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学会赞美作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的学会赞美作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学会赞美作文1
一天,鸭妈妈教会了大哥哥小鸭子,然后,鸭妈妈对大哥哥小鸭子说:“大哥哥小鸭子,你是小鸭群里最大的小鸭,再说,你已经会游泳了,妈妈出去买菜,你教你的一个弟弟和一个妹妹,好吗,你肯定能行。”
大哥哥小鸭子说:“好的,谢谢您。”可是,他的心可跳得厉害,因为他怕教不会其他的小鸭子,不过他很有信心。
鸭妈妈出门了,大哥哥小鸭子让他的弟弟和妹妹坐在他身上,让他们在身上练习划水,自己在湖面上游,时不时的往他的弟弟和妹妹身上泼水,让他们感受羽毛湿着的时候怎样游泳。
过了一会儿,他的弟弟和妹妹齐声说:“我们想自己在湖面上试着游游泳。”
大哥哥小鸭子说:“好啊!”
然后,他在旁边保护着他的弟弟和妹妹,然后,他的'弟弟和妹妹游起泳来了,大哥哥小鸭子说:“你们肯定能行。”大哥哥小鸭子好高兴啊,大哥哥小鸭子的弟弟和妹妹游了一会儿泳,鸭妈妈回来了,大哥哥小鸭子的弟弟和妹妹对他说了声谢谢,大哥哥小鸭子好高兴哦!
我觉得,大哥哥小鸭子和她的弟弟妹妹多有礼貌啊!
我推荐学会合作从学会赞美开始和学会礼貌从学会道谢开始,因为,我觉得,赞美和道谢是十个学会里最重要的两个学会了!
推荐理由:这个故事是孩子自己编写的,故事里的小鸭子非常有礼貌,也懂得对别人的帮助进行道谢,这是最基本的礼貌。
学会赞美作文2
你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样; 你不是也陶醉于“星垂平野阔,风涌大江流”的美景之中吗?你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了平凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?
试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。
大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的'赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。,古代圣贤早先给予教诲:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。这正是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙
学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!
学会赞美作文3
生活中,我们应该学会多去赞美别人。
赞美可以让别人拥有一个好心情,让对方快乐一整天,对方的快乐也会感染你,成为你的快乐。比如,大扫除中,我发现王凯表现得非常出色。我会对王凯说:“王凯,大扫除中你表现得非常好,我要向你学习。”作文本发下来了,我发现丁静的作文写得非常好,字也写得工整漂亮。我会说:“丁静,你作文写得真好,像一个小作家,你的`字写得工整漂亮,像一个小书法家,真是两全其美啊!”放学回家,劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,我会对妈妈说:“妈妈你这么劳累,回家还给我做了这么好的饭菜,让我亲你一口。”我们班的孙光亚很懂军事,我会对他说:“孙光亚,你的军事学得太好了,有时间也来教教我。”景鹏宇的字工整又漂亮。我会对景鹏宇说:“景鹏宇你的字太好了,我要向你学习。”
真心实意的赞美,可以赢得别人的好感和友谊。让别人快乐,同时自己也能够感受到来自对方的快乐。所以当你发现对方的美得时候别再吝啬的你赞美了!
学会赞美作文4
小熊读二年级了,但是他总是不愿意跟别人合作。
有一次,上美术课的时候,老师叫大家小组合作,要做一个灯笼,小熊那组的组长说:先自己做一做,最后,在一起说一说,最后在做出一个大灯笼。
话音刚落,大家就开始做起来了。小熊做好了,就拿去跟别人比,他对同桌说:看你做的那破东西,还不如我好呢!
同桌是小猪,他生气了,就说:哼!以后再也不跟你合作了!
最后,他们小组连一个好的灯笼都没做好。他们都怪小熊。
小熊就哭着跑回家找妈妈。妈妈问:怎么啦?儿子。小熊说:我们小组的组员不愿意跟我合作。应该说是你不愿意跟别人合作,妈妈说。妈妈又对小熊说:学会合作从学会赞美开始,你这句话听过吗?
小熊说:没听过,但我明白他的意思。
妈妈问:那是什么意思?
小熊说:学会合作从学会赞美别人开始,就要赞美别人的作品。
妈妈说:对了,那你就要跟别人合作,对吗?
小熊说:那好,我明天就去跟组员们道歉。
妈妈说:对了,这才是我的'好宝贝!
