学习的作文优选（6篇）

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的学习的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

学习的作文优选（6篇）

学习的作文篇1

　　我家有一台电子琴，它放出来的音乐无比悦耳，令我如痴如醉。我最大的愿望就是自己也能弹一首动听的乐曲。然而，这个愿望的小火苗被擦亮了：学校有一位老师名叫戴春晓，他成立了一个管弦乐队，免费收学生学习电子琴、长笛等乐器。我赶紧报了名，开始学习之路。

　　第一课，戴老师教我们认识、、、、这五个音符。他读一遍，我们读一遍。我们读熟后，戴老师告诉我们这个个音符在键盘上的位置，带我们弹一遍，让我们完全熟悉这五个音符。戴老师布了个作业：回家把、、、、这五个键练熟，要直到不看键盘也能弹出它们的位置。

　　我回到家，一刻也不怠慢，专心致志的练起来。我练啊练，练到手皮破了还不肯罢休。不熟，再练！功夫不负有心人，我在测验时得了——优。看着老师写得优，我发自内心的笑了。

　　后来开始练练习曲，我知道了很多音乐方面的知识：我知道▼是跳音符号；知道多指和弦能使节奏出现变化；知道︹可以使两个同样的音连起来；知道一个乐曲里可以出现很多音色……

　　随着乐曲难度的加深，越来越多的同学退出了学习。我没有，因为我知道我没有完成任务；因为知道音乐界有很多奥妙等我去擦索；因为知道自己不应该半途而废，一事无成。每次新教的乐曲，我回到家都拼命地练，就算手练出茧来，我都在所不惜。因为每一次的.好成绩——优，都是鼓励我前进的力量！

　　现在我可以弹《小红帽》这首歌曲了，我终如愿以偿，我为那些退出学习的同学而惋惜，惋惜他们失去了从中学习的乐趣和取得好成绩的自豪感，同时也悟出一个道理：做任何事情都要坚持，不能半途而废。世上无难事，只要你一心一意地去做去努力，绝不放弃，你一定能实现自己的美好愿望！

学习的作文篇2

　　史倩倩同学，入学成绩年级第一名，第一次月考成绩还是年级第一名，她是我们学习的榜样。

　　她的最大特点就是勤奋努力。上课时她精力十足，踊跃积极，紧跟老师的思路，认真思考问题，课下及时整理笔记，。回到宿舍，她也会抓紧点滴的宝贵时间，练习听力，以弥补自己英语听力方面的不足，所以她的每一天都是在充实而快乐中度过的。

　　她对待学习态度极其认真，她总是一丝不苟的'完成各科作业，有错误的地方进行标注，并不断复习，直至理解融会贯通为止。她善于及时反思，查补缺漏。每隔一段时间，她都会自己总结反思，对本段时间的学习做一个评价，并明确自己的疏漏，及时弥补，以便于达到温故而知新的效果。期中考试她的成绩略有下滑，但她没有因此而气馁，而是及时分析弱科，找出弱科中相对较弱的题型，在日后学习中加以重视，举一反三，从而争取更大进步。

学习的作文篇3

　　我看过一个广告，有两个小男孩，上了公交车，看中了同一个位置。接着，他们就开始抢。这时，有一位年迈的老奶奶走上了车，他们两个小男孩瞧见了，异口同声地说：“奶奶！到这儿来！”那位老奶奶坐了下来，从自己的包里拿出好丽友派，两个人吃着好丽友派，笑得可欢了呢！

　　是啊！这就是雷锋。生活中，雷锋精神处处可见，捡起脚边的一张纸，轻轻地扔进垃圾桶里。看到一位正要过马路的`老人，慢慢地扶着老人走过。

　　做一个小雷锋，只需要多做一个动作，多走几步路，多说一句话的事，为什么还有这么多人却不愿意做一个小雷锋。

　　不是只有人才有雷锋精神的，在大自然中，拥有雷锋精神的可不少，古老的桥梁，它把多少人马渡过对岸，平日里任人中践踏，可它却从没有半句怨言。森林里的树木，它把对人类有害的二氧化碳吸入了自己的身体里，把人类需要的氧气呼出来，它是多么好的一个空气清洁工啊！可是人们还是无肆地去伤害它。

