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【精品】月考反思作文300字9篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的月考反思作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
月考反思作文300字 篇1
这次月考试结束了,成绩并不理想。考试是我们一直十分关注的,因为它对教学和学习起着巨大的反馈作用。面对成绩,谈几点自己的反思:
首先,平均分比以前提高了,我们班有些同学英语成绩相对以前稳定了许多,每次考试都能及格,但是及格的人数没有其他班多,平均分也不如他们,面对这些问题通过试卷分析发现,存在以下几点问题:
1。理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了
2。部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式;一旦遇到考试时的类似作文,学生只会照搬照套,不能根据作文要求灵活变通。时态的用法不能灵活运用。
3。不能熟练运用学过的词的用法,对于词的用法记得不牢靠。
4。作业不能独立完成。
对于出现的`这些问题我将采取以下措施:
尽量的利用课上的时间完成作业;课上重点讲常考词型的用法。注重中等生的培养;提高有机会上高中的学生分数;使低分人数的数量减少;充分利用每一节课让学生在最后的时间中有所提高。
月考反思作文300字 篇2
一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的.记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
月考反思作文300字 篇3
月考结束了,我在此对月考的情况进行一次小结。 总体来说,我对这次月考取得的的成绩还算比较满意,因为自己的知识水平基本发挥出来了。不满意在自己犯了许多不应该犯的错误,比如出现了与平时作业同样的错误,使那本该属于我的分数离我而去,但是再后悔也无济于事。这次语文考试我取得了较大的进步,这与我意识到并改善了自己的学习方法有很直接的联系。
在学好语文方面,我做出了自己的学习计划变――首先必须要掌握的是每课要求的字音、字型及解释。看注音的重点是古义与今义做比较;字形的重点是辨析容易混淆的形近字;解释的重点则要抓住重点字的`解释,还要注意通假字。不管任何时候背诵和默写配对复习是有必要做的,做到熟练到能快速联想上下句,知道每句话的释义和所表达的思想感情可以辅助记忆,还要准确地默写,才能保证得分。至于阅读,只能是多读多练,熟能生巧。在作文方面,一定要养成多读些好文章的习惯,多积累些好词、好句、好事例。多背诗,在文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。
月考反思作文300字 篇4
一天,爸爸找到我说:“这次怎么考得这么糟糕。”我答到:“我也不知道,考试的时候我已经尽力了。”爸爸问:“考不好不要紧,考试只是测验,重要的是找到考试失利的`原因,下次努力取得让自己满意的好成绩。”听了爸爸这番话,让我有了信心,上课不再沉默,并暗暗发誓,下一次一定取得好成绩。为了父母,更为了自己。一天有两个同学正在玩“风魔”我们班的转本大赛,这是玩心又被触动起来,正想参加进去,转念一想,“教室是学习的场所,不是游戏天堂,再说,用这玩的时间写点作业不能给自己争取学习的时间吗?周六再狠狠放松一下不是更好吗?”于是我坐下来静静写作业。晚上回到家里,想起这件事情,我一拍脑门“这不就是我考不好的原因吗?”别人玩的时候,自己也跟着去玩。别人学的时候,自己有时间也在玩。这一来每天比别人少学多少时间啊!
学习是和同学的一种竞争,只有付出艰辛努力,才能为自己赢得荣耀,相反,如果不思进取,竞争中会“一败糊涂”。
所以,不要让挫折成为你前进的绊脚石,要对自己有信心,化信心为动力,不要被挫折击垮,你在挫折面前越弱,相比挫折会更强,就让我们一起拼搏,奋斗,迎接自己更好的明天。
月考反思作文300字 篇5
春期第一次月考后,学校统一组织不同阶段的月考总结,从成绩上看主要存在问题有
1,学生程度参差不齐。有考零分的,有优秀的。部分初中学生乘法口诀不会,何谈其他知识?
2,教师课堂教学效率不高。
分析其中的原因有
第一,现在受大学生毕业找不到工作的`影响导致不少家长对孩子的教育不够重视,另外我们当地经济发展较快,思想认识上以经济价值来衡量人的价值,不少有钱人看不起教书的。
第二,大部分学生学习态度不端正,学习意识不强,学习习惯比较差。由于小学教师教学成绩以学生的考试成绩不断评比,导致学生考试抄袭现象严重,影响了学生的学习态度及学习习惯
第三,教师的课堂教学过程程序不规范,无目标,无检测,何谈高效?
