教师工作总结

时间:2023-12-21 11:31:00 教师工作总结 我要投稿

教师工作总结15篇【热】

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的教师工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师工作总结15篇【热】

教师工作总结1

  一学年美术教学工作已经结束,我担当xx班级美术教学工作,在这个学年中认真学习新课标,争论新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析,探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他老师相互听课,相互学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:

  一、教学任务完成状况

  本学年认真依据美术教学新课标教学教改,依据当地状况进行有效的教学,依据学校支配课时认真把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好同学的学习和动手力气,课后要辅导好同学的兴趣爱好,能更好的接受美术的陶冶。这一学年基本能按时完成教学,效果也还可以,很多同学对美术都有了一个新的熟识,审美学问也提高了不少。在教学中我时常利用课余时间,了解同学在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是同学进展思维的巨大推动力,不管做什么事情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,主动思索,而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发同学对美术的兴趣,在教学中运用故事、玩耍、图像等到手段来激发同学的兴趣。

  二、同学学习状况

  同学主要来自壮族乡和苗族地区,文化基础学问较落后,同学对各方面熟识较少,同学的审美训练和思想训练就成了我在教学中不行缺少的一部分,xx班级班级人数众多,管理训练任务很重,我时常运用课间对个别同学进行个别训练和思想训练。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓舞的话,都可以引起同学对美术教学的短暂关注和学习的激情,同学的日常行为习惯有确定的好转,我运用美术课中的美来训练同学,是他们熟识到,心灵美是学好画画的基础;养成急躁,细心也是学好美术课的良好品质。而要使同学的学习兴趣和良好的学习态度及思想恒久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析和争论同学的年龄特征和共性心理,对同学进行反复训练,急躁细致的引导同学养成良好的习惯。

  三、学习阅历与体会

  经过一学年的教学工作,深深体会到美术教学工作其实也一个特殊重要的学习科目,上课也要有过硬的专业学问水准,不仅能说会道,更重要的是动手力气必需要强,让同学心福口福,从内心佩服老师的才能,同学才能认真去学习。在上课前,我都先去生疏要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时候就可以很好的呈现给同学看,让同学欣赏美术作品,也提高了同学的'审美意识,更好的能提高同学的学习主动性。xx班级同学接触美术学问较少,在教学过程中要一步一步去引导同学去学习,本学年主要加强同学的构图、线条、比例内容和书法学问,由于书法我们日常生活中时常用到的,在上美术课时,要角同学一些书法的基础学问,也严格要求同学把书法字体写好。通过一学年的教学,组织全校同学进行书画展活动,提高同学的学习兴趣,在今后的教学中能更好的让同学去了解美术和学习美术学问。

  四、存在的问题与改进措施

  1、要加强同学多动手和动脑练习的力气。

  2、要组织好同学多到室外进行写生。

  3、老师要多与同学在一起进行学习相互沟通,可以关怀同学改正一些错误的绘画方面存在的问题。

  4、上课的时候老师要多进行范画,多辅导讲解。

  5、老师要多点评同学的部分优秀作品个较差的作品,分析好问题,鼓舞同学学习。

  总之,在今后的美术教学过程中,要时常参预各类学习与培训,利用课外时间多与同学在一起相互沟通美术这学科学问,只有走进同学的生活,才能更很好的去了解同学,关怀同学。

教师工作总结2

  时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  20年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府持续高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

  二、教育教学方面

  这学年上学期,我承担工程造价专业的资产评估及其课程设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了和工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20级工程造价专业的工程财务和20级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程小纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的'发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际状况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任工程造价专业人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的状况。

  三、科研方面

  在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文。

  在即将到来的猴年,将再接再厉,勇攀高峰。

教师工作总结3

  我叫xxx,现年x岁,中共党员,文化程度,具有职称。20xx年9月至20xx年7月xx师范大学学习,美术学专业,20xx年9月在学校参加工作,20xx年7月转正,转正后5年。20xx年至20xx年担任20xx级美术班的科任老师,20xx年至20xx年担任20xx级课外美术教学,此期间获得25位学生有23个学生考上本科、2个学生考取专科的好成绩。20xx年至现在担任209美术班班主任工作。近年来,自己在市教育局及学校领导的正确领导下,以科学发展观为指导,认真执行党的教育工作路线、方针和政策,爱岗敬业,鞠躬尽瘁,无私奉献,追求卓越,在自己负责的工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的各项工作任务,取得了一定的成绩,赢得学校领导和家长的好评。在做好本职工作的同时,自己坚持刻苦学习,使自己的政治思想不断增强,教学理论水平稳步提高,业务技能日趋精湛,具备申报职称的资格与条件。现将自己这些年来的工作业绩具体报告如下:

  一、自我总体评价

  (一)政治思想

  在政治思想上,自己能够和党中央保持高度一致,大是大非问题上旗帜鲜明,立场坚定,树立起正确的价值观、物质观、人生观和业绩观。能够学习党的十八大会议精神,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论武装自己的头脑,坚持全心全意为学生服务、为社会服务、为群众服务的工作理念,做到大局为重,无私奉献。在工作上,养成和保持吃苦耐劳、善于钻研,爱岗敬业,求真务实的工作作风,紧密结合岗位实际,掌握“精益求精,一丝不苟”的原则,老老实实做人,认认真真做事,把全部力量献给党的教育事业,把全部的才智献给和谐社会,把全部的爱心献给广大学生,从而,保证了各项工作的质量和效率,受到了学校及上级主管部门领导和家长的普遍好评,为促进当地的和谐教育发展做出自己最大的努力。

  (二)工作情况

  在日常教学中,自己坚持切实做好课堂教学“三认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案;认真上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成;课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,有效提高学生的美术水平。积极进行校本课程的开发与设计,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,自己采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。同时,作为班主任,自己以培养学生思想品德为根本,以培养学生绘画造型能力为基础,提高学生的整体素质为目标,增强学生的创新精神,力求通过充满爱心的快乐教学使学生快乐健康的'成长。

  二、精益求精,爱岗敬业,忠诚党的教育事业

  1、加强学习,不断提高思想业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习美术专业知识。近年来,我认真参加了教育局和学校组织的各种新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如、等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的专业知识和见识、为自己更好的美术教学实践作好了一定的准备。

  2、热爱本职,忠诚教育事业。应该说,热爱自己的本职岗位,爱岗敬业是做好教学工作的前提,也是作为一名合格教师必须具备的职业道德。教师被称为“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”,尊师重教,已经成为全社会的共识。自己觉得既然选择了美术教师这一职业,就要尽心尽力,建功立业。每一种职业都是社会的必要组成部分,从事任何职业都是高尚的光荣的。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事情,就是不平凡的表现。虽然自己正式走上教育岗位刚满六年,但自己对美术教师和班主任这个工作已经产生深深的感情。感觉自己每天都在做自己喜欢做的事,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,使学生在点滴进步着,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学管理工作中也就产生了无穷的动力。

  牢固树立以学生发展为中心的教育观念,充分调动学生的积极性,创造性的学习,这样不仅让学生掌握了深刻而牢固的知识,而且使学生学会探索研究的方法,发展分析问题和解决问题的能力。所以,美术新课程和班级管理中,自己坚持以学生发展为中心,立足于学生的生活经验组织教学活动,注意学习过程与学习方法,调动学生积极的情感体验,使他们内在的发展需求和美术教学相吻合,开展各种课外活动,让学生身心实现全面健康的发展......

教师工作总结4

  xxx,男,出生于20xx年12月,四川省江油市人,20xx年7月毕业于江油师范学校,被分配到江油市九岭镇中心小学任教,并担任语文教学和班主任工作,其间担任教导主任、工会副主席等职;20xx年9月调入南山双语学校。在此期间,于20xx年12月四川大学英语(专科)自考毕业,20xx年12月西华师范大学英语(本科)自考毕业。20xx年10月被江油市职改办评为小学一级教师,现有教龄9年,任现职已满5年。

  自参加工作以来,该同志一直拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,努力学习党的方针政策,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和《四川省教师职业道德行为准则》思想道德品质好,师德优秀,治学严谨。既教书又育人,服从组织安排,工作任劳任怨。20xx年6月正式加入中国共产党。教育教学成绩突出。自任小学一级教师以来,职称年度考核中,20xx年、20xx年、20xx年为优秀,其余全为称职。