第二天,小熊把那些话告诉了自己的组员,并且道歉了。组员们都原谅他了。小熊高兴极了。
第二次美术课又开始上了,这次小熊不断地再夸他们做的作品。最后,他们组被评上了全校的优秀组!小熊就知道了,做什么事情都要合作。
学会赞美作文5
意识支配灵魂,去发掘超越自己的未知数,称赞就是理解,每一个人都有独特的优点,都值得别人称赞,拥有一双洞察万物的眼睛,才能发掘他人的长处和美丽。
称赞是呼唤自信的咒语,被称赞时所获得的信心,足以使我们的能力发挥到极致,至今仍人气不减的明星,玛丹娜说:“她的成功来自老师的称赞”,当时老师见到他的第一句话是:“你真美。”我好像看到古国马神像复活了,她自小生性害羞,但老师的称赞,却让他燃烧起希望。
一句称赞的话,却能有如此惊人的力量,让不可能变为真实,受到称赞的人为了不辜负称赞者的鼓励,往往会尽自己最大的力量来感变自己。
能力与称赞呈正比,所以我们要常常称赞自己及他人,对自己的称赞可以低调,但对他人的称赞,不需要花费任何一毛钱,不要吝啬,尽量高调赞美别人,一句称赞,往往有出人意料之外的丰收,没有比称赞更有效的`投资了。
当然称赞的前题不是为了回报,而是发自内心的赞美,千万别因为嫉妒,而吝惜我们的称赞,因为称赞他人的同时,我们获得的喜悦,是真正的富足。
学会赞美作文6
我要赞美大树,你为我们遮风挡雨,你在无私的为我们服务,我们把你做成手推车......我要赞美青蛙,你为我们的庄稼除害虫,一只长长的舌头就能从远远的.地方捉住许多害虫,真是厉害极了!我要赞美老师,您给了我们知识,教我们该走哪条正确的“道路”,您是一个舍己为人的好老师,这段美好的时光值得我们珍惜!
而我还要赞美一个小女孩,她是一个有热心,善良,可爱的小女孩。
记得那天树上的叶子纷纷飘落在地,犹如一只只蝴蝶在空中跳舞,最后在地上休息,秋风萧瑟,秋风吹在人们的脸上,虽然凉快,但带着一股股凄凉的气氛。
“喵......”,我顿时听到了一声猫叫,我东看看,西看看,什么也没有,当我蹲下时,看见一只流浪猫在车底下嚎叫,可怜极了!他的毛乱糟糟的,一只水汪汪的眼睛,一条长长的小尾巴。他一看见我,身体直往后退我没有猫粮喂它,我感到遗憾极了。突然,一个小女孩从远处跑来,手里捧着一些猫粮,她穿着一件红色的背心,一头黑黑的头发,脸上面带笑容地跑到了小猫面前,说:“快出来吃点东西吧!”
小猫小心翼翼地走了出来,用舌头舔走了食物,用头顶了顶小女孩的脚像是在向小女孩表示感谢,小女孩笑着和小猫一起玩了起来。
而小女孩的行为,也将会永远印在我的心里。
学会赞美作文7
每个人都会有自己的优点,赞美别人可以让别人心情愉悦,别人心情好的状态又能够感染周围的人。赞美可以让彼此都有一个好心情。
比如,大扫除中,我发现王凯表现得非常出色。我会对王凯说:“王凯,大扫除中你表现得非常好,我要向你学习。”作文本发下来了,我发现丁静的作文写得非常好,字也写得工整漂亮。我会说:“丁静,你作文写得真好,像一个小作家,你的字写得工整漂亮,像一个小书法家,真是两全其美啊!”放学回家,劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,我会对妈妈说:“妈妈你这么劳累,回家还给我做了这么好的饭菜,让我亲你一口。”我们班的孙光亚很懂军事,我会对他说:“孙光亚,你的军事学得太好了,有时间也来教教我。”景鹏宇的.字工整又漂亮。我会对景鹏宇说:“景鹏宇你的字太好了,我要向你学习。”
真诚的赞美是发现和肯定别人优点的过程,会赢来别人的好感和友谊,同时让别人增加自信,感受快乐,也让自己找到学习的榜样。但是,有一点很重要,赞美要实事求是,虚情假意的赞美就是奉承。
因此学会赞美,可以让生活更加美好。每个人都能够真诚地赞美身边的人,生活便充满温暖。
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