有时我也想放弃作文通用(15篇)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的有时我也想放弃作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有时我也想放弃作文1
我们学生的主要任务就是学习,因为只有学习才能改变自己的命运,只有学习才能获得良好的就业机会……但只有学习会让我们学生一想到就要放弃。而我,虽然明白这个道理,虽然知道自己该干什么,不该干什么。但是,有时候,我也想放弃,真得很想放弃,我想放弃那份苦那份累,可是从经历了那件事以后,让我彻底改变了……
记得有一次,那是我上三年级的时候,晚上回到家里扔下书包,就开始玩。因为我那时候还小,不是很懂事,根本就不知道学习的重要性,而且那时总是认为作业很少,一会儿就能做完,先玩一会再写也可以。正当我玩的得意忘形的时候,妈妈把我叫到了身边,就对我说了一句话:“想着自己的目标前进,妈妈相信你会成功!”当时我玩完以后,坐到书桌前正想写作业,脑海中浮现出了妈妈对我说的那句话。仔细想想:妈妈对我说这些干什么呢?是想要告诉我什么呢?我认真地思考了半天:原来刚才我的做法是不对的,而且我也答应过妈妈要好好学习。上高中、上大学,将来挣了钱养我的爸爸妈妈。于是我想通了,我选择了不会放弃,不!是永不放弃!即使跌倒了,也要笑着爬起来。
妈妈的那句话彻底的改变了我自己,我也常常想妈妈告诉我的那句话,只要有这句话在我脑海里,即使再大的困难我也一样会把它打倒,一样会克服,
现在我已经上初中了,不应该再有小孩子气了。升入初中以后,科目由原来的五科增加到了七科,学习压力更大了,但是我始终都没有放弃,而且也不会放弃。
记得那次我回家就开始写作业,写到晚上10点多才写完,但是我的计划是写完作业还要把一天学过的.知识复习一遍,那时已经快11点了,我真的很困,于是就有放弃的念头,但是我脑海里又涌现出了妈妈的那句话,涌现出了“知识改变命运”的话语,于是又埋头做了起来。
直到现在,我一直把“知识改变命运”这句话当成我的座右铭,有了妈妈的关心、呵护,有了自己的座右铭激发着我前进,我又怎么会放弃呢?
有时我也想放弃作文2
人要学会走路,也要学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。
——题记
望着桌子上堆积如山的作业,听着旁边妈妈不胜其烦的喋喋不休,我只得无精打采地耷拉着脑袋一次又一次的自言自语,唉声叹气。
几次考试的失利,我的心情便一直是“熊市”,绿得吓人的心情折线一直下滑到谷底。原本好胜的我便只剩下了绷紧的神经,耷拉的.肩膀,沉重的脚步。不经意间的抬头,久违的蓝天白云便呈现在我的眼前,顿感心旷神怡,心里不禁感叹:“要是能放弃多好!”
但是,真的能放弃吗?
放弃,就意味着十多年的艰辛努力将付诸东流。
放弃,就意味着父母的殷切希望便会瞬间荡然无存。
放弃,便意味着昔日的辉煌将变得一文不值。
放弃,便意味着我将“心甘情愿”地亲手输掉自己。
……
难道真的应该就这样放弃吗?
我一面惆怅地低着头“挑拨”着小石头,它一次一次地弹起,便一次一次地触动我迷惑的心灵。
“呵呵……”一阵笑声惊碎了我的烦恼。抬头一看,原来是一个小孩正在蹒跚学步呢!瞧!那东倒西歪的样子还真滑稽!当我正沉迷其中时,小孩一不小心摔倒了。我以为他肯定会嚎啕大哭的。但是,事情的结果却出乎我的意料,这个微乎其微的小生命竟然扶着旁边的围基摇摇晃晃地站了起来,还憨然一笑,仿佛什么事情也没有发生,便又重新踏上“征途”……
眼前的一切一次又一次地反问我自己:“难道你连一个小孩都不如?难道你是如此不堪一击?难道你就是用这种方式来允诺的吗……”
我陷入了沉思。
不!我不甘心就这样把自己输掉!挫折,谁没有?嗯,我相信自己还是那株含苞待放的野蔷薇。在经历狂风暴雨后,定会愈加坚强!嗯!我不但不能放弃,还要勇往直前地开拓未来的新篇章!
