我也是生活的主角作文通用(14篇)

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我也是生活的主角作文，欢迎大家分享。

我也是生活的主角作文通用(14篇)

　　我也是生活的主角作文篇1

　　我也许只是一滴雨露，但我怎能忘却自己滋润的一棵小草正快慰的欢笑？也许我只是一抹阳光，但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神。我要做一个自信的人，我也相信我自己将是生活的主角。

　　平凡的我，有时甚至感到自己非常卑微。在学校里，任课老师都几乎叫不出我的名字，好一点的就只能叫出我的“半个”名字。在老师眼里，鲜花和掌声似乎只属于尖子生，而我只奢求老师对我上课时多看一眼，而这个愿望都很难实现。在家里就更不用说了，母亲面对红叉叉那种生气而又无奈的.眼神儿，父亲对我那种冷漠无奈的表情，仿佛我们就是陌生人似的，我的心里面透过了一丝卑微。

　　小学六年了，默默地写作业，默默地听课，默默地玩，没人陪我玩耍。也许只有空闲的时候会看看数学，尽管我的数学从来没有得到过老师的赏识，但是有可能是我这歪打正着，那一个下午才会如此不可能。

　　那一天下午，那鹅毛大雪飘扬的情景至今令我记忆犹新，仿佛跟刚经过似的。当时，数学老师手里拿着一叠试卷，笑吟吟地走进来说：“有几个人这次考得特别好。”我想：“也许有可能是我吧？”可是，这一个想法立马被我打断了，我想：“不可能，我平时成绩那么差，不可能有我的。”但是，想象立马就变成了现实，老师说：“这一次试卷很难，全年级只有三四个考100分的，我们班就有一个。”老师说完这句话，同学就议论开了，同学们都互相猜测：“是他？”“是他吗？”“还是他？”老师又说：“大家别猜了，这一次得满分的是耿瑞！”大家都没想到，我也没有想到，老师又说：“我也没有想到，平常时默默无闻的耿睿，这次居然得了满分，太令我惊讶了，几个尖子生都没有考到满分，他居然考到了，真了不起！”老师这句话就立马让我从卑微中跳了出来，就仿佛人们在饥饿的时候见到面包一样。是的，每个人都能成为生活的主角。

　　老师的这一句话，震撼到了我。是啊！每个人都有可能成为生活的主角，想要得到主角，就要把握住机会。

　　我也是生活的主角作文篇2

　　幸福是什么？有人说是拥有豪华轿车，有人说是拥有用不完金钱，还有人说，幸福是华衣美食，而我幸福却来自亲情与友情。

　　放学回到家，好不容易做完作业，感觉好累，一屁股坐在椅子上。“牛奶煮好了，快趁热喝吧！”妈妈声音在耳边响起，紧接着，一股牛奶浓浓香味扑鼻而来，我贪婪地嗅着，尝了一口，好甜！于是，恶狼扑食般，一碗满满牛奶很快见底了，感觉舒服了许多，身心疲惫顿时消失得无影无踪，那牛奶里包含着母亲爱使它变得更加美味。此刻我，感到好幸福！仿佛自己就是世界上最快乐人了。哦，幸福是亲情。

　　考试考砸了，沮丧我走向绘画培训班，忽然，肩上猛地遭受重击，抬头一看，原来是“叮当猫”和“苏打饼干”，脸上勉强挤出一丝笑容。“苏打饼干”说“一次考砸了没事，瞧我，不也考砸过吗，继续努力就行了，加油！看我第一幅头像！”满怀期待地看了过去，什么呀！一个非洲土着人嘛！半边脸都被涂黑了，剩下一半也被乱七八糟线条弄得伤痕累累，就这画，还挺自豪似。我一下子被她情绪感染了，乐得直不起腰来，说道：“还不如我呢，我原本以为我作品如“非洲难民”，是最糟糕了，没想到有人比我还厉害！”“哈哈！哈哈！”几人笑成一团，走出画室，心情已好得不能再好了。蓝天变得格外明朗，空气变得格外清新，总之，一切事物在此时我看来都那么顺眼。哦，幸福是友情。

