四年级的作文9篇【通用】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文9篇【通用】

四年级的作文篇1

　　浪花的美丽在于用生命碰撞出瞬间的精彩，人生的价值在于用独特的方式开拓独一无二的自己。

　　小时候常常独自仰望着夜空，想象着月宫里美丽的仙子和可爱的玉兔，便以为世界就如我所看到的这般。而现在，却无论如何也找不回小时候的童真童趣。

　　现在的夜空只是匆匆的望一眼，再不会有太多的联想，因为喧嚣嘈杂已代替了他的静谧安详；乌云笼罩已取代了它的满天繁星。它也许已像底下这群忙碌的人们，无暇顾及自己的容装了吧！

　　在这样的夜空下成长的我有时也禁不住去想：是什么改变了这一切？但是没有人给我答案，我自己也找不到。当读到阿q的“精神胜利法”时，别人的态度是讽刺，是嘲笑，对他全盘否定，而我，却认为它中间不也有一种洒脱吗？虽然它不能改变阿q的命运，不能改变阿q的生活，但至少它麻醉了阿q。当然这种做法并不可取，但世事难料，我们总得有个宽大的胸襟和坦然的态度。

　　时间在变，事物也在变，不要再去刻意留住些什么，因为最美好的东西已在记忆里，只要我们懂得珍藏。

　　依然记得那句“心有多大，舞台就有多大”。无论在何时，我们总可以找到自己的声音，自己的光源，自己的位置。不要去埋怨上帝的`不公平，因为它给予每个人的东西都是等价的。自己的舞台需要自己来创造，毫不犹豫地选择之后，更加坚定自己的信心，义无反顾地走下去，不论这条路是多么崎岖坎坷，有多少艰难险阻，我们都永不退缩，因为我们始终期待着彩虹出现的那一刻！

　　仰望星空，不会再编织出小时候那些神奇的故事，因为我明白了，每个人心中都有颗星，这颗星也许相同，也许不同。但是，无论你心中的星与他人的是否相同，那颗星都会在你心中。我就是我，是我心中的那颗星。

四年级的作文篇2

　　马路旁，一群汽车正在得意地吹嘘自己。

　　“看！我是宝马。可是名牌儿。”“宝马先生”自豪地说着。另外一辆车漫不经心、骄傲地说：“宝马又怎么样？哼！有我值钱吗？”那“宝马先生”一听“法拉利先生的话，低下了脑袋，发动机那隆隆”的声音一下子就没了。其它车子也不甘示弱，开始“叽叽喳喳”地争论起来，谁也不服谁。

　　正在它们争论得不可开交的时候，一个拉风的身影到了它们身边，“愚蠢的'家伙们！你们比得上我吗？”随后傲慢地停了进去，坐在它里面的主人低声说：“没想到你这家伙，虽然有噪音，油耗大，还比较贵，但充充面子还不错嘛！回去喂你吃汽油。”这时，几个孩子走过来，连声夸到：“哇！好酷的跑车啊！”跑车听了，更加得意了，差点连东南西北都找不到了。

　　这时，一辆自行车停了过来，众车一看，自然数落起自行车来了：“你看你，外表这么瘦小，跑得那么慢，主人还会受累。哪有我们先进？早该淘汰了！”自行车被说的脸上红一阵、青一阵的，却不知道怎么反驳。这时，一个苍老的声音响起：“你们这些家伙还引以为豪哩，知不知道现在有个词叫‘碳排放’吗？你们成天放出那么多的烟来熏我，造成了多大的污染？还那么笨重。小小的自行车多好啊！绿色，环保，还能健身。

　　众车听后，无言以对，连那辆跑车也无力地垂下了高傲的头。路那苍老的声音又回想起来：”不能只争外表啊！得为人类多想一想，少制造一些污染。众车听了再也无脸攀比了。

四年级的作文篇3

　　我有一个朋友，他是航模班的班长，我知道的东西他都知道，而且他一定比我知道的多。我也喜欢航模，一直想找他了解航模的组装原理。

　　有一天放学我走到航模班门口，从窗口看到他在里面正在制作航模，我急切的走进教室，对那个同学问道;"有什么我可以帮忙的`吗？”好呀，你把那块蓝色的板子给我拿过来，我连忙跑过去，拿起板子来到他身边，问到：“这个板子是什么？”你连这个都不知道吗？哈哈，告诉你，“这个是大电量电池板。”

