诗的作文

[热门]关于诗的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的关于诗的作文，希望对大家有所帮助。

关于诗的作文1

　　娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。将头发绾上，轻轻插上一支木簪，迎着带有朝露的清风，翻开了一本淡青色的书。

　　是清晨，风有些寒。现在还不到六点呢。

　　“晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，鸟叫醒了云。”不过就是喜欢罢了，喜欢鸟鸣，喜欢清晨，喜欢诗歌。

　　喜欢李太白的诗。豪放、洒脱、随性。明朝散发弄扁舟。逍遥自在的生活，令人称羡。

　　喜欢易安的词。清奇、秀丽、温婉。帘卷西风，人比黄花瘦。她和赵明诚的爱情，至死不渝。

　　喜欢马千里的曲。简练、传神、愁思。夕阳西下，断肠人在天涯。道出了多少漂泊他乡的游子的愁绪？

　　喜欢曹梦阮的小说。生动、深刻。阆苑仙葩、美玉无瑕，亲身经历过后，才知人世间总归没有那么多的圆满。

　　喜欢戴望舒的诗歌。牵肠挂肚、肠一日而九回。希望逢着、一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。可惜姑娘真如同丁香一般，转瞬即逝了。昨夜雨疏风骤，晨时的风，掺着金桂的香气。一闻，便难以忘却。

　　忆往昔，喜欢上诗词，是一个秋雨梧桐的`夜晚。深夜，我静坐在窗前，为一道奥数题绞尽脑汁，反反复复地在脑海中推算，却始终得不出正确答案，心情有些烦躁。门悄然而开，是母亲。母亲让我放下笔：“诺儿，你是否记得《题西林壁》？横看成岭侧成峰，你的思维仅仅局限在表面，如果你换个方式思考呢？”说着，母亲拿起笔，在草稿纸上写着她的思路。我恍然。

　　那一瞬，我第一次切身感受到了诗词的美好。我第一次觉得，梧桐叶落之声是如此美妙。

　　秋天，阳光不是很暖，照在脸上却依然舒适。

　　离开诗词的世界，乍一看，人间也如此美好。我放下书，微微一笑。

　　愿你有诗意，也有烟火气。

关于诗的作文2

　　袁枚的《苔》中说：“苔花如米小，也学牡丹开。”相对微不足道的苔花，牡丹显得分外美丽。苔花虽小却仍然怀着绽放的理想，小小的花承受大自然风雨的洗礼但仍坚定不移地盛开，可见苔花有着巨大的勇气和毅力。

　　面对百花，苔花尽显卑微，但仍选择盛开。勇气使苔花不怕嘲笑，犹如腊梅不畏严寒，勇气可以使一个人改变，可以让一个人显出优点，更显可贵品质。

　　面对辽阔无际的大海，很多人因害怕而放弃跨越它的愿望。面对狂风怒号的海风，很多人吓得只顾逃窜。面对十几天不停不休地划船，很多人放弃去休息。

　　中国的女子选手平均年龄二十几，在这个年纪很多人不去实现自己的理想，而她们在勇气的支持下参加了横跨大西洋的比赛，原因只有两个：挑战自己的极限和为国争光。

　　她们组成了中国“功夫茶茶”队，报名参与了比赛。

　　“功夫茶茶”队出发后，几人接力划船。开始几天问题不大，可当划了有些距离后海上刮起了狂风，掀起了巨浪。此时，在海风中划船异常艰难，期间有许多船队都放弃了。但是她们在勇气的`支持下度过了难关。海风呼啸过后的海面尽显平静，可谁又曾想到刚刚经历的劫难？“功夫茶茶”在奋战过后万分疲劳，但在毅力的坚持下，她们重新拿起船桨一点一点地前进。