摔倒了不要紧,因为逆风的方向更适合飞翔,我不怕千万人的阻挡只怕自己投降。
有时我也想放弃作文3
人生有着许多可以放弃的。我相信每个人都有过放弃的念头。例如:考试时,有的同学会选择放弃诚信去抄袭他人的答案;孩子犯错时,有的父母会选择放弃尊严去弥补孩子犯下的错误。
有时,我也想放弃。
前一段时间,我们学校八年级学生六百多人为了参加区运会的开幕式表演进行了长时间的训练。表演的前一天下午,我们要乘车到距离我们学校几十里外的国基学校去彩排,彩排回校已经是下午4点多钟了。我心想今天可以早一点放学回家休息了。刚下车,就听到广播里传来通知:“请八年级学生休息十分钟后到操场来排练。”听到这个通知,我的精神快崩溃了,之前因为可以提前放学的兴奋一扫而空。
我无奈地来到操场,当听到排练的老师用话筒喊着只练习一次时,我又精神大振。一切如行云流水般进行着。八分钟过去了,一整套动作完成了。就当我以为要宣布退场时,我又听到教练员喊道:“这一次有几个地方没有到位,我们把那几个地方再做一下。”我想:没事,反正也只有几分钟,那几个错误地方问题不大。就这样,我们一会儿蹲着马步,把拳收至腰间;一会儿右手上举,左手下压。嘴里还大声喊着“嘿、哈”。动作做完,我们都累得趴在了地上。我心想:这次该放我们回去了吧。我听到的却是:站起来,把刚才做的再做一遍。此后,我便听到了不小于十次的再来。我的`精神防线在一点一点的崩溃。
在这期间,我想过放弃,想过转身就走。可是信念支撑着我:明天就要表演了,这关乎到我们学校的荣誉,也关乎到我们班级的荣誉,我不能放弃,我要坚持下来,争取做到最好。第二天,我们的表演达到了预期的效果,在场观众都为我们竖起了大拇指,是坚持让我们获得了成功。我想,在以后的人生道路上,遇到困难,我还会放弃吗?
有时我也想放弃作文4
或许在大家眼里,我是一个成绩优异、多才多艺的女孩,但是大家却不知道我证实了杨老师说的那句话——你所得到的,是你去求的反面。有时,我也想放弃。
每当看到我的卷子上打着红红的“90”或低于“90”分,一次次的期待变成失望。我拿着那耀眼的卷子,心里在想:“为什么考得这么糟糕?该如何面对爸妈?现在是六年级了,如果考这么差,他们一定会很失望。那些名牌中学一个个从我的视线中消失,是那么近,又是那么远。”回到家,不想该来的还是来了——爸爸妈妈先狮子吼后再加语重心长的教育。当听到他们“哎”的叹气声,一次又一次地希望下次考好,但是换来的还是所求的反面。有时,我也想放弃。
每当我怀着无比忐忑的心情,拿起《炸弹报》,反反复复,一遍又一遍查找着自己写的,却什么也没有找到。得优秀,时而容易,时而难。有时,我也想放弃。
想想曾经自信满满地学古筝,三年级的时候,由于曲子太过于无聊,我的手指无力地拨弄着那一根根呆板的琴弦,那坚硬的'弦,麻烦的指甲,使我非常烦躁。那时,我也想放弃。
但是,我想:这么多你所得到的东西,你都不要,放弃了吗?醒醒吧!同学们都已经在跑步在向未来的路上了,你如果停一下,就不知道比别人落后了多少了!