　　回到家，父母也并没有责怪，而是和我一起分析了考砸原因，并送上了鼓励话语，父亲一拍我肩膀说：“我们余欣楠智商这么高，考不好也会上哈佛！”我感到幸福无比。

　　幸福，不一定要有金钱陪衬，只要有了亲情与友情，你也一定会成为幸福人。

　　我也是生活的主角作文篇3

　　谁说蓝天只属于苍鹰，谁说花园只属于花朵，谁说沙砾不能和钻石相媲美，谁说丑小鸭不能变成白天鹅。我是一滴水，我拥有整个世界。光环不只属于伟人。我也是生活的主角。

　　我是一个极为平凡的人，写字丑、成绩差，身上无任何闪光点。每次班长检查家庭作业，我都会榜上有名。因为我字丑，虽然晚上写到十点，在我看来已经很认真了，但是班长不谈认真只谈字好看不好看，只要有一点不认真就要撕掉重写。教室外的墙面是我最熟悉的地方，没有一个人比我更清楚西北风的味道。还有几个陪我“同甘共苦”的兄弟，他们是我最亲密的伙伴，我们经常谈论字怎样才能写好看，能逃过班长的法眼。

　　几个星期后，我开始闻不到西北风的`味道了，我也开始感受到教室的温暖。一天，老师走进教室，问大家谁想考书法，我默默地举手了，老师却冷笑地说：“呵，就你……你考试能不能拿到卷面分都是个问题，还想考书法？”老师的话语磨灭了我对书法的追求，磨灭了我对美好生活的希望。但是老师的话语更鞭打我的灵魂。

　　那时我一年级，有的还是时间，于是我叫爸爸妈妈给我报了一个书法的补习班，他们很支持我，同时还给我报了数学和语文的补习班。几个月后，我的成绩突飞猛进，期末我的数学竟然考了100，这100分来之不易，是我晚上努力的结果，是老师讽刺嘲笑我的结果。下个学期到了，老师又问谁要考书法，我又默默的举起了手。这次不是默默无闻，而是惊天动地，老师也不是冷嘲热讽了，竟然主动问我想考几级。

　　回想当年，我还是一个极差的差生。现在，我也算上半个学霸。如果谁问我是什么让我坚持到现在，我会大声的告诉他：“我也想当生活的主角。”

　　我也是生活的主角作文篇4

　　当我怀着紧张而又兴奋的心情踏入中学校园时，我并不知道，我的身边高手如云，没有真功夫就只有被打击的份。而初战的惨败，让我意识到这一点，也让我原本脆弱的`自信心变得更加不堪一击。

　　我是生活的主角吗？我问自己。

　　答案似乎是否定的。

　　但是，那次经历彻底改变了我的看法。

　　运动会前，看着朋友们踊跃地报名参加各项比赛，我心中按捺不住，也报名参加了一分钟跳绳比赛。谁知就在比赛前几天，我在跑步时不知何故，一个踉跄摔倒在地。同学们一惊，纷纷围了过来。我强忍阵阵疼痛站起来，查看自己的伤口：右腿膝盖磨破了一层皮，鲜血不断从伤口渗出。见此情景，一位同学把我扶到医务室，处理好伤口后，他问我道：

　　那你还准备参加比赛吗？

　　我猛地一惊。是啊，负伤之后，比赛再想拿名次肯定没有希望了，甚至能否坚持完成比赛都成问题。而且，参加比赛，势必延长伤口愈合的时间。这种情况下，不去参赛，似乎理直气壮。

　　肯定要参加。我坚定地说。他的眼中闪过一丝诧异，许久，点了点头。

　　几天后，学校操场上。裁判按下秒表，跳绳比赛开始。选手们都使出浑身解数。

　　由于伤痛，我已放慢了速度，然而跳到九十次以后，我发现自己快撑不住了，伤口传来阵阵剧痛，似乎随时要裂开一样。我望向天空，太阳此刻越发毒辣，热汗与冷汗混合，从额上流下，迷了双眼。

