小学叙事作文必备（10篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学叙事作文10篇，希望能够帮助到大家。

小学叙事作文必备（10篇）

小学叙事作文篇1

　　第一：记忆的小船驾着记忆的小船，我站在船头，向记忆的彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢的，它变得激动了。小姐姐说："快动手吧!"我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫的胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了......

　　真高兴，童年真是美好!

　　第二：炸爆米花星期六，刚到外婆家，只见远处围着一大群小朋友，走近一看，原来是在炸爆米花。

　　好久没尝到爆米花的'滋味了，我迫不及待地跑回家，装些米，加入到炸爆米花的队伍。轮到我了，师傅熟练地把米装进一个椭圆的铁罐里，并向里面放些糖精，拧紧盖子把铁罐架在火炉上。只见师傅左手来回拉动风箱，右手转动着铁罐，左三圈右三圈，望着师傅熟练的动作，我想炸出的爆米花准又香又甜。

　　不一会儿，师傅将铁罐移入一个布袋里，左脚踏在上面，右手往铁罐用力一撬，随着"轰"的一声巨响，一股浓烟窜了出来，顿时把我包围住，我深深地吸了一口气，"啊!真香。"

小学叙事作文篇2

　　今天是大年二十八，天气特别晴朗，妈妈带我去包公湖早市去买菜，我高兴的从被窝里跳起来，赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场，哇！菜市场真热闹，人山人海，叫卖声、欢笑声，我想可能是快过春节的缘故吧。我看见了又圆又红的西红柿像苹果，看见了又细又长的'豆芽，我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮，又像可爱的小船，还有许多绿叶的菜，生菜、青菜、白菜等等。

　　听妈妈说：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶，和我们一起过年。”于是我和妈妈买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。其算式为：（2×2）（3×1）（3×2）（2×1）=15（元）

小学叙事作文篇3

　　（一）买礼物

　　明天就是母亲节了，我该怎么办呢？对了，妈妈不是属兔吗！我去“随心房”给妈妈买一只小小的水晶兔吧！

　　我来到“随心房”，只见这里的小饰物琳琅满目，光是水晶的十二生肖就有好几种，鼠、牛、虎、兔……我找到了一只可爱的水晶小兔，它那两只长长的耳朵，一只短短的尾巴，四只小脚，多惹人喜爱呀！旁边的阿姨看我爱不释手，说：“可爱吗？六块钱，是想送给妈妈吧！”我点了点头，随手从书包里拿了六元出来给了阿姨，高兴地离开了。

　　回家的路上，碰到了我的好朋友兰芳雨，她对我说：“你的小兔真乖，我也有，不过是小猪，我现在要去买包装纸，把小猪包起来送给妈妈。”我心想，我也把小兔包装起，不是更漂亮吗？我说：“兰芳雨，我想和你去！”于是，我们就一起到了卖包装纸的地方，买好了包装纸。

　　（二）粘耳朵

　　回到家，我打开小兔的袋子，满心欢喜的一看：“哎呀！小兔子的耳朵怎么不见了？”我再一次把袋子打开，看见了小兔子的两只又长又可爱的长耳朵静静地躺在盒子里了。我不知所措，心想：要是把这只已经损坏了的小兔给妈妈，妈妈会怎么想呢？如果再去买一只，我又没有钱了，怎么办呢？这时，我忽然看见妈妈给我买的那双漂亮的新凉鞋，眼睛一亮。

　　我赶忙跑到楼下修鞋子的地方，向那位修鞋的爷爷借了502胶水，把小兔的两只长耳朵粘在小兔的头上。我粘，我粘，我使劲的'粘，咦——哎，还是粘不上，怎么办呀？怎么办？我非常着急。老爷爷问我：“你粘的是什么呀？”我说：“是玻璃。”老爷爷笑着对我说：“孩子，胶水是不能粘上玻璃的。”我只好闷闷不乐地走回家，依然没有想出办法来。我只好把小兔和小兔的耳朵分开放进包装盒在包装起来，还在上面写了几行小字：“谁言寸草心，报得三寸晖。祝妈妈母亲节快乐！你的女儿：陈诗。”

