我心灵的甘露作文

时间:2023-12-18 11:27:25 关于心灵的作文 我要投稿

我心灵的甘露作文15篇(优秀)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我心灵的甘露作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心灵的甘露作文15篇(优秀)

我心灵的甘露作文1

  花开花落,岁月匆匆。成长的路上有无数个困惑,我们又该何去何从?母亲日日叮嘱我一句话:“时常感恩!”这四个字,犹如那一滴甘露,滋润着我的心灵。

  每当我心有不满,便想起“时常感恩”。

  朋友,若一支针或者什么尖锐的东西扎了你一下,你不必抱怨。想想“时常感恩”,你应感恩它没将你扎出血,若出了血,你应感恩没扎到你的眼睛。朋友,若你生了病,你又极度难受,你应感恩并不是夺去了你的性命。朋友,若你在生活上遇到什么极大的困难,你又何必日日忧郁,你应感恩至少父母能煮上一桌丰盛的饭菜等你回家。

  每当我心情愉悦,便想起“时常感恩”。

  朋友,每当你心情愉悦之时,请你认真回忆是谁令你的心情愉悦。你应感恩,这世间的种种因素改变了我们的思绪。每当你快乐,请将快乐带给他人。人与人之间的情绪相互影响,毕竟他人也曾将快乐带给过你。你需要感恩,你应该对所有人微笑。若她是一位年轻的女士,你会感受如果你对她微笑,她也会对你微笑,她也许是一位教师,因你的微笑让她在课堂上神清气爽,令学生如沐春风。若他是个莘莘学子,他或许正被学业压得苦不堪言,因你的微笑而放松心情,重新奋斗,可能会考上好的学校。你的'微笑是多么重要,给他人带来多大的收益啊。所有的通讯软件、QQ或者微信上,你并不难发现一定有微笑这个表情,并且还是第一个。微笑是多么重要啊,朋友,请多多面带微笑吧。

  成长的路上或困惑,或舒畅,或挫折,我们都要“时常感恩”。当我们诞生的那一刻,我们便应时常感恩,感恩能看到这个世间的美好;当我们牙牙学语、姗姗学步,也应时常感恩,感恩爸爸妈妈陪伴着我们前行;当我们步入学堂,感恩老师的谆谆教诲,感恩这里带给我们的所有欢乐;当我们生病住在医院时,感恩医生们的妙手回春,让我们健康起来;当我们压抑时,到山林里吸氧,何不感恩这大自然的美妙呢?

  世间美好,时常感恩!

我心灵的甘露作文2

  我认为,世界上最不好干的工作就是教育。而恰恰是老师,似雨露一般,精心哺育着我们心灵的成长。

  她姓康,不高的个子,时尚的卷发,正是我们的老班康春梅老师,虽刚进初中,我就深深地记住了她的模样。

  第一节,就是她的课,没有像小学老师那样无趣的开场白,而用一个谜语,让我们猜出了她的名字,我们这节课没有讲课本上的内容。她却让我们挨个上讲台讲暑假里的`趣事。时而给出一句风趣幽默的评价,渐渐地,我对老康,有了好感。

  不久,她对每个人的性格都有了十分的了解,并且“对症下药”,我也被治疗过。

  那是个很热的下午,我们还要顶着太阳在操场上跑操,老班戴着太阳帽,也和我们在跑,第一排的已经快跑不动了,和别班差开了好远的距离,我们也早已气喘吁吁,上气接不上下气了。可还有人在说话,这个抱怨道:“死天气,这太热了!”,那个叫到:“还有四圈,累死人,不偿命啊!”大家你一句我一句的抱怨着,我和旁边的同学说:“这天气也……”太热了吧都没说出来。老班叫道:“毕楠鑫说话,跑完操出来!”我如五雷轰顶,完了,完了。没什么可抱怨了,认命了。

  跑完操后,老班把我和几个捣乱分子都叫了出来,罚我们每人做五十个俯卧撑,烈日下,我们几个挥汗如雨,当我做完最后一个俯卧撑时,又一股清凉的风迎面吹来。其他人走了,老班把我叫到了办公室:

  “今天下午在跑操的时候,知道哪错了吧?”

  “知道。”

  老班又说:“你身为副班长,没有一点好的带头作用,还在队伍里瞎嚷嚷,说什么呀,有什么可说的?去,一千字检查,明天交上来!”

