与为伴作文

时间:2023-12-18 11:09:15 以什么为话题的作文 我要投稿

[荐]与为伴作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的与为伴作文6篇,希望对大家有所帮助。

[荐]与为伴作文6篇

与为伴作文 篇1

  我在妈妈肚里就聆听过琵琶美妙的声音,据说当我出生后哭闹之时,只要一听见它的呼唤,立即就会梨花带雨地安静下来,好奇地看着它,倾听它的天籁之声。我和它已是神交十多年的老友了,从认识到现在,一直伴我左右,形影不离,琵琶成了我的知音。

  六岁时,外婆开始教我与它交流的方法,我一开始连抱都抱不动它,它是中国民族乐器中的钢琴,和声丰富,技法难学,入门的起点很高。一阶段学下来,我只能在简单的乐曲中徘徊,我对它产生了一种畏难的情绪,每当我厌倦它、想离开它时,它总是用余音绕梁的乐声呼唤着我,让我割舍不得,不忍离去。

  从简单的练习曲开始,总是显得那么手忙脚乱,不是左手音按错了,就是右手弹挑次序乱了,音乐在我的弹奏中总有几分不和谐,这稚嫩的乐声伴随着我成长,滴水穿石,我在与它朝夕相伴的的过程中,乐声从“呕哑嘲哳难为听”逐渐过渡到“如听仙乐耳暂明”了,我与它之间也日久生情,它就像一块磁铁,牢牢吸住了我的心。通过六年的勤学苦练,我一步步走近它,了解它,最终掌握了它。

  俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”回忆起今年春晚我的成功演出,更是我永久前进的动力。但当我看到它傲然昂首的姿态时,不禁想起自己正是“十年磨一剑,锋刃未曾试”!正是它给了我那泉涌般的.自信,点燃了我的激情。我们之间是那么的默契,我的内心情感是它帮我诠释得淋漓尽致。

  我的手指不停地在琴弦上滑动着,皓月、蝉鸣、花香、春风都变幻成一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。琴声时而婉转连绵,有如清风从幽谷中拂面而来,略带花草的芬芳。这仿佛在品味清茶沁人肺腑的茶香,沐浴明媚的阳光,享受微风的吹拂,体验生活的美好。琴声时而跌宕起伏,乐曲渐入高潮,山峦一样,是高低起伏的音符;清泉一样,是优美的旋律;快马一样,是令人热血沸腾的节奏;彩虹一样,是绚丽多彩的手法;山洪爆发一样,是激昂的情绪…。.这一切以势不可当的力量表现了音乐的美。每一个音符都在人心中久久回荡,每一个音符都亢奋激昂;每一个音符都是意境与现实的变幻,揉合;每一个音符都是我与琵琶的情感与灵魂的碰撞,交织,融合!我激情迸发,感到血在沸腾、在燃烧!我的心也随着旋律进入高潮,将所有力量与激情倾注在琴弦上,有如天地在呐喊,气势磅礴,又似万马奔腾,使大地为之颤动!

  一曲终了,台下一片寂静。几秒钟后,台下爆发出雷鸣般的掌声,此起彼伏。我笑了,发自肺腑,感受到怀中的它也笑了……

  从那以后,我愈发努力地练习,一首首动听的乐曲从我指间弹出,这仅仅是个开始,今后,我将永远与琵琶为伴,携手同行,在浩瀚的音乐王国里遨游,为生活谱写华丽的新乐章。

与为伴作文 篇2

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“书中自有黄金屋。”毛泽东主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书,不可以一日不读。”由此可见,书在人们的生活中是多么重要。

  我爱读书,在书中我就成了一个无忧无虑的野丫头,在书中构造自己的幻想天地,好不快乐!选一个阳光的午后,捧一本好书静静地看着,欣赏着那些名人的诗篇,内心心潮涌动,仿佛自己也成了小诗人;看着扣人心弦的故事情节,激动得心都要跳出来了;一篇篇充满魅力的童话也引得我幻想自己长出一对天使的翅膀,在云间漂游……

  书,就像一位无言的挚友,带给了我太多太多的快乐,也让我的生活变得像一首动听的乐曲、一幅美妙的画一样有声有色!

  放假了,爸爸打开电视,我竟对那些精彩的动画片熟视无睹了,我的心中此刻只有我的'好友——书。靠在枕上,抚摸着那厚实的纸张,心里涌出一股踏实而又满足的感觉,像一头嗷嗷待哺的小鹿,贪婪地吮吸着书中的精神食粮,阅读越起劲,似乎遨游到了一个与世隔绝的仙境……

  爸爸带我上街,只要一看见书店我就会像猎人发现猎物一样飞快地进到里面,飞快地找出一本好书,不管三七二十一就如饥似渴地读起来,所以,小书呆子这个雅称爸爸自然就授予我了!“腹有诗书气自华,”书读得多了,我一天天自信起来,连走路都轻飘飘的,快乐无比。

  书,我亲爱的精神食粮,要是一天没有你呀,我就没有好心情了!所以,与书为伴快乐无穷,请大家都手捧一本书来看看吧!

