研学之旅作文合集[15篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的研学之旅作文，希望对大家有所帮助。

研学之旅作文合集[15篇]

研学之旅作文1

　　早晨，天空中雪花飞舞，寒气逼人，但是这鬼天气丝毫不影响我研学的热情。我乘坐着豪华大巴来到了西安研学基地——“九号宇宙”。这次研学，让我对航天科技有了更深的了解。

　　下车后，我们在“九号宇宙”门前排着长长的队伍，在跨入门后的那一刻，我眼前一亮，“哇！多么酷炫的地方。”我不禁发出了感叹。

　　首先，映入眼帘的就是一个类似于火箭头的东西，上面用鲜红的两个字写着“神舟”。这就是宇航员日常生活的地方，我们真正近距离看到了“宇航员的舱内生活”。

　　接着，我不经意间踩到了一个月亮的`投影，这并不足以让我惊讶。可是，我跳上去后，却留下了一个脚印。这时，我的脑子里满是疑问。听了老师的讲解，我才明白：这原来是可以模拟在月球行走留下脚印的太空漫步区。

　　穿过太空漫步区，我径直来到了一个3D投影大屏前，走近一看，原来，这个大屏可以将我们画的图画扫描一遍，然后，我们的画就被投上了大屏幕。怎么样？是不是非常神奇？不过，有趣的太空模拟体验不止于此，我还看到了太空拍照，我站在摄相机面前，挥了挥手——“3”、“2”、“1”，时间定格在这一秒，一张有趣的太空漫步相片就呈现在了我的眼前。还有广受好评的VR眼镜，戴上它，过山车，惊险冲浪，都可以体验到，我不由得感叹：科技多么神奇啊！

　　到了下午，我们进入了科学教室进行学习。我们首先进入了木星教室，在这里我们自己动手制作了热缩片，做了属于自己的小挂饰。我们还进入了海王星教室模拟开飞机。真是太刺激了！

　　美好的时光总是短暂的，时间已到了下午3点半，我们该回家了。我们坐上大巴车，回到了自己的家，我一回想起今天的所见所闻，突然有感而发，挥毫泼墨，记录下这精彩的、有趣的、让人兴奋的研学之旅，为我的童年留下浓墨重彩的一笔……

研学之旅作文2

　　今天我起了个大早，急急忙忙挤进地铁。到高铁站后，踏上了前往杭州的列车。

　　1小时45分后，列车终于到了站。回到地面上，深吸一口气，这空气是那么凉爽清新；又有一束阳光照在脸上，终于告别了上海那阴沉的天气，见到了久违的阳光。随后又马不停蹄的前往杭州一绝——西湖。

　　须臾之间，又被杭州的路搞混了，好不容易才来到了西湖。

　　迫不及待地在岸边远眺，只见连绵起伏的高山时隐时现，包围着西湖，真不愧“三面环山”。湖面平坦开阔，正值大好晴天，湖面波光粼粼，金色的光芒，甚是美丽。湖中些许小舟，时不时有觅食的鸟儿掠过水面。湖边几棵垂柳将其枝条垂入湖中，这湖，舟，柳，人，鸟共同构成了这如诗如画的美丽西湖。在岸边极目远眺，水倒映着山，山环绕着水，山山水水相互衬托，真是一幅令人陶醉的山水画。

　　继续向前走，就到了“三堤”之一的白堤。在堤上俯看又是一副美景，湖中人影俱全，又令人不忍离去。隔湖相望湖心亭，不禁想起张岱《湖心亭看雪》；观武松墓，想当年打虎豪情；观曲院风荷，枯萎荷花也是一番景色。漫步湖边看壮美湖面，听清脆鸟鸣，真如仙境一般。

　　接下来我们又去了浙江大学，这也是人才辈出的地方。浙大有七个校区，我去了玉泉校区，骑上单车，观赏这古朴的`景色，真如同历史建筑群。“地球科学研究院”吸引了我的注意力，走近一看，各种地质的研究，古代的研究令我佩服。

