一声：“开饭了！”我口口声声地回答：“来了，来了，请等一下。”但我还无法回过神来，仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里，还在聚精会神地看书，没挪一寸地方。妈妈又喊了一声，可这回我却爱理不理的。妈妈推开门，怒气冲冲地走进来，眼神简直可以杀死几只蚊子，我“哇噻”大叫，吓了妈妈一大跳。我激动地说：“火星人终于发现时光倒转的运行规律，这位伟大的英雄，这位救世主，我太敬仰他了……”妈妈打断了我的话，冲我大吼，像一只发怒的豹子，红着眼睛，呲牙咧嘴，说：“够了，书呆子，马上给我洗手吃饭，否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了，正想要同她反驳，但是，经验告诉我——小孩在大人面前总是错的，特别是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭：我可不想她把我的书从楼上扔下去。

　　你，亲爱的朋友——书，谢谢你伴我度过成长的每一天，陪我哭泣，陪我忧愁，陪我微笑……谢谢你带给了我许多快乐。当我不开心时，总要翻翻书，这样什么不开心的事都会抛在脑后，烟消云散了。

　　书，就像一盏明亮的路灯，照亮了我的童年，点亮了我的人生，让我在人生道路上小心行走，并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操，给人带来快乐和知识，多读书能为我们的未来打下坚固的基础。朋友，爱书吧！

我的爱好作文10

　　世间风尘仆仆，我以琴声相送。

　　——题记

　　夏日的风和着蝉鸣与阵阵燥热来到窗边，穿越了几个夏日，将我的思绪带到了那个可爱的日子。

　　我与她初见，是在一个有些破败的琴行里，那里飘出阵阵古木香，厚重的木地板，让人感到安心。刚进店，我就被一阵华丽的古琴吸引了，琴首是一只典雅的孔雀，胸脯微微泛金，尾羽却是绿色，典雅可人，琴尾是孔雀的尾羽，微微张开，俏丽又不是高贵。人们常以高贵比做孔雀，以典雅比喻古琴，而这二者竟这样完美的融合为一物，高贵典雅，这两个常被人们联系在一起的词语，就这样动人地呈现在我面前。我想我是遇到了，我想我们是有缘的，这许是我一眼认定的，但我想留住她，我和妈妈商量了一会儿，妈妈同意了，我知道从那时起，我们可以一起啦！

　　我愿意为她去学习，尽管有些累，从两指到双手，从大撮到摇指，我的进步也许不是那么明显，但那段时间我的心确实感受到了前所未有的宁静。在这段时间里，我左手被磨起过泡，小拇指被压肿过，手指被勒成过青色，但我无悔，因为那时我也不止是被她高贵典雅的外表动了心，更被她那时柔时刚，时舒缓时坚毅的琴声触动了。

　　她会在我懒惰时，带我去看劳动人民忙碌于田间，挥洒的辛勤汗水；会在我孤单时带我去体会伯牙与钟子期的真挚情谊；会在愉悦时，带我去林间尽享可爱；会在大年三十带我去听噼里啪啦的鞭炮；会在我迷茫，不知所措之时带我去看流水月圆……她带我去过喧闹鼓巷，也伴我到过林间深处，何其幸运，此生有她相伴左右。

　　可以说，我的低谷高潮都与她相伴，她让我在无人问津之时重振旗鼓，让我在鲜花掌声之中不迷失自己，它是我的爱好，又亦是我的益友。

　　爱好是疲乏时的一杯慰籍，是人骄傲时的镇定，这是一生的`信仰与希望，因此我以为，人是要有一点爱好的。

　　夏日的风和着蝉鸣与躁热，又一次来到我的身边，风吹动了我的发丝，却没吹动过我的心，因为我知道，古琴的音律已在我的心底深深埋下，我也愿以宁静柔和再奏一曲。

我的爱好作文11

　　我的业余爱好是弹钢琴。说起这个爱好呀，它既给我带来烦恼，也给我带来快乐。这个领域像金字塔的结构一样，开始，很多人蜂拥着报名学习，可是后来发现，学钢琴真的很累很苦，也很乏味了。时间一长，能坚持的人就很少了。就像金字塔的塔尖，越往上人就越少，真正能学有所成，登峰造极的人，只有坚持到最后的那极少数。而我却一直对钢琴摄人心魄的金属音响、极富冲击力的美妙旋律情有独钟，再苦再累也以极大的毅力一直坚持着，音乐独特的魅力催我奋发，我多希望我就是那个站在金字塔最高处的人啊！

