小学教师爱生事迹

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小学教师爱生事迹

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会用到过事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的小学教师爱生事迹，希望对大家有所帮助。

小学教师爱生事迹

小学教师爱生事迹1

　　打我上学起，我就知师是人类灵魂的工程师，是一项极为崇高的职业。在教过我的老师里，我最喜爱并且对我影响最大的'老师就是高冬蕾老师啦！

　　高老师戴着一副眼镜，从镜片透过去看，那双炯炯有神而又严格的眼睛，着实令人鄙视。高老师有着不高不矮，不胖不瘦的身体。别看高老师严格，其实她很会上课，同学们都爱上高老师的语文课，只要有人说“下节语文课！”全班同学都会心情高涨。

　　高老师上课上到一半，总会绘声绘色地插几个好玩的故事，令同学们兴奋不已。

　　高老师不但会上课，而且，高老师还特会关怀人呢！有一次，我感觉不大舒适，但感觉没那么剧烈，所以没怎么放在心上。可是，在我们听写的时分，我突然感觉头昏昏沉沉的，浑身难过，特别是胸口很闷。我心想：反正快下课了，回家后再去医院看看吧。所以我硬是撑了几分钟。

　　几分钟后，我有一种想吐的感觉，浑身发烫。我摸摸我的额头，烫烫的。我发烧了！由于当时高老师正在报听写，我不好意思打扰课堂。

　　可慢慢地，我拿笔写字的手颤抖了起来，我忍不住小声地哭了起来。这时高老师看到我在偷偷地抹眼泪，停止了听写，关切地问我：“沈思源，你怎么了？”我说：“老师，我总是想吐。”

　　高老师急忙用她的手轻轻地抚了一下我的额头，说：“你发烧了。”又轻轻地拍拍我的背，连忙让同学拿来纸篓，轻声道：“想吐就吐在这里吧。”顿时，我心里暖洋洋的，如妈妈在身边一般。

　　老师节快到了，我想趁这个时机，对高老师说：“高老师，祝您身体健康！老师节欢乐！”

小学教师爱生事迹2

　　我的语文老师，名叫陈研心，是一位班主任。在别人的眼里，老师只是一位普通的老师，可是，在我的眼里，老师就好像我的母亲，一点一点看着我长大，教会了我怎样爬，慢慢地我学会了走路，学会了跑，学会了跳。而您，在原地向我招手，告知我说，我胜利了。

　　我从一班级的懵懂害怕，到六班级知书达理，在这六年中，是谁对我们关怀呵护？是谁始终关爱着我们？是您，我的老师。您始终都在努力，在尽心尽力帮着每一位同学，关怀我们的成果，关怀着我们的心理改变。

　　老师，您还记得吗？在我三班级时，我开头学着主持节目，当我第一次拿着沉重的话筒时，我的心中充满了紧急与害怕。是您，始终在我身边帮我打气，帮我加油，让我拥有了士气，让我拥有了不再害怕的心情。这件事情看似虽小，但在我心中，久久不能忘记。

　　当我悲伤之时，您就会在我身旁，陪伴着我，听我倾诉，当我倾诉之后，您又耐烦地指出别人的对与错，当然，我也有很多缺乏之处；对于我成果您也是非常关怀，我的学习成果提高了，您为我快乐；我的学习成果下降时，您就会在我的身边耐烦地教导我，激励着我。一前的我，由于各种课外活动而不怎么在乎我的学习，慢慢地，我有了不交作业的.坏习惯，使我的学习成果一落千丈，一次课后谈话，使我牢记在心。您说“其实你并不比别人差，只是你不想学习，懒得学习，这个，是最不好，也是最不行取的。”如今的我，自从那一次谈话后转变了，变得按时交作业，做作业了，直到如今，我还记得您说的这句话。

　　在六年之中，我过得佷欢乐，过得佷充实。虽然我的小学光阴即将画上一个完善的句号，奔向新学校；但是，我永远永远都不会遗忘，这儿，是一个充满书香气息的校内，这儿，是一个和谐欢乐的大家庭，在这里，还有着我最尊敬的老师，您！

小学教师爱生事迹3

　　蔡老师，是我眼中最美的老师。我说她美，并不由于蔡老师长得美，而是由于蔡老师的心灵美。

　　蔡老师是我们的物理老师。每次走进教室，第一眼便能看见老师脸上甜蜜的笑容。衣服很简朴，也不化浓妆，但整个人看起来精神极了。

　　我喜爱蔡老师的讲课风格，幽默幽默的话语使我们轻轻松松上完一整节课，还有一些帮忙我们理解的微小动作都能吸引我们的眼球，始终留意力集中地听她讲课。当我们得到优异的成果时，老师会激励我们连续努力，并露出甜蜜的笑容。但我们要是犯了错误，蔡老师也会严肃批判。只要上课不仔细听讲，都逃不过她的法眼，但是我们也不怨老师，由于我们明白老师是为我们好。

