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有趣的体育课作文[精选]
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的有趣的体育课作文,希望能够帮助到大家。
有趣的体育课作文1
今天的第四节课是我喜欢的体育课。今天张老师让男同学和女同学排好队,比赛谁跑得快。
除了田瑞东和徐晨翔,其他组都是一个男同学和一个女同学同时起跑,进行短跑测试。比如我和吉紫嫣一组,张家源和殷晗曦一组。我和吉紫嫣是第一对起跑的,我集中注意力听老师的'口令,然后像箭一样发射出去,男同学们看我胜出了,开始欢呼,也努力地跑得更快一点。整个短跑比赛下来,除了个别女生跑得比男生快,比如王怡然,其他组的多数是男生胜出。快下课时,我们一帮男同学聚在一起很开心,因为在课堂里,女同学多数坐得比我们端正,更多地受到老师的表扬。而在今天的体育课上,男生集体胜出了!
有趣的体育课作文2
今天,外面下起了毛毛细雨,我知道今天的体育课一定泡汤了。但姚老师带领我们在室内上一节有趣的体育课。
只见老师开开心心的走进教室门口,我们便听到了一阵小苹果的音乐,“哦”原来老师要让我们学跳广场舞。随着音乐大家舞动起来了!只见同学们个个生龙活虎,翩翩起舞。有的高举双手,随歌欢跳,有的哼起词;振振有词,有的向下一坐,无聊极了......我不禁和我的`朋友戴冠秋玩起了石头剪刀布,可被老师发现了,老师看了我们俩一眼,之后我们就不敢再玩了。于是我也随着音乐跳了起来,跳的是那样欢快,那样活跃。姚老师对我笑了笑,肖老师也啧啧赞叹。吴丰臣可谓是我们班的“舞王”他跟随着音乐左扭扭右扭扭,还不时摆出各种各样的造型来,引的大家哈哈大笑,教室里的气氛也越来越欢快了,一开始放不开的同学们也受了吴丰臣的影响,仿佛是一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。而司和通无论如何都是一副冷漠的样子,一直趴在桌子上,无所事事。等等,我怎么发现某人正在角落里张牙舞爪,这个人是谁?我想不用说大家也知道他是谁:陆逸枫。全班犹如群魔乱舞,“淑女们”不顾淑女形象,如入了“乱舞”行列中;“绅士们”不顾绅士形象,东窜西跳。大家跳完以后,你笑笑我,我笑笑你,嘲笑声不断。这节课在我们的欢笑声中结束了。
这节课,令我终生难忘。
有趣的体育课作文3
今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。
终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了!老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。
老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的.第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺脚,有的......
轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈。”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。
这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。
我喜欢这样的体育课。
有趣的体育课作文4
一次我们上体育课时玩了一个有趣的捉迷藏。
我们先用剪刀石头布来决出谁抓谁强,经过几轮比赛,结果是我抓。我闭上眼睛数了10下。开抓了,我先找个地方隐藏起来,再安安静静的看着四面八方。哟!树的`旁边好像露出了一点裙摆。我蹑手蹑脚地走到那边,悄悄的地偷看了一眼,看见这里躲了两个人。这时我一个猛虎饿扑,吓得他们捂住眼睛,尖叫着。
哈哈!这下见识到我的厉害了吧!我用火眼金睛看了下四周,嗯?居然有两个人若无其事地坐在绿草坪上。哎哟!是想装作别的班的人吧!哼,想骗我没有那么简单的啦!
我现在在他们前面的不远处,我装作没事地跑到他们的前面,看见他们在呢喃细语,估计是在说:“哈,这都没看见。”看我待会儿怎么弄他们。我绕他们后面,迅速地扯住他们的衣服,往后拉。他们大惊失色地喊:“啊!”他们缓过来后,看见我在他们面前做着鬼脸,顿时火冒三丈,跑来追我了,我措手不及,后来就……
这节体育课真是太有趣了!作者:四年级黄炘妍
有趣的体育课作文5
20xx年3月26日 星期五 晴
今天上午第四节是体育课,老师让我们在操场上自由活动,我们小组建议玩捉迷藏游戏,经过了“剪子石头布”以后,结果孙堃赢输了,所以决定我们藏,孙堃赢来找我们。
孙堃赢在墙边站好,闭上眼睛,我们五个就像出了膛的子弹一样跑开了,我看到刘旭栋飞快的向北跑去,我以为他有隐蔽的藏身之处,于是我紧紧的跟在他的.背后,但是令我吃惊的是刘旭栋竟然跑到了女教师的厕所里,我赶紧转移地方,跑到了学校的后院里。但一会儿的功夫孙堃赢就找到了其中的一位同学,我们听到消息以后就纷纷的走了出来,这时只少了刘旭栋。
我笑着对大家说:“你们猜猜刘旭栋藏到哪里去了?”大家都摇摇头说:“真的猜不到。”就在这时刘旭栋从女教师厕所里出来了,大家都捂着肚子笑弯了腰。刘旭栋看到大家都笑的直不起腰来,他自己也笑了起来。
有趣的体育课作文6
今天的体育课真有趣。
“叮铃铃”上课铃声响了,同学们兴高采烈地拿起球向操场跑去。到了操场,老师让我们自由活动。于是,同学们开始踢球了,我兴奋极了,把球放在地上,用力一踢,球像一个顽皮的娃娃一般拼命地向前滚去,这时,我也连忙向球的方向跑去,然后迅速地把球捡起来放在地上用脚一踢,球却向左跑去,就这样,我一次又一次地重复着踢着,我的球总是这样的`顽皮,一会儿向左跑,一会儿向右跑,像在和我躲猫猫,累得我满头大汗,可我依然觉得快乐极了!