  我不吱声,默默离开了办公室。

  第二天,我公公正正地写了一份检查,并提出要做体育委员,老师对我说:“铁是要打才能变成刃,玉不琢不成器,好好干吧。”这天下午,我就当上了体育大总管,专管两操。

  我明白,老师的严厉,就是对我们的好。

  心灵的泥土,需要爱的甘露的滋养,慢慢的,这片贫瘠的土地上,定会绿草如茵,花繁锦簇,因为,有老师心灵的甘露在滋养着我和我们……

我心灵的甘露作文3

  人生道路不是平顺的。我曾听过一句话:挫折是每个人的必经之路,没有挫折的人生是不完整的。大大小小的挫折点缀着每个人的人生。然而,面对挫折,有时可以轻松克服,有时却要在困境中挣扎。面对这些困难,也许一句话,一个人,一件事,都可能如沙漠中的清泉,干旱中的甘露,帮助你摆脱困境。

  记得几年前,全家随团去张家界旅游。在天门山上的千级台阶前,所有人面临一个二选一的选择题:是挑战步行还是乘坐升降梯?在家人全体选择升降梯时,刚与家人闹过矛盾的我赌气地选择步行。即使我在旅途中结识了来自福建的另一户人家并且他们愿意照顾我上山,然而心中赌气的我却没有领会他们的好意,冷哼了一声便独自上山。

  那天本下着小雨,在我踏上征途的那一刻,天公似乎也不满意我的举动,大雨倾盆而下,没有准备又缺乏锻炼的我走走停停,甚至数次差点倒下由于疲累,由于地滑。抬头看,越下越大的雨中视线极其狭窄,阶梯仿佛无穷无止通向天际,前路更是显得漫长。雨雾中恍惚地前行,似乎看见与我同行的家庭超过了我。为了面子与尊严,我生生咽下了求助的话语,准备独自迎接挑战。

  又走了几十步,可见前面有几个人影,立在雨中,没有走。双方打了个照面,才看到原来是与我一同上山的.那一家人。本不想理会他们的我继续埋头前行,他们却发现大雨打湿了我的衣物,于是掏出了一块毛巾与一件雨披递给了我。我诧异地转头,茫然接过后,那一家人继续向前。一路上,每当我掉队太久,他们总会停下默默地等我

  踏上最后一级阶梯时,雨势似乎有所减弱,没过多久,太阳将光芒投向大地,我似乎听到身边有人嘟囔自己运气不佳,雨最大的时候是在台阶上渡过的。

  雨最大的时间已经过去了,雨水似乎也将我心中的郁闷冲刷殆尽。在山顶上,我们两家留下了一张合影。虽然事情已经过去多年,但这次的经历却仍难以忘怀。困境中他人的援助,如同甘露,滋润人的身体,滋润人的内心。

我心灵的甘露作文4

  还记得,您那慈祥的笑容和那轻柔的话语。他们都以成为我心灵的甘露,撒满了我整个世界,让我能够以最快乐的心情来面对生命中的每一天。

  还记得那一天,是一个炎热的午后。很不幸,家里停电了,正在写作业的我,也停了下来。我只想说:好热。可是作业还没有写完,我只好跑到门前的那棵大树下,可还是很热,我烦躁极了。在树下乘凉的老爷爷走了过来,看我这样子也知道是怎么回事了。老爷爷微微对我一笑笑:“孩子,很热吧!”“对呀!老爷爷,你不热吗?”我疑惑地问道。老爷爷慈祥地笑了,说:“孩子,你有没有听过“心静自然凉”这句话吗?只要你心里是快乐的,自然就感觉不到热了。”听了老爷爷的话,我的心里还是不明白。老爷爷似乎看出了我的不明白。他的手中多出了几颗玻璃球,老爷爷对我说:“这几颗玻璃球,虽然一摔就碎,但是,它带给了孩子很多欢乐啊!”老爷爷拿着玻璃球玩了起来,老爷爷这个时候像个小孩子一样,那么纯真的笑容。不知不觉,来电了,没想到,一向最难熬的“停电生涯”居然悄无声息地结束了。老爷爷这时乐呵呵地说:“你看,我说的吧!你只要做些让自己快乐的事,就不会感受到那些令人难熬的事了。孩子,每天,我都会看到你那张“苦瓜脸,不要再想不愉快的,多想想美好的事情让自己快乐起来吧!有了快乐,就等于拥有了一切,不是吗?”细细品味老爷爷的话,心情顿时开朗起来。这时,老爷爷又说:“有了快乐,一切艰难险阻都会过去的。你要记住这句话,快乐比什么都重要。”仔细的'听老爷爷的话。是的,我会记住的。

  菊花开了,还记得老爷爷您最喜欢这朴实的菊花了。您也最喜欢菊花盛开的季节。秋季,真是个美好的季节!

