(优选)读书作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的读书作文8篇，欢迎阅读与收藏。

(优选)读书作文8篇

读书作文篇1

　　教育家说，书是智慧的钥匙。政治家说，书是时代的生命。我却说，书是文明的长生果。书就像我的好朋友，每天陪伴着我。

　　星期天，妈妈带我到图书馆买书。到了四楼，我就像一匹饿狼，拿起一本好书就看了起来。直到我感觉眼睛有点累时，就仰一仰头，却妈妈不见啦。

　　“妈妈去哪啦？”我自言自语。

　　我放眼四望，找不到妈妈的身影。我一下子慌了，从一楼到五楼找了一遍还是没找到。我只好沮丧地回到原处，希望妈妈能再回到这里找我。这时我突然发现，妈妈就在四楼的书柜旁。原来我看书太入迷了，竟没有发现妈妈就在这里没有离开。

　　每次放学回家，我把书包往沙发上一放，拿起从学校借来的书，津津有味地看起来。

　　不一会儿，妈妈说：“你作业写完没？”

　　我说：“没。”

　　我拿起书包上楼写作业了，可心里还记挂着我心爱的书。终于，我写完了作业。我又开始看书，一直看到9：30。爸爸让我上床睡觉，我也只好上床睡觉。但是我手里拿着手电筒，藏在被窝里接着看起书来。

　　第二天，我打着哈欠起了床。妈妈看到我，吃惊地说：“慧慧，你怎么有黑眼圈了？”

　　“啊！是吗？”

　　我一照镜子，果然有黑眼圈。

　　妈妈知道我因为看书睡觉太晚，语重心长地说：“ 慧慧，你爱看书很好，但是也要注意健康。”

　　现在我已经看了许多书，《我的同学是班长》、《淘气包马小跳》、《爸爸我要钱》、《都是周记惹的祸》、《老天会爱笨女孩》、《笑猫日记》

　　书就是我一生的'伙伴。我寂寞的时候，书给我带来快乐，给予我知识。我可以一日不吃饭，但不可以一日无书。我就是爱看书的——小书虫。

读书作文篇2

　　我有许许多的爱好，比如说画画、写字。可是，我最大的爱好不是这些，而是读书。

　　有一次，我正在房间里看着一木厚厚的书，就在我看得入迷的时候，我妈突然喊：“吃饭啦！”我就在房间里随便应了一声“哦”，便继续看我那本有趣的书。过一会儿，我妈又叫道：“吃饭啦！”我又把妈妈的话当成耳边蚊子的声音，根本不肯过去。这时，我妈进来对我叫：”吃饭啦！”这叫声，全屋的人都能听到，就我一个人装聋作哑。我妈妈叫不动我，便使出了她的绝招——死拉硬拽。我就被妈妈拖了出去，只好老老实实地吃了这顿饭。

　　还有一次，我在学校课间十分钟看课，可是连上了课我都不知道，还在一个劲地看。这时，老师走了过来，见我还在一个劲儿地看书，便将书给没收了。我的.老师又把这件事告诉了我的家长，我自然逃不了一顿骂。

　　如今，我的书已经整整两柜子了，但我还是常常让爸爸给我买书，他整天跑来跑去。唉，谁让他有一个爱看书的孩子呢？

读书作文篇3

　　书香陪伴我度过无数个岁月，在我的人生里程碑中，四大名著是最早影响我的书籍。充满妖魔鬼怪的《西游记》，它使我幻想的金色童年增添了几分姿色。一段群雄逐鹿的《三国演义》，它脍炙人口、流传至今，使我了解了三国时期的蹉跎风云以及一批性格鲜明的艺术形象，使我为中华民族的勤劳与智慧而骄傲。

　　我最早认识的武打小说乃《水浒传》也，一百零八个性格不同，落草为寇却仍爱国、爱民的梁山好汉描绘得淋漓尽致。悲欢离合的《红楼梦》是一部如幻似梦的千古悲剧，它把我国的小说创作推向了最高峰，不仅是我国民族文化的瑰宝，也是世界文学史的杰作。