　　第一次弹曲子，是个只有4个小节的练习曲，左手弹下行，右手弹上行，先分手单练，等非常有把握了，再试着和在一起弹，我清楚的`记得，当我头一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出时，连自己都不敢相信，那么美妙就像从天上飘来的曲子，居然就出自我的手下。看着爸爸妈妈用赞许的目光看我，看那些跟豆芽似的五线谱好像在向我微笑，我真的兴奋异常，幸福的想哭我。后来等我稍微走上正轨了，我就拉着爸爸，非要教他，可是爸爸学起钢琴来，可不像我那么快，我终于体会当钢琴老师的难处和滋味了。随着时间的流逝，我的弹奏水平也快步提高。每天茶余饭后，我的家里就飘荡着钢琴的声响和旋律，满屋子都溢满了音乐带给我们全家的快乐，呵呵，我，就更甭提有多么的快乐了！

　　坚持了7年多，我也小有收获，去年参加全国钢琴大赛获得了理想的好成绩，让我往金字塔的顶端又靠近一步。拿着那张光彩亮丽的获奖证书，我自己知道它的分量，那是“台上三分钟，台下十年功”的磨练。当别人做完作业游戏玩耍时，我正关起门来，开始了日复一日的“苦练”。键盘上也不知留下过多少汗水泪水，连琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕迹了。我也曾因看到看到同学轻松的玩耍，被机械、单调的敲击键盘所束缚着而哭过、累过、烦过，想过退缩。但是，我最终还是坚持了，因为我心中有目标。我相信，只要我不放弃，持之以恒的弹下去，终有一天，我也会像帅气的马克西姆一样，站在绚丽的舞台上，实现我与音乐最高层次的对话。

　　我正为我的爱好努力！请响起你的掌声，为我加油！

我的爱好作文12

　　上幼儿园时，我喜欢上了绕口令。还记得老师说：“粉红墙上画凤凰。”我脱口而出：“凤凰画在粉红墙。”因此，还得了一个sticker，美了我好几天。但因为没有人来继续关注我这个爱好，老师也总是重复着这几句，渐渐地，我便对它没有了兴趣。

　　上学前班时，我迷上了在鸡蛋上画画。家里冰箱里的每一个鸡蛋都被我用水彩笔涂抹过，我给每一个鸡蛋都取了个名。幻想着有一天它们能从鸡蛋里蹦出来，像葫芦娃一样，各有本领，能喷火，能开石、能和我一起横行家里，成为我的鸡蛋娃。可爸爸妈妈不知道我和鸡蛋娃的故事，总是把鸡蛋娃煮来吃掉，我哭天抢地的不吃也不能阻止，只好伤心的看着鸡蛋娃一个个的死去。我不忍心再继续画了。

　　转眼间，我已经上小学了，爸爸妈妈为了培养我的音乐细胞，决定带我去学拉二胡。只有两根弦的二胡在老师手里乖乖的发出悦耳的声音，可我一上手，“叽叽——叽叽”简直就像是在杀鸡杀鸭嘛。每次看到老师皱着眉摇头，费力的纠正我左手按弦位置，右手拉动的频率，我都替他觉得难过。就这样我音乐家之路走到了尽头。