父母的警告,老师的提醒,使我彻底改变了。去想想,为什么考试没考好,是不是平时没有认真复习,没把题目理解透彻。
为什么没得优秀,是不是写得不够生动,不够细,不够清楚。
为什么三年级的时候想要放弃学古筝?是因为自己没有用心去体会,去感受古筝那独特的美,去发现古人那独特的智慧。幸好古筝我坚持下来了,如今已经六年了,终于能弹出一首首动人心弦的曲子。
如果一个人半途而废,没有恒心,他就会放弃,但是我相信只要我坚持,成绩、古筝都一定会好上去的。
有时,我也想放弃,但,我没有放弃……
有时我也想放弃作文5
在每个人的成长过程中,难免会遇到许多挫折,它能使一个人的爱好瞬间化为乌有,我也不例外。在遇到挫折的时候,要是你放弃的话,那就会白费了你一片心思。但要是你克服困难,勇往直前,就能打败挫折,迎来自己新的喜爱。
在三年级上学期初的时候,已经学三年多国际象棋的我遇到了一个从天而降的大挫折。每次比赛,我自以为很认真,却总得不了好名次。上国际象棋课的时候,我每次都心不在焉,老师说的话一句都听不进去。我真想放弃国际象棋啊!可是,我又想了想,如果我现在我放弃了国际象棋,那我三年多的功夫不都白费了吗?如果我现在放弃了国际象棋,那更不可能再拿奖了。于是,我决定要打败挫折,强忍着继续学习国际象棋。
时间一点一点地过去了。先是一天、两天、三天,然后就是一周、两周、三周,最后到了一个多月,但我还是没有多少突破,我又打起了放弃的'念头。可我再认真想一想,如果我放弃,我不就被挫折打败了吗?所以我不管怎样,都要坚持下去。这个想法给了我一个信念,那就是:必须坚持下去。
我所期待的那一天终于到来了,那时已经是三年级放暑假的时候了。我参加了一次全国性的“红袋鼠”比赛。比赛时,我一再强调自己要放松,放松。结果我获得了前所未有的成绩:7局全胜,并获得了冠军。这时,我一个多学期的挫折被我打败了,我又重新找回了对国际象棋喜爱。
是啊,我打败了挫折,赢得了一个新的爱好。这时我才明白,挫折都是会被打败的,只要你不退缩、不气馁、有耐心,就一定能打败挫折。
有时我也想放弃作文6
坚持,是山的真谛,坚定的目光俯视大地,健壮的胳膊支撑着蓝天。
坚持,是水的含义,锲而不舍的汗水,水滴石穿的喜悦。
自然,是这样;我们,也一样。跌倒了再爬起来,坚持向前走,但我不知在跌倒和爬起来多少次之后,我也想过放弃。
步入初中,学习压力更大了,一时会喘不过气来,以往的学习劲头也不见了,越来越不想学,看人家不拿学习当回事的同学——多潇洒,多开心。我也想就此放弃。
要说“我要放弃”四个字,的确很容易,但真的做起来有那么简单吗?它意味着什么?放弃,就意味着近十几年来我的不懈努力付诸东流;放弃,就意味着父母对我的期望一夕之间荡然无存;放弃,就意味着那些往日的“辉煌”变得一文不值。可是想一想小学时光,一直在班里前十名,如果现在放手了,反倒有些可惜,因此,我一时拿不定主意。
傍晚,我在公园里散步,不时在想:真的要放弃吗?我到底该怎么办呢?这时,我看到了母亲扶着妹妹学走路的`情景,而且还想起了我们刚学过的课文《秋天的怀念》,作者是著名的当代作家——史铁生。
史铁生,原籍河北涿州,生于北京。在一个萧条的秋天,他的腿因出车祸而高位截瘫。也是在那一年他的母亲去世了。但是,他在母亲逝后,悟出了人生哲理,决定坚强地活下去。而且写出了许多作品。
高位截瘫呀!是一种什么意念让他坚持而不是放弃!在想想海伦·凯勒,张海迪……他们和史铁生不是一样吗?这时,我的耳边不知怎么,想起了马克思的一句话:“人要学会走路,也要学会摔跤,只有学会摔跤,他才能学会走路。”
绿的坚持,使秋日用最美的姿态飘零;微风的坚持,把歌声送到思念的地址;邮政的坚持,用星星拼出人们微笑的样子。
于是,我想通了,我选择了不放弃,不,是永不放弃!向着我的美好未来,坚持!奋斗!
有时我也想放弃作文7
是什么时候开始的来着?三年前还是五年前?让我想想——对,是在我四岁的时候。
我很庆幸,在我四岁时,认识了这位特殊的朋友——钢琴。记得那时,我还很矮,腿很短,胳膊也很短,手指就更短了,我坐在琴凳上,脚都都踩不到地板,手指在琴键上跨越也很不容易。但是我真的非常喜欢那种感觉。当时,我觉得那叫“钢琴”,的大块头可真有趣,摁它黑白相间的“牙齿”,竟可以发出这么美妙的声音。我一定要一直和它做“好朋友”!