　　我想：假如明天妈妈发现小兔子的耳朵掉了我该怎样说呢？对了，我还是实话实说，我知道妈妈一定会相信我的。

　　（三）送礼物

　　今天就是母亲节了，我应该把昨天包装好的礼物送给妈妈了。

　　我拿着礼物从房间里走出来，看见妈妈正在看电视，就把礼物藏在身后，走到妈妈面前说：“妈妈，你知道今天是什么节日吗？我可以提醒你是你的节日。”“啊？—我想想，对了！是母亲节，对吗？”“对，我要送你一件小小的礼物，你看——”我双手捧着礼物递到妈妈面前说：“漂亮吗？”妈妈看见礼物高兴地说：“你真是我的乖女儿呀！来！亲一个！”说着，妈妈亲了我一个。妈妈笑着接过礼物，小心翼翼地将小兔拿出来，欢喜得左看右看，可没看出这是什么，便问道：“这是什么动物呀？小猪？小狗？小马？”“不对，不对！”我摇了摇头说：“是……是小兔！嘻嘻嘻！”“那小兔的两只耳朵呢？”妈妈奇怪地问道。我咬着嘴皮，吞吞吐吐地说：“在在盒子里放着。”妈妈从盒子里拿出长长的耳朵，看了看便笑着说：“哟，还有埋伏的呀！这是怎么从小兔身上掉下来的呢！”我只好实话实说：“我也不知道什么时候撞了一下就掉了。”

　　妈妈抱着我，笑着安慰我：“没关系，这是你的心意，妈妈已经收到了。我非常开心，但是以后得注意一下，别太粗心大意了！”我听了，不好意思地笑了。

小学叙事作文篇4

　　新接到一年级数学，看到那些可爱小不点，我什么都不担心，就怕他们对数学没有兴趣，因为他们对语文的兴趣实在浓厚，七、八岁能洋洋洒洒写出千字文章，爸爸妈妈惩罚孩子的办法是不让他看书，想来都有点害怕！

　　开学以后，最担心的事也就出现了，班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”，家长也和我交换意见，怎么才能让孩子对数学有兴趣呢？实在的，面对一群聪明的孩子，怎样才能让他们喜欢数学呢？对我真是一个挑战！

　　我除了上课尽量使用电教手段，做一些动画，讲一些故事，“放宽”对他们的管教，让他们慢慢亲近我外，我与学生还有一个小秘密。

　　只要有家长与我交换意见，我就给他们讲：“学生对数学的没有兴趣，关键在于他们对数学的那份自信的丧失！我们要给予他们自信，他们才会喜欢数学！我打算把考题提前叫一些同学先做一遍”。有的家长问我这样好吗？我说：“其实，考试不是目的，目的是怎样让他们今后学得更好。”

　　接下来的.日子里，我要考试的题都会在考前3到5天发布到网上，然后一个一个单独对“需要自信”的学生说：“我们隔2天要考试，题老师已经发到网上，你去下来做吧！老师只对你一个人讲了，千万别给其他人说。”于是他们都回去认真的做了一次，还有家长帮忙，考试时他们再次轻松愉快的做了一次。评讲试卷时，我大大的表扬了一番突飞猛进的同学，那时我分明看到了他们开心的笑容！

　　一个学生在网上这样写到：“昨天，老师把试卷发下来了，我看了一下，等级是A+，错了两道小问题，分数就说明是95分—99分，我唉声叹气地说：要是得了A++就好了，分数是100，平时上课要专心听讲、积极发言，成绩会越来越好。啊！这真是我最满意的数学试卷啊。”

　　要知道他们都是数学有点“问题”的孩子，看到她们对数学自信的回归，我心里激动不已。就这样，班里几个上期数学不好的孩子，都“考”到了很好的成绩，上课他们特别的认真，作业虽不算很好，却能较好的掌握新内容。