　　浙江大学于1897年建校，建筑都十分古朴典雅，漫步其间，心里有了微妙的变化——有如此高大上的研究所，不愧为一所名校。

　　这次杭州之旅使我不禁领略到了西湖之美，还丰富了精神世界，果然是如诗如画的杭州。

研学之旅作文3

　　今天秋高气爽，微风不燥。同学们坐上巴士一路高歌，一路欢笑，一起前往这次实践活动目的地古石龙。

　　下车后，我们马不停蹄地来到牛奶香皂的制作场地。导游姐姐先同我们示范制作方法：主要原料是皂角、牛奶，辅助材料是橄榄油和蜂蜜。我们一听完讲解，就迫不急待地亲自试验了起来。首先按比例把皂角拿到电子秤上了三百克，然后把一百五十毫升的新鲜水牛奶倒进皂角里混合搅拌均匀，再灌注香皂模具里，再由阿姨放进微波炉加热定型。过了约摸十分钟，阿姨把定型好的牛奶香皂端过来，加上半勺蜂蜜和一勺橄榄油，等它冷冻下来就大功告成了。返程时我们每人带回了一块，那是我们合作努力共同创造的成果。

　　午饭后的`第一项活动便是立蛋了。听完导游姐姐的讲解后，我们都跃跃欲试了。只见旁边的彭天尧屏住呼吸，小心翼翼地终于将蛋立在地上了，他兴奋地喊道朱老师，快快来拍照啊!蛋终于话音还未落，鸡蛋就不争气地应声倒地，气得彭天尧直跺脚，一个劲儿地啊啊直叫，我们都被逗得哈哈大笑起来。

　　立完蛋后，我们就穿上雨衣，拿上水桶，快步走下池塘捉起了泥鳅。泥鳅的身体很滑，一不留神，捉在手里的泥鳅就溜走了。为了能捉住泥鳅，我和我们小组同学商议来个分工合作。我帮忙拿水桶，一人负责把泥鳅往我们的方向赶，最后一位同学瞄准目标，一举拿下。就这样十几条泥鳅很快都成了我们的囊中之物了。

　　捉完泥鳅，我们还去挖红薯、刨土豆我们乐在其中，处处洋溢着欢声笑语。

　　这次研学之旅不仅让我们收获到了劳动的成果，还体会到了锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的真意。

研学之旅作文4

　　秋高气爽的秋天，正是旅行的好季节。果不其然，不久后，学校组织了一次研学。

　　襄阳古隆中内，一队队学生将自己的视野投上了演武场——那个即将开演《三顾茅庐》的地方。待大家围着演武场坐好后，一个雄浑的男声缓缓道来。东汉末年，兵分三国，刘皇叔为拯救天下苍生，至……

　　一顾茅芦，只见刘备小步向前，走至诸葛庐前，一边轻轻用手敲着门，一边轻声喊到：“请问诸葛先生在吗？”这样重复了好几次，门才猛的`开了，站在门后的人戴着朴帽，身着一身黄衣——原来是一位书童。

　　“请问诸葛先生在吗？”刘备一边鞠躬，一边客气地问到。

　　“他不在。”书童漫不经心的回答着。

　　“那他什么时候回来？”刘备急切的问着。

　　“或三日、或十日、或几个月。”书童一边回答着，一边“吱呀”关上了门，只剩下门前的刘关张三兄弟。

　　二顾茅庐：刘备再次走到诸葛庐前，忽然，“吱呀”一声，门开了，只见上次那个书童端着一个大木盆向前泼去，水尽泼到了刘备身上，这时，站在一旁的张飞实在看不下去了“哇呀呀”的跳了过去，一边拔出大刀，一边大喊：“看我今天斩了这厮。”

　　然而刘备却喝道：“三弟，不可无礼。”无奈，张飞只好退下。

　　这时，刘备才向书童问道：“今天先生在家吗？”

　　书童想了想说道：“先生本是在家的，只是几小时离开了。”

　　“那……”还没等刘备说完，门又“吱呀”一声关上了。

　　三顾茅庐：这次，刘备等人终于见到了诸葛先生，与他讨论三分天下，共谋天下大事……

　　这一次研学不仅让我们在紧张的学习中放松了两天，更让我们深刻地体会了三国文化，也让我明白了做人应该坚持不懈，虚心学习，不能骄傲自满。

研学之旅作文5

　　“呜……”随着列车的气鸣声在长沙响起，我们潇湘小记者又来到了长沙，举行起了“魅力长沙”研学之旅。这一天里，可发生了许多新奇、好玩的事呢！接下来就让我给大家讲讲吧。

　　又是一个阳光明媚的星期六，在这一天里，我六点半就早早的起床了，为什么这么早起床呀？有人可能会问，因为呀，今天是我们潇湘小记者举行的一次研学之旅。我吃完早餐后，来到了学校，不一会儿就和大家一起上了车，开始了今天的旅行。