我一天天长大,钢琴也伴随着我成长。它陪我度过愉悦的`时光,也聆听我倾诉烦闷的心事;它为我唱欢快的曲子,也给我哼忧伤的旋律。
中学,和小学不一样了,我不再有那么多的空闲时间,能像小学时那样和同学出去玩,或者在家里开个“小茶话会”了。当然,也没有大把的时间能用在练钢琴上了。
当鸟儿在天空中翱翔,当理光撒在楼下的草丛上,当窗边响起小伙伴的呼唤,我再也定不住了,便扔下钢琴,径直走大门。可我耳边,心中却像有一块吸铁石怎么也不肯放我走,把我吸在门口。我是多么想出去玩会儿啊!看看那钢琴,我的心中闪过一个念头:这钢琴有什么好的?要不,就别练了吧。可立刻,这个念头被我打消了:八年了!我已经学琴八年了!先不说我付出子多少汗水,就仅仅是妈妈为我学琴交的学费,也绝不是个小数目!一想到这儿,我深深吸了口气,回到了我的钢琴前,轻轻坐了下来,我抬起胳膊,将手指搭在琴键上。我看着谱子,手指像在跳舞似的,一段优美的旋律就飘了出来,我按着曲子的节奏,不时地踩着踏板。这时的我,可能也算个小淑女了!
钢琴——我的朋友!你陪我度过的这八年,有汗水,有泪水;有苦也有乐。你还要和我度过多少个这样的八年?以后无论有多少个八年,你都会陪我走下去。你永远是我“吵不散,骂不离”的好朋友!
有时我也想放弃作文8
人生千变万化,少年的想法更是变幻无穷。有时在贪玩中,想起了学习;有时在前进中,想到了放弃……我也有过很多美好的愿望,但在实践的过程中,无疑不是艰难的。
“叮叮咚咚……”是什么声音,像流水一样直泄脑海?是什么声音,像轻纱一样萦绕耳边?啊,这天籁般的声音,为我的心创造了一个空灵的境界,在其中沉醉、沉醉……
当我第一次见到教授古筝的文老师,她正端坐琴边,用神奇的手指,在琴弦上跳跃。伴随着音符的陶醉,我脑补出一幅这样的画面:一个飘飘欲仙的'古装女子,身前浮着一架古筝,只见她手臂挥动,抬起抬落,一串串优美动听的乐符,就从琴里飘了出来。音符拂过的地方,鲜花盛开,天明水净……这梦幻的画面大大满足了我的少女心。从此我一发不可收拾的爱上了古筝,家里客厅多了一架古色古香的乐器,我也成了“仙女”的学徒。起初,我兴趣高涨,每天都要爱抚一会儿我的琴。当我的手指也开始能在琴弦上舞蹈,那美妙的音符也可以从我的指间飘出,我内心的激动与喜悦无法形容!我是不是有一天也可以成为文老师那样的“仙女”?
可是好景不长,随着曲子的难度越来越大,学业越来越繁重,我和古筝相处的时间也越来越少。“颤音呢?”“手指不要僵硬!”“音区弹错了!”老师一次次的呵斥让我渐渐失去了成为“仙女”的信心。直到学习《渔歌唱晚》这首曲子,我真的想放弃了!那魔鬼般的速度我根本无法掌握,每次弹完手指都会发憷,曲子还断断续续不成调。那时我真想拿一块布盖上着架琴,再也不碰它。可最后到底是坚持下来了,也许是对没成为“仙女”的不甘心,也许是不想看见妈妈失望的目光。
真的,哪怕信念再坚定,有时,我也想放弃。幸运的是,我最终没有放弃,并体察到了坚持的快乐。
有时我也想放弃作文9
我看见,蔚蓝的天空千姿百态,时而阴沉,时而晴朗;我看见,郁郁葱葱的小草,也会弯下了腰,甚至枯萎;我看见,飞翔的鸟儿,也会有落地的一面;我感觉友谊有时也会变得更远……
