暑假的作文5篇（经典）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的暑假的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假的作文5篇（经典）

暑假的作文篇1

　　今天，我们全家人一起来到了期待已久的海边。金色的沙滩，白色的浪花，耀眼的太阳，翱翔的海鸥……

　　老远，我就甩掉了鞋子，踩着松软却烫脚的沙子，向大海奔去。再往里走，沙子渐渐地变湿变硬了点，也不烫了，沙滩上出现了一条一条的沙痕，大概是浪花亲吻沙滩时留下的印痕，踩在上头，好像自然按摩师在给你按摩一样舒服。

　　沙滩上还有密密麻麻的小沙球,密密麻麻的.小球中还有许许多多的小洞洞，这是谁的杰作呢？看，洞口探出的小脑袋，噢，原来是小螃蟹在捉迷藏呢！它们一会儿跑出来，一会儿又跑回去，一会儿又从这个洞跑向那个洞，来来去去都很迅速。

　　这些小螃蟹成功地引起了我的兴趣。我瞅准一只刚从洞里跑出来的小螃蟹，迅速地扑过去，双手捂住小螃蟹，慢慢地打开手，却并没有找到小螃蟹的踪影，只留下一捧沙子。我不甘心，竟然连一只小小的螃蟹都斗不过。这一次，我又瞄准一只小螃蟹，结果，我的手还没到，它就迅速地缩进了小洞中。正在这时候，妹妹好奇地过来了，我赶紧招呼妹妹过来捉螃蟹。这次，我和妹妹商量，一起捉螃蟹。等到小螃蟹再从小洞里跑出来的时候，我和妹妹前后包抄，四只手搭起的围墙，让小螃蟹无处可逃，我们慢慢地收紧我们的小手，小螃蟹发现逃不了了，它收拢起它的八只脚，一动不动。哈，它终于投降了，我心里想。

　　我得意洋洋地捏起它，突然，我的手指一疼，小螃蟹的钳子紧紧地夹在我的手指上，原来它在装死啊！幸亏它还小，要不然会因为我的大意，被它狠狠地收拾，它也会趁机逃走。我赶紧捏住它的蟹壳，它的钳子再也没有办法夹我了。

　　我和妹妹兴冲冲地招呼爷爷、奶奶还有爸爸和妈妈过来捉螃蟹，全家人有的拿水桶，有的用铲子铲，有的负责捉铲出来的小螃蟹。一会儿功夫，我们就收获了很多螃蟹，有圆圆的小螃蟹，有扁扁长长的小螃蟹，还有蟹壳上长有好看花纹的小螃蟹。它们当中有的挺着将军肚，慢慢地在水桶里散步，完全不知道自己被捉了;有的挥舞着小钳子，拼命地想要逃离；有的静静地呆在水底，好像睡着了……

　　捉完螃蟹，我们又兴奋地扑进了大海的怀抱，一阵阵浪花扑来，击打在我们的腿上，我们也随着浪花欢跳着……

　　夕阳西下，海鸥飞翔，金色的沙滩，白色的浪花，串串的脚印，一切都那么美好!

暑假的作文篇2

　　说起我的这个暑假，真的感觉到好快乐，我的暑假生活，就是一部快乐的海洋！

　　暑假刚开始的第一个周，我就完成了作业，我们集体便又组织了一次旅游，目的地是磨滩。我们体验了那里奇形怪状的'山群，游历了那里清澈见底的湖泊，品尝了那里独特的螃蟹，结交了那里热情的伙伴

　　在这个暑假，我每天还要背一首宋词，我很喜欢背词，能让我增加文化知识，每当我背完一首后，我都有一种成就感！每次妈妈检查我背的词的时候，如果我背不熟，她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，妈妈就会表扬我。这时，我就体会到了学习的乐趣。

暑假的作文篇3

　　今年暑假，应该是我过的最爽，最精彩的暑假。

　　今年我跟随舅舅回到了四川老家，那里简直和以前截然不同，原本植被很少的山坡，现在变成了绿色的海洋。我的老家是成都，但是我们降落到了重庆，不管怎样，能吃到米线就行啦！