　　我心里暗暗的想，要想自己制作航模，还要学习很多知识呀。

　　在我和他的努力下，很快航模就制作完成了，心情好激动，好开心，我问他你为什么要在几天制作玩成这个航模呢？他说今晚有一场航模足球比赛。

　　当晚，在操场举行了一场航模足球比赛，我们学校代表队取得了冠军，我心里好高兴呀，我也尽了一份力。我的知识还很少，以后要多努力了。

四年级的作文篇4

　　时间过得飞快，我们已经从一年级玩世不恭的小鬼，变成了四年级的“小鬼”。

　　想当年我们还创下了不少“光荣历史”呢！譬如说将尿撒在国旗下，把学校里的'音箱给弄“骨折”了，被校长点名批评......我们以前最爱上地方课程，因为老师会给我们讲她的亲生经历，一些上课从来不听讲的人都专心地听老师讲那有趣的事情，正当老师讲到精彩的地方时，“叮铃铃”下课铃声响了，老师就“遗憾”地说：“下课了，你们去玩吧！”我们发出不满地声音：“啊......”接着就死皮赖脸的缠着老师给我们接着讲下去，老师受不了我们的“攻击”就接着给我们讲了下去，一讲完老师就一溜烟逃走了....

　　令我最难过的是同学转走了。我们升四年级的时候，陈文倩转走了，要知道她可是j健步如飞，班里大美女嘞...接着调皮鬼周帆也转走了，得到这个消息以后我一蹦三尺，做梦都能笑醒拉啦！但是心里还是有些不怎么舒服...

　　我们四班充满了团结、友爱、搞笑....

四年级的作文篇5

　　晌午，一条老狗懒洋洋地趴在台阶上，咖啡色的短毛脏兮兮的，双眼半睁半闭。院外，一排荒山被置于远处，一片灰黄，一幅北方冬季萧条的景象，毫无生机可言。山上那嶙峋的怪石倒是格外显眼。

　　突然，老狗抬起了头，黑黢黢的眼睛注视着院主手中明晃晃的刀。院主将要杀鱼，而我则在一旁观看。看着那鱼是如何失去生命，再变为我们的午餐的。鱼被套在黑色的塑料袋中，鱼尾用力地拍打着地面。它挣扎着，这也许是它的最后一次挣扎吧！

　　随着鱼肚被割开，老狗“霍”地站了起来，眼神中露出几分焦急，尾巴也左右摆晃着。它突然对着鱼叫了几声，仿佛在说：“你死定了！”院主又娴熟地从鱼肚中掏出一团血淋淋，红艳艳的东西，向空中一抛，老狗随即跃起，咬住，吞下。接着，他用刀轻轻划开鱼肉，刀刃所到之处鱼肉绽开，露出更深一层的淡粉色的肉。“您的刀功真好！”我赞许地说。“呵呵，这刀可快着咧！”他说着，憨憨地笑了笑。不经意间，我瞥见了那一张一合的鱼嘴，心不由得猛缩了一下，它竟然还活着！它若是死了，怎能受这般千刀万剐的痛苦？可是，它为什么还活着？

　　鱼又被放到水盆中，露出惨白的鱼肉，它艰难痛苦地晃动着。越过水盆，我的目光突然凝固了，感到自己好像被定住了，动弹不得，我看到了什么？一颗心脏，一颗跳动的心脏，一颗粉红的跳动的'心脏！它是如此娇小，就像一片樱花的花瓣。它跳动着，我仿佛听见了它的呼唤，呼唤重生，呼唤生命

　　鱼儿离了水为什么还活着？心脏离了生命体为何还跳动？我想，也许只是凭着一种执著，一种对生命的执著吧！这微不足道的鱼儿——才是真正最顽强的生命。

四年级的作文篇6

　　过新年啦！家家户户都贴上了春联，摆上了鲜花，一片喜气洋洋的景象。我家也不例外，大年三十一早爸妈就在整理房间、更换新床单，客厅的茶几上陆续摆上了新鲜的水果、好吃的干果和零食，因为晚上会有亲爱的太我的奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我们家来做客哦！

　　今年也不例外，我们一大家子在饭店吃年夜饭，一桌子丰盛的菜肴，大伙儿边吃边聊……与往年不一样，今年最开心的话题——阿姨肚子里的小宝宝就要出来喽！每个人脸上都洋溢着幸福的笑容，为了新年、也为了即将出生的“小包子”。

　　吃完饭，我们津津有味的看起春节联欢晚会起来，不过最有意思的还属魔术节目。楼下开始有人放烟花了，我和爸爸一起来到阳台上看烟花，天空中，烟花五彩缤纷、千姿百态，真是美丽极了！烟花是很美丽，希望大家能自觉停放烟花，为了我们生存的环境能够更加美好！不知不觉，电视上开始了迎新年的'倒计时，我在快乐中迷迷糊糊地睡着了，第二天醒来，就听见噼噼啪啪的鞭炮声，我的妈妈说我又长大了一岁。偷偷告诉大家，最高兴的是枕头下还有红包哦！呵呵……