  “有了快乐,一切艰难险阻都会过去的。你要记住这句话,快乐比什么都重要。”老爷爷,谢谢您!您的教诲永远成为我心灵的甘露!

我心灵的甘露作文5

  落日下,微风中,伫立远望,久久不能忘记,那个糖人。

  ——题记

  河边,柳枝抽出了新芽,嫩绿的叶子舒展开,在波光粼粼的湖面上漂浮,时不时卷起几颗水珠,抛向空中,晶莹剔透。

  漫步在鹅卵石小道,期待着今天的美好相遇。

  “咦?是什么这样香甜。”倏地一瞬间,失了魂,只记得要去寻找它。

  绕过一棵棵大树,经过一片片花圃,出现在眼前的是个简陋的小摊。

  一个个唐人竖在摊前,不得不说,在阳光的映衬下格外好看。

  老人坐在一旁,头上戴了顶灰帽子,叫人看不清他的模样。

  他伸出的手干枯,很瘦,并且满是水泡的痕迹,大大小小,看了着实心疼,他,到底经历过什么?

  “大爷,给我做个糖人吧。”我说道,“好,别急,马上好。”他的声音也是那样深沉,却又掩盖不了那份坚毅。

  他将糖浆从锅中倒出,用细棒粘取,在一张透明的糖纸上画着。他的手此刻像拥有了魔法,东一下,西一下,明明没有规律,却又在纸上画出了一朵含苞欲放花,半遮半掩,好像下一秒就要开放。“来,小姑娘,拿好。”接过来,只觉得一阵温暖。

  休息间,他拿出了一本书,戴上老花镜,坐在凳子上细细的看着,专注得很,时而低头深思,时而开怀大笑,让人不由得好奇他在读些什么。

  我悄悄的'向他靠近,此时他早已摘掉了帽子,露出了满是皱纹的脸,并不好看,岁月无情。

  “大爷,您干这行几年了?”

  “几年,我也记不清了,这是祖上传下的手艺,可不能让他在我这断了,没事就推摊子出来转转。”他放下手中的好似美食工艺方面的书,笑笑。

  “哦。”轻飘飘地,随风逝去了。

  他的日子应是苦的,在一片黑暗中。可是他做出的糖人确又那么甜,如同三月里的清风,甜到了心里,酥到了骨子里,读书时的他,眼中又闪着光芒。

  心中似乎有什么破芽而出,转身,回头,那背影渐渐与温暖融为一体,升华,烙印在心中。

  感动我的不仅仅那一份坚守,日子过得再苦,也没有放弃糖人这门手艺,更是是他对生活的热爱。

  是啊,在这世界上,最重要的不就是这两样吗?热爱生活,在生活中坚守,本就是生活的主旋律。

  手中的糖人,像甘露,滋润了我的心田。

我心灵的甘露作文6

  也许,你需要的,,只是一场宁静,一片月光,让它缓缓流入你的心灵。——题记

  执笔便不再放下,与其说这是义务,更不如说这是责任。面对日趋渐近的中考,我切实感受到了无形的压力。

  尽管课堂还是如往常一般的静的静,活跃的活跃,可是老师总会有一句那么相似的话紧紧扣住“中考”。尽管课间还是如往常一般小吵小闹,上房揭瓦,可总是感觉有所违背了心中的什么。尽管自习课还是如往常一般时而安静时而“嗡嗡”作声,可似乎有什么限制着,爱捣乱的性子收敛,整节课无声。

  晚自习的铃声打响的时候,我却没有打开书本、没有握笔的冲动,心中被压抑着的烦躁在四处跌撞。我想一个人发呆,可是不能,因为,我明白“中考”将在六个月的那一天举行。

  一节课浑浑噩噩过去了,我感到眼睛酸胀着,趴在桌上没多久又要自己直起身——我明白自己的目标。可我的心灵被压抑着、混乱着,种种其他……我想喝水。

  我想挣脱。

  熄灯后。一切归于平静。尽管是冬天,可内心的.燥与热炙烤着我。困乏的双眼像不愿就此休息——我睁着眼睛,看着即使漆黑但仍雪白的墙壁。我将双手贴在墙壁上,一股凉意袭来。沁着的泪水从眼角滑落。

