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班级美食节作文优秀[9篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的班级美食节作文9篇,希望能够帮助到大家。
班级美食节作文 篇1
走进教室,空气中夹杂着由多种食品组成的香味。班级里“面饼葱汤醋”样样具备。没错,这就是我们班第二期美食节。
同学们有的带了香糯爽滑的汤圆;有的带了酥烂脱骨的炸薯条;有的带了甘旨肥浓的鸡翅······而我呢?带了美味的'三明治!今早,天刚蒙蒙亮,我们就开始制作美食······大家带的食品如凤髓龙肝一般。不等老师下令,我们便迫不及待地互相交换着吃,我一面给大家“派送”三明治,一面拿着筷子品尝别人的美食。我吃着浓香赤酱的鸡翅,吃得满嘴流油,真好吃呀!
我开始在班级里转悠,查看着各种美食。呀!这个色泽光亮,不错不错!我尝尝!这个鸭舌不错,给我点。这个花菜真香,给我点……我把收集来的美食放在一起,大快朵颐起来。吃着吃着,不免想起了制作的过程:我拿着两片三角形面包,在一块上涂上番茄酱,在那块上放上一片生菜,撒上一层肉松,再放上一片炸过的大香肠,最后盖上另外一层面包,压几下。包装了,剪出一块保鲜膜,沿三条边折进去,然后把角折进去,就包好了!我包了二十几个带到学校,还是被分光了,还蛮受欢迎的!
我们的美食节虽是老师组织的,更辛苦的是我们,买材料,家长们还要帮忙……
班级美食节作文 篇2
今天,李老师宣布一个让全班人尖叫的消息:明天举办美食节。同学们听了顿时欢呼起来。范卓伦高兴得直跺脚;王林煜开心得使劲敲着桌子,杨易轩更加疯狂,踩着凳子,卷起书,学野人“嗷呜嗷呜”地叫着。
第二天下午,我们摆好桌子,着急地等待着。只听李老师一声令下,我们就像饿鬼附身般吃了起来。我望着琳琅满目的美食,口水直流三千尺。我左抓一把,右拿一堆,不一会儿,面前就堆起了一座“小山”。这时候,我眼睛一亮,看到了黄唯一的糖醋排骨,迫不及待地走了过去,端起盘子就狼吞虎咽地吃起来,还不忘夸奖几句。站在一旁的黄唯一看着,笑着说:“这可是我爸爸的招牌菜,只有贵客来临他才做的。这一下你可有口福了。”我风卷云残般把糖醋排骨一扫而光。吃完后,舔了舔嘴巴,回味无穷!
同学们也不甘示弱,遇见美食就吃了起来,吃的声音此起彼伏,回荡在教室中。我们班的吴程慧别看她小小的,她的胃口可大着呢。你看她夹起一块寿司,津津有味地吃着,没咬几口,又夹起一块寿司放在嘴里。如果说宰相的`肚子能撑船,那我们的肚子就能装下整个打球。
铃声响了,美食节也随着铃声结束了。同学们如愿以偿,摸着饱饱的肚子,满意地笑了。我真希望能再举行一次美食节。
班级美食节作文 篇3
“吃”是孩子们的天性,为了满足我们的喜好,为了让我们痛痛快快地过把瘾,梁老师别出心裁,提议举办一次“美食节”。
“美食节”那天,我们甭提有多开心了!同学们都从家里带来最好的美食,每位同学都拎着大包小包的零食来到班级。
在同学们的期盼中,在一袋袋零食此起彼伏的开封声中,“美食节”拉开了帷幕同学们把自己所有的零食都统统搬到了课桌上,少了几分霸气,多了一些互相谦让与大方。
“你尝尝我的。”金楠向我递来一盒馅饼。我打量着这些小东西,圆圆的身子还不到巴掌那么大,疑惑地问:“这馅饼在常州没得卖吧!堪称食神的我怎么从未见过?”“呵呵,这是厦门特产,叫做鼓浪屿馅饼。”我不客气地拿起一块,咬了一口:“恩,酥酥,软软,陷儿应该是芋茸的,甜儿不腻,嚼起来很有劲道,这馅饼口感不错!”金楠听了我的评价,点头称赞,“不愧是食神!给,这饼个儿小,多拿些!”“好喽!”我一口答应。
“你尝尝我的!”一位同学伸手递过一袋零食,“怎么样,好吃不?”另一位同学吮着手指尖还残留的味道,啧啧赞叹:“好吃,真好吃!”看那样子好象意犹未尽。“好吃,那你就多拿些!”“好呀!对了你也尝尝我的.……”
正当我尝着馅饼,陶醉之时,不远处的周胜羲开口了:“杨光,知道你爱吃甜类食品,所以我就专门为你带了盒北京的苹果脯,快吃吧!”杨光显得有些欣喜,激动得连“谢谢”都忘了说。一大口一大口地狼吞虎咽,还不住地赞上两句。一旁的周胜羲看他吃得那么香,满足地说:“这果脯是北京的招牌产品,苹果脯犹为美味。它味道甜津津,却不粘口。色泽诱人,剔透润滑,既美观又美味……”不一会儿,苹果脯便被杨光风卷残云般一扫而光。直到吃完了,他还咂着嘴回味无穷!