　　一出航站楼，一股热浪扑面而来，在我舅舅看来是热死人的征兆，但我觉得这是一种熟悉的气息。晚上，因为离家太远，就住在宾馆。住房解决了，该填装咕咕叫的肚子了！舅舅是个本地人，吃喝玩乐全不愁。很快，我们就吃到了本地的米线，味道真是太好了，我正吃着自己的`红汤米线，却看到了惊人的一幕：我舅在特辣米线里放野山椒！天啊，他在干什么？我当做没看到，继续埋头吃。突然听我舅舅叫：“老板！可乐！两瓶！”我想，他终于关心我了！谁知，他拿起可乐，粗暴地一拧（还好没喷出来）昂起头，疯狂地喝了起来，还没到一分钟，两瓶可乐就干净了。我笑他：“你是水牛吧，喝水都这样狂野！”只见他被辣的：“我。。。辣死了。。。谁。。。知道。。。这是野。。。山椒！”我笑的差点背过气去。不过，他还是硬着头皮吃掉了那碗米线。

　　回到宾馆，前台给我了三张房卡！我给我舅舅说：“天啊，你干什么，三张！”他给了一个惊人地回答：“放东西呗，酒店便宜，还高级。”进房随便洗洗就睡着了。

　　第二天，我在床上窝着，听见有人敲门，我开门一看，是舅舅！他被辣的“小香肠嘴”太好看了！舅舅对我说：“快，准备坐动车去成都！”做了两个小时的动车后，终于到了成都。坐在公交车上，我问舅舅：“成都的感觉很好，你呢？”没人理我，一看，他在睡觉！我当时想这人爱睡觉已经到了没救的程度。解决了住房，就要去解决温饱问题，我们吃的还是米线，不过这次他好像吃得很谨慎。

　　接着我们又去了成都陆地乐园，里面的游乐设施真吓人，由过山车，飞椅……我们选择了过山车，过山车有两个360度的圈，我正享受着刺激，却听我舅舅叫：“哎呀，妈！”看着舅舅的囧样差点没把我笑死。

　　我们在成都玩了几天，看着舅舅手中的机票和通行证，我明白了，下一站，香港！

暑假的作文篇4

　　今年的暑假是我作为一名小学生的第一个暑假。暑假期间除了钢琴考级，上表演课，做暑假作业，再就是吃和玩。怎样让暑假过得更有意义呢？

　　今天，在大妈家，大妈又给我做了冬瓜排骨汤，红烧桂鱼和基围虾。我和大妈邻居家的小伙伴一起吃饭，饭后我们一块玩。不一会儿，妈妈来了，买了水果给我和小伙伴闵悦姐姐，航航哥哥吃。这时，大妈告诉妈妈楼下守门的老爷爷生病了，几天没下床，他是个孤寡老人，现在天天吃盒饭很可怜没人照顾。妈妈提了个建议，让我和小伙伴给老爷爷送温暖！说干就干！我带上妈妈买的水果，大妈用保温桶装了冬瓜排骨汤，闵悦姐姐从家里拿了一箱牛奶，航航哥哥和奶奶准备了一碗绿豆汤，我们一块向大门口走去。老爷爷睡在打了补丁的席子上，床头的饭菜都被风吹干了，到处是灰尘。我和航航哥哥拿了抹布帮老爷爷抹桌子，抹窗户，闵悦姐姐喂老爷爷喝绿豆汤。我还扫地了，航航哥哥倒垃圾。闵悦姐姐看到抹布没有抹干净窗户就用报纸擦，窗户很快就干净了，姐姐真聪明。