　　真正的单元测查更令我高兴，上期班上补考也不及格的A同学也考了84分，他已经成为班上听课认真、积极举手的一员了，也成为了一名自信的孩子。不过我和他的秘密还要进行下去，直到他考得更好。

小学叙事作文篇5

　　大红的灯笼挂起来，震耳的鞭炮放起来，欢快的音乐响起来，美食的摊位摆起来，袅袅的炊烟飘起来！我们实验小学的“红红火火中国年之欢乐美食汇”在大伙儿的翘首企盼中终于正式开张啦！

　　我们咽着口水，拿着铜板，如出笼的小鸟飞出教室，又像馋猫似的奔向美食。

　　我和朋友们穿梭在美食的长龙间，不知从何下手。忽然发现，在小不点书市旁的过道上，被挤得水泄不通，我们急忙走过去凑热闹。哦，原来那边正在卖冰激淋呀！我最喜欢吃冰激淋了，可一个小小的冰激淋就要三个铜板，我摸着袋子里的11个铜板，有点犹豫不决。买吧，唉！有点贵；不买吧，看着旁边的同学们个个吃得起劲，我那不争气的口水都快流下来了。我犹豫了半天，终于挤进人群。我踮起脚尖往前看，却只看到一个个黑色的人头。不知是谁往前一挤，我们都趴在了前面同学的背上，真是有趣。“哎呦！”又不知是哪个冒失鬼，狠狠地踩了我一脚。可此时哪还顾得上受伤的脚，为了能早点吃上冰激淋，我还是一个劲儿往前挤。终于，我来到卖冰激淋的阿姨前，把早已攥得热乎乎的三个铜板拿出来，大声得叫着：“阿姨，买一个冰激淋。”从阿姨手中接过粉色的冰激淋，高举着，小心翼翼地挤出人群，真担心有人会挤掉我的冰激淋。

　　尝过凉凉的、甜甜的冰激淋，我们还吃了酸酸甜甜的冰糖葫芦，漂亮的五彩饺子，外酥里嫩的臭豆腐，美味的水果沙拉……袋子里的'铜板越来越少了，肚子却越来越大了。我想，肚子装不下了，就装在眼睛里吧！我们又欣赏了栩栩如生的南瓜雕刻品，观看了一只只香蕉在油里欢快地舞蹈，一根根薯条在师傅的漏斗中吱吱作响，一颗颗米粒在机器中爆炸，一串串肉串在铁板上翻滚……

　　欢快的音乐已经停了，美食的摊位已经收了，但美食的味道久久地留在我的唇齿间，参加美食汇的快乐时光永远藏在我的心里。

小学叙事作文篇6

　　任何一项伟大的发现的源于生活的细微处，我们要发现问题、不断提问然后解决问题。只一系列的活动都少不了一种精神——坚持不懈。只有这样的精神，我们才能把”？”拉直变成”！”。

　　有一次，数学老师给我们出了几道难题，面对它们，我顿时发昏，毫无头绪。环顾四周，才想起家中无人，不能求救。但心里又不甘心就这样放弃。只好在草稿纸上又涂又画，可脑袋依旧是一团浆糊。唉，这可如何是好，我烦躁的咬着笔杆，好心情早已消散，不知所踪……

　　唉，干脆放弃吧！对数学本来就不怎么擅长，做不来也是理所当然的。正当我想放弃时，突然瞄到窗外岩缝里的一抹墨绿。啊，那是一棵小雏菊。我眼里满满装着惊艳，虽然长势不是很好，但在这缺水少泥的环境中发芽生长，这该要怎样的勇气和毅力啊！它在努力伸展着，努力地触摸阳光。心里有个声音在叫嚣着：“不要轻言放弃啊，加油！”我的心情渐渐恢复平静，充满了自信。微微一笑，向自己做了个胜利的手势。我开始在草稿纸上演算起来。

　　第一次，失败了。

　　第二次，行不通。

　　……

　　我再一次认真的看了看题目，不放过任何遗漏，似乎抓住了些蛛丝马迹，却又似懂非懂，灵感似乎在我的`指缝中溜走，任凭我怎样追赶。望了望窗外的翠绿，我不服气：“我就不信我解不出来！”再一次仔细审题，认真演算，终于发现了其中的蹊跷。

