感受的作文【汇编7篇】
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的感受的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
开学了,我们有了新的老师,新的教室,一切都是崭新的,没有一丝陈旧,让我们在新学期里,在新教室里能感受到新的滋味。
我来到了学校,看见百花齐放,我想是什么力量让花朵翩翩起舞呢?啊!是新学期的力量,是这种力量让花朵仿佛像仙子在花从中嬉戏,是这种力量让我们有了崭新的感受。
走过雕塑,我看见我们喜爱的木棉树,它像往常一样默默的陪伴着我们,如同我们的好伙伴,永远陪着我们永远不分离。每当我走到走廊时,我总会听见了鸟叫声;闻见了花芳香;尝到了清晨的味道;看见了同学们背着新书包,兴高采烈地走进教室和同学们交流暑假遇到的快乐事情。
这就是我的'新学期感受,这是我新的起点,新的开始。
感受的作文 篇2
进入了北大希望之星便开始了我的高中生活,也和大多数学校一样,开始了新生军训。
我们的军训是从9月2日开始,为期四天,刚开始我以为这四天会很快,可是艰苦的训练却让我度日如年了
在这四天里每天虽然都会学习新的东西,但每天不变的就是累与苦。男孩子都会抱怨,女孩子我觉得只是不想说吧,毕竟大多数人都是一个暑假都没怎么运动,突然来一些高强度的训练是很难适应的。苦是我对军训的`一部分感受,当然也有其他的
军训的第二天晚上我们在操场练习唱军歌。我的记忆里那可能就是军训期间最轻松的一段时光了。晚上的海边可以吹着凉爽的海风,也可以欣赏夜空,虽然只有几颗零散的星星,但在激扬的军歌中,它们让我觉得明亮似火更胜太阳。
教我们全年级唱歌的是我们班级的林教官,他最开始教我们歌词时,口音有点奇怪,加之开口清唱一下子没找准音,顽皮的我们憋不住笑,场面顿时有点不严肃了。主教官出来跟我们讲述了林教官的故事,原来我们的林教是边防军,他长期驻守在中印边界,带了点西藏口音。
那里地处青藏高原,海拔超过了4000多米,那里的大气含氧量不足平原的二分之一,所以对身体是一个极大的挑战,加上中印边界摩擦不断,战士们随时都会有生命危险。这大概就是林教每天要面对的情况。知道了这些后,我瞬间对那个我“憎恨”“嘲笑”的教官产生了敬畏之心。
祖国有他们才有和平,我们和他们对比,我们就是温室里的花朵,那一刻我感觉祖国人民有他们是非常自豪的,他们都是最可爱的人。
军训结束了,很简单,收获也很多,它带给了我集体荣誉感,学会了严格要求自己。让我知道了中国军人的伟大,这些收获和精神一定会在我今后的高中生活中带给我很多。
感受的作文 篇3
听说柯桥的蓝天国际影城前天开业了,那里有精彩的3d电影。昨天,我们一家三口就去那里看了一部叫《守卫者传奇》(又叫《猫头鹰王国》)的3d电影,我真是喜出望外。
虽然电影要8点15分才开始,但是我们在7点40分的时候早早地到了那里。进了影院,哇噻,这里真漂亮!到处金碧辉煌。等了一会儿,我们在一号厅门口拿上了3d眼镜进场。坐在位子上,灯没关时,我戴上眼镜,感觉头晕目眩,再看爸爸,戴上偏光镜,像个外星人。
开始放映了,我感觉那只猫头鹰已经从电影里面飞了出来,啄到了我,只是一点也不痛。这时,有一片羽毛从电影里飞出来,飘啊飘,一直飘到我的面前,我伸手去抓,结果抓了个空,大家都很开心。
这部电影很好看,它讲了一个神奇的故事,在一个快乐的猫头鹰家族里,有一天哥哥昆郎和弟弟赛林趁爸爸妈妈出去捕猎时比赛飞行,结果不小心掉到了树下,被一只黑猫追逐,最后被两只“纯种者”猫头鹰以迅雷不及掩耳的速度抓了。它俩被抓去做俘虏,用月光催眠,一只精灵猫头鹰要赛林别看月光。赛林的哥哥被恶女王捉去当“纯种者”的'勇士,恶女王蛊惑人心的话让昆郎投靠了“纯种者”。哥哥当了她的走狗,
我最喜欢看“守卫者”和“纯种者”战斗的场面了。“守卫者”们在战斗前有的磨头盔,有的磨钢爪,场面激动人心。赛林的妹妹伊兰也被催眠了,赛林难过地说:“我宁愿躺在这里的是我。”后来,伊兰醒了,她把昆郎在那里做的坏事一五一十地全告诉了他。守卫者杀了过去,有许多“战士”掉进了有晶片的地方不能动了。赛林急中生智,不顾一切冲进森林大火,用火把架子烧了,晶片被遮了起来,大家得救了,蝙蝠失去神气,落荒而逃。赛林遇到了他的哥哥,跟他进行了交战,哥哥的翅膀折断了,赛林想把他拉上来,他哥哥却想把他拉下去,最后,昆郎因为树枝折断掉进了火堆,被火吞噬了。盖世将军正在与“纯种者”的大王交战,恶女王背后偷袭,他们两个打一个,像“踢皮球”,在紧急关头,赛林出来了,跟大王交战,后来用火棍戳进了大王的肚子,“守卫者”大获全胜。
看了这部电影,我想说嫉妒会使人蒙蔽自己的心灵,正义的赛林终于战胜了昆拉和邪恶的“纯种者”。
感受的作文 篇4
小时候,爸爸教我学写毛笔字,希望我能做一个举止文雅的文静的小姑娘。但是小时候的我是个急性子,做什么事根本没有耐心,就连写20道算术题,顶多些5道就跑出去玩了,更别说让我安静写字了。
