植物作文

时间:2023-12-22 13:54:51 关于植物的作文 我要投稿

(集合)植物作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的植物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)植物作文10篇

植物作文 篇1

  要说我喜欢的花,那就是桃花。

  桃花的颜色也是多种多样的:有粉色的,有纯白的,还有鲜红色的……若是和别的花比起来,会更胜一筹!

  若是你走桃花边,那淡淡的.香味扑鼻而来,让人心情欢愉。在这淡淡的花香中散步,是多么惬意的事情!

  含苞欲放桃花个个像小绒球,远处飞来两只可爱的小蜜蜂来桃花林采蜜,蜂队长说:“这个阳光明媚的地方非常适合采蜜。”然后回养蜂场去给我们人类制造香甜可口的蜂蜜。

  晴天的桃花在阳光的照耀下光彩夺目,雨天的桃花在朦胧的作用下更加美丽可爱,不亏是花中仙、女啊!

植物作文 篇2

  一棵万年青

  植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多,比如一年四季都茂盛的万年青,秉烛夜游的昙花,高大挺拔的白杨,而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。

  这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。它高大挺拔,树枝上开满了绿色的树叶,那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女,一到时间,这些叶子不断地往下掉。这一棵万年青,在我们还没搬进来,就已经存在,可想而知,它在这里生活了多少年。这棵万年青的用途很大,可以帮人们遮风挡雨。帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处,万年青很挺拔,三十多人站在下边都不会淋到雨。万年青最大的长处就是一年四季都给人们净化空气,每天都能看到这高大挺拔的万年青,每天都以一个崭新的.面貌给大家欣赏,为人们做事。天气热了,它给人们避暑,下雨了,它就给人们挡雨,风刮过,它就为人们遮风。总之,万年青每一天都在为人们做事。

  一棵四季常绿的万年青,你不仅为人们做事,带给我们的不仅是快乐,而且还为人们净化空气,让人们每天都呼吸新鲜的空气,啊!一棵四季常绿的万年青。

植物作文 篇3

  今天是星期六,不用上课。我和我好朋友约好了去公园玩。我闻到了一股甜甜的清香,我闭着眼睛有点儿想睡觉。睁开眼时看见了我的好朋友吴熙熙。

  我正想走过去叫她,却一步也动不了,想叫她一下也发不出声音。周围的'一切都没有变。草地、石桌、玩耍的人们……但是感觉阳光洒在身上格外的舒服,不像以前那样热了。我抬头一看发现上面有好多树叶,又低头一看,看见了一根树干。我变成了一棵树,我怎么会变成一棵树呢?正在想时,忽然乌云遮住了太阳,空中下起了大雨,这天气真是孙猴子的脸——说变就变。过一会儿几个好朋友都打着伞到了,其中一个人说:“这么大的雨,回去算了,陈可妮都没来。”其他人点头赞成。我看他们走了心里很不舒服,突然我尝到了糖的味道,原来是雨水。过了一会儿雨没停,但我却没淋到雨。“嘿!你在干嘛呢?”是刚才要回去的那个好朋友。“你不是回去了吗?”我很奇怪。“我才刚来干嘛要回去?”她回答到,然后我把我刚才看到的都说了一遍,害得他们笑得差点趴到地上去。还说我一直站在那里乖乖淋雨。

  后来一想就算下了雨,我的好朋友也会等我到的。

植物作文 篇4

  你们知道吗,我喜欢什么植物?我喜欢仙人掌。

  仙人掌的根像一位老爷爷的胡须。颜色黄黄的。气味有一点草香和苦涩。仙人掌的根摸起来,像你摸着一个老爷爷浓密的胡须。仙人掌的`根的特点是可以伸展,因为以前沙漠里的仙人掌是没有水喝的,仙人掌为了喝到水就这样演变,根可以伸展到地下水的深度喝地下水。

  仙人掌的茎有各种各样的样子。茎有好多颜色。茎摸起来清清凉凉的,又很扎人。可以避免阳光灼伤和动物侵害,是因为以前的仙人尊有叶子很容易被阳光贴格也很容易被草食动物吃掉。