　　大约过了二三个小时的样子，我们大家就到达了第一个目的地——三一重工。首先，我们大家一起来到了会议室，讲解员阿姨给我们每人发了一个挖土机模型，让大家以最快的速度拼好。一看见桌上的模型，我就迫不及待的拆开了一包，风驰电掣的拼了起来。别的人也不甘示弱，二话不说的拼了起来。“不好，我的坏了；不好，拼错了……”不一会儿，就有好几个的坏掉了。听见许多我模型坏了，我的心里一阵阵暗喜：哈哈，冠军非我莫属了。可是，偏偏在这个时候，出了点小插曲－－我的也坏了。我的'心“咚咚”直跳，非常紧张。可我马上就冷静了下来，用别的方法修好了它。最后，我得了第三名。

　　比赛过后，我们又去了工作间，看到工人叔叔在生产及检测车辆，我想拼个模型都这么难，叔叔们就更加不容易了。

　　第二个目的地是－－博物馆，我参观了原始人的房屋、看了革命先烈的抗战故事和古人用的物品等。让我看得应接不暇，不仅看了，我还在那里买了一块纪念币作为纪念呢。

　　不知不觉，一天就过去了，我们大家又上了车，回到了家中。这一次旅行让我收获了许多……

研学之旅作文6

　　芳菲的五月，是个似水的季节。

　　坐在暮春的肩头，温暖的阳光洒进心扉，激荡着心灵深处的温馨诗行，让人忍不住地去聆听泥土灵魂的悠悠歌唱，窥探乡间原汁原味的秘密。

　　那是一个晴朗的早晨，一辆大巴车里伴着孩子们的欢声笑语，在一条通往乡间的柏油路上驶过。在这春意盎然的季节，我和同学们一起踏着春的脚步，来到了位于柏乡镇的沁阳市中小学生综合素质培训基地参加研学活动。

　　农学基地里空气清新，花香混着泥土的淡淡香气在空中酝酿着，教官带着我们来到这里认识植物朋友。

　　我和同学们快速分好各自的小组。我负责画画，来记录植物的样子。其他人准备笔和纸，负责记录植物的特性与作用。一切准备就绪。

　　教官一声令下，同学们便像离弦的箭一样四散开来，找各自喜爱的植物。

　　我在草丛里来回搜索着，东瞅瞅西看看。每走几步就看看脚下的土地，不肯放过任何细节，生怕把我所需要的葡萄苗漏掉了。

　　这时，我看见草堆里有一个圆圆的东西。在阳光的照射下发出青色的光芒。扒开其余的杂草，只见一株泛着青色的小苗挂在我的眼前。我高兴地大喊起来，叫上其他伙伴过来。只见同学们一个个手脚麻利的打开笔记本。把一旁牌子上关于介绍葡萄的句子抄在了资料卡上。

　　等他们抄完了，我接过小伙伴的`笔开始在资料卡上画画，不一会儿，一个惟妙惟肖的葡萄苗跃然于纸上。

　　接着，我们兴奋的冲到教官面前，把自己精心填写好的资料表交给他，教官仔细地看了看，嘴角开始上扬，把我们的作业评为了优秀，并奖励我们每人一把向日葵种子。

　　转眼间，有趣而又美好的研学生活结束了，大家也离开了那个充满欢声笑语的地方。回家后，我将教官给的那几颗向日葵种子埋进了土里，相信不久后，它一定会破土而出，茁壮成长，直至向阳花开

研学之旅作文7

　　我有幸成功报名参加了学校小记者研学之旅活动。4月27日早上同学们都准时来到学校集合，在带队老师和教官的指挥下，同学们快速地排成了整齐的队伍，有序的坐上了两辆巴士车出发了。

　　一路上小记者们欢歌笑语，在车上我们一起唱了《生僻字》这首歌。接着老师、教官和同学们都轮流唱了一首自己喜欢的歌，在歌声中，一个半小时的路程我们到达了第一站开封博物馆。