  倏地,一缕光绕过我的手腕投在床头、枕角边,我惊奇地瞪大了双眼。顺着光线照去,四方框里“嵌”着半个月亮。我微微一笑,将脑袋偏了偏,一整轮圆月完完全全映在眼前了。

  皎洁的月光顺着一定的方向叩在枕角,轻盈的,细腻的,不真,却存在。我伸出手指,月光轻轻落在指尖,凉丝丝的蔓延,我笑出了声,但那声音只给月光听。

  那一刻,心中的万般无奈化为一缕清光荡漾,顷刻的宁静顿时荡涤着我的心灵,思绪也在这月光下变得澄澈。

  我似乎不在彷徨:现在的努力是理想的羽翼,今日的奋斗是为了今后完美绽放的光芒,那一夜,我安然入睡,眼角的泪珠闪着光。

  宁静和月光是甘露,滋润着我贫瘠的心田一方。要给自己一场宁静,一片月光,让世界和心灵相汇,让美好缓缓流入……

我心灵的甘露作文7

  一颗纯洁美好的心,随着时间的推移,会慢慢地被灰尘覆盖,会变得黯淡无光。这时就需要滋养。用什么来滋养?——心灵的甘露。

  我想起了小学的时候,老师用她那温暖的目光对我滋润。

  还记得那是四年级的时候,有一次,数学课上,老师出了一道非常难的题目。老师问:“谁能解出来这道题?”

  全班顿时鸦雀无声。我细细地思考着,突然灵光一现,啊,我想出来了!可是,我的解法对吗?我的数学成绩在班上并不算好啊。我转身看了看“学霸吴”和“学霸王”,他们都手托着腮帮子,眼球正骨碌碌地转呢。“连他们都还没有想出来,难道我就能想得出来?”我环顾四周,看到所有人都正在思考。到底要不要举手呢?我十分犹豫。

  这时老师扫视了一下全班,注意到了正在纠结躁动的我,便点了我的名。我冷不丁被吓了一跳,手撑着桌子,艰难地站了起来。而其他同学则相继流露出一种松了一口气、且洗耳恭听的表情。同学们都把目光投向了我,大多都是怀疑的,大有要看我怎么出糗的样子。他们的眼神像荆棘一样刺痛着我,我一下子慌了神,手在拦,额头在冒汗,我只能木头一样站在那里,头脑一片空白。

  正在这时,我慌不择路的眼神遇到了老师投过来目光。老师的清澈明亮的双眸我永生难忘。那目光是那么温暖,那么有力。那目光就像雪地里的`篝火,让我有了希望;那目光就像沙漠里的清泉,灌溉了我的心田;那目光就像黑暗里的灯塔,给我指明了方向。在老师目光的鼓励下,我终于满血复活。我稳了稳神,鼓起勇气,大胆地说出了我的解题过程。看着同学们脸上惊讶的表情和老师眉宇间赞赏的神态,我知道,我对了!当我讲完,全班响起了雷鸣般的掌声。

  现在,我躺在床上,静静地回忆往事,嘴角不禁微微上扬。数学老师的那道目光,便是我心灵的甘露,这么多年,一直在滋养着我。我轻轻闭上眼睛,在梦里,我会不会再次重返那永生难忘的课堂呢?

我心灵的甘露作文8

  横有四海,纵有八荒,前途似海,来日方长。

  题记

  “啊啊啊”我紧紧抓住缆车座椅旁的扶手,青筋在手背上显现。虽然缩成了一团,但还是忍不住向窗外看去。

  华山成为中国五岳之一,并非没有道理。山峦重叠,青山一片,只要乘坐一趟缆车,就可以毫不费力地翻越三四座山峰。向上是越来越近的蓝天,而向下,是万丈深渊。登高望远的代价,大抵就是这让人望而生畏的高度吧。

  我们跟随着人群一步一步缓缓地走上了东峰,直到眼前出现一条两旁没有树,只有一大块光秃秃的石头,寥寥无几的扶手由铁链串成,孤零零地围城一条路,而只有这条路,才能通往那最高的地方。我停下了脚步,脚底止不住地发软。那只要脚底一打滑就会跌落,容不得过往的行人有半分差池,走一步都要小心谨慎。走吗?我心底隐隐约约听到了几句疑问。我疑犹地抬起了脚,却又迟迟不肯迈出步伐。身后游客一个又一个越过我身边踏上了那条路,有的还会对我踯躅不前的.反应笑了笑。看着他们早已走上前去,我的心更加忐忑不安起来。