果真不假,刚练几天,我就觉得这太枯燥无聊了,一点意思也没有。所以,写的时候总是三心二意,总想着和别的小朋友玩儿。于是我便找个理由糊弄老爸,然后自己偷偷溜出去玩。“强扭的瓜不甜。”总于有一天,爸爸好像发觉我对这没兴趣,就不再强求我写了。
真正对书法的.喜爱,其实源于我的表姐。一次偶然的机会去表姐家玩,我看到表姐正专心致志地写着毛笔字,我凑在旁边看热闹,看到姐姐专注地临帖的神情,那优雅的风姿,一行行行云流水般的字迹便出现在我的眼前,这时,我那沉寂已久的心又火热起来,缠着姐姐教我练字。
“学习书法,一定要有恒心,有毅力。”姐姐放下手中的笔,为我讲了起来,“只有坚持不懈,静下心来,才能学有所得。”我似懂非懂的点了点头。
接着,姐姐还给我讲起了“书圣”王羲之的故事。王羲之7岁练习书法,勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读,看熟了就练着写,他每天坐在池子边练字,送走黄昏,迎来黎明,写完了多多少少的墨水,写烂了多多少少的笔头,每天练完字就在池水里洗笔,天长日久竟将一池水都洗成了墨色,这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。
在表姐那里,我还知道了“入木三分”“屋漏痕”“锥画沙”等许多书法知识和故事,也欣赏了众多的名碑名贴。我不禁被那一个个结构精巧的方块字给吸引了,渐渐地便对书法产生了浓厚的兴趣。从那以后便一有时间就练习。
自从我学了毛笔字,我已经改掉了许多坏毛病,变得更加细心,有耐心了!
感受的作文 篇5
唉,早晨起来精神状态还像秋天的气候,秋高气爽,在学校还生猛得像只小豹子是的,怎么放学回到家后,就像晒焉的茄子,耷拉着脑袋,无精打采。用温度计一量,“哇”38。5度,我生病了,我发烧了。
爸爸妈妈回到家,看见我的样子,知道我一定是干了什么错事,便走到我耳边悄悄地问我:“我的'小王子今天是怎么了,一个人在这做作业?”我一声不响,装作没听见。吃完晚饭爸爸再次问我,我对爸爸说:“我发热了。”“发热?笑话,好端端的怎么会发热呢?你别跟我开玩笑了。”爸爸还是不信。我又说:“不信你就摸摸看。”爸爸摸不出,我就拿温度计量,只见上面的数字不断上升:37。8,37。9……最后只听叮一声好了,拿出来一看“39。1”天啊,我们俩全都惊讶了。想想这几天我参加校田径队练习要到很晚,晚上又要做作业,白天还要上课,每天都忙死了,另外还因为这几天,天冷,我每天只穿一件短袖,所以着了凉,导致喉咙发炎、发热。
晚上在我睡觉时又发热了,妈妈整夜未眠。因为:晚上我高烧40度,头很烫,妈妈为了不让我“烧坏”半夜里一直帮我量温度、给我喝水、给我吃药……
到了早上,我还在发烧,妈妈便把我拉起床,带我去挂盐水。妈妈我想对你说:“母爱多么伟大,是你用温暖呵护我们,让我们快乐成长,用辛劳的汗水培育我们,我们现在什么也没有,但是我们一定会用我们理想的成绩报答你们的。
感受的作文 篇6
新学期,妈妈说我长大了一岁,准备把我转到县城的银谷国际实验学校读书。通过考试,我顺利考入了银谷国际实验学校,分到了四年级(2)班。来到新的学校,一切都是新的:教学楼是新的,操场是新的,就连上课的铃声都给了我新的感受,不再是我们以前学校叮铃铃的`声音,是那优美的歌声做铃声的,真好听。我们班教室的人真多啊,老师说我们教室还不是人数最多的,有点班里的人数可能都有七十几了。哇塞!那么多人,上体育课肯定更好玩游戏。
来到新的学校我当然也有新的打算:努力学习,希望和在以前学校一样优秀。加油!我一定行!
感受的作文 篇7
今天是三八妇女节,放学后,我躺在床上回忆老师对我说的话:回家之后,要尽量帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务,以报答父母的养育之恩。
我继续回忆妈妈这些年为我辛辛苦苦、任劳任怨。妈妈每天工作完,还要做家务。妈妈多么辛苦啊,我决定帮妈妈做家务,让妈妈有时间休息休息。 于是,我打算帮妈妈收拾屋子,我看见爸爸在客厅里玩电脑,我也很想玩,但是,我必须让妈妈休息休息,我特地在爸爸妈妈的卧室里撒上洗衣粉,希望能拖得干净一点,在爸爸妈妈的卧室里拖来拖去,出了一身的汗,可是就是没拖干净,我不想拖了……
可是想起妈妈休息,我就继续拖了,这一次我变得聪明了,我按着地板的纹理拖来拖去,我慢慢的拖,豆大的'汗珠从脑袋上留下来……终于拖完了,我斌不觉得累,而是觉得开心,看着闪闪发光、一尘不染的地板,我十分开心,就着这时我非常感慨,妈妈每天都拖地,妈妈不是更累么。 就在这一天,我下定决心要好好学习,不会再让爸爸妈妈操心,我会努力学习的! 妈妈,节日快乐!
【感受的作文】相关文章:
感受的作文09-02
感受的作文(精选)07-16
(精选)感受的作文07-09
【精选】感受的作文07-09
感受作文08-23
感受的作文09-02
感受的作文(精选)09-23
感受的作文【精选】09-24
感受的作文(经典)08-30
感受的作文[经典]08-29