　　难道就这么放弃了吗？

　　不，不行，决不放弃！要坚持下去！

　　一百五十次，一百五十五次，一百六十次，一百六十五次

　　裁判吹哨，比赛结束。同学们向我投以钦佩的目光。其他不知情的选手惊讶地看着我。我笑了，他们不知道，也不需要知道。

　　我不需要知道比赛的结果，因为我坚持下来了。我胜利了，尽管在别人看来，我一败涂地。

　　没有人能在腿部负伤的情况下坚持完成比赛！没有人！

　　我是生活的主角吗？我问自己。

　　答案是肯定的！我也是生活的主角！

　　我也是生活的主角作文篇5

　　“肖思杰，98分，第二名！”老师刚宣布完我的分数，教室里便传出窃窃私语：“他逆袭啦！”“牛人！”“太强了吧！”伴着这些惊叹声，我走上讲台，领了卷子。看到那红通通的“98”分，我兴奋不已，我终于成为生活的主角了！

　　时光倒流半个月，同样的讲台，同样的人，不同的是老师和同学们的表情，当我垂着头走上台，心中百味杂陈。老师叹了口气，眉头紧皱：“唉，你可以更好的，你看这一处，再看这一处，这些都是不该出错的，你怎么这样粗心？下次注意了，回去好好反省一下。”

　　老师的一番话重重地砸在我的'心上，砸得我面红耳赤，满是红叉的考卷上醒目地印着“75”，这无情的分数像一把利剑刺入我的心。蓦地，我冒出了一个念头，我大概永远只能是配角。

　　如果老师的批评是委婉的，那同学的嘲讽便是直白的。“哈哈，考成这样，等咸鱼翻身吧！”“爱吹牛，吹破皮了吧！”“咳，我们同为学渣，就当当配角吧，不要跟自己较劲了。”我默默地听着这些话，心中已凉了半截，我真的只能是配角吗？不，我不甘，我要成为生活的主角。

　　为了提升成绩，我报了补习班。每次下课时，别人去玩耍，我就在教室里回顾知识点。有人嘲笑我，说我做无用功，我一笑置之，这是做生活的主角的必经之路。

　　然而近几次，我的成绩并无很大起色。同学们继续嘲笑，老师和家长也对我日渐失望。可是我不能放弃。我继续我的“愚公移山”，我坚信一分耕耘，一分收获，笨鸟只要奋力往前飞，总会抵达终点。终于，在这次的考试中，我一鸣惊人，我的付出得到了回报。

　　“叮铃铃……”放学铃声把我从回忆中拉回，同学们三三两两围过来，“你这次怎么考这么好啊？”“咸鱼还真的翻身了！”“配角竟然逆袭成为主角了！”

　　我清了清嗓子，缓缓道：“坚定目标做好自己，你会发现，你也是生活的主角。”

　　我也是生活的主角作文篇6

　　我也许只是一滴雨露，但我怎能忘却自己滋润的一棵小草快慰的欢笑？也许我只是一抹阳光，但我怎能忘却拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？我是一个自信的人，我相信我也是生活的主角。

　　妈妈从小告诉我，要我每天都快乐；不仅对自己，还要让自己身边的人因为我的存在而快乐。这么长时间以来，我一直都在寻找快乐，每当我的朋友，家人，老师因为我快乐时，我觉得自己真了不起，觉得自己就是生活的主角……

　　在家中，我是家人的开心果。我生活在一个大家庭里，现在是四世同堂。每当我的家人看到我都会感到很快乐；而在有时，当家里发生一些小矛盾时，我幽默的言辞就会让大家化矛盾为力量。哈，我也是生活的主角！

　　在学校，虽然有时我总是调皮，捣乱，但同学们都很喜欢和我相处，因为我能给大家带来快乐！而每到重要的活动，(例如：班会)。每当是我在主持班会时，同学们都会积极的配合我，帮我出谋划策。运动会上，当我在操场上奔跑时，同学和老师们都会为我加油喝彩：我就是生活的主角。

　　有一次，学校要举行广播操比赛，老师和学校领导都很重视这件事，所以同学们都在积极的练习着……这次比赛，老师决定让我领队和领操。这个任务很辛苦，因为班级的分数里面有领操员的`分数，而且带好一个队伍谈何容易？正当我愁苦时，迎来了第一次整体练习可课，同学们的表现让我不再忧愁，心中燃起了希望，但班主任表扬大家时，同学们的话又让我十分感动，同学们说："小辰领队，我们能不配合吗？"从那次起，我深深的感受到了班级的温馨，同学的爱心，感受到了我也是生活的主角……