　　我觉得这是我在暑假里做得最有意义的'事！我和闵悦姐姐，航航哥哥说好了，下次我去大妈家还和他们一起去看望老爷爷！

暑假的作文篇5

　　让孩子过一个愉快而有意义的暑假，既没虚度时光，又陶冶了情操，还得以提升孩子的学习成绩，这是我追求的暑假价值。我认为，对于暑假报班这件事，不能简单地用“对”与“错”来衡量。只有适合自己孩子的辅导班、特长班，才是最佳的选择。跟风式、攀比式、盲目式的报班是不可取的。

　　孩子的意见为大

　　我的儿子今年已经十三岁了，每年暑假我都要给他报一、两个特长班。以前是美术班，因为他特别喜欢画画儿。从去年开始，他上的特长班是书法和竹笛。

　　对孩子报什么特长班，我都要经过深思熟虑，不会跟同事的孩子攀比，也不会跟孩子的同学相比。我把自己的观点告诉孩子，征求他的意见。如果他对此有不同意见，那么我就不再强求。报班的目的在于培养他的素质，使孩子过一个愉快的暑假。如果为此让孩子不开心，那会事与愿违。

　　比如，一直以来，我都特别希望孩子能够报个武术、跆拳道之类强身健体的辅导班。无奈每次提到，孩子总是表示不感兴趣，我也只好作罢。我想，强身健体可以通过其他孩子喜欢的运动来代替，不能因为自己的好恶而强加给不喜欢此类运动的孩子。

　　把学习交给孩子

　　有些家长给孩子报班，抱着急功近利的思想：孩子以前的成绩不太理想，就希望通过一个暑假，让孩子的学习有个飞跃。看到孩子的同学报了个什么辅导班，马上自己也紧张起来，以为自己的孩子如果不去上，就会更加落后。这种想法是不科学的。学习是一个循序渐进的过程，而不是一蹴而就的。不少辅导班的老师为了进度，在讲课时不可能过于精细、透彻，学生的学习只能是一知半解。而且，经过辅导班的学习，认为自己已经学过了，学生在思想上会不够重视老师的课堂讲解，上课时会出现注意力分散的问题。刚开始也许学习比没有上过辅导班的孩子轻松些，但由于其基础不牢，很快在学习上的`劣势就会凸显出来。

　　辅导班不能从根本上解决孩子的学习困难问题，解铃还需系铃人，孩子的问题孩子本人很清楚：是不感兴趣不太投入？还是眼高手低缺少练习？是基础太差不能理解？还是上课走神没有掌握？……只有对症下药，才能使学习由苦变成乐。如果家长能够利用暑假这难得的时间，和孩子一道找出存在的问题，一起努力，相信比报什么辅导班都要明智。

　　学习正如走路，走得慢的人要想追上走得快的人，仅仅是提前走了几步，并不能解决实质的问题，因为时间一长，走得快的人还是很容易追上来的。要想超越别人，只有找到正确的走路方法才行。

　　报班不疯狂

　　我认为，暑假是老学期与新学期的桥梁，这座桥梁架得好，就会顺利地从上一学期过渡到下一学期，甚至有助于下一学期的学习。反之，还会造成恶性循环。毕竟暑假假期长，不合理安排时间，会造成很大的浪费。而报一、两个孩子喜欢的特长班，既让孩子有了一技之长，更重要的是，还让孩子养成了按时起床、劳逸结合、提高效率的好习惯。我给孩子报的班安排在周一到周六的上午，目的就为了让孩子有一个时间观念，不能因为是假期，就可以使生活毫无秩序。

　　当然，毕竟是暑假，我们还应该考虑到孩子的感受，所以在报班的时候，不能太疯狂。孩子的竹笛班一周三次，书法班是随时都可以去的。但是我考虑到要让孩子有充足的自由时间，也是每周只去三次，星期天全天休息，把一整天的时间都交给他自由支配。这样的安排，孩子既学到了知识，又得到了放松；既养成了一定的时间观念，又不至于弦绷得太紧。过一个孩子、家长都满意的假期，实在是太有必要了。

【暑假的作文】相关文章：

暑假的作文06-16

暑假的作文06-16