  五年来的教学业绩:20xx—20xx年名列本校第一(当时没有组织统考),20xx—20xx年度年级学科(小学五年级语文)名列全市第一,个人名列本校第二;20xx年秋年级学科(小学五年级语文)名列全市第一,个人名列本校第三,20xx年春名列本校第三(小学六年级未参加统考),全面完成学校下达的`各项指标。

  任现职以来的教育教学教研成果及获奖情况:

  1、20xx年春教研论文《切实“三放”,胸怀“四心”》发表于《剑南文学。教研专号》

  2、20xx年春江油市创“绿色学校”先进个人

  3、20xx年春江油市青莲片区中层干部赛课一等奖

  4、20xx年秋教研论文《小组合作学习的构建模式研究》获绵阳市基础教育教研成果比赛一等奖,省级优秀奖

  5、20xx年春绵阳市小学语文教学方案设计二等奖

  6、20xx春教研论文《也谈感恩教育》获省级论文比赛一等奖,并发表于《中小学教育教学研究》(中国三峡出版社吕重九主编)20xx年第2期及《绵阳日报》

  7、20xx年春教研论文《如何构建小学语文课堂的小组合作机制》获市级论文比赛三等奖

  8、20xx年12月荣获绵阳市“创新杯”中小学普通话比赛“优秀指导教师奖”

  9、20xx年3月绵阳市小学语文教师优质课比赛(微格课展示)一等奖

  10、20xx年4月绵阳市小学语文教师优质课比赛(课堂教学展示)一等奖

  另有校级获奖若干。辅导学生获奖和发表文章30余人次。

  总之,自取得小学一级教师任职资格以来,该同志一直坚定不移地贯彻执行党的教育方针,积极探索,大胆实践了素质教育。该同志工作能力强,勇于开拓创新,教育教学业绩显著,深受学校领导、师生、家长的好评,是一位优秀的小学一级教师。

  综上所述,经我校职称评审小组审查、讨论,我们认为该同志符合晋升小学高级教师的条件,特推荐张朝辉同志晋升小学高级教师。

教师工作总结5

  时间稍纵即逝,繁忙的上阶段工作刚刚结束,在新的工作阶段到来之前,先对这一阶段的工作做个总结吧,我们要总结自己在工作中的优点和缺点,才能有更好的工作体验好的的工作总结需要怎么去写?小编特别编辑了“教师周工作总结”,仅供你在工作和学习中参考。

  一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解。

  一、卫生:

  总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼。

  负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净。

  负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,周一检查时个别班级有死角,灭火器周围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底。

  负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一周操场保持很干净。

  负责门前的是4年1班,他们值周的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的`很干净。

  为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生。

  二、早自习

  每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好。

  三、艺术节活动准备:

  为了赶排节目,王晶、李想老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模。

  杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评。

  王喜良老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高。

  四、大型活动

  周四看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道,保障学生安全。

  五、好人好事

  张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰,训练节目台词。

  6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班徐小阳捡到3元钱,5年1班陈阵捡到一块手表。

  希望全校师生再接再厉,更上一层楼!

教师工作总结6

尊敬的领导和同事们:

  经过一学年的辛勤付出和努力,我在这里对我的教师工作进行一个总结。在过去的一年里,我担任教师的职务,面临了许多挑战和机遇。通过不断的学习和成长,我收获了许多宝贵的经验和教训。

  首先,我意识到教师是一个具有巨大责任的职业。我努力确保每一位学生都能够获得高质量的教育和关怀。我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,通过多样化的教学方法和资源,激发了学生的学习潜力。

  其次,我注重课堂管理和学生纪律。我制定了明确的纪律规范,并与学生建立了积极的师生关系。我尽力营造一个积极、互相尊重和支持的学习环境。我通过与学生和家长的有效沟通,解决了一些纪律问题,并帮助学生树立了正确的价值观和行为准则。

  此外,我也注重与同事之间的合作和交流。我参加了学校组织的教研活动和培训课程,与其他老师分享了自己的教学经验和心得。我也积极参与学校的各项活动和会议,与同事们一起合作,共同完成学校的各项任务。

  然而,我也意识到在我工作中仍然存在改进的地方。首先,我需要更加注重个别学生的差异化教学。每个学生都有不同的学习需求和能力水平,我应该针对每个学生的特点,提供个性化的.教学方法和支持。其次,我需要进一步提高自己的专业知识和教育技能。教育是一个不断进步的领域,我应该不断学习和更新自己的知识,以适应不断变化的教育环境。

  总而言之,过去的一年对我来说是一个宝贵的成长机会。我深感荣幸能够成为一名教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我将继续努力改进自己的教学方法和能力,为学生提供更好的教育。我相信,在未来的工作中,我会取得更大的进步和成就。

  谢谢大家!