　　过年真好，有好吃的、好玩的，还有亲爱的红包，真希望每天都在过年！

四年级的作文篇7

　　“砰”一声突如其来的声响，把我吓了个半死。

　　昨天晚上，天空中的星星眨着明亮的眼睛，月亮像船一样在黑夜江中游荡，正在下楼梯的我，飞快地奔跑着，“啊，终于到了。”我似抓到了救命稻草，匆忙打开了厕所的门，“噔”灯被我打开了，“砰！”一阵声响从背后传进我的耳内，我吓了一跳，慌忙转向后面，只见成吴翰笑嘻嘻地看着我，眼眯成了一条线，但眼神中却充满了得意。

　　“啊，终于好了。”我打开了门，“砰”我又把灯关了，谁知，刚走出门又一声惊吓传进了我的耳内，黑暗中，隐约看见他还是微笑着，只不过那眼神又增加了幸灾乐祸的成分。

　　在他的'微笑中，可以看出这是一种快乐而不是伤害。

　　上楼时，我和成吴翰仍讨论着这件事，可他的笑容里却没有了刚才的窃喜。

　　这位不速之客给我带来的“惊喜”使我直打寒颤，但我却只是一脸微笑的应和着他。

　　过去的事情，不能重现，但我一直想不明白为什么自己要恐惧？又为什么会让我记在心里？他笑了，我也笑了，只是因为同伴之间拥有的那份开心。

四年级的作文篇8

　　天还没亮，我与姐姐早已登上了教学大楼楼顶，想欣赏一下夏日校园的晨光。拂晓时分起了大雾，雾淹没了地平线，似烟一般徐徐地在我们四周弥漫开去。

　　雾渐渐淡了、希了，东方现出了一道红霞。慢慢地，红霞扩散了，朝四周蔓延开去，像一面飘拂的大旗，静静地召唤这辉煌的太阳升起。天也越来越亮了，我知道太阳就要出来了，便全神贯注地望着东方的`地平线。没一会，一轮红日从东方徐徐升起，静静地、羞答答地露出了一小半边脸蛋。血红色的朝霞和浓密欲滴的紫色云朵，掩映着东方的曙光。这些鲜艳绚丽的色彩瞬息变幻着，而另一半天空还没从茫茫夜色中苏醒过来，海洋般地展现着一片蔚蓝。

　　慢慢地，太阳开始耀眼，天空一片明亮，太阳升起来了。啊！这就是校园的晨光啊，多么令人神怡啊！

四年级的作文篇9

　　小白兔、小松鼠、小猪和小鹿姐姐她们是很好的朋友，每天他们都在一起开心的做游戏。

　　有一天，小鹿邀请小伙伴们到她家里做客，到了小鹿姐姐的家，大伙都觉得她的家真漂亮，有可爱的餐桌、精美的小床，特别是家里有许多五颜六色的花环，它们把小鹿姐姐的家装扮的更加漂亮了。大家正在小鹿姐姐家做游戏时，小猪却想：要是我的家里也有这些花环就好了，那样的话，我的家也会变得和小鹿姐姐的家一样漂亮了。

　　过了一会儿，小兔和小松鼠都要回家了，看到小兔和小松鼠要走，小猪心里暗自高兴。等大伙都走了，小猪乘小鹿姐姐不注意，偷偷找来一个大袋子，把花环都放在袋子里，心满意足地回家了。

　　当小鹿姐姐看到家里那些漂亮的花环不见了，急的大叫：“我的'花环呢！我的花环呢！”直到晚上，她饭都吃不下去，连做梦都梦到花环。

　　第二天，她早早就起床了，为了找到自己的花环，她决定要问问小松鼠他们。于是她来到了他们的家，问：你们看到我的花环了吗？小白兔和小松鼠都异口同声地说：“没有！”可小猪还嬉皮笑脸地说：小鹿姐姐呀小鹿姐姐，你连你最爱的东西都看不好，还有什么用呀！小鹿姐姐生气地说：“你有没有拿我的花环，那可是我整整花了一个星期的时间亲手编织的呀！”小猪变得紧张起来，他吞吞吐吐的说：“没，没有，我没有拿。”

　　小鹿姐姐看到小猪涨红的脸，心里已经明白了一半，她推开小猪家的门，发现自己的花环整整齐齐的放在小猪的家里。再看看小猪，他低着头，真恨不得找个地洞钻下去。小鹿姐姐对小猪说：“你要是真的很喜欢这些花环，我可以送给你，但你可不能随便拿别人的东西!”

　　小猪惭愧的低着头，轻声说: “我以后再也不会了。”从此以后，小猪改掉了坏习惯，再也不随便拿别人的东西了！

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