同学们没有固定的座位,走到哪儿就坐到哪儿。你可不要误以为我们因老师不在而乱了秩序。而是,而是拿自己的好吃东西与其他同学去分享。
“你吃我的零食吧!”,“你看我的东西对你的胃口吗?”,“多吃点,谁让我们是一个大集体的!”……这些话在短短一小时的“美食节”上不觉于耳。
大家都说,一个人吃,不香。大家一同分享,那味道无与伦比!
班级美食节作文 篇4
前天下午,李老师宣布了一个让全班同学都为之“尖叫”的决定:我们班将在下星期一下午举行一个“美食节”活动!当时全班同学都不约而同地欢呼了起来:“李老师万岁!‘美食节’万岁!”我更是高兴得不得了――桌子差不多都要被我拍烂了!呵呵……再看看别的同学:贾泽超甩着他的腕带在大叫,刘逸凡拿着铅笔盒在使劲地敲桌子,黎鑫更是了得,把书卷成喇叭状,在模仿着野人的怪叫!
放学后回家的路上,我想:“我一定好好准备,把最好吃的菜带给同学们分享!”回到家,当我把这个消息告诉了爸爸妈妈时,他们却犯愁了:怎么带菜呀?带什么菜呀?生的还是熟的?……不过,我们还是初步形成了一套方案:素什锦!令我意外的是,今天中午妈妈送来的却是另外一道菜:小公鸡烧香菇、毛豆和笋片!这是奶奶为我做的我最喜欢的菜肴之一。
下午,我们班的“美食节”活动如期进行了!班主任李老师首先宣布了活动规则以及注意事项,接着大声宣布:“四(3)班‘美食节’现在开始!”她话音刚落,我的手便像装了弹簧一样,灵巧地挥舞起筷子,旋风般地开始“扫荡”起来:首先是黎鑫的里脊串,接着是金祯的炸羊肉串。仅仅十多秒钟,我面前的小木棍就有5根了!随后我又先后品了高健萱的.京酱肉丝夹饼,汤雨晨的麻辣鲤鱼和贾泽超的番茄炒鸡蛋、糖醋鱼,可还感觉不够劲!我又开始向别的小组推销自己的“商品”――小公鸡烧香菇、毛豆和笋片,实际上,我是要借这个机会品尝一下其他小组的美食,嘻嘻!史梦冉的水果沙拉,王邦彦的番茄鱼和杨雯静的糖醋排骨都是我的“密友”。
其他同学也不甘示弱,逮着好吃的就往嘴里送,咀嚼的声音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物进了我们的小肚皮,如果说宰相的肚子能撑船,那我们的肚子大概也能装下整个地球了!尤其是这热闹的场面,更是充满诱惑力!看!连别的班级老师也被吸引来了!
我们如愿以偿,遍尝美食,个个吃饱喝足。虽然李老师最喜欢的菜是杨雯静的糖醋排骨,但我的菜也被评上了“班级九大金牌菜”,我很高兴,也很满足!而且希望下次还能有这样的活动!
班级美食节作文 篇5
今天下午,我们班举行了快乐的美食节,我们每个同学都非常兴奋!
首先我们全班分成了8个小组,6个人为一小组。美食节开始了,顾老师就叫我们把自己手中的菜都放在桌子中间,把盖子打开。哇!好多食物,有鲍鱼、有可乐鸡翅、有寿司、还有水果沙拉,真是应有尽有,数不胜数呀!接下来每一小组选一个代表去讲台前介绍,自己做的`是什么菜,是怎么做的,讲好了就把菜放到讲台上评比。然后谁觉得自己做的菜能超过讲台上的8个菜,主动站起来争抢。我也主动站起来挑战了,我介绍的是糯米糖藕。紧接着,顾老师叫我们评出讲台上的12道菜中间,两道菜是颜色奖,两道是创新奖和两道口味奖。虽然我没有被评出这三个奖,但是我们在全班8组中被评出小组奖第一名,最后我们一起分享了食物,真是太美味了把我的肚子吃得圆滚滚的。
这次的美食节实在是让我们都大开眼界。同学们的手艺都越来越好了。希望每一年都能办一次这样的美食节,真是太有意义了!