　　其实每一个人都是生活的主角，所以我们要扬起"自信"的风帆，握着带有"目标"的方向盘，驾驶着"理想"号的帆船，驶向成功的彼岸！

　　我也是生活的主角作文篇7

　　我是一片落叶，我已经没有春天时那茂盛的生命，我只有那枯黄的身躯，我也没有月季花迷人，没有荷花那样亭亭玉立，更没有菊花那样千姿百态，但我也是生活的主角，我用尽我的一生来装扮这美丽的大自然。

　　一天，一个年轻人来到我身边，看着我衰老的样子，伤心地说：“一个辉煌的生命，就这样枯死了。”“不，”我说，“你看那树上沉甸甸的果实，就是我牺牲的结果。”

　　年轻人听了我的话，惋惜地说：“难道你用你一生的辉煌，就换来别人一季的硕果吗？”我听里这话，生气的地说：“你说得不对，我的一生都是在别人的关爱和呵护下成长的：春天，我有树枝呵护着我；盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的辉煌；金秋，大地展开双臂，将我抱入怀中，这不是很好吗？”“但你认为你用你的一生换来果实，值得吗？”“当然值得，我们每个人都是生活的主角，虽然我只是一片落叶，但我却能收获到农名收获果实的喜悦。”

　　年轻人说；“可是再辉煌的生命，终究会像你一样结束，虽然牺牲了会给别人带来好处。”我听了年轻人的话，对他说：“何必这么悲观呢？人的'一生终究会结束，就像再美丽的花也会枯萎，再茂盛的树也会衰落。”

　　年轻人听了我的一番话，感慨地说：“是啊，人生何不是这样呢？总有一天会结束，所以我们必须在有限的生命里散发出无限的力量，去帮助别人同样也会帮助自己，我也是生活的主角。虽然我没有做出很多贡献，但我能给别人带来快乐，让别人每天都快快乐乐的，就像你一样，虽然你只是一片落叶，但也是生活的主角，落花不是无情物，化作春泥更护花啊！”

　　我们一起对天空大喊：“我们也是生活的主角！”

　　我也是生活的主角作文篇8

　　前一秒，我竭力往里藏；后一秒，我昂首着亮相。

　　层层记忆被岁月封了尘，厚厚的。

　　就如夜空要被黑暗笼罩一样，我喜欢用影子掩埋自己。也谈不上是喜欢，只是谁都不晓得。看着窗外的墙角上那只小蚂蚁——它仿佛是一个悲剧的主角。

　　怎么爬也爬不上，我感觉自身的孤独更加悲怆忧伤了。头更是沉甸甸的。记不清自己是什么模样的了，却一直记得身体的创伤。我一辈子也觉得。

　　从小只生活在这个狭小的空间，我没有机会去感触这个世界。房间里的窗子实在太小了。我看不清那外面的色彩。或许外面的世界如何鲜艳美丽，我身后的这一切依然是灰色的碳纸图。