　　面对放弃比赛和到达终点这两种选择，她们凭借勇气和毅力在坚定不移地前进着。

　　在乌云密布的天空下，海浪犹如张牙舞爪的海怪，在叫嚣，在恐吓，一点一点地在摧毁她们心中的防线。“功夫茶茶”用莫大的勇气去应对，最终到达了终点，夺得了冠军。

　　勇气是一种力量，可以在无形中助你一臂之力；勇气是一堵墙，保护你害怕的心理。勇气可以让你做到未曾做过的事，可以让你实现理想，可以让你不畏艰难险阻。

关于诗的作文3

　　诗词歌赋中的诗是我国传统文化，在唐代时发展到高峰。有诗仙李白那脍炙人口的五言七律，也有诗圣杜甫句句如实的担忧。我们畅读诗歌，宛如徜徉在历史的河流中。

　　诗意，是嵌进国人骨子里的一种雅致，也是经历千万年风雨所沉淀在岁月深处的文化。

　　年少方牙牙学语时便是与诗息息相关的了，看，“床前明月光，疑是地上霜”认识的第一位诗人，便是李白。少时便常常坐在那皎月下，坐看一地银辉。心中暗暗过勾勒着幻想中的李白，也是于一个这样的月夜吧，挥毫泼墨，一气呵成，写下了千古名诗《静夜思》。那时，小小的心里满是仰慕。

　　年龄再长些时，便倾心于蒋捷温庭筠等人了。坐在方方的书桌前，点一豆烛光，品味着那首《一剪梅舟过吴江》“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，也不知是什么意思，只是爱读，于是，便以心为舟，徜徉在诗海中作文,或与陶渊明一道“采菊东篱下，悠然见南山”或是与李璟一道守望在小楼，一道“吹彻玉笙寒”，这是千万年前，古人的浪漫与风趣了。

　　而林语堂先生对诗歌的认知是更深了“我们谁没有经过春来秋往的涤荡？我们谁没有经历日月交叠的轮转？我们谁不曾登高看水阔山长？我们谁不曾向往逃离喧嚣，寻访静谧的田园？少年飞扬时，我们谁不曾向往长剑狂歌的豪侠倜傥？岁月跌宕时，我们谁不曾在诗酒中流连……”

　　如果说读书是改人容颜的.，那么读诗便是养人气质的，那种从举手投足，一颦一笑中显露出的温文尔雅，眉目间晃动着的浅浅阳光，岁月与诗会给你最好的答案。

　　那种温润如玉，是诗。

关于诗的作文4

　　《苔》这首小诗是诗人袁枚所写的名诗。我们也应该像小诗中的青苔一样，乐观勇敢，积极向上，让自己活出光彩。

　　在中国上下五千年的历史长河中，有许多诗人写的诗使我受益匪浅：有写凌寒傲雪的梅花，让我懂得了做人要像梅花一样坚强不屈;有写出瘀泥而不染的莲花，让我懂得了做人就像莲花一样廉洁。而一首小诗《苔》，也给我特别大的启示。

　　《苔》的作者是袁枚，内容是：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。这首诗在《经典永流传》上唱过，得到强烈的反响。这首诗的.意思是：在一个没有阳光的地方，有一片苔花正开放热烈，尽管花朵只有米粒那么小，但是它依然像牡丹一样华丽而富有光彩地绽放着。

　　这是多么坚强不屈的生命啊!在没有阳光的地方，它居然能生存下去，虽然它开的花只有米粒那么小，但是它也努力地开放，如此小的花为什么还要开呢?这难道不是它对美好生活的向往吗?这难道不是它对生命的尊重吗?这种品质是多么可贵啊!

　　我们难道不要向苔学习吗?一些人因为遇到一些困难和挫折就选择放弃，不选择知难而进。这种人他永远不会成功，因为他从一开始就已经失败了。他没有坚定的决心，不像苔一样具有一颗强大的内心，即使生活多么困苦，自己多么弱小，也没有放弃对生活的憧憬和向往，努力活出光彩，把短暂的生命活的伟大和光荣。

　　像苔一样的人在我们的生活中也有，张海迪这个耳熟能详的名字大家都应该知道，她下半身瘫痪，大家都以为她会放弃生活，她没有，她没有被绝望打败，反而从绝望中寻找希望，从黑暗中寻找光明，最后取得骄人的成绩。 这启示我们，无论追求的路上多么困难，只要自己努力地战胜，活出人生的价值。

