成长作文【精华】
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的成长作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
成长作文 篇1
早晨,奶奶弓着腰,弯着背在院子里给新种的小白菜施肥,那神情像在照顾小宝宝一样专注。“奶奶,你为什么一大早就流了这么多汗?”“我要利用这块空地种上各种蔬菜。如小白菜,青菜,胡萝卜等等。”“奶奶,你为什么要这么辛苦呀!超市里的东西有好多好多,有应季的,有反季的,有进口的,有国产的,应有尽有,琳琅满目,要什么有什么,为什么一定要在家里面自己种呢?”我百思不得其解的望着奶奶。
奶奶生了伸懒腰,捶了捶背,擦了擦身上的汗说:“为了让你们吃上安全的有机蔬菜,奶奶辛苦一点算什么。你看超市里的那绿油油、水灵灵的蔬菜,都有喷上激素。特别是苹果,红彤彤是打了蜡,有的葡萄上面还有许许多多白色斑点,那是喷上了农药。现在的食品特别不安全,特别是你们这些小孩,喜欢在学校旁边的小摊里买东西吃。虽然小摊上的食品常常是琳琅满目、香味扑鼻,惹人口水直飞,但是小摊上所售的都是一些三无产品。”我问奶奶:“什么是三无产品呢?”奶奶说:“三无产品是找不到qs,也找不到生产日期,你们要记住,千万要注意饮食安全。”
奶奶说的话给了我许多启发,民以食为天,食以安全为中心,老师经常告诉我们:买吃的东西一定会看清楚生产日期和保质期,绝对不买不卫生的'东西。老师还给我们看了很多图片:有的小朋友吃了不干净的食品中毒了;有的食物上面布满细菌;还有的商贩在满是垃圾和臭味的工厂里制作食品。但是也不可能家家都像我们一样种蔬菜,如果买到三无食品,会让我们受到多大的危害呢?上学后,我要告诉班里的同学,特别是那些嘴馋的同学,不要再去小摊里面买三无产品了,要让他们知道食品安全的重要性,三无食品给我们带来的危害性。
如今,我们的国家日新月异,欣欣向荣,同时有关部门也开始重视食品安全,加强管理。相信在不远的将来,三无食品就会慢慢消失。就像大家所说的,人品,会品,品品相照。苍生、民生、生生相连。
让绿色食品伴我成长!
成长作文 篇2
咀嚼人生,一个凝重的话题。
因为人生承载着欣喜,能让一个本分的生命而忘我。因为人生承载着遗憾,丝丝缕缕的悔恨让人不以言状的痛。生命之旅的些许往事,有的与自身并无多大关联,却让你陷入岁月的泥沙,难以自拔。在人生曲径上战战兢兢的跋涉,那些枝杈末节,原本是若干年后咀嚼的话题,而此刻,已经让你摆上了咀嚼的日程,甚至那样的急迫。
咀嚼,使岁月精华蜕变为生命的能量。糟粕,给人以醒示,让人们获取智慧,修正路径的偏差。失去咀嚼,也就失去了人生的优雅与智慧。
大概是在步入不惑的驿站时,开始若有其事的过滤生命,咀嚼人生了。慢慢地,不再将一些次要的东西作为主要,将一些重要的东西忽略;不再为温室里一枝花的盛开而作为春的来临,也不再因一场六月雪而否认浅夏的神韵。就这样在旷野抑或都市里凝望,感知甚至遥想,一程又一程。在难以慢下来的日子里,铭记于心的成为路径,随风而去的叫做回忆。
数日前,一家人登山赏绿,步入一座古老的庙宇,聆听浑厚的钟声,便收获了一抹清净,一份庄重,一种淡定。瞬间,所有的是是非非,恩恩怨怨,得得失失的纷扰,都已远去。静观狭长的'山川,幽深的苍穹以及碌碌而为的众生,一切都是那样的本真。