教师工作总结7

  本人自20xx年进入xx中任专职音乐教师,距今已有xx个年头。现将这xx年的工作总结如下,以便更好的开展工作,弥补不足,精益求精。

  在课堂教学中,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育,陶冶情操,启迪智慧,激发学生对美的爱好与追求。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,努力做到用好的设计抓住学生的注意力;但对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

  xx年来,我坚持收集各种音乐文化资料与素材,以便能多听、多看,多接触优秀的作品。此外,我还比较注重自身的学习与提高,如参加市里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐教育、文化等方面的资料,经常与同行进行沟通和交流。

  本人经过长期的努力,也取得了一些成绩和收获。

  在xx年中,我选送学生参加xx市高中艺术特长生才艺比赛,并多次获得一、二等奖。

  我虽然没有机会教毕业班,但xx年来,我辅导多名学生考取音乐专业本科,为学校的发展付出了自己的努力。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本。只要是对学校、对大家有好处的`工作,我都会不计个人得失,把它完成好。

  在xx中,我付出着、收获着、进步着,xx年来,我是幸福的、快乐的;在今后的工作中,我同样会用心面对,用我全部的热情来浇灌我深爱的事业。

教师工作总结8

  全县20xx年寒假教师培训工作历时4天就要降下帷幕了。这次培训是在《国家中长期教育改革和发展纲要》颁布之时,在“十二五”即将来临之际,在全县教育取得丰硕成果的形势下举办的。这次培训的目的是落实年初敖县长和高局长明确提出教育大讲堂任务,针对学校领导干部和广大教师,在学校管理和教育教学及课改中遇见的实际问题。通过名校长、专家和教研员以及骨干教师的讲座、引导,大家的研讨互动,让学校领导掌握主管工作的内容和方法,解决教师在所教学科中的困惑问题,不断提升领导的管理水平和教师的业务能力,推进我县的课改善程。现已圆满地完成了培训任务。

  首先我代表县教育局,向本次培训获得奖励的校长、教研员、优秀教师表示热烈的祝贺,向支持本次培训的黑龙江省教育学院领导及哈尔滨市秋实中学的丁勇慧校长和阳明小学的王立霞副校长,向培训期间提供场地第一中学、第二小学表示衷心的感谢!这次培训突出体现以下五个特点:

  一、领导重视

  县教育局高局长在XX月末班子会上对今年寒假期间教师的培训工作做了指示,要求相关部门尽早策划,几次召开局长办公会议研究培训工作,并对假期培训总体设想和具体原则作了布置,采取外请专家,内聘骨干方式抓好培训。并责成进修校与省教育学院联系名校专家。省教育学院张晓明院长十分关心明水的培训工作,认为近几年明水培训工作领导重视,上下一心、真抓实做,效果明显。他亲自同省内名校长联系,扶助明水培训工作的开展。

  针对我县明确提出领导当中存在的困惑问题,他责成省干部培训中心主任亲自把关,保证培训质量。进修学校相继召开教研员,骨干教师会议,落实培训相关内容。去年XX月17日召开校长会议,就培训工作进行周密布置和安排。今年XX月5日高局长及培训相关领导就培训安排向敖县长做了汇报,敖县长非常重视教师培训工作,认为提升教师素质、加强教师培训十分重要,寒假培训工作安排细致,我完全同意,更重要是抓好管理保证效果。领导的重视,精心安排为培训的圆满成功提供了保证。