　　人无论在什么样的境地里，都要乐观勇敢，积极向上，让自己活出光彩，像苔花一样绽放绚丽的人生之花。

关于诗的作文5

　　景有百态，诗有百味。徜徉于那文学小径，鸟啼三声，诗味悠长。

　　徜徉于那文学小径，风景旖旎，诗味悠长。

　　苦涩诗味，断我心肠。

　　国破山河，杜甫，我与你一同惆怅地流浪。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。安史之乱未平定，你怎可安心？你用饱经风霜的手，搔白发苍苍的头，写下家书。沧桑在你的脸上显得淋漓尽致，你失志，不得志的太阳也曾如此。在颖阳山，太白，你与好友共饮酒，“会须一饮三百杯。”志满天涯却不为赏识的.你，豪放不羁，坚信“天生我材必有用”，然而只能在山里饮酒释愁。风萧萧兮，历史长河中多少忧愁！真是个“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。

　　淡淡诗味，悠然我心。

　　云淡风轻，陶渊明，我与你一同隐居山村，悠闲自得。“采菊东篱下，悠然见南山”，你那返璞归真形象已经深入我心。“木欣欣以向荣，泉涓涓以始流”，那是你初归田园的盛景；“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”，那是你辛勤劳作的真诚。正如陶渊明一样，张志和，你亦远离官仕，热爱自然。“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。你头戴箬笠，身披蓑衣，在这景色宜人的环境中，即使有小雨，也不得让悠闲垂钓的你归去。

　　喜悦诗味，甜蜜我心。

　　天朗日晴，杜甫，我与你同乐收蓟北之喜。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”。国家终于渐趋安稳，此大喜也！于是，你纵酒数杯，漫卷诗书，思索何时从巴峡穿过巫峡，下襄阳到洛阳去了。杜甫喜国家安定，而孟郊，你喜登科。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，你悦之至极，觉此生当若春风，真想骑马一日看遍长安城所有的花！

　　景有百态，诗有百味。

　　徜徉于那文学小径，鸟啼三声，诗味悠长。

关于诗的作文6

　　或许是因为老爸老妈给我取了个这么富有诗意和色彩的名字吧!我热爱写作，崇拜那些用手中的笔书写精彩人生的作家。虽然我写作之路没有想像中的那么顺畅，但正因如此，我与写作慢慢建立起了一种缘分，一种“剪不断，理还乱”美好的情丝。

　　写作，它曾经犹如大漠虚幻的落日，让我可望而不可及，它犹如大海中肆意翻腾的波涛，使我心生惶恐，而如今，它却像一艘小小的红帆船，载我驶向心灵的港湾。

　　白头搔更短，浑玉不胜簪

　　那挑灯夜战的一幕幕画面在我的脑海中清晰可见，仿佛是昨天的场景。眼前出现飞舞的纸团，耳中响起笔尖划过纸面发出的沙沙声和无休止的抱怨。时间一分一秒的流逝，而纸面上却没有留下任何语句。在寂静的夜里，只有我一人仍在奋笔急书。我无法放下对文学情有独钟的情感。

　　天街小雨润如酥，草色遥看近却无

　　稀稀啦啦的小雨唤醒大地，仿佛我也被这贵如油的春雨唤醒。在这一成不变的.学习生活中，出现了生机的颜色，从远方飘来的橄榄树的种子在这里生根发芽茁壮成长，而我这粒迷惘的种子在它的指引下终于冲破土层的禁涸，第一次呼吸到自由的空气。

　　沉舟侧侧畔千帆过，病树前头万木春

　　一切无奈何都会过去，新生的事物会取而代之，就让以前的梦想会随风逝去一样，留下我一颗对写作充满激情的心。人论美不离心，文论好不离情。在我对写作逐渐了解的过程中对这一点是感受最深的，如果没有真情作为文章的灵魂，那么再华丽的语言也只不过是虚有其表。因为好的作品来自于真实与真诚。