  “小姑娘,不走吗?”一位好心的姐姐上前问了一句,我还没反应过来回答,她就接着说:“只要往前看,不要看脚下,就不会害怕了,”说完也向前去了。我咬了咬牙,把视线死死定在前方,拉着那条铁链,也跟着走了上去。

  一步,两步我仿佛可以清晰地听见自己的心跳,忘记了时间和人潮,眼中只剩下脚下的路和前方愈来愈近的塔。“呼。”在踏上山顶的那一刻,我长长地舒了一口气,心里逐渐平静下来。看,这不就可以了吗?好像也没有那么难。我看着山下的万丈风景和那条路,瞬间有了“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。

  人生的路有千百条,也有千百种,十有八九都要经历坎坷和不安。但我们不妨大胆一点,因为我们拥有一生那么长的时间,还可以碰壁,可是深处低谷;还可以攀登顶峰,也可以满还为人。后来每当我害怕和迷茫时,这次经历总会出来敲打我,为我驱散那困扰我的迷雾,成为我心中独一无二的甘露。

  你问它提醒我什么?它说:

  “少年人,你要勇敢一点。”

我心灵的甘露作文9

  倘徉于文字的浩瀚海洋,领略诗词的翩翩风采,我心不禁为之一动。古诗词美如甘露,滋润了贫瘠的心土,点石成金般培育着成长的种子。

  甘露如晴雨,“随风潜入夜,润物细无声”的涓涓之流;“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的变换之云;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的别致之调,天晴之际,瞧,“一日看见长安花”;听,“羌管悠悠霜满地”;思,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。诗词里的晴天,装点我内心的彩云,诗词里的和风细雨,润泽我心灵的幼芽。透过这些文字,我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融,变换着生命的色彩,金玉良言告诉我,无论晴雨,笑对云天。一路向前,看遍各色风景,阳光灿烂也好,瓢泼大雨也欣然受之。

  甘露如四季,“春来江水绿如蓝”涓好的`春,嵌着楚楚动人的倒影;“足蒸暑土气,背灼炎天光”,灼热的夏,总离不了农民辛勤的身影;“自古风趣悲寂寥”,秋虽萧瑟,然也有“我言秋日胜春朝”;银装素裹的冬,凝结着唯美的气息。沉浸在字字珠玑的诗词当中,我看到一个不同于红尘里的世界,听到灵动的五线谱上唱着季节的赞歌。它们于字里行间教会我,年年月月尽有美景,时光流妙笔生花。

  她,是我的影子,是我的伙伴,是我生命中最重要的一部分。她与我共同成长,共同学习,见证我成长的足迹,带我翱翔天际。似阳光,用温暖将我拥抱其中;似蜡烛,将我的生命点亮;似甘露,浸润我的心灵。她,便是我的同胞妹妹。

  记得八岁那年,我不小心将手摔断,得在充斥着消毒水味的医院待上一个月,那时的你不懂是怎么回事,只是急得泪珠爱眼眶中打,一个劲的问我:“你还好吗?疼不疼?”因为病假,所以迟迟未去上学,我心中急得很:功课怎么办,

  还跟得上吗?可是暖心的你早已想到了,每天都把笔记抄两遍,写在一个小本子上,每天准时赶到医院来帮我辅导功课。歪歪扭扭却稚气未泯的字迹流露出你对我的关爱。你为我指导学习时,俨然是个小老师,耐心的讲解着。

我心灵的甘露作文10

  也许世界上有千万种百万种眼神,但我相信的不是故意伤害的眼神,不是讥讽别人的眼神,而是那个令人一睹心震、记忆犹新的眼神。

  在小学的生涯中,从我的平时表现来说,我还算是一个比较活泼、开朗的女孩,而这些变化全来源一位老师──孟老师,她是我四年级时的老师。那时我还是一个腼腆的小姑娘,见到老师不敢问好,上课时老师提问不敢举手等等一系列的事情像绳索缠绕在我的身上。孟老师就是帮我解开身上绳索的人,她会永远生存在我的记忆里。