  二、专题突出

  本次培训的专题是针对中小学教师课堂教学三维目标的确定实施及有效研究来进行的。实施新课改以来,我们的教师积极主动地把新理念融入到教学中去,认真研究三维目标,在知识与能力迁移和转化上狠下功夫,但在情感态度与价值观方面体现不够到位,针对这一影响学生全面发展的实际问题,这次培训通过骨干教师出示范课与教研员讲座研讨等有效地得以解决。

  另外我们有些教师上复习课困难,把复习课上成做题课,讲试卷课,上成处理作业课。这次培训就是着重解决教师如何上好复习课的问题,让教师由支离破碎讲授习题向系统传授知识转化,让教师由单独做题,向群体研究转化;让教师由题海战术向举一反三,把握要点,掌握规律转化,从而培养学生能力。

  三、讲师学高

  这次培训采取外请专家,内聘骨干的方式进行的,聘请的两位专家校长是省教育学院选派的,她们是我们省内乃至全国知名校长,有长期从事德育工作的校长,更有在名校工作,全国十佳创新校长,内聘的骨干有我县工作多年成绩突出的校长,还有小学联考、中考成绩在全县前列的教师,他们讲座、出课、介绍经验更有针对性和实效性。实践证明我们本县出课的教师水平很高,经过他们的努力讲座和出课,我们参训教师十分认可,更有可学之处,“小店也有人参”,而省内的著名校长讲座理论前沿,课改模式可学,案例鲜活,学校领导干部们领略到全国名校长的风采。也体现了培训者学高为师的风范,外学内创有机结合,培训效果更加丰硕。

  四、形式多样

  本次培训有省内名校长和专家的'引领讲座,也有我们本地校长有针对性和实效性现身说法,还有我们县骨干教师抛砖引玉的示范课,更有教研员专题评课讲解,教师之间互动答疑解惑。有中考、小考取得好成绩的优秀教师介绍经验,也有教研员对中考典型试题的剖析引证,还有对绥棱课改模式的解读。通过这些培训形式,目的只有一个,就是要让全县广大教师的素质尽快提升上来,更好地为教学服务,为质量提升服务。

  五、培训面广

  本次培训有对专任教师的培训,也有对领导干部的培训。这次培训中学有3个学科,小学有3个学科,多数学科是全员参与了培训,包含领导干部,初步估算有1700人次,培训面达到专任教师的62%以上,教育领导干部培训率达到90%以上。

  总之本次培训领导重视,专题突出,形式多样,参与面广,我们深信必将收到显著的效果,必将推动教师的专业成长,必将推动教育教学质量的提升。

教师工作总结9

  时间在不经意间流逝,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!

  我喜欢孩子,喜欢每一个学生,但不是所有的时候喜欢所有的学生。我热爱工作,但不是所有的时候热爱所有的工作。幸好,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成;学校常规的事,我能自律做好;自己人生的事,我追求自强不息。我自豪地说:我做到了!

  一、班级管理及教学

  在班级管理工作中,我始终秉承:

  1、以身作则,为人师表。

  教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

  学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。

  事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

  2、善于思考、积极探索、勇于实践。

  在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的'面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。同时,这也是对后进生最好的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。

  3、信任学生,尊重学生。

  渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!

  教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。

  我为了提高学生的积极性,为了督促学习不自觉的学生,我规定每两周统一收缴一次,评出优秀作业若干名展出。除此之外,我还让学生参与点评。

  二、学校常规

  常规,就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们年级各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。扶优补差工作能从帮助学生更好地掌握语文知识、提高语文技能的基础上联系心理知识,讲究策略,取得了以往所没有的效果。

  总之,我将永远忠诚于思想、工作态度方面

  任期内我能认真贯彻思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  二、教育教学方面

  本人在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论,改进教学方式方法,与时俱进,要培养学生主动探索科学知识的兴趣和能力,把获得知识与实际结合,提高学生的动手能力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,进而主动学习。

  为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子工作期间,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。

  经过多番努力,终于取得一定的成就,所带学生在屡次考试中取得优异成绩,在高考中超额完成学校的目标任务,并在生物联赛中获得国家级三等奖,及省级二、三等奖。拜师学艺,改革课堂教学。

  三、教学改革和继续教育方面

  新课改要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去,优化自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,在20xx到20xx年参加继续教育培训,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