　　终于算出答案，心里洋溢着一种从未有过的欣喜。

　　原来啊，坚持不懈，就是成功的钥匙。

小学叙事作文篇7

　　我养的两只蝈蝈太勤奋，一叫就是半天，没明没黑，声音响亮。

　　这下可不好了，它影响了邻里的休息，大家纷纷对我提意见说，你得想办法使蝈蝈的声音小一些。不听不行，不能因蝈蝈影响邻里关系，我就把它连笼子一起放进了小柜子里，留一个小缝，一天给它放一回食。

　　可还是不行，声音还太大，领里还有晚十点敲门提意见的。无奈之下，我不能不忍痛割爱，把它一下扔到有杂物的旯旮里去了。

　　我想，这下可好了，完了，它只有死路一条了。

　　可是，第二天上午发现它还在叫，声音没有丝毫的减弱。

　　第三天早晨路过那儿，我又听到吱吱的叫声，声音没有任何的悲哀。

　　噢？莫非成神蝈蝈了？当我晚上再次路过的`时候，那儿就沉寂了。

　　我想象它被饿得不能动弹的样子。它下面的命运就不言而喻了。

　　由此我想，此事物所以为此事物，正因着它具有彼事物所没有的特性，这种特性乃此事物赖以存在的最重要基础。

　　蝈蝈的叫声所以是蝈蝈的叫声，而非蛐蛐的叫声，正因它的响亮而优美；蝈蝈的叫声若能成为蛐蛐的叫声，蝈蝈的特性就发生了变化，它就不再是蝈蝈了。

　　我不像蝈蝈吗？我不但有自己的所爱，还日日以自己的笔辛勤地耕耘着，无论人们是否喜欢我的成果，我都在不停地劳动着，不管生活的境遇怎么样，只要我存在，我都在像蝈蝈那样不停地工作着。如果有一天我不再写东西了，不再喜欢文化了，而是喜欢上了吸烟和麻将，这时的我虽然外形上还是原来的我，但本质上讲，我已经变质，已经不再具有原来那种勤奋和忠诚劳作的美德了。

　　有一次照镜子，我像发现新大陆似的惊讶，我的脸上什么时候开始折射出了凡高那张脸的特色？忧郁、愁苦、凄惨、无奈，沧桑中充盈着对艺术的无限执着。我知道我此生是很难喜笑颜开了。如果凡高的在天之灵得知他的画拍卖那么高的价格，他会不会马上欢呼雀跃呢？我想未必。原因是他是凡高。

　　高飞的大鹏不因庄周的赞美才一飞万里，蓬间的麻雀不因庄周的贬损而自绝生命。它们都是生命世界里的一道风景。

小学叙事作文篇8

　　寒假里奶奶为了培养我的自理能力，就让我一个人试着去小区楼下的.食品店买包食用盐。

　　进了商店，我看见一位老外站在柜台前和营业员阿姨叽里咕噜地说些什么。我走近一看，原来老外想买东西，但是营业员阿姨听不懂英语，他急得脸涨得通红，营业员阿姨也一脸尴尬。看着他们着急的样子，我想：我不是会英语的吗？何不去帮帮阿姨呢？我又转念想：要是说错了，那不是羞死人了。可这是一次锻炼英语口语的好机会，我决定还是试一试，于是我怀着又紧张又兴奋的心情，走上前去对老外说：“MayI……。”没等我说完，那位老外已经说道：“Yes，yes，Iwantapacketofbananas。”哦，我明白了，原来他想买一袋香蕉。我忙对阿姨说：“阿姨，他要一袋香蕉。”阿姨转身去称了一袋，并伸出指头表示“11。”我又忙告诉老外：“ElevenYuan。”老外边抽出钱，边笑眯眯地说：“Youareanicegirl。”