踏着一层层被无数足迹打磨光滑的台阶下行,步入真实的人生,那些生存所需的物质,寄居空间的相依相生,生活中的纷纷扰扰,又都是那样的个性分明,让人们去面对,选择人生路上过于及的平衡点。
行至山腰,一片绝处逢生的景致让人震撼不已。一片红枫植根于山崖,所有的根系露裸在外,历经风霜雪雨的磨难,十年,几十年。泥土逐年的流失,红枫的根却深深地扎向山崖的深处,坚守着属于自己的一片植被。生命在艰难中延展,在苦难中成就。红枫的生态留给无数旅人以醒示:人生的过程就是穿越困苦勇往直前的过程。
5、12灾难甩在了时光的远处,而一幕壮丽的画面仍清晰如初。那位乡长瞬间失去了六位亲人,他却忍着巨大的悲痛,坚守在抗震救灾的最前沿。他说,悲痛不能回避,只有直面,权且亲历了一次生死轮回吧。逝者去了,生者只有坚强。一个人感动了一座城,一段话震撼了千万心灵。这种于悲痛中成就的荡然大气与坚强,闪耀着熠熠的人生之光。面对如此的感动,我们摔了一跤,还有什么值得遗憾抑或颓废呢。
眼下,人们物欲膨胀,负累太多,比如孩子,比如房子,比如位子,比如银子,还有盘子甚至裙子,碌碌如蚁,奋斗不止。乡下一位老者,膝下四子,在拮据的日子里,下煤窑,搞装卸,起早贪黑劳作,为儿子成了家,盖了房,自己却精疲力尽,撒手人寰。在脚步匆匆的时代,如何把脚步稍稍放慢,让人生有所散淡,少些煎熬,多些安然,到了生命的临界点,才能真切的感知生命的含义与本真。
人们在选择中前行,在前行中选择。一次又一次对人生的咀嚼,真切的知晓了时光就是黑夜与白昼的交替,岁月就是苦难与宽慰的更迭。日子久了,不再为点滴收获而惊喜,也不为一时的遗憾而沮丧,因为,这一切都是一种物变的过程。
人生之路,需要耐心行走。走着走着,说不定就会在困苦中迎来幸福,在风雨中邂逅丽日,在漆黑中沐浴到黎明的曙光。
成长作文 篇3
不知道一天又一天是怎样度过的,太阳总是无休止的升起又落,花儿总是绽放又凋零,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。伴随着的是一曲成长协奏曲。
幼时,乐曲轻灵而朦胧。不想长大,只想单纯的窝在妈妈的怀抱,什么也不用想,什么也不用做。和一群依旧懵懂的女孩一起简单的度过每一天。
曲调忽然博奇,让人清明而又心惊。当那一巴掌狠狠该在脸颊上时。心中是那么急切的想要长大。长大的念头像热血般翻腾喷涌,无法掩饰的鲜红色,淋淋的血色。曲调宛若拨开云雾般。成长吧,那样就没人可以舒服你,可以随心所欲的飞翔。与时,我开始奔跑,沿着蔚蓝的大海奔跑。
大海澎湃的海浪声成为插曲,恶魔般尖啸,海水渐渐淹没那抹荒岛。我害怕了,开始想要退缩。忽然发现,其实成长并不简单。
无依的荒岛,面朝大海,不知疲倦的'迎风呐喊,海水淹没了所有呼声,类已成行,然而泪流之后,心中依旧晴空万里。依旧有着无悔的梦。
成长,在不同的时间以不同的方式印证,所有的故事通过一曲华丽的音乐,总能让人明白许多,成长许多。留下许多淡淡的回忆,记载着成长之路的幸福与艰辛。
回忆中,那个在海边哭着奔跑的女孩……
现在,那个沿着海岸微笑着奔跑的女孩……
成长作文 篇4
成长是什么?成长是在一次次犯错后,又重新改正的过程。
过去的十四年中,我犯过许多的错误,但我很高兴有这些错误,因为有了它们,我才能认识到自己的'不足之处,然后能改正。
记得去年暑假放假的第一天,我与等待了我多日的外婆一起去长兴亲戚家玩。临上车,妈妈给了我三百元钱,让我给外婆保管。可我却偏说自己能保管好,不肯给外婆。妈妈见我如此固执,只好反复叮嘱我小心保管。