“我想放弃,但是我真的可以吗?”我经常这样问自己。我不明白,我为什么明知道自己肯定不能放弃,但还要这样问自己。或许,我真的很傻。
在小学时,我的成绩算是中上等。但是,到了中学,我明显的感觉到我的成绩下降了,而且下降了好多,那时我真的很想放弃。
今天,爸爸带我们一家去爬上,但是,我的心思并没有放在爬山上,我一直都在想“我真的要放弃吗?我真的可以放弃吗?如果放弃了,我真的可以不后悔吗?……”
突然一声叫喊打断了我的思绪“妈妈,我走不动了,你背我走”哦!原来是一个小孩子的叫声。“宝贝,加油,妈妈知道你一定能行的!加油哦!”在小孩子旁边的.妈妈也累得够呛,一边喘着粗气,一边对自己的孩子加油鼓劲。“呼,呼,呼……嗯,我会加油的,我一定会爬到山顶的!”说完还扬起一个自信的笑容。我跟了他们一路,在他们的旁边,我总是能听到小孩“呼呼”的喘气声。可是,他并没有喊累,只是一步一步的走着。累了,就停一停,只是,他停留的时间特别短。
小孩和他的母亲爬到山顶后,我陷入了沉思:就连一个小孩子都有爬到山顶的信心,我难道做不到吗?顿时,我沉默了……
现在我知道了,放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流;放弃就意味着父母对我的期望一夕之间荡然无存;放弃就意味着那些往日的辉煌变得一文不值。
我看见阴沉的天空突然变得晴朗无比,我看见被风吹到了的小草顿时生长起来;我看见鸟儿落地后有突然腾空而起;我感觉友谊离我越来越近……
有时我也想放弃作文10
人生中,有许许多多的东西我们都曾放弃过,有时这也许是一种正确的选择,但是有时也可能会是一种错误。不过有些东西有时真的很难放弃,唉!
自初一时起,我就开始喜欢上了篮球。它给我带来了无限的快乐,给了我信心和战胜困难的勇气,因此我越来越喜欢打篮球了。虽然有时也会有一些磕磕碰碰,但是这些都不重要,重要的是我的`这个爱好跟学习有时还真有些冲突。
其实,我认为打篮球是一种积极向上的运动,毕竟可以锻炼身体,可以让我们这些学子们得以劳逸结合。但是,如果天天都想着它,天天都把它放在心里,那就不容乐观了。虽然现在我还没有这种感觉,但是当自己打篮球时也会时常忘记了时间的观念,一打就是一两个小时。每每这个时候,回到家后自己心里也会过意不去,家长也不会给自己好脸色看。唉,毕竟是耽误学习了,想起这些的时候,我便总想放弃,放弃我心爱的篮球。
还记得自己刚刚学会打篮球时,每学会一点东西就会激动不已,并时时惦记着。那时我也会尽量地控制着自己,但是那也只是管一点用而已,慢慢地,自己便再也不能控制自己了。于是每每想起这些的时候,我便想放弃篮球。
现在我已经进入初三下学期的学习阶段了,时间也少了很多。这段时间以来,几天不去摸一下篮球,或是看到别人打球的时候,我浑身都会感到痒痒的。不过我也有打球的时间,只是很少,只能够让自己稍微痛快一下吧。
回过头来一想,如果能够把打球的时间与学习的时间好好的搭配一下,那不也是很好的吗?这样也可以有助于自己的学习,也可以对学习有一个不错的促进作用。比如说在自己学习感到很劳累的时候,便可以打一会儿篮球,那其实也是很好的。所以在以后,我一定要合理地安排时间,并尽量地说服自己:玩就玩个痛快,学就学个扎实!
我相信,只要自己有毅力,有恒心,就一定会成功的!
相信自己!