　　曾记得那火红的五月带给我的震撼，奋笔急书中感受革命先烈的忠贞，曾记得那真情的流露带给我的温暖，静心回忆中体会感恩之旅的可贵;曾记得那突如其来的地震带给我的悲伤，焦虑不安中寄去真诚的祈祷。

　　我喜欢写作，它让我心中所思化为现实，它将感人瞬间永久保存，它为心灵建起了通向世界的桥梁，我为它的真诚而称赞，我为它的美丽而倾倒，我为它的一切而疯狂。

关于诗的作文7

　　几千年的文化长廊，诗人一袭长发，白衣胜雪，他们随手撒下一地的花儿，一转眼，却瞬间成为传奇的颂歌，名垂青史。——题记

　　一 青梅 易安

　　只是娇媚，只是婉约。草青色的心事，一如草青色的她，眼底流转着少女的柔情与羞涩。虚渺的眼神，停留在春日的青梅，而粉色的心情，却遗留在——无意间的对视。

　　只是悲伤，只有婉歌。青铜镜里映照她依旧年轻却不再神采飞扬的脸庞。只有那对勾魂的双眼，似乎还有从远方传来的浓浓的思念，易安……易安……

　　二 乱世 太白

　　当初，怀着青年的'一腔热情与抱负来到这里;现在，却只是在酒池肉林中“悲吟”。当初，在奇山异水间漂泊流浪;现在，却只能在战火纷飞中四处奔走。这是怎样的一种无奈!“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”

　　只是，既然已怀有自己的梦想，又怎么能够轻易放弃呢?悲伤，只有在地下埋葬，而现在，国家才是归属。什么时候，倒下了，一定要回来，和你一起，被埋葬吧……

　　三 茅屋 子瞻

　　世态炎凉。这是无法改变的事实。只是厌倦了，才会回到这里。秋天的风呼号，天色暗淡。要如何，才能归隐得更舒心一些。外面是战乱，此处是悲凉，到底何处才是真正的安身之所?

　　“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”世间的痛苦，只由一个人承担就够了。大风呼啸，人心是取暖的法宝。

　　后记：中国的古诗词文化是中华文明的一个精髓。它展现的是一个别样的世界，里面充满人类所拥有的各种丰富的情感。你听，易安在低唱，太白在长笑，子瞻在沉默，汇聚成一曲华丽的篇章。你看，他们，在向我们走来……

关于诗的作文8

　　“雾气因山见，波痕到岸消。”

　　我又在背诗了。

　　这是每天早上出现在我家的一幕。

　　班主任吴老师给我们买了一本《给孩子的古诗词》，从四年级寒假开始，让我们一天背一首，今天应该背第147首诗了。

　　一开始，我非常不情愿，心想：“本来作业就够多了，现在又加个背默古诗的作业，这不是累死的节奏嘛！”日复一日地背着、默着……慢慢的，我觉得背古诗成了我的一个习惯。

　　小时候我就记忆力超群。二岁的时候，才刚刚学会说话，妈妈重复不断地让我听着《弟子规》儿歌，自然而然就会背前二三十句。四岁时，还大字不识几个的我，去学小小主持人，拿着“天书”一样的稿子，听着旁边一起上课的小哥哥小姐姐读背稿子，一节课下来，我大概也会背了。

　　现在吴老师让我们背古诗，并和我们强调，学习古诗词是有多么的`重要，可以丰富我们的想象力，可以受到美的熏陶，可以传承民族的文化。虽然这些好处我还没有体会到，但是，我发现古诗出镜率挺高，课文中有，作业中有，试卷上也有。