　　随着年龄的增长，我认识了鲁迅、巴金等我国近代、现代的著名作家。他们的作品为中华民族的文化艺术攀登了一个新的高峰，矗立在世界的东方。逐渐，我觉得眼光不能只停留在中华大地上，目光放大了。在与一本本外国名著的交流中了解了世界，觉得外面的世界真精彩。我第一次接触的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是鲁院作文——青春的烦恼怎样炼成的》，主人公保尔跌宕的人生经历，在双目失明的情况下仍为理想而奋斗的坚强毅力，使我为之感动。与其类似的高尔基自传体小说三步曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，叙述他悲惨的童年生活和不断奔波的坎坷人生。保尔和高尔基一样无法处在社会的.上层，但他们的人生遭遇，引导了一代又一代的年轻人去热爱生活、热爱人民更热爱祖国。在读书的旅途中，我获得了更多的知识。

　　雨果在《巴黎圣母院》中投入了大量的篇幅描述了城市的面貌及建筑。托尔斯泰的《战争与和平》是十九世纪文学宝库中最杰出的作品之一，它塑造了俄军著名将领库图佐夫的形象，充分肯定人民群众在历史上的作用，讽刺了宫廷贵族生活糜烂、争权夺利的无耻行径。他的另一部以描写心理状态，笔法细腻而著称的小说《安娜·卡列尼娜》通过安娜的家庭悲剧揭露了俄国十九世纪上流社会虚伪道德观念和冷酷的人与人之间的关系。我或许与书有着一种不解之缘，能自由地翱游在广阔的书海中。

　　无数作家用生命谱写了他们辉煌的作品，留给读者无数的遐想，热爱读书吧，它会让你获得更多！

读书作文篇4

　　书是知识的宝藏，给予人类无尽的财富；书是灵魂的钥匙，打开人类探索的大门。

　　自古以来，人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其意自现”，“行万里路，读万卷书”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯。”一本好书，不仅可以提高人的文化素质，陶冶人的情操，还可以给人以愉悦和享受。

　　书对人的成长影响是很大的，作为一个普通的人，要充实自己的.大脑，就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水，无形中，书里的精华就已经渗透了我们的思想，开拓了视野。

　　读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》，我知道了：“天不总是蓝的，水不总是清的，草不总是绿的，花不总是艳的，人生也可能一帆风顺！”花要凋落，草要枯黄，但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。读《老人与海》时，老人那粗大有力的手，饱经风霜的脸，顽强跳动的心脏，似乎就在身边，随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。

　　书作为一位睿智的向导，引导着我怎样去面对多彩的人生，去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐。

　　在阅读的世界里，我就像一个谦谦学子，书就是一个循循善诱的导师，让我学得知识，收获快乐。书有一种魔力，让我在喜怒哀乐中感受到快乐。

读书作文篇5

　　爷爷说现在孩子读书不像以前那样用功了，读书之谈作文。他告诉我：“古代读书，重朗读，重记诵。孩童时期读书，必须大声朗读。以记诵为主，待成人后，读书也特别强调记诵。只有记诵熟练后，才能融会贯通。我们的读书才会有更大的进步。”

　　我感到很好奇：问“为什么会这样呢？以前人们都像这样读书吗？他们喜欢读书吗？”爷爷说：“ 是的，那时候教书先生要我们必须会背，一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的`培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生，小学生作文《读书之谈作文》。传统教育的成功，就在于此。”

　　我终于明白了，想想现在我们几乎不要背太多的文章，就感到特别的困难，那时因为我们根本就不用心去背，没有情趣和良好的习惯。我想我们小学生应该养成良好的读书习惯，继承中华传统美德。将来为建设祖国作出更多的贡献！

