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五年级的作文300字精品(6篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
世界上,没有父母不爱孩子的,只不过是方法不同。我的父母就对我很严格。
我考试时错了不该错的题,卷子拿回来了,爸爸做的第一件事就是看卷纸。看完卷纸,爸爸就会把我叫到他的跟前,问我:“这道题你会不会做?”“会”。我回答。“这道题你不应该错,写完卷子我不告诉你检查吗?”听了这些话,我的泪水止不住的流了出来。爸爸又说:“哭有什么用,哭你这道题就能对啊!主要是你要记住。下回遇到类似的应用题不能再错了。”看到我哭得那么伤心,爸爸又安慰我说:“我知道,谁也不能总得优,但是,你错的是不该错的.题。好了,下回不要马虎了!”通过这件事,我觉得爸爸对我很严格。但是有一天,我生病了,爸爸半夜出去给我买药,当时我特别难受,爸爸还我讲故事,下班回家后,第一件事就是问我好没好点。这时我又感觉到了父亲对我的爱。
我明白了,父母做了什么事都是因为爱你,但我觉得父母对我严格是对的,只有严格才能成就好孩子。
五年级的作文300字 篇2
我有一个妹妹,她有一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴,红彤彤的脸蛋。他很爱笑,但也很爱哭。妹妹没事的.时候,就会找我玩,害得我想做事都做不成,这不,他就来了。“姐姐,来陪我玩!”妹妹她着我的手,执意要我陪他玩。我恳求道“我的好妹妹,你行行好,老妈大人给我布置了任务,洗衣服,做饭,扫地,拖地,都还没做啊!你就让姐姐做完这些事,再陪你玩,ok?”“我不要我不要!姐姐陪我玩嘛!”妹妹哭了起来。我默不做声,她却哭得更厉害了。没办法,我只好陪她玩了
在玩的时候,我总是心不在焉,担心我没做完那些活儿会被老妈好好地“修理”一顿。妹妹见了,嘟着嘴对我说:“姐姐,你要用心跟我玩。”我担心地说“等一下准会被老妈骂的了”。“那你去干活吧”,妹妹说,“不过你做完事要陪我玩哦!”“好!”我开心的说。
这就是我的妹妹,他是不是很懂事呢?
五年级的作文300字 篇3
新年快到了,我和妈妈一起去华润万家买年货,付完帐后,妈妈趁着这个机会,出了几道数学题来考我。
妈妈问我:“我们现在买了花了500元,我们买糖果花了75元,请问买糖果得钱占总数得几分之几呢?”我算了一下,马上得出了答案:“要算占了总数得几分之几,用除法。75/150=3/20,答:占了总数得3/20""再问你一题。我们买用品得钱占总钱数得1/10,那么,买糖果得钱比买用品得钱多几分之几呢?买用品得钱又比买糖果得钱少几分之几呢?”我稍作思考,又得出了答案:“首先要求出用品花得钱数:500x1/10=50(元)。第一个问题,用品是单位‘1’。(75-50)/50=3/10(元),答:多3/10。第二个问题,糖果是单位‘1’。(75-50)/75=1/5(元),答:少1/5。”“真不错!”妈妈夸道。
妈妈还提醒我,以后要把数学用在生活中。
五年级的作文300字 篇4
周五的时候,我带了一本寻宝记,因为看过好多次了,十分珍惜,也想借给没有看过的同学看。
中午放学的时候,我把书借给我的好朋友,和她约定说:“书接你看一中午,下午还我,行吗?”她就答应了。没想到她没有带回家看,而且还做了一件让我又伤心又惊讶的事。
下午英语课时,我正在做题,老师突然停了下来,走到她身旁,生气的说:“给我拿过来!”那时我没有当回事,老师重新走回讲台上时,我发现那本书被老师没收了。我很伤心,因为那本是我很喜欢的书。好朋友做的太不对了,我责怪了她,也心疼我的书。
回家,我把那件事告诉妈妈,妈妈说:“她上课看书是不对的.,以后再借给同学书的时候,要告诉她们只准课外看,不能上课看。”书被没收了我很难过,妈妈安慰我说:“没事,以后妈妈再给你买一本,不要因为一本书而伤了朋友之间的友谊,朋友之间是没有计较的。”妈妈说的那句话,让我有了启发,好朋友就是相互帮助,相互学习,相互改正缺点,相互学习优点。
这件事情让我懂得了,世界上最重要的东西就是朋友之间的友谊。我想对她说:“无论发生什么事情,我们都是永远的好朋友。”
五年级的作文300字 篇5
我非常喜欢旅游,每年我都会和爸爸妈妈去世界各个地方参观、游览。所到之处我都会拿一本当地的旅游地图,一是为了寻找路线,二是为了了解当地的风土人情和特色美食。因为我年纪还小,世界上很多国家我还没有去过。老师常说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以,我想通过一种读书的方式去了解这个世界。
一次偶然的机会,妈妈带我去吃必胜客的美食。正好当时有促销活动:购买豪华套餐可送一本地图书。本来我是最喜欢美食的,但我觉得这份精神食粮胜过物质食粮。于是我毫不犹豫地点了豪华餐,并津津有味地开始读地图书了。
这本书的`名字叫《地图》,作者是亚历山德拉和丹尼尔。他们花了三年的时间去绘制这本书。这本书以构思独特、直观生动、活泼有趣的表现手法把每个国家独有的人文物理全部描绘出来。一国一图,让我们不经意间了解了赖以生存的地球,也培养了爱护地球村的世界观。
这本书已经成了我的好朋友,它是我瞭望世界的窗口。我想起了一句话:“要么读书,要么旅行,必须有一个在路上。”这就是我和这本书的故事。
五年级的作文300字 篇6
在生活中,我可能尝遍了任何事情的快乐,但是令我印象最深的是:助人的快乐。
那一天,是星期五。接我放学的爷爷,看见我从校门出来,连忙带着我,来到公共汽车站,时间刚好,公共汽车到了,我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位,我们两个坐了下来。过了一会儿,汽车来到了另外一个汽车站,这个汽车站的人可多了,突然,我的眼睛的余光看到了两个人,一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景,我心里不禁有这样一个想法:如果,我让座位给她们,那么,我就会没座位坐,可我有了一份美德;但是,如果我不让座位给她们,那我自己就会有座位坐,但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了,我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道:“阿姨,您坐吧,您带着个小孩,您还要站着,这么辛苦。”那位阿姨答道:“不,不,你坐,我不需要。”“可是,您不需要坐,可您的孩子要坐啊!”我着急地说。阿姨说:“那谢谢了,小朋友,你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的`孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷,看到我的所作所为,眼睛笑得弯了起来。当然,我的心里乐得像沾了蜜糖。
那一天,我让座了,一整天心里都乐滋滋的。
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