　　开封博物馆外观雄伟壮观，在老师和导游的带领，我们走进了博物馆大厅内，我看到了一幅古朴典雅的丝绸之路"精美的图案。我见到了最大而且很特别的钟表，钟表上整点数字都是由城市的名字来代替，我认真地听着导游姐姐的讲解，学到了一些书本上没有的知识。我们来到了珍藏文物展厅进行参观，这里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一个历史悠久的瓷瓶靜静地立在那里，那就是乾隆年代的青花山水瓷瓶，瓶身是美丽的'青花图案，各种不同形状的陶瓷器，在博物馆里还展出的有宋代科技代表作一指南针、火药、印刷术的重大科技成就，同学们紧跟老师、教官、导游，同学们一边认真听着，一边做着笔记。

　　下午老师带领同学们到达了第二站清明上河园。清明上河园是一座很大的漂亮公园，在开封市龙亭湖西岸。同学们都被园里美丽的风景吸引，里面有小时候玩过的翘翘板、荡秋千，开心地笑容留在了每一个同学的脸上。我们还观看了有数百名专业演员拍摄的影视实景，穿越了历史画卷，扣人心弦的剧情，人喧马嘶的场面，给同学们都留下了深刻的印象。

　　这次的小记者研学之旅活动，使我增加了知识开阔了视野，又让我了解了更多的悠久历史文化，在以后学习上我要多看课外书，让自己掌握更多的课外知识。

研学之旅作文8

　　学校组织我们五年级去湘都生态园研学。在那里，我度过了快乐而有意义的一天。

　　玩毛毛虫

　　教官带我们玩毛毛虫比赛。就是我们把一个大气球当成一条毛毛虫，几个人一起把毛毛虫赶到规定的地方再回来，谁先到谁赢。我们班和151班比，六个人一组，比赛谁先到轮胎那里再回来。前面四局我们都没赢。轮到我时，我特别紧张。前面四局都输了，最后一局也难赢。比赛一开始，我就使劲蹬，蹬啊蹬，发现我们比152班快。我立马高兴起来，越发使劲。转弯的时候，我们被151班的同学赶上来了。但是，我们一发狠，又超过了他们。十米、五米……耶！我们胜利了！没想到，我也胜了一把。

　　拔草

　　我们来到一片菜园，教官说比赛拔草，看谁拔得多。我一下子来劲了。小时候，我生活在农村，拔草可是我的强项。于是，我用我的狗刨式拔草，一下拔了好多。我越拔越带劲，从这里拔到那里，从那里拔到这里，大部分的草都被我拔了。突然，教官说二班的`同学全部上去。我连蹦带跳地走出菜地，很开心地听教官宣布我赢了。

　　小猪跳水

　　我们一下来到小花猪乐园看小猪跳水。小猪跳水，听起来不太可信。小猪很笨拙，怎么能跳水呢？可这是千真万确、如假包换的事情。只见一个猪八戒把他的徒子徒孙赶到了滑滑梯上，然后把猪都往出口赶。一开始，小猪们都比较怂。后来，领头猪滑下了水，威风凛凛地游了过来。后来，小猪们觉得好玩，纷纷滑了下来。最后一头小猪，实在太怂，不敢滑。经过它爷爷的教诲，终于滑了下去，样子特别滑稽，逗得我们哈哈大笑。

　　这次的研学活动真有趣，还让我体会到了劳动也能使人快乐。

研学之旅作文9

　　一望无际的，澄清的江水送出一层层皱皱的波纹，大大小小的船在江面上缓慢地行驶着，我们热情地给在轻舟上的渔夫打着招呼，同时也好奇地打量着看似平静的东江湖。

　　东江湖好似一面无边无际的镜子，倒映着江岸的绿树，江中的人和船无缝的连接着，像一幅美丽的风景画，只待微风一抚，树枝摇摆着，江面颤抖着，打破了风景画。鹰在低空的江面上飞驰、滑翔，让这幅风景画又多了一处生机。

　　都说清晨的东江湖起着雾才好看，但下午的东江湖又何尝不是呢？看吧，随着边岸的湖水往前看吧—最纯洁的阳光照射在湖面上，粼粼发光。阳光在湖面上跳跃着，捉不到也摸不着，追着、闹着跑上了湖中岛屿上。岛屿上长满了树木，虽不像平时的大树生机勃勃、绿油油的。但它们也在用独特的方式展现她们独特的美丽。它们发达的根系紧紧的巴住岩石，树叶虽然发黄，但是数量多，树杆虽然纤细，但笔直的耸立着。它们的美丽，变是不屈的意志和顽强的生命。