  仙人掌的刺是黄色的,被扎了就能看见的刺拔出来就好了。仙人掌的刺像一根根银针。刺的气味很淡。刺有呼吸的能力,保护自己的能力,勾住动物的毛发的能力。

  仙人掌的花颜色多又形状多。有轻微的香气。

  果实紫红色,像浆果的样子。

  仙人掌喜爱在石竹目沙漠或含石灰质的沙土和沙壤土。

  它可以降血糖、降血脂、降血压。我喜爱仙人掌。

植物作文 篇5

  我家楼下有三棵高大美丽的白玉兰,二三月份时花开得美丽极了。

  白玉兰的树干和竹子一般粗,细枝直直的,显得特别挺拔,翠绿的叶子嫩嫩的.,上面长满了细密的小绒毛,摸上去柔软得像小白兔一样。

  花开的时候,一片片雪白的花瓣围着粉嫩的花苞,像围着一位美丽的公主。花朵洁白如雪,高高站在枝头上,一阵风吹来树枝轻轻晃动,白玉兰像一位身披白纱的姑娘在跳舞,偶有花瓣掉落,像是在欢迎春风的到来。白玉兰有七片花瓣,在太阳的照射下,每一片圣洁的花瓣都如同仙女一般,所以人们送给白玉兰一个特别好听的名字"七仙女"。

  白玉兰的花有种淡淡的幽香,像香水,但无论任何香水都比不上它的清新优雅。心情不太好的时候,站在白玉兰树下,只要闻到那香气,心情就一下子开朗起来,那时,我仿佛觉得自己就是一朵白玉兰,穿着雪白衣裙,似乎浑身都发出亮光来,清风吹过,我就散落花瓣,悠悠落下,不光是我一朵,许多洁白的花瓣都一起飞舞着,毛毛虫从脚下爬过,告诉我吃虫的快乐,小鸟从头上飞过告诉我旅途的趣事过了好一会儿,我才想起我不是白玉兰,我是在看白玉兰呢。

  白玉兰是那么的美丽,总会带给我愉快的心情。我真喜欢这位特别的植物朋友白玉兰!

植物作文 篇6

  有人喜欢很香的茉莉花,有人喜欢粉红的牡丹花,有人喜欢代表爱情的玫瑰花,有人喜欢坚强的仙人掌,而我却喜欢深沉的龙爪。

  龙爪看似龙的爪子,从土里长出来。龙爪的根很短,叶子一个摞一个的向四周伸展,好似在和人打招呼。龙爪的叶有长有短,有粗有细,真是漂亮极了!传说是一条龙下凡,种下的一棵种子。

  龙爪不光能止蚊子咬后的痛痒,还可以治疗核辐射伤害,治各种疾病。

  有一次,我与妈妈去了姥姥家,我正和哥哥玩的开心时,一群蚊子盯上了我,我被蚊虫叮咬,正在抱怨时,妈妈好像看出了我的烦心事。于是,妈妈说“等一下,我去给你拿止痒使者。”我将信将疑:“止痒使者是什么?管用吗?”过了一会,妈妈拿来一个绿色东西,我问妈妈这是什么?妈妈回答说保密。有一次在妈妈给我弄药之前,我偷偷的看妈妈的`“止痒使者”为何物。原来是龙爪,我立刻跳起来并对妈妈说“住手,不许破坏植物!”妈妈说:“孩子,如把龙爪的一个叶子拔下,另外的叶子会替代他的。”

  妈妈每天下班回来,忙着做饭,还要辅导我写作业,另外给我涂龙爪,我真想让妈妈休息一下,说:“妈妈你不用给我涂了,我没事的,能坚持住。”妈妈虽然满口答应,但每天还是给我涂。我想我一定要努力学习,不让妈妈操心。

  我喜欢龙爪,更喜欢我的妈妈!

植物作文 篇7

  今天,我们要学作文了,写完词语和佳句,老师让我们制小制作。老师发给我们一些小树枝、拉拉草和松树叶,又让我们先想一想小制作的名字,然后再动手。我已经想好了,我的小制作就取名叫“春的植物”吧!

  开始动手了,我把植物的叶子摘掉,然后把枝条做成一朵花的花茎,再用双面胶把它贴起来,接着用剩余的叶子一片一片地贴在花茎周围,一朵花就做好了。我小心翼翼地把它放在旁边做别的。我又用松树叶做了一棵松树。还有,我把拉拉草的叶子拔掉当小河。这样,人们就可以在树荫下乘凉,也可以在河里游泳,多好呀!我在旁边放了几根拉拉草当草坪,这样,小朋友也有地儿可以玩了。

  可是到最后,我遇到了一个难题,这个花的`叶子拿起来总是会掉下来,我想了想,把两边的树叶都贴起来就不会掉了。

  我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完,我轻轻地拿起来看了看,真美呀!