　　二、三年级时，我恳请父母带我去学书法，是因为我们班上有一位“书法家”，他的字常被老师表扬，当成典范。我也想，像他写的那样，横有骨，竖有劲。可书法是需要天天练习的爱好，每当我手持毛笔站在书桌前时，窗外的轮滑声、欢呼声、叮叮咚咚的跳绳声都勾引着我的心。大笔一挥，涂鸦似的完成任务便迫不及待的飞奔而去，丢下一摊子。下次要缴费时，妈妈拿出我的“杰作”望着我，我便灰溜溜的不再提了。

　　我现在是四年级的小学生了，这些年我唯一坚持下来的.爱好便是舞蹈了。我最喜欢民族舞，我能用手、脚、身体形成“三道弯”来模仿傣族孔雀的高雅；从揉肩、挑腕、扭板腰中去体会蒙古人的大气与豪迈；也能通过扬眉动目，晃头移颈来展现新疆人活泼与欢乐。

　　时间从这些爱好中走过，它们伴随了我的成长，感谢它们提高了我的语速，懂得了色彩搭配、音乐节奏、字的美好和肢体的自由。不管将来我还会有什么不同的爱好，这些都在我的世界里，曾经来过。

我的爱好作文13

　　我是一个“小书女”，从这个称呼中，你就能看出我最大的爱好---读书。从小时候看的图画书、儿童诗歌到现在的名著、小说，“书”已经不知不觉地陪伴着我走过了我人生的十年快乐时光。

　　听妈妈说，我“抓周”抓得就是书，那也是我和书的第一次相遇，你瞧我跟书的结缘是不是由来已久?我小的时候，妈妈每次去图书馆或书店都会带上我，我最初看的都是一些图画书，每次都看得津津有味，那时的我肯定是被那些五颜六色的图画所吸引，否则无图字书对于还没识字的我来说岂不是“天书”?其实那时“书”对于我来说就是一种相伴或仅是有些喜欢，更是一种无聊时间的打发，还谈不上酷爱。真正让我爱上读书的，应该是在我七岁的时候，有一天我的好朋友小颖因为没有完成课文背诵而被罚扫地，她当时埋怨我为什么告诉老师，我虽然看她被罚心里很难过，但是作为班长我也不能因为她是我的好朋友而包庇她，看她对我心存怨恨，我心里非常烦闷，后来妈妈知道了就给我拿了一本美国作家E·B·怀特的小说《夏洛的网》。这是讲述一个关于友谊、磨难的故事，当看到夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网挽救了威尔伯的生命而让自己走到生命的尽头时，我止不住泪流满面，被书里的.小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间那真挚的友谊深深打动。从这本书中我懂得了我们要珍惜友谊，千万不要等到无可挽回的时候才明白，那就太迟了，后来我将这本书送给小颖看，可能也是因为我们彼此都很珍惜我们之间的友情，后来我们就冰释前嫌、和好如初了。

　　自那以后我就酷爱上了读书，“书”就像是我形影不离的好朋友，当我心情愉悦的时候从书中能寻到更多的快乐，当我心情沮丧的时候能从书中得到安慰和力量，你可别不信，要不你试试看，绝对不会让你失望的!读书不仅让我学到知识，也开阔了眼界，明白了很多道理，同时也给我带来了一些意想不到的收获。你可能听过杜甫的：“读书破万卷，下笔如有神。”对此我深有体会，因为我经常读书，所以我的作文写得很不错，经常被老师当作范文来朗读，也屡次获奖。

　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”我一定要做一个博览群书的人，和“书”做一辈子的良师益友。

我的爱好作文14

　　我有许多爱好，比如：跳舞、画画、读书······其中我最喜欢的读书。高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。书，伴我一生。