与为伴作文 篇3

  “音色换慢啦!应该这样,等这一小节弹完,马上……”猛的睁开眼睛,原来是梦。要问我为什么睡觉都满脑子是和旋伴奏?且听下文分解。

  怎么办,看到五线谱就头疼

  起初学电子琴,也只是因为喜欢音乐、喜欢听完美的音韵,买了琴、上了课才发现——原来天籁也可以变成噪音,而这两者之间的选择,完全在于自己。

  “上帝爷爷,救命啊!”这是下课后,我嚎叫出的第一句话。其实第一堂课并没有触摸琴键,而是一直在与那本厚厚的书较量。7个音符就把我给弄得神魂颠倒,我只能苦笑着说一句:“纯属巧合。”接下来的一周里,“巧合”不断与我的神经碰撞,围着那五条线转悠,始终还是不能一眼认出“它”是谁。

  7天时间很快过去,琴路生涯的第二堂课开始:学习新的内容,难点更多了,老师在我身边滔滔不绝的说着,我却只有一个感觉——头疼!看到五线谱就说不出话来,那五条线就像是猫咪爪子挠开的毛线球:混乱;又像是千年古树:盘根错节……

  觅知音,考场巧遇“小胖”

  用老师的话来说:“咱们的进度,前无古人后无来者。”让我骄傲的说一句:“本人就是夹在中间的那个馅料!”没到一年半的时间,考级。

  话说三四级连跳那天,乌云密布、大雨滂沱……的天气都没出现。只觉得一进等候室,就能听到自己紧张的心跳声:“一二三,二二三……”看来是华尔兹的节奏。握紧拳头,一副即将壮烈牺牲的样, “你好!”吓得我可不轻,这是谁的声音?循声望去,那人就在距离我半米不到的地方,胖乎乎的`脸颊……让我想起来早上刚吃过的包子。回应一句:“你也好。”话刚说出口,头顶一只乌鸦飞过……也不知怎么回事,看到她笑,顿时觉得不紧张了。

  很自然的搭话,就这么旁若无人的聊了一会儿,该我们进场了。考官那眼神不比小李飞刀逊色,打量着每一个考生。避开考官的眼睛,我瞅了瞅对面的“小胖”,她用手势对我比了一个v,可能是这个鼓励的原因,我将曲目诠释的完美。

  向前走,琴键与手指的默契

  往远了说,咱的琴路征程需更加努力;往近了说,昨天受到老师表扬了呢!

  翻开琴书,学过的曲目上还残存着笔墨的圈圈点点,自信的弹上一曲,老师不时打着拍子,在书上画着节奏。曲毕,得到老师赞赏。感受到“左邻右舍小琴童”们羡慕的眼神,本人很应景的潇洒一笑,突然有种身在江湖的感觉,然后冲他们一握拳,意思就是“加油”。结果无疑,笑声一片。“怎么,我很滑稽吗?”内心纠结着,大概也只有镜子知道此刻我的表情。

  远处传来隆隆的回音:“我是镜子……你难道是喜剧演员吗……”

  与琴为伴,酸甜苦辣咸,五味俱全。每一味都值得我用一生去珍藏,谁能说,这不是一份礼物,琴音给予我的宝贝,它的名字叫“回忆”。

与为伴作文 篇4

  青春如同奔流的江河,一切来不及道别,现在只剩下我没有当年的热血……

  ——题记

  我爱音乐。它是艺术、它是玩伴、它是我最真挚的朋友。一个人发呆时,我会听它;走在街上时,我会不禁的听它;心情不好时,我会竭尽全力地怒吼它……

  音乐陪伴了我十四年,和我一起度过青春走向成熟,对待小时候,真的有点不舍。

  周末放假,我呆呆地坐在寝室里,宁静的一个下午,无人吵闹,太阳从窗户射到我的身躯,暖洋洋的,使我睡意蒙浓,总觉得还是缺少了什么,我突感反应过来,随手打开了音乐,点击了“随机播放”。哈哈~真是一种享受,我闭着眼睛,感受着美好的时光……音乐想起了,“有一天我翻开旧旧的相薄,上面写着给最亲爱的宝物,里面有我穿幼稚园的制服,还有一张是我妈妈的笑容……”听着歌,我猛然起身,“相薄?!”嘿嘿,还真有点怀念,我从书架上从一叠相册里抽出了一本,很新,但也有少许灰尘,是啊!好久都没翻过了。我缓缓打开第一页,那张是我三岁生日时的照片,我们一家人围在一起,桌上一个八寸左右的蛋糕,上面有燃着的蜡烛,一家人笑得多么灿烂,我的眼睛却是盯着蛋糕的,呀!可见我从小就是一个“吃货”,我看着照片,不禁叹息,怀念我那美好的小时候。歌声把我瞬间拉了回来,“突然发现世界变得好仓促,爸爸妈妈变得互相不认输,我放下相薄,头靠着窗户,发现天空渐渐变模糊……”是啊!时间就是这样,过得好快,我手麻木地不能再动弹,。我停止了翻照片,回想起这十四年的'流逝,小学六年,初中三年。“初中!!”三年了,我还徘徊在初一刚进学校时那种胆小、陌生的心里,现在的我已经熟悉了一切,却又让我离开,时间如同轻烟,被风吹得没有了踪迹,我叹息!我存余的只剩叹息!不知合适,眼角已经湿润了,歌声还继续着,“手里的糖果罐,请快融化完,隔壁的女孩,我喜欢的女孩,她从来不爱我,抽屉还摆着被退回的温柔……”歌声把我拉回了现实,我没有再回忆。我知道,我所剩的是现在,是珍惜现在。”再见了小时候懵懂的我,现在的梦已经成熟,风在朗诵,下课的钟,时光静静地走,鲜嫩的梦已经熟透,夕阳洒落让剪影斑驳,旧旧的围墙外头,悄悄围起未来的轮廓……”