  我感觉我的作品很棒,当然,以后还会做得更好。哈哈,一个好作品让我沉浸在一个甜美的梦中,真爽!做了这个作品后,我喜欢上了春的植物、春的颜色、春的气息……

植物作文 篇8

  春天的舒展开它们的叶子,享受阳光脚步又到来了,校园里一片新绿。许多植物情地都尽沐浴。

  校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光,于是我们细心观察,发现了奇怪的鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说,鱼尾葵是棕榈科,鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的树姿很优美,叶形也很奇特,还喜欢潮湿,鱼为葵的叶子更奇怪,我们用手摸了摸它,还挺光滑!鱼尾葵没有一条主叶脉,而是象无数条射线射在叶子上。它的`叶子没有什么味道,形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟!好疼啊!”我们顺着声音望过去,一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺,很尖,扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子,今天总算让我们大开眼界了。

  我们还发现荔枝.小叶榕.长春花.勒杜鹃这些植物的叶子,它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎,很嫩,容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎,摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬,叶脉也分得很清楚。我想:可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶,便回到了教室了。

  通过这次观察,我明白所有事物如果仔细观察,就会有所发现。

植物作文 篇9

  九月二十八日上午,我们高高兴兴地坐上学校包的公共汽车去植物园秋游。

  刚进到植物园,我就看见了植物园里长有很多的花、草、树木。我很想知道这些花、草、树木叫什么名字,有什么特点?这时,导游阿姨给我们介绍来了,刺果藤、大花老鸭、柠檬草、跳舞草、含羞草、黄瓜菜、留兰香、马兰等,看得我眼花缭乱,目不暇接。植物有些是可以做药材,有些是可以吃,有些是有毒的不能摸。

  听完导游阿姨的讲解,我们找了一块空地坐下来吃午餐。大家都拿出各自的食物分给小伙伴们一起吃。大家吃得好开心啊!吃完午餐后,我和同伴想去温室看看植物,但是到了那里,发现温室的'门锁上了进不去,我们感到很遗憾。

  过了不久,梁老师吹集合哨了,大家赶紧集合。梁老师带我们参观最后的植物。在那里,我们看到了更加神奇的花、草、树木。哇,竟然有的植物能挂在天空上生长,植物世界是多么奇妙啊!

  看完最后的植物,梁老师带我们坐着公共汽车依依不舍地回学校去了。

  这次秋游我感到特别有收获。它让我懂得了植物世界的奥妙和神奇,懂得了不少植物的名字和特点,懂得了不少植物的功能。

植物作文 篇10

  每个人都有朋友,但是我还有一个植物朋友,我的这个植物朋友很特别,它浑身都是刺儿,它就是仙人球。

  我的这个植物朋友它已经陪了我好几年了,刚开始的时候,仙人球还是好小的一个,我天天望着它,很不得它快点儿长大。那时候我在书桌上做作业,仙人球就放在我的左前方,我要是做作业做得累了,就会抬起头望它一眼。

  仙人球上的刺很多,小小的身子上全部都是刺,有时候我看着它都有一种想要把它的刺拔光的冲动,不过也仅仅是一个小冲动,仙人球就是因为有了刺才特别呢。

  我一天天的长大,我的仙人球也在一天天的长大,由最先小小的一个球慢慢的长出了另外一个球,然后又长出了一个球,仙人球的形状慢慢的变得奇特起来。在我视线下,我的仙人球朝着一个奇怪的方向在生长,大球小球搭着居然渐渐的在朝着我这边靠拢,这是我的朋友表示对我的友好与亲近吗?

  仙人球陪伴了我许多个日日夜夜,在夜深人静的时候,我从不感觉孤单,因为我的仙人球正在看着我,陪着我呢。

  仙人球的生命力很顽强,有时候粗心的我可以连续很久都不给它浇水,但是它一点事儿都没有,看着它这么的顽强,有时候我都在想,我是不是该向它学习呢?最起码我要有一颗顽强的心,我每天晚上都在你的注视下写作业,有时候遇到难题的'时候,我恼怒的将笔甩开。可是,是你,我的植物朋友,是你又让我重新拾回了那支被我丢开的笔,是你让我明白了只要克服了眼前的困难,就会拥有一个美好的明天。

  我还要谢谢你这么多年来都陪伴在我的身边,我看着你一年比一年大,你也看着我一年比一年的高,我们已经是一个多年的老朋友了。偶然我调起皮来,会去扯掉你的一根刺,不过老朋友,你一定要报复我,将我的手指戳出一个洞吗?

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