有时我也想放弃作文11
手指无力地按着那一个个呆板的琴键。我不屑地看着琴键:白得刺眼,黑得恶心!我一把收回毫无生气的手,不再去触碰令人厌烦的琴键。“放弃”两字蹦跳出来,浮现在脑海。“放弃?”我脱口而出,“我要选择放弃?”我陷入沉思……“每天用两三小时的时间来练琴。”刚踏上钢琴之路时,妈妈就向我规定道。我的头顿时“嗡”的一声停止了运行,呆呆地站在那儿不知所措。“两三小时?”我的泪顿时夺眶而出。可又有什么办法呢?妈妈的话就像泼出去的水——收不回来了。我只好硬着头皮端坐在琴凳上,两手机械地在琴键上跳动。每当看到其他小朋友在窗外自由地玩耍,听到小朋友爽朗、开心的笑声,想到自己心爱的动画片已经开始时,而我还得坐在这笨重的钢琴前,练习那一首首早已滚瓜烂熟的钢琴曲,我的`泪簌簌地留了下来。泪水顺着脸颊划落,把我拉回到了现在。抬头看那一排密密麻麻的“小蝌蚪”已浑然不清,一颗豆大的泪珠滴落在琴键上,发出清脆的响声,随即,这滴苦泪珠融入了琴键中,被永久地尘封。学钢琴带给我什么好处?我望着指尖的老茧自问道。
心中地怒火一点一点地积蓄,最终以火山爆发之势喷涌而出。两个紧握的拳头狠狠地砸在琴键上,发出愤怒的响声。妈妈闻声走了过来,柔声细语地问我:“怎么了,孩子?”我全然不顾妈妈的耐心,大声喊道:“我不要学钢琴了,我要放弃!”妈妈走过来,轻轻拉起我的手,说:“孩子,妈妈只告诉你八个字:坚持不懈,永不放弃!”坚持不懈,永不放弃?我自问道。脑海中立即浮现出一幅幅画面:学舞蹈时的坚持,写作文的坚持,学英语的坚持……我似乎在瞬间懂得了什么。哦,有一种力量叫做坚持!我抬起手,柔和地触动着白如雪黑如炭的琴键,奏出一章叫做“坚持不懈,永不放弃”的乐章……
有时我也想放弃作文12
有时,我也想放弃。
难道一生有无尽的挫折,失败,委屈,挣扎,我们的学习生活也不例外。
小学时,我在班里的成绩名列前茅。有一次的期中考试,我自以为这次的期中考试很简单,以前考试前我都会认认真真的复习,可今天却没有。回到家时还对父母开夸下海口,说这次期中考试很简单,我定能拿95分以上,因为之前的经历都是这样。
我自以为是,回到房间,连书也未碰一下,打开电视津津有味的看了起来。
期中考试时,我没有以前的适度紧张,没有以前的细心,没有以前的热心。
考完后还不知道自己考得很差。
期中考试成绩出来了,连班里前十都没有。回到家,我把成绩如实的告诉了父母,父母责备我太骄傲,我惭愧的低下了头,保证下次的考试能有93分以上。
月考如期举行,我又有了以前的那般热情细心紧张,可是天有不测风云,人有旦夕祸福。这次的考试很多老师都没预料到竟然来考学生的课外知识。
想想自己以前连本课外书都不翻一下。到了这次考试却连90分都没考到。
我把我成绩如实的告诉了父母,父母提醒我要多看课外书。
想想这两次的考试失利,有时候我真的.也想放弃。
虽然有时候我也想放弃,可是通过这两次考试的经历我明白了人有辉煌灿烂的时候也有不幸失落的时候,但生命的长河是无止境的。无论是顺境还是逆境,我们得乐观的奋发的向前走。当我们遇到不顺之时,应该保持这样一种乐观的心态,人生不可能没有痛苦和忧伤,不要心急,快乐的日子将会来临。
有时我也想放弃作文13
我在,青春的渡口,含着泪水,以岁月为素笺,研一池淡墨,馨香作笔,将赤热的青春,徐徐刻下。
叛逆,像荒草一样蔓延,爬满心扉,我没能忍住初二的苦,只能含着泪水,看着一个又一个同学将我超过,我想抬起那沉重的腿,可是我,做不到……万幸,您来了,带着万丈的光芒,打破我心中的枷锁,使我微笑前行。
我的.语文成绩总是很不理想,无数次的挣扎,无数次的徘徊,无数次的挑灯夜读,无数次的努力。可最后,得来的却是绝望的成绩。我心中无限地悲悯与惆怅,心中希望的光芒,在一次次地破灭,我简直想要放弃,终于,在那次月考后听到成绩时,我无力地趴在桌面,准备放弃。
您仿佛看出了我的心思,便把我叫到走廊。那日,阳光,正好,微风,不噪。我们的目光交织着,您问了我的学习状况,我告诉了您我的退意,您严肃的看着我,说你难道愿作逃兵让别人笑话吗?
我低下头,泪眼盈盈,深深思索
——我愿意么?不,我不愿!我要像那蝉蛹一样破茧而出,像那腐草一样化腐为萤!