“叮铃铃”下课铃声响了,我和同学们只能依依不舍地离开了操场,我多么期待下一节体育课能早点到来,让我玩个痛快!
有趣的体育课作文7
我们班上体育课的`时候特别有趣。体育老师陈老师几乎在每次课上都会留一些时间给我们自己玩。这时候,我们是最开心的。
我最喜欢玩的游戏就是“大姐找妹妹”。
大姐原来和六个妹妹在一起无忧无虑的世界里生活着。有一天,熊巫师突然出现了!把六个妹妹都变成了小动物。后来,大姐千辛万苦才找到了六个小妹妹。她们团结起来,打败了熊巫师,取得了胜利。六个小妹妹终于又变回了人形。
小朋友,这个游戏告诉我们,团结就是力量,一定要记住哦!
有趣的体育课作文8
体育课快下课时,我们自由活动。老送训练我发球,他以各种传球的方式把球穿给我,我向来“接术”一流,全接住了。之后,我要以各种动作发球,东作必须连贯、流畅、完美。三分球是我的.喜爱,因为它分最多,而且距离最远,加上我力度大,力度和距离相抵消,到球篮位置时,力度也耗光了,所以适合我。
老送的传球方式多种多样,动作各异,线条优美,虽然他技术差了点,有时失误。他尽心尽力的指挥我,叫我怎么样接球、发球,当我失准时,他总是安慰我。他像一位慈祥的教练,当我是“精英”一样培训我。结果,到下课为止,我投中了十个三分球,共三十分。看到这样的好“成绩”,他欣慰地笑了。
有趣的体育课作文9
“叮铃铃,叮铃铃……”随着上课铃声的响起,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地坐在座位上,等待体育老师的到来。很快,老师走进教室,让大家去操场排队,同学们快速地跑到操场进行整队。整队结束后,老师说:“今天,我们的主要活动是跳长绳练习,我先给大家讲解一下跳长绳的要领,你们跳过去的时候,尽量往绳子中间跑,跳完以后,要直线跑到队伍后面,避免绳子打到自己。”老师一边认真地讲解一边给我们做示范。当老师宣布活动开始时,同学们立刻欢呼雀跃起来,“太好了”,“耶”!首先,我们按照老师的要求,男生女生分成两队, 女生在集合点的右边,男生则在左边。然后,每个队中抽出两名同学摇长绳,其他同学排好队一个接一个地跳过去,跳过的同学继续排在队伍的后面等待下一轮的开始。同学们欢快地跳来跳去,像鱼儿一样灵活,整个操场上回荡着同学们的欢声笑语。
同学们完全沉浸在跳长绳的.趣味当中,“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响起了,一堂有趣的体育课在同学们的恋恋不舍中结束了。
有趣的体育课作文10
这学期,我们换了一个体育老师,他是人民小学的虞老师,同学们都很喜欢上他的体育课,虞老师的体育课给我们带来了不少快乐!
记得有次体育课,外面下着雨,同学们个个把嘴嘟着,哎,又不能出去玩了,真无聊!虞老师看我们垂头丧气的样子,就说要带我们玩一个“编故事”的游戏,他给我们讲了游戏规则后,就选了几位同学上台做游戏,有的同学写时间,有的同学写人物,有的同学写时间,还有的`同学写做什么事。因为不是一个人写一件完整的事,所以有时候拼成的句子就很搞笑,经常惹得同学们捧腹大笑,比如:明天早上七点,光梦婷、杜天意在下水道里打网球。你说好笑不好笑?
直到下课铃响,同学们还意犹未尽,沉浸在游戏的欢乐中。
虽然虞老师已经回到原来的学校了,但我们永远不会忘记他,也不会忘记他带给我们的快乐!
有趣的体育课作文11
体育课上,跑完一圈后,杨老师说:“今天我们来玩一个游戏,传蓝球。”大家听了非常好奇,也非常兴奋,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
做游戏之前,老师先把同学分成4个小组,每个小组人数一样多,每个同学之间相距约60厘米。杨老师分别讲了三种规则的传球,第一种是直接传,第二种是弯腰传,第三种是弯腰给球加速。不管哪种规则,最后一个接到球的同学,都要把球交回到第一个同学手上,用时最快的小组就获胜。
我最喜欢的是弯腰传,只见我们组的第一个同学双手抱球,弯下腰,从双腿中间迅速传给下一个,后面的同学都弯着腰摆好架势,目不转睛地盯着前面传球的同学,很快,球传到我这了。我眼疾手快,连忙接住球,生怕球从我手中溜走,赶紧传给我身后的同学。前面传完的同学都转过身对后面的`同学大喊:“快!快!快!快点!”