　　江水多么清澈啊，朝水往下瞧，灵动的鱼儿在水中自由地玩耍着。突然水面糊了，鱼儿也受惊逃了。一辆轻舟在水面上缓缓驶过，舟上的渔夫轻摆着船桨，使水面泛起波澜，一圈圈的范到岸边，消失了。

　　顺着曲折蜿蜒的河流，找到一座大坝。哦不，是看见。因为你瞧它多大，建立在东江湖之上，出水量高达81亿立方米。它不仅储存水，还利用水的力量发电。一滴水的.力量很小，但当81立方米的水力量有多么的强大呢？

　　东江湖呀，你是多么的广阔！你有着宽容的心，让人们在你的身体里建设、利用、开发；你有着美丽的容颜，却谦虚的面对人们的夸赞；你有着顽强的生命，对人们的开发坚强挺立；你有着团结的精神，让我们值得向你学习。

研学之旅作文10

　　今天早上我们早早的就在操场上集合完毕等待上车了。心里按捺不住的高兴，因为我的首次研学之旅即将开启。一路上我们欢歌笑语可真热闹啊！大巴车仿佛加装了飞毛腿一样，一眨眼我们就到了双汇食品加工厂。

　　在双汇工厂我们终于看到了大家喜欢的火腿肠是怎么制作的了。首先一头头被屠宰过的生猪整整齐齐地挂在生产线上冲洗。再用火把表面没有褪干净的细毛给烧掉。然后肢解生猪。看的我是心惊胆战。太残忍了。一条条鲜活的生命就这样被我们屠宰掉了，制作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼啊！我暗暗下了决心：以后再也不吃火腿肠了。没有买卖就没有伤害。可是上了大巴车老师给我们每个人都发了火腿肠。看着眼前的火腿，哎！算了吧！这也是老师的一片心意啊！总不能让那些可爱的小猪白白牺牲了吧？嘻嘻。

　　下午我们又来到了海马工厂。工人师傅给我们详细介绍了他们自主研发的新型汽车–8S。最让我震惊的是一辆车竟有三万多个零件。天呐！真是太震撼了。一辆普普通通的汽车要经过多少工人师傅的心血啊？在海马我印象最深的是海马的董事长。他热爱阅读，非常有学问，彬彬有礼。我最羡慕的是他交友广泛，认知面很广，国家也很重视他。我想长大了能成为和他一样的`人该多好啊！所以我一定要好好学习。

　　参观了这两个工厂我觉得我们生活的地方可真安全。我们的国家富强人民生活富裕，科技发达。还有那么多的事物等着我们去探索发现呢！我亲爱的小同伴们我们一定要努力学习哦！要让我们的国家因为我们的强大而变得更加强

研学之旅作文11

　　曲阜，孔子的故乡，儒家文化的发源地。没想到有一天我能亲自到这里参观，了解儒家文化。

　　在车上，我激动万分，迫不及待地想看看孔府、孔庙、孔林的美丽建筑。

　　经过漫长的等待，我终于来到了这个文化底蕴浓厚的孔子故里。我们首先参观的是孔庙。孔庙以前是孔子居住的地方。孔庙前有很多门，而大多数门都是皇上提名写字的，孔庙第一道门是万仞宫墙，其中万仞是形容孔老夫子的见多识广的。孔庙的空气中到处弥漫的文化气息让我深受熏陶。

　　紧接着我们要参观孔府。孔府是孔子嫡系长子、长孙处理府务和居住的地方。孔府的第一道门始建于明代中叶。门前有一对雌雄石狮，前后有上马石、下马石。大门上方是挂着蓝底金字的竖匾。孔氏家族能到现在繁荣昌盛，我深感到：孔夫子的文化确实是值得我们学习的。

　　三孔的最后一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的专用墓地，也是世界上延时最久、规模最大的家庭墓地。漫游孔林之中，仿佛置身于历史的'长河之中。

　　研学第二天，我们体验了“拜师礼”和“韦编三绝”课程。礼，是中华民族的礼仪。拜师礼是对老师的尊敬和教导的感谢。

　　听说孔老夫子晚年很喜欢读《周易》。古时候的书都是用绳子把竹片穿起来。古时的书通常有用丝线编连的“丝编”，有用麻绳编连的“麻编”，最结实的是用熟牛皮编连的“韦编”。孔子每天都在读用熟牛皮编连的《周易》，熟牛皮都断了三次，可见老夫子学习多用功，所以后人用“韦编三绝”来形容人学习的勤奋。我也要学习这种精神，刻苦学习，认真读书。