　　我好像是因为爸爸的遗传，所以我才喜欢上读书的。在我小的时候，每当我一哭，爸爸就拿书来哄我，我立马就不哭了，捧起书一本正经地读起来。虽然什么也读不懂，但像一个小书人一样。一天又一天，我从小班升到了学前班，学了不少拼音汉字，开始阅读带拼音的故事书了，晚上，爸爸给我讲故事，每当爸爸把一个小故事讲完了，我都会问：“你是怎么学会的？”“那当然是从书上学会的，有的是在网上学会的”。从那时起，我对书有了更深的兴趣，每天放学回家我都会读一至二篇小故事。在刚上一年级的时候，才碰到课本的时候，我觉得那些精巧的语言，就像一只只小精灵在到那课文中跳来跳去。让我结识了不少朋友，白雪公主、丑小鸭······丑小鸭这则故事让我知道了不能向命运低头。我还知道了很多作家：杨红樱、冰心······有很多科学家：牛顿、瓦特······现在，我上四年级了，以前的那些故事书，早就下岗了，我开始读作文选刊、时间偷窃等名人故事，让我知道了埃圾金字塔的秘密，南极的冰为什么比北极的冰多？世界上最大的鱼是什么鱼？我还知道鸟儿为什么会飞？是因为鸟儿的'骨头是空心的，里面有许多的空气，所以身体很轻很轻，就飞起来了。

　　记得有一次，妈妈给我十元，让我去买盐，刚到门口，就看见了才开业的书店，便走了进去，看看这本，再看看那本，我不经意地看了一下表，呀！都11点了，我连忙结了账，回到了家，妈妈看我手里没有拿盐，只有一本书，妈妈就明白了: “咳，都是你爸给你遗传的了”。

　　哈哈！同学们，我还有爱好呢！以后再给你讲吧！

我的爱好作文15

　　我爱在蓝天白云下放风筝，我爱在茂密丛林中采标本，我爱在碧绿河水中捉小鱼…...这都是我的课余生活，那我最喜欢的活动是什么呢？是在无人知晓、静悄悄的小厨房里做水果拼盘。

　　每当双休日、节假日，我都会忍不住在厨房里露一手。做水果拼盘很简单，要有恰当的造型、搭配。做之前，我要奇思妙想地想出点小花招，如拔丝苹果、葡萄叮当、月亮香橙正所谓各种各样！瞧，在厨房里忙碌的人是谁？嗨，不就是我吗！我又在大显身手了。

　　“香橙、苹果、葡萄、香蕉我喃喃自语，“还要一只花边盘，这只吧我先洗几遍盘子，准备完精致的盘子后，我迅速拿起水果刀，心想：把苹果切成什么形状才好呢？要不三角形，不，还是花边好，但心形不也挺好看的，哎，大伤脑筋！不行，不可急于求成，俗话说地好：欲速则不达，我得冷静地思考思考。我冥思苦想起来，一会儿抓耳挠腮，一会儿举头望天花板。咦？有了！我灵机一动，想出了巧法：外层用心形苹果拼盘，上面叠一层香蕉片，再用葡萄围一圈，中间放扇行香橙，夹着一块三角形西瓜,嗯不错不错。真是美伦美奂！我正王婆卖瓜——自卖自夸。光说不练假把势，我可不能成为懒汉，连忙动手做起来。

　　我先刻苹果，苹果很硬又多汁，一不小心，心形就会变形，我目不睛地盯着小刀，小心翼翼地刻，一片心形苹果诞生了，接着两片、三片心形我的脸笑开了花。“嚓嚓嚓”几下，香蕉就“脱胎换骨”了。剥葡萄皮可费工夫了，我试了几下没成功，急的`直跺脚，正当我要放弃时，心里好像有一个声音在奉劝我，安慰我，鼓励我：“怎么说放弃就放弃，太没耐心了。做每件事都不是随随便便就能成功的。困难是对我们的考验，如果你一生都没有坎坷，那你活着还有啥意义？只有不断磨练自己，才能让自己更经得起考验，更完美。坚持到底就是胜利，加油！”“好哩，我一定要完成！”我鼓起勇气又动手做起来。十分钟过去了，我终于做好了水果拼盘。美餐应有个美名，不如就叫：彩果冰凌。

　　我爱欣赏水果拼盘，更爱制作水果拼盘。制作水果拼盘不仅培养了我的动手能力，还培养了我的审美观。

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