  总之,任职期间我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作上取得更大的成绩和进步,为学校发展贡献自己的力量。

教师工作总结10

  转眼一学期又结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但却感到很充实而有意义;有压力的同时也有了工作的动力,要求自己努力努力在努力,争取有更多的收获。现将本学期的工作作如下总结:

  一、完善制度,强化措施。

  本期我校共有住宿生51人,其中男住宿生24人,女住宿生27人。为了确保住校生健康、安全地学习、生活,使其养成良好学习、生活习惯。我校不断探索,不断完善住校生管理制度,修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教师工作职责》、《生活教师职责》。组织相关人员和住校生进行了学习,提高认识,做到住校生管理工作有章可循。

  二、加强监管,确保安全。

  1、住校生安全是住校生管理的头等大事。学校领导经常(对教师)升国开展住校生日常行为中的安全教育工作,如严格遵守《安全值班制度》等。本年度,我校还专门针对全校师生开展了“灭火演练”、“防火灾等突

  发事件疏散演练”及相关安全知识学习,进一步提高了他们的安全意识和应急能力。

  2、学校对住校生实行班主任、生活老师分时段对住校生负责监管。谁失控、谁负责。住校生星期天下午到校——星期五下午放学离校,其间实行全封闭管理,如确有事需要外出,须有班主任签名的请假条,并要求有家长接送,传达室才放行。每晚上就寝铃响后,生活指导老师到每个寝室进行点名,核查学生是否回寝室就寝。如有学生不在,立刻向班主任了解情况,如无请假条请假的,则马上通知家长,并组织老师与家长外出寻找。

  3、我校针对住校生实际,制定了就餐、就寝、卫生保持、卫生打扫、寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。“文明寝室”的评比是我们学校管理住校生的一个特色。生活老师和同学们一起布置寝室,一起劳动,既增进了同学生之前的感情,又让学生养成了良好的卫生习惯和劳动观念。

  三、开展丰富多彩的课余活动,让住校生生活更充实。相对说来,住校学习,自由支配的时间增多了。如何让学生既爱实在又有意义地度过,老师们确实想尽了办法。我们学校积极的`开展社团建设,如篮球社团、乒乓球社团、跳绳社团、踢毽社团等,同学们踊跃参加,效果良好。通过开展丰富多彩的社团活动,既丰富了学生的课余活动,又让学生学习到了很多知识和技能。学校还每期播放爱国主义影片及与学科相关的科教片,来加强学生的爱国主义教育和提高学生的学习兴趣。

  四、总之,在学校领导的重视下,在全体教师的努力下,我们学校的住校生管理工作有序进行,并取得了较大的成效,得到了家长的认同。但是在住校生的管理过程中,出现了一些困难和不足。

  1、现在学生独生子女多,日常生活中依赖思想较强,生活习惯较差,

  有些学生连扫地、托地等工作都不会,都需要班主任、生活老师指导,这加大了老师们的工作量。

  2、少数家长埋怨学校住宿条件太差。特别是夏天的时候,没有空调和电风扇。

  五、针对上述的困难和不足,准备在以后的工作中做好以下几个方面:

  1、严格执行学校关于管理住校生的规章制度。

  2、对学生的教育要有耐心。老师们要不厌其烦的教育学生,使其养成良好的学习习惯和生活习惯。主动去关爱学生,让学生在学校感受到家的温暖。

  3、加强和家长的沟通,使家长明白学校的难处,争取得到他们的理解和支持。

  我们相信,在学校领导的指导下,在我们学校全体老师的努力下,石龙小学的住校生管理工作一定能取得很好的成绩!

教师工作总结11

  教育之本在于教师,教师之本在于师德。在20xx年的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自身必须先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该有扎实的专业素质。言传不如身教,因此教师就是学生的榜样,因此我严格要求自身必须做一名优秀的教师,时刻提醒自身严格开展各项教学工作,20xx-20xx学年度的工作总结如下:

  一.在教学工作方面

  优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。要提升质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的`内容和各个知识的关联点,做到了解并了解教材。

  二.支持并积极进行课堂改革。

  当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不但是抱支持的态度而且我自身也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。因为对于我们这些年轻教师来说,刚踏上讲台才几年,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。

  三.在教学中对学生进行德育渗透。

  同时,因为我还兼任班主任工作。因此,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。在平时我教学中我也重视对学生的德育渗透。教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。因此,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自身,使自身成为他们的朋友。

  四.与家长密切配合

  积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并争取家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

  总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自身的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自身更多的贡献。

教师工作总结12

  悠悠白云,匆匆岁月,转眼间一年又过去了,在此总结过去,是为了展望未来,让今后的工作更顺利,更进步,总结如下!