班级美食节作文 篇6
周五的班队课上,我们班举办了一场“小小美食节”。
我们组一共有六个成员,大家都带了丰盛的食品和齐全的工具。还有不少热心家长助阵,使我们的美食节锦上添花。我们组的任务是做水果拼盘,这可是我第一次尝试,感觉不错!但是要把它拼成一个美丽的图案,可不简单哦!
纵观整个班级,有的包饺子,有的.做手抓饼,有的搓汤圆,还有做寿司、水果拼盘……家长们干得热火朝天,我们也积极配合。看着其他组香喷喷的食品,我馋得直流口水,忍不住一一品尝。真的觉得自己像在美食节的现场。
班级美食节作文 篇7
说起美食节,大家都很期待吧。这不,我们班周五举行了半年一度的美食节,不过好比是一场美食大风暴 。
下午的第二节课我们全班兴奋极了,有些人甚至把手放进书包里拿零食,所以教室里乱哄哄。直到李教师走进教室,走到讲台前,大家都聚精会神地望着李教师,李教师大声说:“美食节开始!”
“呼……呼……”大风暴在班级里为所欲为。有些人拿了点零食给教师,我也不例外,我把一袋板栗给教师。如今,教室里的'每个人好像美食家一样品尝别人的零食,每当品尝后,大家都露出了幸福的笑容。我正找着谁有好吃的零食呢。这时,我看见徐祎翎手上有包干脆面,我眼睛一亮,立刻跑过去:“我……我来跟你换一点干脆面。”徐祎翎说:“好啊,先拿过来看看你的零食。”我闪过一丝笑容,心里暗暗地说:“耶!”“不要,不要,不要。”我把三分之二的零食给徐祎翎看过,她都说不要。“我要拿出绝招了!”我不耐烦地说:“橘子?”“不要。”“栗子?”“不要!”“铜板烧?”“那……好吧!”耶!“我高兴极了。不知不觉中下课了,我把我剩下的财产——零食分给了大家,虽然我没有零食了,但我很高兴。
下课了,美食大风暴停止了,替代的却是扫地大风暴。
班级美食节作文 篇8
中午,我们班里开展了“快乐美食节”的活动,每个同学都带了一道美食来,我妈妈为我精心准备了蒜爆鱼,想在美食节上拿个大奖。
我们每组先推荐一道菜,再上去介绍这道菜,我们组里推选了施震霆的年糕,等八道菜介绍完,我和陆欣煜也上去介绍了自己带来的菜,因为我觉得我的菜也很棒。然后我们就开始评奖了,我得到了创意奖,赵君是制作奖,还有炫杰、震霆也得了奖,我和几个组长上去边品尝边评,我觉得很开心,因为最好吃的菜让我们先吃了。
最后一个奖就是团体奖,让全班同学一起评哪一组带的菜最丰富,结果是第六组和我们第八组,我觉得我们组的菜荤素搭配,还有水果和点心,所以才会得奖,这样我们组的每个同学都得了五分。
我非常喜欢今天的活动,因为有吃有玩,还有妈妈的'陪伴,希望下次再开展这样的活动,到时我一定会为同学们准备更美味的菜。
班级美食节作文 篇9
星期四下午,我们班召开了这学期第一次美食会。
走进教室,美食的香味就扑面而来。每个同学都带着自己亲手制作的美食,坐在教室里,仿佛在“推销”自己:快来快来,我的可好吃了。当老师宣布美食分享会正式开始时,全班同学的脸上全是兴奋与期待。首先老师请了三位同学介绍自己制作美食过程,其中一个就是我,我把自己亲手做饺子过程给同学们介绍了一遍,大家都向我投来了赞许的目光。
接着,同学们都把自己的美食统统摆在课桌上,等待大家来品尝。谢沂峻叫我品尝他的年糕,他做的年糕可真好吃,又香又甜;李沛瑄把她的盒子递过来,对我说:“尝尝我的'吧!”我仔细打量着这些小东西,原来是火腿肠,又脆又香;正当我尝着火腿肠陶醉之时,不远处的邹浠晨对我说:“你尝尝我亲手包的粽子吧!”我把粽叶剥开来咬一口,原来中间包了肉,又鲜又有点儿咸,太好吃了!
“你吃我的汤圆吧”“你看我的艾米果对你的味口吗?"“我带的鸡排香吗?”同学们站起来,都拿着自己好吃的东西与班上的每位同学和老师一起分享……
美食吃完了,大家都还意犹未尽,真希望时间永远停留在那时刻。
这次活动不仅让我们品尝了同学们的手艺,了解了传统习俗,还增近了同学们之间的友谊,真是一举多得呀!
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