　　我的目光再一次移动到那张没有填充色彩的墙上。

　　咦？那只小蚂蚁呢？

　　我仔细洞察那墙底那儿的'地上，终于，我看见了一只似有似无的小黑点。它在慢慢移动，仿佛是一种用心的追求——它似乎要爬到那离它遥远的墙角里的小洞穴里。

　　它时而像迷失方向，时而又像要停下来寻找。我突然感觉到，它的影子就像电视上的大特写一样，映入我深深的眼帘。

　　原来，它的一只触角脱离了，它只能靠另一只触角寻找回家的路。

　　啊！原来是与我同病相怜的小家伙。

　　我眼前一亮，我那种信念在脑子里疾速闪过。

　　是的，原来我的生活并不暗淡，只是我的意念消沉了。那种卑微其实是能摆脱的，只是，只是我不愿意昂首挺胸地直望前方，害怕那与常人不同的生活环境罢了。

　　原来，我也是生活的主角。

　　那只蚂蚁，也是生活的主角。

　　我可以，我愿意脱下那灰色的面具，脱离那疾魔的教唆。

　　我渐渐地，小心翼翼地抬起了头。

　　原来前方的墙是光亮的，只是我只低头看见那被窗遮掩的影子。灰色的影子。

　　这阳光多么刺眼啊！

　　我只是一个缺少四肢的孩子罢了。

　　只要心儿总向往着未来，生活的主角依然是我，不是吗……

　　我也是生活的主角作文篇9

　　沙子是渺小的，我们甚至不把它放在眼里，但是，它们经过了贝壳里日复一日，年复一年地沉淀，慢慢地变成了一颗光彩夺目的珍珠。我们生在这辽阔无垠的土地上，我们每个人都是非常渺小的，但也都有成为珍珠的可能。

　　我是一个性格内向的孩子，不喜欢人多的地方。我没有耀眼的成绩，不是别人口中的别人家的孩子，各方面总有人比我做得好。

　　记得有一个秋天，妹妹住院了，我在医院里陪她。就在我去大厅窗口给妹妹拿药的时候，看到一个护士姐姐手里抱着一大堆东西，快速地朝这边走过来，踉踉跄跄地，还大口地喘着粗气，脸颊红彤彤的，就像红苹果。突然，啪的一声响，两大盒药掉在了地上。我赶紧走过去帮护士姐姐捡了起来，她微笑着对我说：谢谢你。我笑了，心里温暖了许久。

　　有一次在舅舅家，天正下着淅淅沥沥的小雨，地面上湿湿滑滑的`。下楼扔垃圾的时候，我刚想把手里喝空的矿泉水瓶扔进垃圾桶里，就看到一个骑着破旧三轮车的老爷爷正向我招手，嘴里还说着：小朋友，不要把它扔进垃圾桶里，把它给我吧。于是，我就把那些矿泉水瓶和纸箱子给了那位老爷爷。我打着伞走过去，对他说：老爷爷，下着雨你还出来啊。老爷爷慢悠悠地说：嗯，这雨下得又不大。我说：你看这地面上湿漉漉的，你滑倒了怎么办啊！以后，我们家还有这种矿泉水瓶和纸箱子的话，我就去找你，然后，你就来我们楼道里拿吧。老爷爷笑了，点点头说：好！我也笑了。

　　我们都是平凡的人，不必去羡慕那些伟大的有成就的人。只要善良有爱，我们也可以做生活的主角。

　　我也是生活的主角作文篇10

　　从前，我一直觉得自己只是一个小小的配角，别人在台上演讲，而我只能当一个小小的配角。

　　上初一时，老师说我讲话发音标准，就让我去参加大队委的选拔。开始我还以为老师只是随口一说，但很快，老师就拿着一张表格交给我说：“你把这个表格填一下，明天早上交给我。”我听了后惊呆了。为了给老师留下一个好印象，我连连答应，硬着头皮填好了这张表格交给老师。老师接过表格，冲我一笑，便转身离开了。看着老师离开的背影，我内心真的有去老师面前抢回表格的冲动。但我没有这么做，因为我想做一次生活中的主角。

　　第二节下课后，广播突然响起：“参加大队委选拔的同学中午到多功能厅集中。”中午我和班上另一个参加选拔的同学一起来到了集合的地方，一看我立刻就松了一口气，因为来的'人并不多，我瞬时轻松了不少。可怕的声音骤然响起，我扭头一看，一位老师快速走上讲台说：“过两天你们就要参加大队委的选拔了，现在我来讲讲你们选拔时要注意的地方和需要准备的事项，第一……”过了二十分钟，老师讲完了，我正准备离开时，一位学姐跑来问我：“你为什么要来参加选拔呢？”我淡淡地笑笑，说：“我想做一次生活中的主角。”学姐似懂非懂地点点头：“祝你成功，加油！”我信心满满地离开了。

　　很快，选拔的日子到了。上台演讲前，我还有点紧张，想要逃避，但心里却又慢慢被那份“主角”的渴望所占据。我蓦地转身，见那个学姐也在看着我。我向她点点头，缓缓地走上了台，将准备好的内容充满激情地演讲了出来……