　　但是我并不喜欢背书、背诗，即枯燥又死板，还要和原文一字不差，要死我多少脑细胞啊！我适合理解记忆，或者听多了，在无形中也就记住了。

　　没有办法，我不敢退缩，硬着头皮上，一天一首……

　　记得有一次，已经晚上11点多，我还有一首古诗没有背默。我只好顶住睡魔的攻击，又坐回台灯前读起来，读着读着，我居然趴在书桌上睡着了，显然当天晚上，我没有完成古诗背默的作业。第二天早上，6点就起床的我，马上开始读背古诗，才读了5遍，前后一共花了10分钟，我居然会背了。原来每天清晨，是记忆力最好的时候，从这以后，我每天早上早起第一件事情就是读背古诗。

　　虽然我不怎么喜欢背诗，但我会坚持下去！因为坚持就会有收获！

关于诗的作文9

　　奶茶的芳香充斥着整个小屋，诗那动人的字符从指间缓缓地滑过，流入心底最深处那不为人知的世界，摇撼着灵魂、精神，抚慰那孤寂人的心灵，轻轻覆盖住那层厚厚的阴霾。

　　当悲伤侵蚀着你那脆弱的心灵时，不妨翻开诗集，让它成为保护层。雷雨交加，百感交集，掩卷沉思，这不正是被抚慰过后最真实的写照吗，而诗在泪光中会显得更煜煜动人。

　　当孤寂敲打心灵窗户时，诗那跳动的字符仿佛围绕在你的身边，如精灵一般，陪你渡过让人痛苦的那段时光。孤寂是条毒蛇，会把你缠得窒息，有了诗的抵挡，毒蛇算什么？不过是那已被抛入无底深洞的死物而已。

　　当欣喜了降临时，你能看见女神从书本中走出，那夺目的光芒让你更为兴奋，眼神中会不自觉地流露出惊讶和期待，原来她很美，一本薄薄的诗集此刻便宛如一对翅膀，载着你飞翔。

　　时间的流逝能阐述诗的含义，有了它的陪伴，今生有何憾？它引领你走进唐代的繁荣盛世、亡国悲痛、思乡盼归的世界。让你不自觉地跟随它，让你遨游在诗的天际。这就是诗境。你到了吗？

　　诗是中国古典文学中的瑰丽精品。诗魂是诗的精髓，中华民族五千年的精神在诗中淋漓尽致地发挥，你感受到了吗？

　　在无助边缘徘徊的你，想要寻求安慰的你，拿起书架上那本薄薄的'诗集：有种声音在呼唤你；有种力量在帮助你；有种勇气在给予你……它在深切地归盼到达你心灵的港湾，在那温暖的地方安住，你听到了吗？

　　诗是良药，是能让你在紧张时镇定；在困难时前进；在风雨中挺立的神奇良剂，我愿把心灵摊开，放入诗的世界，感受诗魂、诗境、诗情和诗意，走我自己的诗路。莎士比亚的《十四行诗》让我品味到了诗的格律美。唐诗让我品味到了诗的朦胧美。这一切的一切都是在诗的引领下让我成熟。

　　请打开窗户，不要让诗在外寂寞地徘徊，把它引起你的小屋，泡上一杯浓浓的奶茶，细细地体会它带给你的意境。

　　有诗，真好！

关于诗的作文10

　　或许我对李白情有独钟，或许我已拜倒在他豪放天真的性情前，或许他是我背的第一首诗的作者，对于他，总有种一遇知音的感觉。

　　李白说：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”苏轼说：“明月几时有？把酒问青天。”仿佛诗人对天情有独钟：怀着“被朝廷驱逐、被小人迫害、知己何处？朋友何处？”的情感，只有举杯问天，为何不公？尽情的享受每分每秒的得意之时，不要到末了再来感慨一生贫苦。我仿佛在玻璃房子的底端，却以为自己处顶层之下，分不清自己身处何方，前方的路还有多长，享受这现在，会痛苦将来，可痛苦现在，却不一定会享受将来。

