与为伴作文

时间:2023-12-16 12:02:43 以什么为话题的作文 我要投稿

(推荐)与为伴作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的与为伴作文6篇,希望能够帮助到大家。

(推荐)与为伴作文6篇

与为伴作文 篇1

  书是给我带来乐趣的一种“游戏”;书,是给我带来广阔的“舞台”;书是给我带来鼓励的“呐喊”;书,也是带给我知识的“文库”。

  小时候,我喜欢听故事,那一个个有趣的小童话,常常在我的脑海里“蹦来蹦去”,有公主和王子,有恶女婆的故事……

  我喜欢听的,要数《窗边的小豆》了,那次爸爸给我讲故事,讲着讲着,咦?怎么不讲了呢?一看,原来老爸偷懒睡着了……老爸懒洋洋的只待讲了一个。

  那次我在表哥那换了一本《宝葫芦的秘密》,妈妈出门前再三嘱咐我,下雨了要在阳台收衣服,我随便哼了几声就又看起我的.书来,我看的书上闹钟响了,就仿佛真的听到了闹钟的响声,看到外面下雨,我仿佛真的听到了下雨的响声,“咣当”门开了,妈妈回来就问,:“衣服收了吗”?我说:“没下雨收什么衣服?”“睁着眼睛说瞎话”。没等我说完妈妈就说到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。

  在书中我获得了智慧,受用不尽,还有勇气,自信自力。

  以书为伴吧!以书为伴吧!以书为伴吧!书是你不朽的宝典文库,热爱它,就是热爱生命。

与为伴作文 篇2

  书是知识的宝库,是我们的精神食粮,良师益友;是引导我们冲出沟谷,驶向世界和未来的航船。读书呢,是我们获取知识,开发智力增长才干的重要途径,是提高思想认识,陶冶情操,进行自我教育的重要手段。可想而知,无论是我们人生的哪个阶段,读书,必不可少。

  从培根所言:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。可以看出书的种类之多,面面俱到。简单的,复杂的,应有尽有。如果我们把书店、图书馆,比喻作“知识的海洋”也就毫不夸张,遨游在其中,的确称得上是享受,那么在如此琳琅满目的书本面前,如何来选择适合自己的书呢?

  正如臧克家所说:读过一本好书,就像交了个益友。

  无论是在阅读书本,还是浏览电脑网页时,发现对我们没有影响没有益处,毫无意义的书,我建议不要把时间白白浪费在上面,读一本好书可以让我们受益匪浅,丰富头脑。相反,一旦我们迷恋上内容不健康、不值得借鉴的书,一定要学会自救。

  那么,拿到一本好书,我们该如何来“消化”它呢?我有一位朋友常对我抱怨说:自己很喜欢书,每次去书店,看到好书就买,可是,一旦拥有了这本书,就一直搁在那儿,偶尔翻一下,但要是在友人那借一本书,就一定会在最短时间看完,因为要归还……

  这种思想,也许曾存在过我们心里,那么与其买回那本书闲在家里,倒不如就让它留在书店,能让更多的人浏览它。当然,我这种观点并不是鼓励大家不买书,如果有时间每天去一趟图书馆看一个小时的书,可能会记住很多东西,效果比买一本书放在家里闲着应该好几倍吧。就像我,喜欢去书店或者图书馆“偷读”。每一次去时,都会随身带一个小本一支笔,好的内容脑子记不了多少就用笔记下来,日积月累,脑袋也就自然丰富了。

  常言道:人要活到老学到老,知识越渊博,人生越有价值。所以,我们大可不必担心脑子的负荷能力。

  读书对于不同的人有不同的体会,对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休息;对于从事脑力劳动的人来说,读书是一种解脱、一种消遣。烦闷时,读书可以解闷,愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以警醒;失望时,读书可以振奋。

  古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。三日不读书,便觉言语无味。乍听之下,似乎说得有些严重,可仔细一想,却一点也不夸张,学习和工作无论多紧张,十分钟或几十分钟还是可以抽出来的,把握生命里的每一分钟。随手拿本好书、报纸看看,真是一大快事。一边看书,一边用感情与书中的主人公的情感一起起伏。时而欢乐、时而悲伤、时而激动、时而愤怒、时而与书中人物促膝谈心,高谈阔论,与书中的他或她一起掀起感情的波澜。

  从大的`方面来说,读好了书,可以报国护家,为祖国奉献力量,让自己改变命运。从小的方面来说,读书可以开阔视野、对人对事文明友礼。我们尚且不去谈论大的方面,因为毕竟不是每个人都可以因为谈好了书,成为祖国的栋梁。