  我在思想上严格律己,从未做过有损老师形象的事,专心教育教学,与老师团结相处,与学生平等相待。一年来,我积极参加各级各类业务学习和培训,努力提高自己的业务水平,另外严格遵守学校各项规章制度,服从学校的各项工作安排。

  我代三、四、五、六年级6个班的信息技术课,工作中一丝不苟,制订可行教学计划,根据学生知识层次不同,适当改变教学进度,达到教学效果。

  下半年学校重建新机房,已经建好使用了,全是新的东西,管理起来就要更加细心了,首先是卫生保洁,每次上完课,都要清扫机房,让学生爱护公物,养成良好的使用电脑习惯。

  我还负责学校电脑的维护工作,有时还指导老师们怎样使用多媒体电脑上课,学校有些信息上报也由我在网上填报等。

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的.同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

  在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶。

教师工作总结13

  在网络建设与管理方面,我们只能说是保证大家能够正常上网,但也存在着有时网速较慢、网络安全性不高等问题;

  在资源建设方面,我们今年文件库容量大增,这反映出各部门和教研组的信息共享意识在加强,但今年也出现了严

  重的文件服务器损坏事件,使大家的信息共享信心受到了打击。

  在网站建设方面,今年我们重点推出了校庆网站,与校庆办的同志合作,让我们的校史馆在网上安了家。

  在电教研究方面,我们在三个电教课题通过发市级中期评估,利用全国教育技术协会中小学专业委员会中学协进会这个平台,与全国一流的学校开展了信息交流,共享彼此经验。

  在此,感谢所有的教师和校对现代教育技术工作的重视与支持,特别是要感谢信息技术组的各位老师,他们在开展信息技术课程教学之余,为学校的现代教育技术工作也做出了成绩,赵克己老师组织辅导了全区的`信息学奥赛,郑霞老师获得了常州市网络竞赛一等奖,施国栋老师的电视作品获得了武进区的一等奖,张明老师的机器人又获得了省一等奖,至于我个人,相比于前几年,我自认为是不满意的,总得来说,就是想得多,做得少。

  我常常认为,一个学校的信息化建设,往往与它的教育改革是分不开的。只有深入地开展教育教学改革,信息化的手段与技术才能发挥它的生命力和价值。试想,如果没有校本课程的开发与建设,就没有必要有选课系统;没有完整的听课评课制度,只是抄抄听课笔记,就不需要网络教研;如果只是疲惫地应付上级的要求,就不需要教师管理系统!

  所以,有什么样的教育改革就会有什么样的信息化应用。当前,××中学在办学过程中固然取得了辉煌的成绩,但是,不可否认的也会存在许多问题,这一年来,我扎根在政史地艺术办公室,常常听些不同类型的课,深感学校发展过程中面临着许多困难和问题。面对这些困难与问题,我们需要重建我们的教育理想与信念,面对全国教育中长期发展规划的即将出台,江苏全省的规范办学行为的大背景,我们需要集思广益,认真倾听广大教师的意见与建设,理清学校未来十年的发展之路。

  有了这样的理想、信念和目标,学校的信息化建设与应用才不至于在思索中徘徊,我们也将多了一份行动的勇气和决心,真心祝愿省前中的明天会更加美好!