　　中国历朝历代5000多年，后浪前浪不胜其数，每个人的出生都有他的意义和价值，或许每个人都是天才，只可惜千里马常有，而伯乐不常有。钱乃身外之物，没了可以再赚。可对于武将，人身意义便是披金甲卫祖国；对于文人，人身意义便是为名君出谋划策。当真前不见古人，后不见来者，就算有再多钱，又有什么用呢。这个世界根本就不缺人才，大学生比比皆是，千里马常有，伯乐也常有，可伯乐不要千里马了，伯乐要万里马。人们天天赚钱，其实到头来无非是将钱从上衣口袋拿到裤兜罢了，可谁能看清这一点呢，因此，在这5000年中，也就出了一个陶渊明。

　　用水来洗刷惆怅，用酒精来麻痹神经，只可惜举杯消愁愁更愁，多想一直醉生梦死而不清醒啊，早晨的青丝傍晚就下了霜，诗人的'世界中就只剩下了酒。自古以来圣贤无不是冷落寂寞的，只有那会喝酒的人才能留传美名。

　　杯酒下肚，不仅仅下去了酒，还下去了虚伪与金钱。

关于诗的作文11

　　华贵艳丽若牡丹，层层叠瓣，交错着浓淡的色彩，或清艳或娇贵，在魏紫姚黄的美丽传诵下她舞步款款登上万花之首。牡丹，亦是中国那巍峨文化的代表。它是混沌尘世中的清灵，诗则是千年文化底蕴的沉积。

　　诗如牡丹般娇艳，吟诵千古美丽风光，有唐时杜牧打马走过时，在智禅寺下，“暮霭生深树，斜阳下小楼”的唯美黄昏，得到的恍若一幅山水墨画的景象，徐徐在眼前铺开，感叹的是诗词的神奇。又如宋时宋祁所创作的《玉楼春》中的一句绝句：“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”诗作为国粹，不仅诠释了那壮丽秀美的大好河山，更是突出了中国文字的博大精深。

　　博大的不只是文字，更是那铿锵的精神。

　　有古人在江上钓雪，雪自是钓不上的，钓的是那全然绝尘之意。那是脱俗，纳兰容若在《塞上咏雪花》中感慨：“别有根芽，不是人间富贵花。”

　　所以，柳宗元钓的不是雪，而是那淡泊名禄的绝尘，是那一世的清白。他钓的是诗，用诗来表白内心，表白灵魂的高度。

　　正如屈原，那高的'灵魂，那满腔的爱国情怀，汩罗江边，香草遍布，低头垂泪为哪般？国破，他的灵魂依居之所也随之破灭，“不抚壮而弃秽会……来吾道夫先路。”他选择随梦而逝，是不屈的刚毅。

　　温婉的诗钓出憔悴若黄花的人儿。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”瘦的是人，可憔悴的却是心。有雁回来时，月满西楼，满心期待着，面对着凉凉秋意，怎能不相思情？薄薄的一片锦书，重重的却是一份深情。

　　不论是景，亦是情，垂钓之人，无不过是在逝者如斯的川上，上演了一场一场的空钓游戏。钓鱼与钓诗，无所差别，最终被钓牢的却是自己。

　　储光曦在《钓鱼湾》中写道：“日暮何待人？维舟绿杨岸。”人一直在被钓，无论可时何地。诗，最简洁却最有力的将此表达出来。正如诗般恍惚，那些若隐若现的情景，人在不知不觉中被鱼线牵扯住。

　　诗钓如钓人，人在诗中，诗在心。钓的不是诗，却是那颗红色的心。

关于诗的作文12

　　上周星期天，也就是昨天，上午我正在做作业，一项又一项解决了，最后我看见一项作业：仿P71页的小诗，自己写一首诗。愣了一下，先做后面的作业吧。

　　做完所有作业后，我返过来想了想这项作业，想了好一会儿都没有灵感，更不要说题材了，没办法，我把唐诗三百首诗翻了出来，一页一页地看，试图从中找到一点灵感来，因为大家都说做诗要有意境，要有感觉，灵感嘛。

　　找了好一会儿，眼看三百首唐诗都要被翻完了，抬头休息一下眼睛，看见了钟，突然我脑袋里想到了一个题材：时间。可是我又不知道怎么写，抬头望了望窗外，看见一派生机勃勃的春天景象，又想到了一个题目：春天开的花。可是已经写了好几排了，又觉不妥。感觉没有兴趣写下去，觉得没意境，就又掉了。