　　雷锋精神是那么的朴素，又是那么的伟大。雷锋精神总是体现在一件不起眼的小事上。可就是雷锋精神，让千千万万个孤儿找到了家，也就是雷锋精神，让我们整个世界洋溢着爱。

学习的作文篇4

　　其一、建立错题档案。他建议考生要翻出以前做过的试卷，找出其中经常出错的地方，分析原因后，再加以强化训练。学英语，适当地做题是必要的，坚持做题，可以保持大脑中英语的“热度”。

　　其二、时间分配应合理。一般考生在时间上应如此安排：听力部分连试音到答题总共23分钟左右;选择题，最多15分钟完成;完形填空最多分配20分钟;阅读理解有5篇文章，每篇文章8分钟左右，大约40分钟完成;短文改错最多10分钟完成;作文应在25分钟内完成。

　　其三、听力问题要抓住关键词。听录音时，考生要注意心态稳定，不要急躁。王老师说，首先考生应用5秒的时间快速阅读题目，抓住关键字、词，然后在听力测试时，力求注意倾听，把涉及关键字、词的问题听清楚，正确作答。

　　比如选项中有天气一词，你就要注意录音对话中有无与天气有关的内容，如果有就“盯住”，排除其他的干扰项。

　　其四、在阅读中把握关键。如果遇到大量生词，只要不影响对整篇文章的理解就跳过去，如要求猜测词义就通过上下文来猜，一定要保持良好的心态。

　　最后，要多看作文范文。王老师认为，在最后的冲刺阶段，考生要多看一些范文。基础差的.同学可以利用范文中的句子写作，基础好的同学可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。

学习的作文篇5

　　从前，在一个垃圾场里，一群苍蝇正在比谁写的字好看，所有的苍蝇都比完了，只剩下“学学”的时候，“学学”却说：“我不会写字，但我会认字！”台下顿时沸腾起来。

　　“哈哈哈，不会写字还过来，分明是个大笨蛋！”一只苍蝇说。

　　“就是就是，没文化，真可怕！”另一只苍蝇讥笑道。

　　“没错没错，没文化，真可怕，像头猪，哈哈哈！”一群苍蝇喊。

　　“学学”听了，心像刀切割了一样难受，于是下定决心，一定要好好学习！于是“学学”到处打听哪个学校好，一位大叔告诉它，在千里以外有一个名字叫蒲鞋市小学，四（1）班是一个很好的'班级，老师很有耐心，学生一学就会，可牛了！

　　“学学”听了，决定去蒲鞋市小学，它风餐露宿，日夜兼程，终于飞到了蒲鞋市小学四（1）班的教室里，发现小朋友们各个名不虚传，老师教的一遍就会，和大叔讲得一模一样。它突然看见一个小朋友写错了“又”字，很想帮他，可它不会写字，只好等老师报答案了。老师开始讲字了，“学学”认认真真地听，还在黑板上写了一个，高兴极了。

　　最后，“学学”还学会了英语、数学、科学，成为了“苍蝇学霸”！

学习的作文篇6

　　刚告别了小学生活，迎来了初中学习生涯。

　　走进校门，一切几乎都是新的——新的校园、新的教室、新的.老师、同学当然少不了新的课程。

　　一到初中，课程一下子变多了起来、内容也更加系统化了。有时候甚至觉得不知道该学哪一门而感到前途一片迷茫。跟小学比起来，还是小学轻松。小学的时候只学语文和数学，到了初中什么历史、语文、数学、地理等等都必须要掌握，门门都要背，太坑爹了。当我们是机器人啊？

　　因为，我的学校是一所民族中学。所以高中全是一类模式，中考时彝文不满三十分就不能上高中。压力好像从一个小石子儿瞬间变成了一座山。完蛋了，前途没希望了。这压力压得我喘不过气儿来，谁能救救我们？我对彝文那是一问三不知，小学的时候从来没讲过一节彝语课。

　　我暑假迫不得已在家补习彝文。天哪，这彝文跟甲骨文似的。一个字可以当很多种意思来组词，形近字也不少。我13岁才学彝文，省里在坑我们。这是成心让我们上不了高中，这无异于逼我们这些学生拿自己的前途跟他们赌一场博，省里的赌注什么都没有。而我们的赌注是我们自己的一生和前途。如果我们赢了，可能还会有翻盘的机会；如果我们输了，一生就这样彻底完了。

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