　　通过这次研学，我终于知道了孔老夫子的好学和他的伟大精神。今后我应该多向老夫子学习。

研学之旅作文12

　　有人说“人生其实就是一场旅行，旅行就是体味不同的人生”。对每个人来讲生命就是一场盛大的旅行，而日子就是路途中你经过的每一站风景，或美丽、或温暖、或忧愁、或喜悦。

　　我们既坐车又步行地来到了寅寺镇，和我们学校二、四、六年级的同学和老师们一起游览的。我们去了生态潜流湿地、生态园、树林、种植场、幼儿园、寅寺中学、“红色”基地等地方。我们去长见识、参观我们未来的校园，了解一些我们不知道的知识。我们在幼儿园吃的饭，但是在寅寺中学待的时间最长，我们在那的。阅读大楼里休息，在那里参观“红色”基地：主要就是讲的'革命事业和一些历史的伟人。

　　在我们去的这些地方中，我最喜欢的是幼儿园那是因为在幼儿园里很自由，可以随便玩那些有趣的玩具和滑梯，还可以看到那些平常看不到的一些动物，如那耀武扬威的火鸡。

　　让我记忆最深的地方就是树林了。在树林里，我看到了两种树，两种树干一样，但是树枝和叶子却大不相同，一种树，树枝和叶子都发黄，显的光彩照人，生气勃勃。一种树呢，则是发绿色的那种绿是一种翠绿显得欢快自在，一点儿也不拘束的样子，特别讨人喜爱，但是和黄色的树叶比仍略显不足。那个黄叶的树，树干和树枝的交界点，包着几层胶布，我不明白为什么，后来，讲解员抹杀了我心中的那团疑惑，原来这种树是稼接你们可以这样理解：稼接就是种一种树长大后砍去上面一部分。然后再找一棵树把上面一部分砍掉换一下位置，让转移到别的树上部分的树枝固定好，让它成为另一棵的上部分，这就叫做稼接了，当然这只是树的稼接，别的生物也有不同的稼接哦！

　　这次的研学旅行让我受益匪浅，同时也让我领悟到了中学的威严和向我发出的挑战。我会用我的努力和奋起直追的精神去，“打败”我的小学，“打败”将来的中学，同时，我也会接受更大校园的挑战！

研学之旅作文13

　　今天，我去参加了一次令我难忘的研学活动，且听我细细到来。

　　我们坐了三个小时的车才来到厦大。我们首先玩了一个破冰小游戏，然后就去校园餐厅吃了个饭。

　　吃完饭，我们来到了芙蓉隧道。芙蓉隧道两边分别是各种各样的涂鸦，什么样的都有：海绵宝宝，皮卡丘，星空图案，甚至连消防栓的图案都有。而这些漂亮的涂鸦是厦大学子一笔一画描绘而成。另外，芙蓉隧道还是中国最文艺的隧道，是中国最长的涂鸦隧道，是厦大主要景点之一，是一个无比美丽的错误，吸引着无数文艺青年及游客来此参观。

　　参观完芙蓉隧道之后，我们来到了一个教室，在这里我们要学习无人机的理论课程，拼装课程，试飞课程。无人机，顾名思义就是无人驾驶的飞机。老师告诉我们，只要是人造的，能飞的，能无线操控的，不载人的，一般是无人机。无人机在最近几年发展迅速，几乎是撑起了智能时代的“半边天”。目前无论是在警用，救灾，电力巡检，军用，监察，还是在航拍，农业，植保，快递运输等领域都适用。理论课上完后，则是拼装课。拼装并不难，我们很快就拼好了。接下来是试飞课。大家一个个上去进行试飞。其实，试飞只要谨慎一点点，慢慢来，一般就十分轻松，不会有事，体验了无人机驾驶的`乐趣。

　　上完课，我们来到鲁迅纪念馆。鲁迅纪念馆位于厦门大学集美楼的二楼，一楼为自习室。纪念馆一共有五个展室，第一室简要回顾鲁迅的人生轨迹及思想历程；第二室陈列在厦门时的历史文物资料；第三室是“鲁迅与许广平”主题展览；第四室为各界参观纪念馆；第五室为鲁迅故居，室内摆设按鲁迅当年居住时的原貌布置。