  曲终。

  音乐,谢谢你陪伴我,陪伴我每一段时光。

与为伴作文 篇5

  “读书破万卷,下笔如有神。”每当这句话萦绕在我耳边,我就感受到:书,是智慧的源泉,能使我们徜徉在知识之间;书,是幸福的源泉,在书中,我们可以感受到幸福;书,是哲理的源泉,它使我们正确认识自己。人的一生中,书是多么的重要,我们要与书为伴。

  所谓与书为伴,就是让好书陪伴自己,陪伴自己的成长。我这个学期读了《鲁滨孙漂流记》,书中全面阐述了鲁滨孙在海外冒险,不幸流落荒岛,他凭借自己的毅力与智慧在荒岛上生活了二十多年,最终获救回到英国。鲁滨孙是个坚持不懈、机智勇敢的人,在故事中的“星期五”是一个忠厚、诚恳的人,这个故事也告诉我们:在生活中难免会遭遇逆境,我们要永不放弃生的希望,并为之不懈努力,才能创造出美好的未来,这就是与书为伴的乐趣!

  《鲁滨孙漂流记》令我记忆犹新,而《名人传》却令我流连忘返。

  《名人传》中讲述了三位名人,分别是贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰,他们都经常遭遇困境,但他们不放弃,化悲痛为力量,发扬自己的'优点,发展自己的爱好。所以说:人一定要有坚强的意志,不被困难所击倒,勇于挑战困难。

  读了这几本书,令我学习到了很多知识,与书为伴,是多么的快乐;与书为伴,是多么的幸福!书是一把钥匙,带领我们开启智慧的大门;书是一艘帆船,帮助我们驶向成功的彼岸;书是一架飞机,让我们领略智慧的蓝天。读书,何尝不是一种享受!何尝不是一种幸福!

  最后我想呼吁大家:一起与书为伴吧!

与为伴作文 篇6

  书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感;书是清水,能荡涤思想。我从小就喜欢读书,读书可以开阔视野,陶冶情操,通过读书使我懂得了许多做人的道理。

  幼儿园时,我被分到“分享阅读”班,那时起我就喜欢上了阅读。上了小学,我就正式踏上了读书之旅。刚开始我最喜欢看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等,我觉得马小跳身上有一股浓浓的孩子味儿,他拥有着许多人失去的童真和善良;那只独特的会笑的笑猫,在它身边发生了许多有趣的故事。慢慢的,我看的书也越来越多,里面的作品精彩万分,有的令我捧腹大笑、有的令我伤心流泪、有的令我悲愤不已……,我家书架早已被我的书塞得满满的,不留一点缝隙。

  站在书架前,随手翻出一本带插图的小人书《狼来了》,大家一定都读过这本书吧:一个放羊娃说谎骗大家说狼来了,第一次、第二次大家都来帮忙,发现上了放羊娃的当了,之后,大家都不相信他了。一天狼真的'来了,吃掉了放羊娃的羊。也许你会笑我太幼稚了吧,还收藏着这种小幼儿看的书,但就是这本书使我懂得了做人一定要诚实,说谎话是一种即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任的行为,终究会害了自己。

  再翻起另一本书:《蓝鲸的眼睛》,是冰波叔叔的著作。蓝鲸,它是大海的神灵。它的一生,始终不知疲倦地调理着它的眼睛:用海水滋润洗刷眼睛;让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里;它只吃那些发着绿光的浮游生物。小女孩得到了它,蓝鲸的眼睛帮小女孩恢复光明。但是,蓝鲸因为失去了比生命还要宝贵的眼睛而愤怒,拍碎了所有出海的渔船。这本书,我知道了:不能把快乐建立在别人的痛苦之上。

  《“诺曼底”号遇难记》是法国著名作家雨果的作品。它讲述了一个震撼人心的故事:在一个大雾迷蒙的黑夜里,“诺曼底”号和“玛丽”号相撞。但哈尔威船长依然镇定自若,利用他的智慧将60名乘客成功救出,而哈尔威船长,却随着轮船一起沉进了大海……我又明白了:做事时,要多考虑别人,不能只顾自己。就像哈尔威船长一样,想着别人,忘掉自己,默默地无私奉献。

  ……

  读完每本书都使我受益匪浅,正如高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯。”;古人也常说:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。”书,是我的良师,是我的益友,是我生活中不可缺少的好伙伴!

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