  上课的铃声打响了,孟老师走进教室,戴着一副眼镜,扎着一个独辫子,显得十分秀气、漂亮、精神饱满。我坐在一个角落,当我听到老师提一个非常简单的问题的时候,我非常想举手展现自己。我的手一伸一缩,老师注意到了我,我立刻害怕起来,把手缩回去。老师还是提了别人,这令我非常失望。然而老师回过脸来用平静的眼神微笑地望着我,我立刻轻松了许多,好像是突然明白什么道理似的,但我仍然认不清方向。

  又是新的一天,新的一天代表新的开始。孟老师又进入教室了,提了一个我完全理解的题目。我仍拿不定主意。突然老师叫到了我的名字,我紧张地说不出话来。这时,孟老师又用平静的.眼神微笑地望着我,我说话了,回答了。孟老师连声叫好,并竖起大拇指。从此我改变了,是孟老师改变了我。如果不是她,我现在会活泼吗?会善于发言吗?我想这一切的一切都是不可能的。每一位老师对每一个学生的教育与指导都是发自内心的,也许孟老师做的只是个平静的眼神,但对我的影响是重中之重的。一个字,一幅图画,一个动作都可以帮助,以及影响一个人,以至那个人对这个“指明灯”感激不尽!

  啊!孟老师,我崇敬与感激的人,你时时刻刻提醒我──做一个活泼的孩子。

我心灵的甘露作文11

  花儿吮吸了清纯雨露,才能迎着阳光灿烂绽放。我心如花,因甘露的滋润,才心花怒放,把全校艺术节主持得有声有色。

  那是初中二年级的初秋,学校要举办全校艺术节,团委老师找到我,对我说:“筛来选去,决定选你做艺术节主持人。老师和同学们都相信你行,你一定要加油哟!”

  我积极准备主持稿,搜肠刮肚一个礼拜,稿子终于成形。我兴冲冲地拿给主任审查,却被泼了一盆冷水。希望之火被浇灭了,拖着千金重的步子挪到家……一整天,绝望至极,放弃吧!我决心“辞职”,把稿子一撇,按开遥控器,“你就是一只蝴蝶,对于你来说,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!”电视里男主角充满磁性的声音让我为之一震!

  是呀,生命就该是这样的!就一定是这样的!磁性的话音字字如春雨,洒落在我心灵的梯田上,深深滋润了我干枯的心,令我几乎凝固的血液瞬间奔涌,心灵芳草间,顿时绽开了千万朵花。我默念着:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!”瞬间,心里落下千朵万朵阳光,玉兰花般开放,一股莫名的力量和希望在燃烧,我冲到书桌前,抓起笔重新酝酿主持稿……

  又一个星期的收肠刮肚,再次拿到主任面前。主任的脸由阴云蔽日转为万丈阳光,含笑点评道:“华中带雅,是我们学校独有的'特色,好!”

  “回首往昔,奋斗的汗水刚刚逝去,眺望明朝,希望的花朵正在绽放!”默念着主持词,共鸣油然而生,这不就是写我自己吗?蝴蝶,一定要伴着希望在花间曼舞,才不会辜负生命的期待!艺术节上,这是我“起舞”的日子,要“舞”得漂亮。面对成千上万的师生。我一袭拖地紫色晚礼服,手握麦克风,优雅地活跃在舞台上,把全校师生凝聚在一起,载歌载舞,欢庆节日,享受醉人的快乐时光!同学们纷纷祝贺,赞佩我的能力。

  但只有我自己清楚,我的成功源于一句话——每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!

  这句话,如春雨,似秋露,更似初雪,润了我心。在甘露的滋润下,我的心花再一次开放,绽开一片片梦的花瓣……

我心灵的甘露作文12

  你,是一条蜿蜒的小路,带我走进一个全新的世界。你,是一抹亮丽的彩虹,绚烂我生命的内容。你——诗词,历史的印记,绝美的文字,洒遍我心灵的甘露,我的生命因有你的润泽而精彩。

  从孤远大漠到温婉江南,从陡峭山峰到秀丽湖畔,诗人的足迹踏遍祖国大好河山,留下一首首不朽的诗篇。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆” 的壮美;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”的羁愁;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的奇妙。

  诗人们用精准的措辞,和独特的意象,寥寥数语就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到,此时此刻,就有人站在我面前,左手执笔,右手挥毫,笔走龙蛇,酣畅淋漓。就这样,足不出户,我就已看遍天下美景——诗词,我的生命因你的润泽而精彩。