上车后,因为东西太多,我与外婆分开坐了。我一个人霸占着两个位置,躺了下来。渐渐的,我睡着了。
车子不停地抖,终于把我抖醒了。看一看手机,还有几个小时的车程。我觉得难受极了,开始烦躁起来。一会儿坐下,一会又躺着。无聊之中,我把口袋里的三百元钱拿出来欣赏欣赏。终于,漫长的旅程结束了,我和外婆下了车,在车站遇到了亲戚,并和他们回家。
到了亲戚家中,我突然发现口袋里的钱不见了。我当时就慌了,眼泪止不住地往下掉。外婆知道后安慰了我,并给妈妈打电话说了这件事。妈妈在电话里说了我一顿,但听到我的哭声,渐渐地也就不再说什么了。可我内心依然十分后悔。
后来,有一次,妈妈叫我自己去买双鞋子。那天正好下着小雨,于是,我撑着伞去了镇上。临走前,妈妈对我说,不要把伞弄丢了。开始我很不以为意。等我买好鞋子时,雨已经停了,恰好有一辆公交车来了,我便上车回家了。到家后才发现伞落在鞋店里了。妈妈知道了之后不断地摇头,替我去拿回了伞,当然也少不了教训了我一通。后来,我每次带伞时,总要检查一遍,生怕伞又掉了。
一次次的犯错,一次次的改正,这就促成了我成长,难道不是吗?
成长作文 篇5
每一个人都在一生中不断的经历磨难,在磨难中不断地成长。不仅是心智上的成长,还有阅历与知识的成长。
成长为何?成长是一个漫长曲折的过程,但是,我们中的有些人却把自己的成长之路大大缩减。
例如古代的方仲永,五岁起便可“指物作诗立就,……其纹理皆有可观者”,令“邑人奇之”。做到他人一辈子无法企及的高度,这不得不说他是独一无二的天才。现如今也有一个人——魏永康,他十三岁便考中了中国科学院的'硕博连读,甚至可以称他为“怪物”了。但是,两人却都在人生刚要启航驶向社会之时陨落了。方仲永天资消失完全如同常人;而魏永康呢,被迫退学。可以说,他们在辉煌之际是十分成功的,但也正是因为他们缩短了成长之路,导致了依然未能成才,并逐渐被世人所淡忘,甚至成了反面教材。
在当今这个节奏超速的时代,我们大部分人都是普通人,但却或多或少拥有自己的天赋。在所有人都一同正常生长的情况下,成功乃至未来之成才,就源于自己对自己小天赋,亦或是天才的发掘与运用了。谁更努力,谁更拔尖,谁就更成功。这便是正常的成长与个人奋斗,将决定自己人生这出戏是功成名就还是寂寞离去。
可以说,对于成功,有多种多样的方式。不管怎么说,成功可以离我们很近,而成才却真的很远。让我们看看这些人:钱钟书、吴晗、臧克家……诸位可能会惊讶,以上名单皆为人中龙凤,但他们也可谓“劣迹斑斑”。钱钟书报考清华大学时数学只考了可怜的1分。而吴晗呢,不幸的是,他更惨,直接一张零分。这心理落差可真是大,但他们却确确实实成材了。为何?因为他们原本就有超于常人的天赋,还有自己独特而大胆的创新,并且在生命中又都遇到贵人——因为最后清华校长还是收录了两人。当然,更为重要的是依靠自己矢志不渝的努力。
可能,成才的想法十分老套,真正成才的人也会十分另类,甚至剑走偏锋。但我想对所有人说,也对我自己说:成才并非投机取巧,不能用一时天赋换来短时的荣耀和满足。而是应该去脚踏实地,不懈努力。所以,我不会满足于现有的成绩而沾沾自喜,而是靠自己持之以恒的刻苦学习,在时代所给予的教育形势下拼闯天地!
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