读书作文篇6

　　老师给我推荐了一本课外读物：《没头脑和不高兴》，我就先把这本书读了反复读了多遍，我越读越爱读，阅读越觉得含韵无穷。使我的认识，使我的情感，升华到了一个新的层次。

　　故事讲的主人公是两个小男孩，他们各有一个外号，一个叫没头脑，一个叫不高兴。没头脑是一个做事马虎，丢三落四，没办一件利索事的马大哈。不高兴呢？他是一个动不动就生气，别人说东，他说西，别人说西他偏说东，做啥事都和别人对着干的固执孩子。一天，不高兴遇到一仙人，仙人为了让不高兴变得高兴，没头脑有头脑，就满足了他们一个愿望——让两个孩子做一个月的大人。这样，不高兴成了一名演员，他的好朋友没头脑成了一名建筑工程师。他盖了一座少年宫，共三百层，里面应有尽有。一天，他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看《武松打虎》，他高兴地去了，一路上看好多人都带着帐篷、炉子、被子、毯子，他以为大家是去露营呢！可是等他到了少年宫才发现自己盖的大楼没有设计电梯。一路上大家都在埋怨起来：“这么高的大楼，连电梯都没有，真是没头脑”没头脑在一边听了，惭愧地低下了头。不高兴演的是《武松打虎》里的`老虎。戏开始了，武松拿着一根棍子摇摇晃晃地出来了，突然一只吊睛白额猛虎窜了出来。这只老虎就是不高兴演的，武松一棍下去，棍断了，就赤手空拳打起来。一来一回打了几个小时累的武松直喘气拳头都举不起来了，央求老虎快点躺下，可老虎还是精神赳赳，一个劲地说：“不高兴不高兴”。就这样来来回回一共打了好几天，可老虎就是不高兴死，最后观众都求老虎快点倒下……

　　这些故事情节越看越生动，我也随着坐着的笔，作者的路子，为每一个故事情节高兴着，欢乐着，惋惜着，深思者……

　　读着这本书，老师时常提醒我：要在欢乐中思悟出其中的含蕴，要明白其中的道理。

　　我经过反复阅读，终于悟出了一点道理：不管做什么事情，都要养成一个良好的习惯，绝不能丢三落四，马马虎虎，从小要学会管理好自己的事情，做事要精明，养成严谨认真的习惯，同时，还要懂得听取别人的意见，否则长大后就会跟没头脑和不高兴一样了，做什么事情也做不好，那是多么危险的啊！因此，我们要做一个全新的、做事一丝不苟、谦虚谨慎的好儿童。

　　读书真好，让人明理，让人提高。

读书作文篇7

　　“生活中没有了书，就像鸟儿没了翅膀；生活中没有了书，就像鱼儿离开了水”。读书让我快乐！

　　以前，我成绩不是太好，我一直想：为什么我的什么语文成绩不太好？这个问题让我困惑了很久。

　　直到有一天中午，我很早就来到了教室，正坐在座位上发呆。突然，老师叫我去办公室，老师抽出一张试卷，说：“你这次干嘛了？写得一团乱！我建议你多看书，看书既能提高你的成绩，也能让你快乐。”我听了这一席话后恍然大悟，于是回到了教室。

　　我从书包里拿了一本叫《笑猫日记》的书，津津有味地读起来，我看了几段，觉得书就是除了黑色的字还是黑色的字，一点也不好看。接着，我又继续读了下去，之后越读越起劲，我突然觉得书中的每一个故事都十分精彩，让我十分想读下去。我看得十分入迷，意然忘记了时间，现在已经上课了，我才手忙脚乱的把书收了下去。

　　那天以后，我每天在下课和在家里的时候都要读书，我现在和书形影不离，我俩就如同兄弟一般。

　　有一天，我在读书的时候，我的一位好朋友打断了我，问：“你天天这样读书，你能说出书给你带来了什么吗？”他问的这一问题难住了我，我绞尽脑汁地想，却还是一头雾水，于是，我就对他说：“我下午给你一个答案。”他答应了。

　　我一上课就开始想，想啊想，一直想到放学，回家路上。我仍然在想。此时的我心里十分烦躁。我就和我的兄弟――书一起交谈，于是我拿出了《笑猫日记》开始读起来。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起来，我感觉自己是现在好像在书中，与书中的人物一起喜怒哀乐。我读了很久才念念不舍的放下书，去上学。我一想书给我带来了什么，一下灵光一现，心里默默念道：“书给我带来了无比的快乐！”到了教室，我对我的`朋友说：“书给我带来了快乐！”我的朋友点了点头说：“对！没错！我见你不开心时，只要一拿起书，没过多久，你便笑成一朵花了！”

　　从那以后，我的成绩变好了，我的心里也无比的快乐！

　　“书是人类进步的阶梯。”这句话说得没错。不过，我想把它改成：“书是人类进步的阶梯，也是人类快乐的源泉！”