　　我环顾四周，试图再从中找出哪怕一丝的灵感，我从窗外一直看到室内的钟表，忽然想到一个词：组合。我又想：何不将春天、花、时间组合在一起呢？

　　接着就立刻动手写下了一首小诗：“迎春花与腊梅”，但经过我反琢磨，将春天这一段给删掉了；我接着又将语句变得更加押韵，因为刘老师说诗的'每节最后要押韵嘛，于是我将整首诗分为二节，每节四排，全诗押“a”韵。

　　看着我呕心沥血写下的小诗，不仅想起贾岛反复推敲的句子：鸟宿池边树，僧敲月下门。其中“敲”是经过多少次的选择呀，他不停“敲”还是“推”；还有王安石“春风又绿江南岸”中的“绿”这个字反复斟酌的故事。

　　我经过这次做诗，不禁发出一个感叹：写诗难，做诗更难。这次的做诗真是一个有趣的经历。

关于诗的作文13

　　前些日子的诗歌，多是豆腐加青菜的诗。为说明这种诗歌类型，我特别写了一首豆腐加青菜。诗中把豆腐、青菜的颜色、嫩度、用途，客观展现，却没有告诉别人作者想表达什么。虽然诗中有具体的豆腐青菜，营养丰富的内容，也算是一种意象，但是，没有诗人表达的主旨。这就是前段时间所有诗歌的共性。

　　不过前段时间的诗，不是豆腐加青菜，许多是男人加女人。男人加女人的诗与豆腐加青菜的诗形式是相同的。只是因为是男人、女人，就自然比豆腐加青菜更有轰动效应。

　　有人主张：文学是纯客观的。它只记人的一种客观存在，并不反映人的思想。如此，稻花开在稻田里，今天天气很美丽，就很可以了。这样，还要诗人何用？这种客观，人都长有眼耳鼻舌，人都可见、可听、可闻，又何须让你来多费唇舌。何必再浪费纸张？

　　只客观存在写社会的作品，不表明作者思想感情，这是机械摄影。一切文学艺术，要与摄影比真，都差得太远。这样文字描写的东西，就该可以不要了。不过摄影也有作者拍摄的角度和情感，也有自己的主导思想。文学难道就不该有导向么？

　　同纯客观相反，有人主张诗歌表达自我思想感情。不管人喜不喜欢，不管人懂不懂，只要能将我的`喜怒哀乐展现出来就是。有人主张非非主义，只表现自我的潜意识。这些主张，就使文学完全失去了社会价值。文艺的存在，是要引起人共鸣，以促进人们向真善美发展。失去这种功能，文艺就没有任何作用。你要发泄自我情感，何不到森林里去大叫几声，那不是就可以让你尽情尽意的发泄么。

　　纯客观的描写，纯主观的发泄，都非诗的正宗。诗应将社会真善美溶于客观现实中，以纠正社会的不足，启迪人的智慧，使人性向着真善美的方向发展。

关于诗的作文14

　　“人们历来认为，诗歌有一种神奇的力量，因为它能振奋起人的精神。”这是培根说的。但我认为，诗歌不但能振奋起人的精神，还可以使人们成长。

　　初次接触诗歌是在我四岁的时候，妈妈决定教我背诗。我嘟着小嘴表示抗议，可妈妈却像个铁包公，执意要将她的计划贯彻到底。一切准备就绪，妈妈开始有声有色地读起来：“鹅……鹅……鹅……”妈妈的音调那么优美，那么柔和，我顿时好像成了通华王国里的小天使，又像一只陶醉在花香里的小蜜蜂。从背诗的那一刻开始，我就爱上了诗歌。慢慢地，李白、杜甫成了我的偶像;王维、李清照成了我的朋友。上小学二年级的时候，“明月松间照，清泉石上流”“鸟宿池边树，僧敲月下门”等诗句我都已耳熟能详。更令人兴奋的是，在我小学升学考试中，我凭借诗歌给我带来的灵感，以一篇《我与诗歌的故事》得到了老师的大力赞赏。