可一次次的绝望让我变得退缩,我心中的斗志难以再次重现,我的放弃之意在一次次令人绝望的成绩中加深,您继续说:“你记得你的理想吗?难道这么点挫折就使你倒下了吗?”
这句话给了我沉重的一击,理想熠熠烁烁,我心中的信念缓缓的燃起,似那重生的火焰,闪耀着希望的光芒,我紧了紧双手,力握成拳。抬起眼来,凝望着,您笑了笑,手轻轻一挥,示意我回班。
您的笑容,化作席慕容的山月,着我以温暖之裳,使我不再放弃。
您的笑容,化作戴望舒的雨巷,使我微笑前行。
在青春的渡口,牢记您的笑,使我心中不再迷茫,不再放弃!微笑前行!
有时我也想放弃作文14
美丽的鲜花总有它枯萎的一天;茂盛的大树也有它夭折一天;美好的愿望也有他破灭的一天。
如果有人问我:“你能应对每一天不同的挑战,认真对待新挑战吗?”我就会毫不犹豫的回答他:“会,虽然在遇到多次困难的时候我曾经想过要放弃,但是每个挑战都会对我说不要放弃。”所以我就会对新生活充满信心。
我与好朋友到公园里玩时,看到了这样一处景象这使我更加坚定了我的信念。一位母亲拉着一个大概只有一岁的小孩子学走路,他走起路来摇摇摆摆的,好像一只企鹅,这时候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭着爬了起来,我想:这么小的.孩子都懂得要学会坚强,那我就应该更加不要向命运低头了。我看这他们母子离开的背影,我真替母亲感到高兴,因为她有这样的一个孩子。
我因作业在那苦恼时,爸爸为我送来了一杯热茶,还说:“孩子不要放弃,别着急慢慢想吧!”我喝着这杯温暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓励我一定要做得更好,我的脑袋经过一番苦战后终于得出了结果,那时我非常开心。
还记得二年级有一次,老师叫我们做数学题,我一向数学都很好,我把作业教了上去,下午老师说要我留堂,因为我有一道题做错了。我再把题目做了一次,我很高兴的拿去给老师看,老师看后眉头一皱,说做错了。我又拿回去做了一次,给了老师看,老师说还是错了,老师也不把答案告诉我,也不告诉我什么方法,我觉得肯定是对的,最后我哭了,后来老师劝我写,我哭着把题目做完了,老师一看说这次就对了。这就是不放弃的结果。
放弃,也许只是一瞬间的想法。我们要想办法去克服它,这才是最重要的,当你坚定了你的信念后,你将会发现:黑暗的天色已经是万里晴空;鲜艳的花朵亭亭玉立;美好的愿望终会实现。
有时我也想放弃作文15
涓涓细流,遇到石头,能穿透它;,屋顶上源源不断的水滴,认定一个信念,滴水石穿。我从来都很执着,可有时,我也想放弃……
伴着沉暗的早晨,冷冽的冬风,和身边摇曳的“风景”,我踏着沉重的`步伐踏进学校。
时间飞快流逝,到了同学们盼望已久的体育课,可我却愁眉苦脸,听其它班说,他们体育课跑了七圈!这让体质不好的我是何感觉!我内心的沉重无人知晓,看着其他同学那欣喜若狂的样子,摇了摇头,心里暗想:真是太单纯了!
悦耳的上课铃欢快的奏起,此刻我却觉得太刺耳了……我们来到红通通的塑胶跑道,见老师早已“恭候”我们多时了,满面微笑地对我们说:“今天我们进行长跑练习,绕着跑道跑7圈……”本有说有笑的同学们停止了笑容,愕然地张大嘴巴表示吃惊。
一声哨响,我们排着“整齐”的队伍“进军”刚开始还有人不以为然,依旧谈笑风生。几圈过后,跑完都是问题,哪还有闲情逸致说笑。
“嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地调整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒骂。两周之后,我明显的力不从心,步伐越来越沉重,呼吸不畅,只能将视线转移到草地,一阵风吹过,小草摆起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我内心极其痛苦,总是想着,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放弃吧!退缩感越来越强烈。这是老师大喊:“这是意志力的考验!”我仍想放弃,慢慢放慢速度,突然看见了同学们努力的身影,奋斗的汗水,这使我很受鼓舞,重新跟了他们的步伐……
面对生活中各种挑战,我有时也想放弃,但我仍执著奋斗着!
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