  光影变幻,时空转换,相同的风景,不同的却是诗人的离情与豪情。“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲”是白居易的无奈;“林花谢了春红,太匆匆”是李煜的追悔;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是苏轼观望赤壁的豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的'济世之豪言。这一首首诗,一阕阕词是痛彻心扉的高唱,是指点江山的激扬,让人回味,让人流连。

  我最喜欢的当属杨慎的《临江仙》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,开篇气势磅礴意境恢宏,使人眼前一亮,心胸一阔;到后来,却又是“一壶浊酒喜相逢。古今多少事都付笑谈中”,拼尽一生,享尽富贵荣华,到最后两手空空,倒不如学那渔人樵夫,于江渚上以一壶浊酒相对,畅谈古今成败事,最后将百般坎坷化作狂放一笑!这是杨慎在历尽一生的沧桑后才得到的感悟。诗词,教我在绝望时笑看成败,帮我在无助时走出困境。

  诗词是文人墨客的轻声细语,向世人诉说着那精彩纷呈的千古往事;诗词又是唯美的历史之歌,向后人敞开着惆怅悲凉的心境。我爱诗词,爱中华文化的博大精深,读着洞,就好像和古人进行着一场穿越时空的对话。

  此时此刻,我真的想说,诗词—我心灵的甘露,我的生命因你的润泽而精彩!

我心灵的甘露作文13

  老家生长着一大片荆棘,遭到人们之唾弃。缘由无非是荆棘为防御敌人,长出了小刺。但也正是小刺,使其不受人类欢迎。甚至被形容成人生路上的困难障碍,而无人去注意,去欣赏荆棘开的花。

  很不幸,这种植物长在老家的后山上——幼时我认为十分不幸,认为它破坏山坡上翠绿的草地,会让人不敢坐下,不敢躺在山坡上。

  时光流逝,初中的我回到老家,牵着牧羊狗跑向山上。同以前一样,我发现荆棘布满一片草地。我看见了它的所谓丑陋的刺,尖利,带着一丝霸气,荆棘们张开枝蔓,展示自己,它们不知道吧,因为刺,它们成了众矢之的。叹荆棘命运悲惨,我继续前行但此时,一朵紫色的小花映入了我的眼帘。我抬起头,不止一朵,可以说,草地被紫色小花装点成了一片花海。

  那紫色小花,紫的多艳丽,刺激着我的眼球。紫色,清纯的紫色,没有一丝杂质的紫,花没有花瓣,只有如刺似的针。但它并不扎人,抚摸上去还有一丝柔软、舒服,微风轻轻刮过,花儿迎风摆动,似一女子嫣然一笑。且整个花海清一片紫色,染紫了草,也染紫了树。我陶醉之余,也有些疑惑。平时我极少上山,何时此地有了一地的花海?

  我目光往下瞟,忽然心中一震,是荆棘。虽然被花染紫了些,但真的是荆棘。我明白这就是荆棘花。

  许久,那紫色,一大片的紫色,化作了甘露,流淌在我的心中。滋润我的心田。

  我顿时思绪万千:荆棘花妩媚的身姿感染了人类美好的.心灵,却也招来了动物的厮杀。荆棘,在花下默默的守护,成全了花的美好。它用那尖利的猛刺,守卫着花朵,又甘愿的退居二线,在旅者欣赏荆棘花时,默默在花下微笑。花,十分美丽,荆棘——-守护花的勇士——-更加美丽,是一种奉献的美丽。难能可贵的一点是它尽管被忽视,被辱骂,它依然守护者它心中的一抹美好。

  现实中,不是也有这种人吗?美丽的城市,总有一群人在守护——清洁工、警察、保安、蜘蛛人……他们尽管很平凡,默默无闻,但他们,用青春守护着城市,为城市奉献着。他们,才是最美丽的人。

  心中仍流淌着紫色的甘露,我下了山,路在我脚下延伸,眼前常是浮现荆棘花鲜艳的情状,我的心汹涌澎湃,脑海里一直激荡着一句话“默默奉献的普通人,才是最美丽的人。”

我心灵的甘露作文14

  人的一生,就像植物生长的过程一样.现在的我们,就是一棵小幼苗,在最干旱炎热的环境中,总有清晨的甘露来滋润我的心灵,在生活中别人对你的爱就像这甘露一样帮助你渡过难关。