　　接近期末，老师提早把物理课结了，让我们做各区县的期末考试题，从而查漏补缺。又一次，老师让我们回家好好复习，明天要测一份试卷，我也没当回事，可能由于平常成果自认为还不错，所以没太在意，于是回家就没把老师的话放在心上，写完作业就早早上床睡觉了。第二天在做试卷时就感觉力不从心，有两道题根本就没有思路。我急得想热锅上的蚂蚁---团团转。突然，下课铃响了，我不得不停笔，心不甘情不愿的叫了卷。我坐在自己的座位上，低着头，真懊悔没复习，该怎样面对对我报有希望的老师呢？

　　试卷发回来了，望着那些耀眼的大红叉子和不抱负的`分数，我的心像刀剐一样痛，才74分，我想老师肯定很绝望，更不敢拿给父母看，并让他们签字了。

　　这次老师找到我，让我去她的办公室。再去办公室的路上，我的心提到了嗓子眼。在进办公室的一瞬间，我再一次见老师那浅浅微笑，我猜想或许老师是想激励我，不让我那么紧急，或许只是老师长期形成的一种习惯，但不管由于什么，我心情还是放松了下来，可还是很内疚。我低着头走到老师面前，老师和气的问我“这次没考好，自己总结了吗？”我照旧低着头，小声说“嗯，由于我没有复习，也太骄傲了。”“你明白自己存在的问题就不要再犯了，人非圣贤，孰能无过，但也不要由于这次考试失利就放弃，对自己失去信念。老师看好你，加油！”老师拍了拍我肩膀，然后又是一个绚烂的微笑，让我感觉老师是那么友好，那么漂亮！

　　走出办公室，蔡老师的言语，样貌都深深的印在我的心里。每每心情低落的时分都能想起老师对我说的每一句话和她甜甜的微笑，感觉是那样暖和，那样漂亮。

小学教师爱生事迹4

　　老师——是人类灵魂的工程师，他们培育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培育了一批又一批的人才。在他们的细心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——蒋老师。

　　蒋老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的'嘴巴，给了我们学问，给了我们欢乐。

　　在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，设身处地，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成果。

　　记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。老师为了调整我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“蒋老师，你是‘和尚’吗？”老师答复：“是啊！”这时，播送放了一首歌，王老师也伴着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。”哈，哈，哈……蒋老师不仅调整了我们苦闷的心情，还给我们带来了欢乐。

　　这就是我的蒋老师。我们欢乐时，蒋老师也跟着欢乐；我们不欢乐时，蒋老师总是想方法让我们欢乐。

小学教师爱生事迹5

　　小同学活是人生中一段重要的光阴。六年的滋润六年的悉心教导，老师都是重要人物。是亲爱的老师，为我们的将来之路铺下基石。在小同学活中，我的心里有一个最美的老师。他就像光明的灯火带我前进。他就是——程老师！

　　程老师很“巨大”。他有一脸偏黑的皮肤，头上总是梳着一头光亮的'、平整的黑发。浓浓的眉毛显得很英气，一点也不畏惧任何事物。作为一名老师，他把礼貌的品德看得很重要，总是以笑容待人，是我们的典范！在上课时，严肃的程老师就像一台精密度非常高的探测仪，“扫描”着我们，不放过任何一个做小动作的顽皮同学。

　　为什么说程老师是我心中的最美老师呢？

　　有一次测验，虽然题目出的不是特别难，可是马虎的我犯下了各种各样的“小错误”，扣了许多分。在我看到卷子的那一刻，惊异的反复确认。然后低下头，不敢看程老师，生怕严格的他怪我辜负了他的期望，可是他什么也没说。我总感觉程老师是板着脸讲题目的。他还在讲的过程中，仔细地提我答复一些问题。我既灰心，又感谢。程老师让我分析了题目，第二天还特地叫了我，检察我的订正。他像一位宽容的父亲，语重心长地对我说：“你呢，也不要灰心。不能由于一次失利就对自己失去了信念。”我当心翼翼地抬起头，发现程老师正怀着激励的目光看着我。我心里突然有一个想法：不能让程老师绝望！程老师，你的这一句话像一团火苗点燃了我的信念，激励了我。然后他拍了拍我的肩，连续去劳碌了……

　　有时分，程老师为我们不惜时间一遍遍地讲题目；有时分，他费心思为我们认真地出题目；有时分，他也会和我们一起交谈、欢笑……这样的程老师就是我心中最美的老师！

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