　　当我听到台下雷鸣般的掌声时，心里有说不出的开心，因为我终于也成为了生活中的主角。

　　我也是生活的主角作文篇11

　　时光匆匆，我从初一进入了初二。初二时，我逐渐懂事，懂得的道理多了，当然，受到的挫折也多了，这是我们蜕变的过程。逐渐，我们变得自信，变得敢拼。

　　“失败是成功之母”，没有挫折，哪来得成功？老师在讲台上说道，一阵微风吹过，她的头发飘飘然的，明天轮到我演讲了，而我还没有准备课件，心里这样想着，不禁打了个寒战。

　　回去后，心里郁郁寡欢，我做完作业，来到电脑前，思考着怎样完成。到了11点半，我揉着惺忪的双眼，完成了第三遍排练。

　　次日早晨，我登上了讲台，手心冒着冷汗，眼神飘忽不安地看着黑板，我攥着鼠标，手汗打湿了桌面，不出所料，我在忘词与结巴中完成了演讲，在一片唏嘘中退下了讲台。

　　从那天起，我变得沉默少言，下课后迎着凉风，孤寂地望着掠过的大雁，但我知道有一天我会成为生活的主角。

　　直到那一天，我如愿被分到了一个课题，并与一些懂得组织的人在同小组里，我立即得到了分工：演讲。

　　我如晴天霹雳地接到了这个任务，它犹如我的短板，在合作时拖了我的后腿。过了两天，我收到了课件与演讲稿，足足有两页，并要求脱稿。我充满希望的心犹如被推下桌的杯子一般，水撒杯碎。

　　仅剩几天的准备中，我重新为自己充满了信心，努力地背下了这篇手稿，与其他组员的交流中，使我更加相信自己。

　　演讲的那天到了，我怀揣着信心，抬着头走上了讲台，对着电脑屏幕，我握紧拳头，对着自己说：“我一定能行，一定能成为生活的主角。”我清了清嗓子，声若洪钟地道：“同学们，让我们开始演讲。”握紧鼠标，仿佛它是通往成功的领路人。

　　我流利地背下了演讲稿，即使双手有汗，也只是我的激动引起的`。结束后，我朝同学们鞠了躬，下来后，老师不出所料高度地评论了我，尤其是我的“一鸣惊人”。

　　我的心如潮水般起伏，我终于做了生活的主角。

　　我也是生活的主角作文篇12

　　我是一个自卑甚至自闭的孩子。我不善与人交流，不喜欢人群密集的地方。我没有耀眼的成绩，无论在家中或学校，我都是不起眼的路人甲。但我爱读书，尤其是古典诗词，只有在曼妙的诗词世界，才会让我有心安的感觉。

　　我爱上了诗词，在每一个寂静的夜里，独自一人时，我不再感叹，我会或坐或卧于床上，翻开《诗词精选》，走进诗词的世界。与苏轼一起漫步赤壁古战场，看“惊涛拍岸，卷起千堆雪”，与李煜一起登上西楼，看“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，与陶渊明并肩南山下，看“山气日夕佳，飞鸟相与还”……

　　恰逢学校组织诗词默写大赛，班主任在班上宣布自主报名之后，我开始纠结，如果我去报名会不会被老师鄙视，被同学嘲笑？会不会有人在背后说“他成绩又不是很好，还要参加这种比赛，不就是去丢人的嘛”。在徘徊不定中放学了，走在放学路上，一阵悠扬的乐曲流进我的'耳朵里，也流进我的心里，“往前一步是幸福，退后一步是孤独……”对啊，我不能还没有尝试就选择放弃，往前一步也许真的有所不同。

　　第二天，终于鼓起勇气，向老师报了名，之后的比赛中，我一路过关斩将，在一群尖子生中脱颖而出，最终获得了比赛的第一名。为此，平时没有交流的同学对我投来了赞许的目光，老师也给了我跟多学习上的关心。原来我不是那个永远的路人甲，我也可以成为自己生活的主角。