我看了一眼别的几个组,比我们慢两三个人呢。成功在望!当最后一个同学把球交到第一个同学手里时,我们小组的人不禁欢呼起来:“第一名!第一名!”
每种规则的传球我们都玩了好几次,我们组得过第一名,也得过二、三、四名,下课时,尽管浑身是汗,但我们还是很开心,这节体育课真是太有趣了!
有趣的体育课作文12
今天体育课老师带我们做游戏,名叫“传电报”。规则是老师在最后一位同学的本子上写一个字,最后一个人再在前面一个人的背后写这个字,前面的人猜到了,并写在自己的纸上,以此类推下去。如果不懂,就用手比划数字“1”表示再写一遍,全程不能讲话。
游戏开始了,一二两局我们都能稳扎稳打,总能把老师说的字精准的`写出来,不出任何差错,以胜利结尾。
第三局我们乱成了一锅粥。从倒数第2个人开始就不知道是什么字了,一直在比“1”。我想:坏了,倒数第2个同学就不会了,那我们这些在前面的可遭殃了!我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都揪成了一团。
之后,轮到了我,我一脸茫然,不知所措,不断比划着“1”,冥思苦想了许久,始终不知道这是一个什么神奇的字。看看时间来不及了,就胡乱的写了一个连我自己也不知道的字,并把不正确的答案传递给了别人。
老师公布答案时,我才恍然大悟,原来是“心”字啊!
这个游戏让我知道了,同学之间要相互信任,并要多学习知识,才能大获全胜。
有趣的体育课作文13
今天,我们呢上了一节有趣的课——体育课。
上课时,老师先带我们活动热身,然后带领大家一起跑操。我们在操场上卖力的跑着,不一会就浑身热乎乎的了。我觉得冬天跑操挺好的',一是它能锻炼我们的身体,使我们更加健康;二是能保温保暖,使我们不被寒风冻着,让我们少感冒。
这节课,我们不但跑了操而且还有一段自由活动的时间,这让我们很高兴。
老师一说开始自由活动,同学们都争分夺秒的抓住每一点时间玩。我呢,就和同学开始玩着一个从电脑上学来的游戏。这个游戏很有趣,只有你自己亲身体验才知道里面的乐趣。玩起来,就好象自己就是游戏里的人物一样。我觉得自己好象就是一个司令,很威风。我会指挥自己的兵去攻打敌人的指挥部,同时又不让敌人来攻打自己。我和同学们玩得兴高采烈,不分上下,很快就到了下课的时间了。
今天,真是有意思的一天,我心情很舒畅!
有趣的体育课作文14
在北沙校园里读书,是件既开心又快乐的事,我最喜欢的是体育课了。
体育课上的运动项目有跳绳、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜欢的运动。记得上星期一的体育课,我们先练习跳绳,陈老师教导我们练习“双飞,”“双飞”是指每次跳起时,绳子要从脚底过两次,难度就比过一次增加一倍了,我用心的练习着,大概过了五六分钟,就成功的.跳出了全班第一个“双飞,”陈老师看见了,拍手叫好,这时,同学们就围了上来,“嗖嗖”的两声,我的双飞又成功了,同学们都为我鼓起了掌。
跳完绳,接下来就是下腰练习,我遇到了困难,我躺在垫子上,我顶呀顶,就是顶不起来一座“拱桥,”我坚持不懈的训练着,终于被我顶起来了,还成功坚持了十秒钟,陈老师看我如此用功,又一次给我拍手叫好,还夸我棒极了!
哇,体育课真有趣呀!
有趣的体育课作文15
上体育了,大家排着整齐的队伍来到操场。
体育老师说:“我们今天来做个游戏。”大家听了都很兴奋,迫不及待地想玩了。老师拿出两个篮球:“我们今天来玩个运球的游戏,首先分为两队,每队一个球,每个人运球到达白线,在运回来传给下一下人,最先传完球的`队伍获得胜利。”
听完规则之后,大家迅速分了队伍,马上开始游戏。到我时,我把球放在掌心,运用手指的力量将球左右手轮回拍打。我心想:千万不能掉下去,不然就要重新运球了。到白线时,我正打算转回去,球竟然超过白线了,倒霉,又浪费了一些时间。我把球拍回白线内,再次运回去,传给了下一位选手。
轮到戴同学了,他不知道是没看过别人找篮球,还是连皮球都没拍过。他把篮球轻轻往地上一放借着那一点弹力,一点一点地拍,速度简直比乌龟还慢。大家纷纷催他:“快点快点!慢死了!”有的人说:“快点,没打过篮球啊!我爬都比你快。”还有人觉得赢不了了,干脆在那跟同学聊起天来。
再看对方的队伍,程同学左右手轮着拍,一点也没停顿;还有胡同学,简直是带着篮球一起跑过去的啊!
不用说,肯定是我们这组失败了,不过虽然失败了,但我们玩得非常开心。
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