建议及措施
1,教师不仅要看到当前的社会背景,而且要在思想上认识的教育的长期性,重要性。作为一名天地下最光辉的教师,要对待起自己,凭良心干活。
2,在学习上,要从正面引导学生,以培养学生的良好习惯入手。
3,在教学中,首先要学会因材施教,搞好分层教学;其次,学会目标教学,搞好课堂检测;第三,做好单元复习及检测,抓好落实。
月考反思作文300字 篇6
月考的试卷发下来了,望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。
老师见我们都看过了卷子后说:“咱们班这次月考算是全学年中不错的了,有些同学进步了,但也有一部分同学退步了。”听老师这么说我感觉自己是班上最差的,周围好像有许多鄙视的眼光盯着我,脸上不禁发烫并低下了头。
我心里不停地埋怨自己,怎么这么差劲,不但有些题不会,就连会做的题也马虎的`一塌糊涂。就拿语文卷子来说丢分最多的是成语填空题,竟然被扣了5分,在家里爸爸总是让我没事的时候经常翻看成语词典,平时还给我讲成语故事让我加深印象,可我就是不理会。
再说数学就更让人沮丧,因为马虎竟然丢掉了22分,比如:第五大题中的第2题,我将小红的距离标反了,结果所有的顺序全变了。还有第六大题中的第3题,我将活动项目看窜了,结果虽然答案巧合的对了,可是整个过程全都是错的。计算错误在整张卷子中也不少,哎,我怎么总爱犯马虎的毛病啊!
这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!
月考反思作文300字 篇7
今天,我收到了老师发下来的语、数、英三科的期末试卷,我很伤心。因为三张卷子没有一张是100分的!那些96分和98。5分像刀子一样刺痛了我的心。再看看卷子,发现语文错的.一题,数学英语错的两题都是会做但由于粗心大意丢了分,很不值得。我忐忑不安地想:平时做作业,奶奶经常提醒要认真审题,细心思考,但我从来没放在心上,导致今天的结果。奶奶会不会骂我呢?
放学路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半时,就听到奶奶问:“期末考试考得怎样了?”我不敢隐瞒,老老实实地回答说:“语文和数学得了96分,英语98。5分。”说完,我低着头不敢看奶奶,只听奶奶又问:“是不是有不会做的题目?”我说:“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和没有仔细审题。”奶奶顿了顿,说:“君君,你既然知道了原因,就一定要找办法克服它,那下次才不会再犯错啊。只有这样你才能进步。”我急忙回应说:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶没有骂我的意思,我从心里长长地吁出一口气。同时,我心里暗暗下定决心:以后我一定要多注意自己这个坏习惯,做前认真看题目,理解好它的意思再下笔。做完仔细检查。坏习惯,我一定会战胜你的!
月考反思作文300字 篇8
从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成绩一出来。嗨!!!一家欢喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成绩不是很理想,特别是语文,我只考了80分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,什么概念:差了整整11分。别人为啥比我考的好,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。
我经过再三反思,才找出了问题的所在:我没有好好复习,月考在第6周,而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容,而我总认为还有时间不用复习,到第5周复习也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来,虽然有的内容我复习的很好,但还有一点内容没有复习好,就这样到了考试,我虽然把题全写完了,但是有的题是我懵出来的。
我认为我的'分数和对我学习的态度有关,我们的英语老师经常对我们说:你对学习的态度是什么,你的分数就是什么。以前我并不理解,但是考完这次试后,我真正的理解了这句话的意思 是什么。
因此,我决定我一定要端正学习态度,老师讲完课后就要及时复习,争取在期中考试中取得好成绩。
月考反思作文300字 篇9
月考成绩来了,有些人高兴,有些人失望,我也毫不例外。
那天,妈妈把答题卡放到我桌子上,我赶紧拿起来看成绩,结果差点昏过去:语文80分、数学88分、英语84分、生物33分、历史地理更别提了,我又看了看别人的,生物竟然是满分,我跟别人比起来,差距是不是太大了!
于是,我看了看错题,连数学最简单的画因题都能错,选择题没拿满分。语文作文扣了4分,英活作文不能划,也失了好多分,其他科目更不用说了,都白复习了。
对此,我分析了一下为什么没有考好的原因。
语文课上都听不进去。自以小学语文学得好,到了初中也会好起来,导致考这么低的分数。
数学还好一些,上课踊跃举手回答问题,没考好的.原因是马虎。
英语不用说了,我以为假期里报了班就能跟上,每节课控制不了自己的嘴,每天都被罚站不说,还顶撞英语老师,上课也不好好听。
政治,地理、生物,历史课都是神游,觉得是副科,没那么重要!
总体来说,开学一个月我表现得不是很好,但还好老师没放弃我,接下来的四年里我不能说活、不遵守纪律了,我一定要好好学习,考出好成绩!
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