　　花开在悬崖，驱散挡住光的阴霾，闪亮的舞台，见证我骄傲的存在，我在人海用力的让梦想盛开，唱响我的未来。我的舞台自己主宰！

　　我也是生活的主角作文篇13

　　春，花园里花团锦簇，姹紫嫣红。朵朵花开，群芳争艳。用最靓丽的色彩，渲染出一幅春花烂漫图。

　　看着这些绚丽的花儿，我有些呆了。美丽如斯，她们便是这园中的主角吧？笑着，我黯然低下了头。偶然间，我看见不远处有一株孱弱的草，在风中瑟抖，没有一丝春天应有的生机。这样平凡的小草，注定不是生活的主角！

　　“我也与它一样，不是生活的主角。”想着，我又自嘲一笑。“这是风铃草，你外公从欧洲引进的，它会开花的。”母亲不知何时来到。外公是小有名气的.花卉师，喜欢引进各个品种的花。可这风铃草，名字是草，又怎会开花？我摇头笑了，母亲轻叹一声：“我帮你报名了画画大赛，若你不参加，以后就别练画画了。”声音平淡如水，却有不可抗拒的力量。

　　我爱书法，却从不愿参加比赛，因为我自卑。既然不是主角，我又为何要当赢者的陪衬？眉头不觉皱紧，贝齿紧紧咬住下唇：“我不想去。”可这话根本不起作用。“我方才已经说过，去不去不由你。”她怒极，走了。

　　次日，我开始练书法，既不愿当配角，也只能努力做个主吧！我开始刻苦练习，不知不觉，已过晌午。

　　写累了，走到花园看会儿风景，无意间看见那株“草”——竟有嫩芽抽出，像水晶般晶莹剔透，好像在努力地汲取养分，含苞怒放，一鸣惊人。“难道这草，真会开花……”我喃喃着。

　　半月后，比赛成绩出来，母亲去邮局取成绩，而我只能在家坐等，百无聊赖。心脏砰砰直跳，不安想着：“既然付出，应会有结果吧？”“儿子，给。”母亲终于回来，平日那平静如水，喜怒不显一丝波澜的双眸，现在似乎隐隐藏了几分赞许。我接过证书打开——一等奖！

　　我不敢相信，我竟是冠军？嘴角上扬，粲然一笑。第一次意识到，我也是生活的主角……原来只要我努力，去争取，我也会是主角。从那时起，我总是自信地抬着头，积极参加各种活动。因为我知道，我可以成为生活的主角！

　　我也是生活的主角作文篇14

　　在生活中，我们总是羡慕别人的亮点，叹息自己什么都不是。总是想象别人那样，却忽略了自己的优势。

　　生活就像一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。镜子的喜怒哀乐完全控制在你自己的手中。你的那面镜子由你自己去点缀。所以，你也是生活的主角。每个人的生活都不一样，所以每个镜子里的像也不一样。只要努力做好自己，你的镜子就会发光。

　　生活像一首乐曲，每个音符都代表一天的快乐与悲伤。你的那篇乐章由你自己去谱写，不要总去聆听别人的曲调，羡慕别人的，甚至想去偷他们的。当你把手伸进人家的生活时，你是否应该冷静的想想：为什么他们可以谱出完美的'乐章，难道我不可以吗？为什么要羡慕他们，我只要做好自己，我也可以谱出优美的乐曲。

　　生活像一首诗歌，这其中的每一个词都由你自己去创作。也许你的诗歌跟别人的不一样，那是当然的。因为每个人都不一样。花丛中最美的一朵花也许不是你，但是没有你的陪衬，它也不会特别引人注意。一阵风袭来，它还在那孤芳自赏，完全不知道自己的生命已快结束。

　　你就是你，做好自己，你就是最美的。医生的职责是救人，当他选择穿上那身雪白的衣服时，就戴上了白衣天使的头衔。当你看到他挽救别人生命的那一刻时，你是否也在叹息：“唉！为什么我不可以？”你要知道那是他的天职。教师的责任是教育学生，当他迈进学校的那一刻，就注定要在三尺讲台上度过自己的青春。当你看到他的学生们学业有成回来感谢他们时，你是否又在困惑：“为什么我还什么都不是，我该做些什么？”你可知道，他曾经付出了多少心血。

　　其实，每个人都是生活的主角，你不必去模仿别人。

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