教师工作总结14

  又过了一个学期,时间过得非常得快。仿佛这一整个学期,都在忙忙碌碌中度过。回顾这个学期以来,我在教学上所做的工作,我从教学和科研两方面进行总结。

  这一个学期的课堂教学,我更侧重于学生知识点的落实,尽量把每节课重难点解决好。并及时登记好学生哪里学得不完善的地方,以便在复习时集中突破。这个学期,几乎每堂课我都给学生听写,首先把好学生的单词关,学生写不出来的,多听几次,多重复,多侧重,多督促,从期末考试学生写单词的情况来看,学生在这一块确实相对于上个学期有了进步。在小学阶段,单词还是学生的重点,所以对于单词的识记应当首先放在首位。然后,对于课文的背诵,我也重视起来,原以为学生能读就好,不一定要背诵课文,背了反而加重学生的负担。然而,如果不要求学生背课文的话,学生就会养成一种惰性,不会严格要求自己,他们会认为过得去就行了。相反,对课文进行背诵,是对学生记忆的一种强化,学生从不会背到会背课文的这一过程,就已经不断地在强化记忆,不断地加深印象和理解。因此,背课文是提高学生学习英语的一个途径。另外,本学期,我采用了奖励的方法,将学生的抄写作业、听写、单词课文的背诵、课堂表现等分类评比,并根据学生的基础将他们分为三个层次,每周对他们进行英语之星的评比和奖励,以此鼓励学生学习英语,爱好英语。从效果上来看,学生学习的积极性真正比上学期有了很大的进步,学习的态度也越来越好。这个学期,我也加强了培优补差工作,尖子生除了立足于课本之外,我还辅导她们参加校内外各种各样的比赛,以提高她们的英语综合能力。对于中下生,我尽量进行一对一的辅导。因为我发现,如果把中下生集中在一起教,总有那么些个学生不愿听。一对一的话,学生感受到了老师对他们的关注和重视,于是自己也重视起来。而且我在辅导他们的时候总是让自己有耐心起来,因为要是连我都没有耐心的话,学生又怎么会好好听呢?

  在教学工作之余,我还参加教学科研,坚持参加区和科组的英语教研活动,并参加xx部落的网络教研活动。另外,我还申报了小课题。虽然到最后,并没有通过,但是这个过程中,我有尝试过。有失败就会有成功。明年我还要再来。

  在教科研方面我认为自己还有以下几方面做得不够。

  第一、对于教材还吃得不够透。我认为可以从“文本再构”这一理念出发,进行文本和资源的整合。尽量把知识点做到深入浅出。

  第二、对学法缺乏有效的指导。比如学生在平时几次考试中,听力和写作丢分比较严重,虽然也给了学生一些做题的方法,但中下生在这方面还是有所欠缺。

  又是一年雪花飘,伴随着茫茫的大雪,我们本学期的工作又要结束了,当我回忆这几个月的历程时,我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙。也许正是繁忙,才让我感觉到时间在悄悄的流逝。本学期我担任小学五年级的英语教学工作。在本学期的教学中,让我深深地感到教小学英语之难之累之乐。正因为如此,我严格遵循教学环节,课前认真备课。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

  首先在师德方面,面对全体学生,一视同仁,不歧视学生,不打骂学生,注意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟程度水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的.教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。

  其次在教学中:在开学初,认真制订教学计划。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,在课堂教学中认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。本学期学生亲自制作了单词卡片,调动了学生学习的积极性,效果较好,今后还会继续运用此方法。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析,力争让他们学会。在批改作业方面。合理安排学生,让班级里有能力的学生检查平时的家庭作业,或者是较差的学生给他安排一定的任务,让他有责任感,从而激发他的学习兴趣。每周的听写由我亲自检查,及时批改,让学生及时改正错误。虽然批改量很大,但是还是及时进行批改。另外,本学期我们每月进行了月考,成绩较稳定。我认真批改,对普遍性错误,在全班讲解。

  在其他方面,我积极参加政治学习和业务学习,提高思想和业务水平,不迟到早退,积极参加学校组织的各项活动。

  以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂上操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致个别学生成绩不理想。今后,我会多作他们的工作,帮助他们学习,提高他们的成绩。

  总之,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。

教师工作总结15

  转眼之间,一个学期已悄然结束。蓦然回首,几个月来所发生的事仍如同昨日刚发生似的,历历在目,令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名青年教师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。

  下面是本人的教学经验及教训。

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的.教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,并积极寻找差生所拥有的优点,因为一个人不可能有一无是处,充分利用他们身上的优点进他们进鼓励,刺激他们学生的兴趣与自信心。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。

  4、培养多种,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。当然,金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好。

  “学为人师,行为世范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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