　　“Youarewelcome。”我高兴地回答。

　　“谢谢你，小朋友。”那位阿姨笑着说。旁边的顾客也都夸我，弄得我很不好意思。突然，我想起买盐的事，连忙给阿姨钱，拿了东西就往家里跑。回到家，奶奶责备我：“怎么去了那么久啊？”我掩饰不住内心的喜悦，把经过一五一十地告诉了奶奶，她一听也连声地夸我：“你真行！”

　　这次经历使我明白了学好英语和大胆开口的重要性。

小学叙事作文篇9

　　早上，奶奶把昨天的脏衣服泡在水盆里。我的一双小手呀，直痒痒，真想去“洗衣服”！可是，奶奶好像猜透了我的心思似的，看得我紧紧的，我连接近水盆的机会都没有。

　　“叮铃铃。”嗨！电话铃响了！奶奶赶忙跑去接电话了。嘿嘿！机会来了！这电话真是帮了我的大忙！我赶紧跑向水盆。哎呀！妈妈来了！这些大人“接班”还真接得好，从不让我离开他们的视线。还好，妈妈好像并不反对我洗衣服，还蹲在水盆旁笑眯眯地陪着我呢。一般情况下，只要不是危险的事情，如果我想做，妈妈总会鼓励我试试的。有了妈妈的支持，我就大胆地洗起来。我先抓起一件小背心，沾沾水，再放搓衣板上搓搓，如此反复。洗着洗着，我发现自己手劲儿不够大，怎么办呢？我回想起奶奶洗衣服的姿势，赶紧调整自己的洗衣姿势，小PP朝天，几乎整个儿趴到了搓衣板上。嗨嗨，这样一来，手上的'劲儿似乎大了许多。我洗得越发欢喜了！妈妈在一旁“哈哈”大笑，大概是我的洗衣姿势太逗了吧！想想也是，我现在看来似乎是斜着倒插在洗衣盆里吧。想想，我也得意地笑了，还有谁能保持这样高难度的动作来洗衣服呢？哈哈。

　　我洗衣服的结果是，洗衣盆里又多了一件衣服。因为我以高难度动作洗衣服时，把身上的衣服弄湿了。

小学叙事作文篇10

　　我的家乡在山东省临沂市的一个贫困的山村里。那里群山环绕，树木茂密，风光秀丽。

　　在我眼里，家乡一年四季都很美。

　　春天，漫山遍野开着五颜六色的野花，红艳艳、粉嘟嘟、蓝莹莹、黄灿灿的，像是春姑娘给大山穿上了一件彩色的衣服。山上的小树长出了嫩绿的小芽，小竹笋也在春雨姐姐轻柔的呼唤声中冒出头来。农民伯伯开始辛勤劳动，在一望无际的田野里撒下春天的种子。

　　夏天，这儿的'孝友河开满了粉嫩嫩的荷花，圆圆的荷叶把千姿百态的荷花衬托得更加娇艳。活泼的鱼儿在荷叶下欢快地游来游去；调皮的青蛙在荷叶上“呱呱呱”地放声歌唱；五光十色的蜻蜓在河面上开心地飞来飞去。

　　秋天，果园里硕果累累，瓜果飘香：树上挂满了黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，又香又甜的大枣、又大又红的石榴……田野里五谷丰登：金黄的稻谷随风摇摆，翻起了层层波浪；雪白的棉花向我们绽开笑脸；火红的高粱弯下了腰，像是为我们鞠躬；金灿灿的小米正向我们一个劲儿地招手；绿油油的大豆时不时会“啪”地一声从豆荚里蹦出来……

　　冬天，这里寒风呼啸、白雪皑皑。慈祥的雪爷爷给孝友河铺上了一层厚厚的被子，给果树穿上了一件白白的棉袄，给庄家披上了一件大大的披斗，给房屋戴上了一顶漂亮的雪帽子，给小朋友带来了一个个好玩的雪玩具……多亏了雪爷爷，我们可以一起尽情地玩耍——堆雪人、打雪仗、滚雪球……

　　我爱家乡，爱那里的一年四季，它们是那么美，那样迷人！

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