　　参观完以后，我们来到上弦场合影留念。快乐的时光总是短暂的，结束了研学之旅，我们带着满满的收获回家了。

研学之旅作文14

　　七月中旬，我和30名同学在学校老师的带领下，前往澳大利亚进行研学，一周的交流学习，让我开阔了视野，提高了独立生活能力，更让我见证了中华文化的强大。

　　俗话说“读万卷书、行万里路”，当飞机经过漫长的九小时飞行后，来到了远隔重洋的澳大利亚，这是我第一次远离父母，走出国门，心里既兴奋又紧张。研学时，我们分别到澳大利亚的墨尔本、堪培拉和悉尼，参观了博物馆，到当地的'中文学校交流，还看到了袋鼠和企鹅。其中，让我印象最深的是在堪培拉与中文学校的文化交流，让我第一次感受到了中华文化的博大精深！

　　那天，我们研学团的9名学生，身着体现中华文化的汉服，头上扎着发髻，在台上朗诵经典宋词--《水调歌头丙辰中秋》，有的男生还穿插表演书法，大家口齿清晰、眉目传情，阴阳上去中，句句表演到位，澳大利亚中文学校的师生们，在台下看得目不转睛，结束后给我们献上了热烈的掌声；如果在厦门，大家参加这样的表演习以为常，可是在澳大利亚表演，看到他们对中华文化的热爱，让我们的自豪感油然而生。后来，当澳大利亚的同学们表演节目时，也用标准的汉语演绎中国古典文化，更让我感到惊讶！

　　交流表演结束后，我与一位五年级的大哥哥交流并互赠礼物，了解到他从幼儿园开始就接触汉语。那天，他还拿了一本正在学习的《孟子。经典语录》给我看，让我惊讶的合不拢嘴；他还说，在他们学校，从一年级至高中，老师大部分是用中文上课。那时我心想：“我们中国如此的伟大，我更要好好学习好汉语，把我们的文化发扬光大，当一名国际交流的使者！”

　　一周的研学结束后，我依依不舍离开了澳大利亚，但想做一名文化使者的梦想已经悄然在我心里播下了种子，以后我一定要让它发芽、开花、结果！

研学之旅作文15

　　今天，我参加了一次令我终身难忘的研学活动，且听我娓娓道来。

　　坐了几个小时的车，我们终于来到了厦门大学。首先，我们玩了一个小游戏，然后我们就去芙蓉餐厅吃饭。

　　吃完饭，我们就来到了芙蓉隧道。一走进去，引入眼帘的是隧道两旁的涂鸦。上面什么都有：有大白、李小龙、火影忍者，甚至还有一个消防栓的涂鸦。而这些漂亮的涂鸦是厦大学子一笔一画描绘而成。另外，芙蓉隧道还是中国最文艺的隧道，是中国最长的涂鸦隧道，是厦大主要景点之一，是一个无比美丽的错误，吸引着无数文艺青年及游客来此参观。

　　参观完芙蓉隧道之后，我们来到了一个教室，在这里我们要学习无人机的理论课程，拼装课程，试飞课程。老师告诉我们，只要是人造的，能飞的，能无线控制的，不载人的，就是无人机。无人机的科技迅速发展，以经应用到了各行各业中，如军用，监察，农业等，为我们带来了巨大的便利。上完了理论课，就要进行无人机的`拼装课了。拼装无人机并不难，我们很快就拼好了。最后是试飞课，我们一个个轮流上去试飞，感受驾驶无人机的乐趣。其实，试飞的时候，遥控器的拉杆应该朝前推，再小心谨慎一点儿都不会有事。

　　上完课，我们来到鲁迅纪念馆。鲁迅纪念馆位于厦门大学集美楼的二楼，鲁迅纪念馆分为五个展览厅：第一个展览厅回顾了鲁迅的人生观念，第二个展览厅摆放的是鲁迅在厦门时的历史资料，第三个展览厅是“鲁迅与许广平”主题展，第四个展览厅为各界参观纪念馆，第五个展览厅是鲁迅故居，里面是按鲁迅当年居住的环境布置的。

　　通过这次研学之旅，让我更深入的了解了鲁迅的一生和他在厦门的经历。我钦佩这里走出来的任何一位伟人，我应当向他们学习！

　　参观完以后，我们来到上弦场合影纪念。快乐的时光总是过的飞快，研学之旅结束了，我们带着满满的收获以及恋恋不舍踏上了回家的路程。

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