  古代常用“知书达理”来形容一个女人的完美,可以想象,读书能让人明事理,学会为人处事,书中的道理、真理。虽然我们不能完全依照它的模式做,但至少有很多东西是值得借鉴的。

  人们常说写作需要灵感,这一点是不可非议的,可我觉得有一个丰富的头脑,能把这灵感变成文字,而且是恰到好处的形容、比喻、夸张、描绘,这完全得靠自己的日常积累,在我看来,读书对于一个作者来说也是必不可少的。

  读书给人恬静、宁静,心安理得的快乐。人生短短几十年,能在这似水年华里用知识丰富头脑,是金钱、名利无法比拟的,多读书,读好书,让书本成为我们人类精神的营养剂,人生别留遗憾!

与为伴作文 篇3

  一个人来到这个世界上都要经受痛苦和欢乐的双重“煎熬“。有的人,在困苦险境中奋起,并寻找到真正的欢乐;有的人,在灯红酒绿中沉沦,并滑向痛苦得的深渊。痛苦和欢乐是一对孪生兄弟。痛苦的时候,不要悲观,不要失望,要看到前进的曙光;欢乐的时候,应思进取。因为痛苦的因素时刻伴随着你。俗话说:乐极生悲,正是这个道理。

  当老师选我做这次克本剧组主词人的时候我就知道这机会来之不易,由于我们学校竞争力很强,所以对这次主词格外重视,哪次练习我都十分认真,老师对我也十分满意,我极力的想把自己塑造成最完美的。可演出那天临时换稿,由于时间紧背不下来台词而着急,意想不到的事发生了——嗓子哑了。面对校长和老师充满期待的眼神的时,我只好把头低了下来,可又能怎么办?只有拖着沙哑的`声音上台了。一位哲学家说得好,没有什么比快乐更使人显得美丽。我要面对现实,无论怎样业的上台,尽量把美的一面留给别人,我这种保持着微笑,可又有谁能了解我内心的痛苦,无助的我无奈地想着,自己的水平没有发挥出来,心中涌起阵阵伤感的巨浪击打着我还为成熟的心……不知我是怎样度过这漫长的四小时的。在这四小时中,我收获了自己失败的原因;在这四小时中,我渐渐成熟;在这四小时中,我体会到了失败的痛苦;在着四小时中,我上了一节迈向成功的第一堂课……镜子里的我,虽是一张脸,心却不同,现在我的心比原来更澄澈,也更健康.

  事后我仔细分析了失败的原因,它不是来自贫乏和劳累,而来自恐惧和焦虑.换句话来说,不是被别人所奴役,而被自己所奴役.解铃还须系铃人,我只能用双脚步出黑暗,用自己的双手拨开愁云.只要心中有不灭的希望,总有云开日出的时候.

  失败有时能比成功给人带来更多启迪,痛苦有时候能比欢乐给人带来更多的帮助.痛苦可能是折磨人的牢狱,也可能是锻炼人的学校.有的人在痛苦中沉沦,有的人在痛苦中崛起.经受了冰霜的考验,梅花将开得更加璀璨动人,经历了风霜的考验,真正的勇士将显得更加坚不可摧!

与为伴作文 篇4

  从小,我就喜欢书。喜欢翻动书页沙沙的响声,喜欢薄薄的纸张上奇妙的文字,喜欢书里一个个栩栩如生的图画。那时的我还认不了几个字,所以,每天我都缠妈妈给我讲书里的故事,很多个晚上,妈妈给我讲着讲着都迷迷糊糊要睡着了,可是,我却辗转反侧越来越精神,脑海中不断的涌现故事中的情景。

  随着年龄的增长,认识的字越来越多,我变象掉“书海”的一块海绵,如饥似渴的.读起书来,古今中外、天文地理、百科小说我无所不好,即便是节假日出游,我也会带上自己喜欢看的书,见缝插针的读上几页。在我读过的小说中,最让我入迷的应该是《哈里波特>系列了,这套书共有七部,描述了主人公哈里波特和他的朋友们一起对抗黑魔头伏地魔的故事,情节扣人心弦,但是,更让我感动的是从小失去了父母的主人公哈里依然坚强的面对生活,面对危险和死亡,从没退缩,一次又一次的勇敢战斗,让我明白了:父母的爱,会让我们勇敢和坚强;朋友的爱,会给我们智慧和力量。我很幸运,身边有爱我的父母、老师和朋友,而我也要做一个心中有爱的人,带着他们给予我的温暖的爱,在生活和学习中乘风破浪,勇往直前。