  那是我小时候的事情,当时的情景至今还深深的印在我的脑海里,那年,乡里一年一度的大会到来了,我和妈妈早早的就去赶会了,我们走在喧闹的大街上,左逛逛右瞅瞅,妈妈时不时还跟卖东西的讨价还价。那时我突然看到了同学们都有的新鲜玩意儿,那是一台游戏机,最近好多同学都买了,于是我吵着要妈妈给我买,妈妈看中了一件大衣,正在和卖家讨价还价,根本不理我,我失落地走开了,那时的我以为妈妈不爱我,因为他常说我是别人送他的孩子,虽然我不相信,经常问他,她也总是笑笑,一句话也不说,我再次来到游戏机旁,盯着游戏机看,脑海里又想起了同学们玩游戏机的时的场景,这时卖游戏机的人看到了我,对我说:“去去,哪儿来的.小屁孩儿,别妨碍我做生意。”他一边说一边把我赶走,我再一次来到妈妈买东西的地方,却再也寻不得妈妈的踪迹,我把妈妈去过的地方都找了一遍还是找不到,我虽然小,但是知道自己走丢了,我在会上走着,眼中含着泪水,我想,这里会不会有坏人,我以后是不是见不到妈妈了,我越来越害怕,最后大哭了起来,路上的一位阿姨看到了我,跑过来问我:“小朋友你怎么啦?走丢了吗?”我哭着说了一声:“嗯。”然后再也说不出一句话来了,这位阿姨领着我在街上找妈妈,一边走一边问:“请问你见过这个孩子的妈妈吗?”一直问下去也问不出来,等到了快天黑,终于从一位老太太那里得知,有一个人在找儿子,我被带到了妈妈身边,妈妈抱起了我,妈妈对那位好心阿姨表达了深深的谢意,我那时才觉得待在妈妈的身边是多幸福呀!

  这件事为我的心灵播种下了一棵幼苗,而那位阿姨就是在我困难时为我洒下甘露的那个有爱心的好人,我们素不相识,他却帮了我让我知道了,人间充满爱与温暖。

我心灵的甘露作文15

  清纯的甘露可以滋养干涸的心田,而那瞬间,我心中尘封已久的美好记忆也被追寻回来。

  看那天际间云层中散发着刺眼的光芒,几朵云的边缘被一层镀了一层金,映出淡淡的`轮廓,霞光万道,圈圈光晕耀眼夺目。残阳如血,真好似醉汉般脸颊通红。我在小区中悠闲走着,目光霎时被道路另一侧并行的祖孙二人所吸引。那个小男孩看样子大概只有四五岁,忽然,他的目光像哥伦布发现新大陆一般盯着拐角处的一辆车,随后拽着老爷爷的衣角,迈着踉跄不稳的步伐,小跑到那车面前,指了指说:“爷爷,这是你之前说的小汽车,标志一模一样呢!”老爷爷用龟裂的手轻抚着男孩的脑袋,笑盈盈地答道:“是啊,这就是‘大众’车。”只见男孩转念一想,滑稽地蹲着马步,两手抱着汽车,眉头紧蹙,呲牙咧嘴,做着一副用力抱车的动作,然后撅了个小嘴抱怨道:“果然叫‘太重’!”老爷爷一怔,随即用粗糙得像松树皮似的大手摸了摸小男孩俏皮的发型,抚掌大笑。男孩也忍不住笑了。看着男孩的表现,我顿时也忍俊不禁了。他们大手牵小手在夕光薄岚下愈走愈远。我不禁慨叹:小男孩正是天真无邪的年纪,与爷爷一起的欢乐便是他心中的甘露吧!

  夕阳越发彤红,勾起我童年的趣事。记得那次与爷爷在他种的桃地里摘桃,只见桃树枝叶如盖,树木成行,令人垂延欲滴。我有些俏皮,便神秘地躲在后排茂密的桃树地里,照猫画虎,效仿着齐天大圣偷吃蟠桃的情景,一个桃咬几口便抛之脑后。终于饱享口福后,随爷爷回家。为了天衣无缝,我随手摘了几个桃子滥竽充数,但跑到爷爷那里后,一个饱嗝却出卖了我。爷爷不但没有责怪反而还笑道:“都吃成个小花猫了!”一路上我们爷孙俩爽朗的笑声荡遍田地。童年与爷爷在一起的欢乐便是我心中的甘露。

  思绪收回,抬头再看,夕阳已经落山了,而童年与爷爷在一起的欢乐却依旧历历在目。

  我想这便是我心灵的甘露吧!

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