　　前一段时间，妈妈知道我爱诗歌，于是就给我报了诗歌培训班。我从一开始的不愿意到现在的热爱，妈妈说她真为我感到自豪。在上培训班的第一天，老师就给我们出了一个难题：晚上回家自己写一首小诗。我瞬间有些迷惘，虽然我爱诗歌，但是还写不出诗啊。我愁眉苦脸地回到家。妈妈问我：“怎么了?上课还顺利吧?”我摇摇头，回答说：“老师让我们写一首诗，可是我现在还一点头绪都没有。”妈妈温柔地抚摸着我的头说：“写诗最重要的是表达出自己心中的.情感，要让别人读懂你的思想感情。”我转头看着妈妈，她正在为我们一家做晚饭，头上豆大的汗珠滴落下来，看着很让我心疼。瞬间，我便明白妈妈所说的含义了。于是我便用亲情为主题写了一首小诗，老师也夸奖我，顿时我明白了：诗歌不是要多么地华丽，语言要多么地优美，而是用最朴实的语言表达出内心最深切的情感。

　　这一次的诗歌培训班，不但明白了诗歌的根本含义，也让我成长了不少，懂得向妈妈诉说自己内心的情感，懂得帮助家人分担家务。

　　诗歌给我快乐，给了我美好，给了我对生活的向往。

关于诗的作文15

　　晨起。

　　金色阳光透过宽大窗户上的白色帘纱，洒入小小的房间，显得很是耀眼。被光直接照射的那面绿色墙壁，闪闪发亮，一片浅青，而边上部分却呈现出旧绿色，近乎橄榄绿。地板像玻璃似的反射出花白色。只有铺着碎花被褥的床铺上，流动着琉璃般的色彩。

　　走出房间，空气微寒，一时找不着拖鞋，便赤着双脚，飞快地向前踏着，留下一串“沙沙”的声响。瞥见厨房中有动静，紧接着有“咕咕”声传出，是锅中的水沸腾了。水气汹涌而来，在窗玻璃上、在玻璃推门上，凝聚成了一粒粒乳白色的小水珠，使我的视野一下子迷糊起来……通过朦胧的玻璃门，见到熟悉的身影在忙碌(给我们准备早餐)，那是昨夜工作到很迟才睡的妈妈!

　　午间。

　　客厅的电视没有开。那些嘈杂声、说话声，告诉我——爸爸正窝在房间里，看他喜欢的体育节目。与之相呼应的是厨房里油烟机传出的隆隆声、锅铲的碰撞声、油粒子上下律动发出的“滋滋”声，以及水龙头流出的'“哗哗”声……各种声响此起彼伏，形成了一支交响乐，当然，演奏者依然是勤劳的妈妈。一盘又一盘菜被端出来放在餐桌上，散发着诱人的鱼香、肉香、菜香。

　　午后。

　　作业写倦了，拉开窗纱，外面的树上没有鸟了，时有微风吹来，目睹枝丫一晃一晃，树叶摆动。出了房间，瞅见弟弟坐在地上。他实在是太无聊了，把头卡在楼梯护栏的柱子之间，两条瘦小的腿，从栏杆下探出，自然下垂，一甩一甩。他呆呆地凝望着对面米白色的墙壁，难得的安静。妈妈终于从厨房出来，正聚精会神地伺弄着她养的小乌龟。她把水箱里些微浑浊的水倒去，换成干净的水，撒些龟粮，然后嘴角上扬，看着那龟一直在扑腾。

　　晚上。

　　终于上了床，透过窗户，看到对面如星星般的灯火一盏接一盏的灭去，我终于把床头灯关掉，用心去做一个美梦，把一天中曾有过的烦恼统统抛掉。

　　一切是那样的美好!生活，其实就是一首诗，一首语言质朴、情感真挚的长诗。而书写这首长诗的作者，正是你我。

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