  如果说《哈里波特》让我在神奇魔法中感受到力量,那么《平凡的世界》则让我感受到来自现实生活的温暖。在作家路遥生动的描写中,我看到主人公孙绍平穿着破旧单薄的衣衫,窘迫的缩在寒风中啃着黑面馍馍。读到这里,我的心里很难过,我真想自己可以有“穿越”时空的本领,去给他送件棉衣,送几个馒头,让他可以暖和一些,可以吃的饱一点。但是,很快,我就被绍平乐观的心态所感染,更被小说里的所有人追求爱、追求自由、追求美好生活的精神所感动。

  读书,让我收获着知识,更让我明白许多人生的道理。多读书、读好书,让我们一起在书的海洋中畅游吧!

与为伴作文 篇5

  照片中的我正坐在床上,身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书,张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时,爸爸抢拍下来的精彩瞬间。当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿,他们怎么也没有想到,从这时起,我便与书结下了不解之缘。

  那时我都一岁多了,却还总是撒着娇地要人陪,找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书,我就会乖乖地坐在小床上,一页一页地 翻;一遍一遍地看,嘴里还会念念有词。但不好意思的`是,有时大人会笑着告诉我:“孩子,你的书拿倒了”!这让我感到很没面子。

  再大一点儿,我真的会看书了,我从书中认识了很多东西。谁要是问我:“大老虎呢?”我就能很快的从书中找到它,同时嘴里还会发出它的叫声。有一次,奶奶要 去买菜,到处找不到书包。我急忙翻开书,对奶奶说:“书包在这哪!”笑得奶奶坐到了凳子上,半天站不起来。最让家人开心的是,不管谁拿起《幼儿古诗》,随 意翻开一页,我都能绘声绘色地诵读出来,然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字,我只是在看图“说话”呢。

  儿时的我,与书之间发生了那么多有趣的事,给我的童年和家人带来了无限的欢乐。

  随着年龄的增长,我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦,那里就是书的海洋。看到那么多的书,我会兴奋得小眼睛闪着亮光,就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去 ,每次都能满载而归。

  你走进我家的书房,一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言:“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书,我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过,知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”,她说我恨不得拿书当饭吃。

  今年,进行了“以热爱班集体为荣”的教育。热爱班集体应该做点实事,我决定拿出家里的书,在班里建立一个“图书角。”

  星期天,我一头扎进书房里,精心挑选出我最喜欢的书。一本本掸去灰尘,平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴,它们就像是我的好朋友,现在要送走了, 还真有些舍不得。但我懂得应该把自己喜欢的东西与同学分享,与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把我的友情带给同学们,它能够结识更多的朋友。想到这里 我开心地笑了……

  时光如流水,转眼间十年过去了,书始终如一地与我为伴,它睁大了眼睛,欣喜地看着我慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言:“良书即益友,今明永如斯。” 在书中我认识了许多朋友,在他们身上我懂得了宽容,知道了礼让,学会了分享,我也变得更聪明,更勇敢,更坚强。书给我带来了无穷无尽的快乐,我会在书的陪 伴下,健康成长。

与为伴作文 篇6

  小时侯,我总以为“快乐”就是嘻嘻哈哈地笑着。所以,在那时侯我的快乐莫过于吃零食和看动画片了。可是,自从书走进了我的世界后,我对“快乐”的理解则更进一层。其实,“快乐”它是灵魂的一种感觉,并不是所谓的嘻嘻哈哈地笑着。

  每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上乘风破浪。书上的妙词佳句、格言俗语像阳光一样洒满我的心灵。我随着作者的心绪经历着情感、智慧的波动,我和逝去数百年的'伟人进行着心灵的对话和交流。我的视野,在阅读中变得空前的开阔……我不知道世界上如果没有书,我的生活将会变得如何的枯燥和单调,也不知道这种来自灵魂里的感觉是否会再次触动。

  书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情地享受着那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样灿烂;湖是蓝的,蓝的那样幽深……

  书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼,千奇百状的贝,和那水母、海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。

  书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐着高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

  书……

  书,你日复一日,年复一年,多少时光,你坚持不懈地为我带来那么多知识,那么多奥秘,那么多欢乐!

  与书为友,就是与快乐为伴!

【与为伴作文】相关文章:

为伴作文03-05

为伴的作文03-06

(经典)与为伴作文12-08

与为伴作文12-02

[精选]与为伴作文12-05

[经典]与为伴作文12-04

(经典)与为伴作文12-14

与为伴作文(精选)12-13

与你为伴作文09-14

书香为伴作文07-28