实习个人小结

时间:2023-12-16 11:57:32 小结 我要投稿

实习个人小结汇总【15篇】

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们的个人能力得到了很大进步,不妨把这些记录下来,写一份小结吧。那么如何把小结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的实习个人小结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实习个人小结汇总【15篇】

实习个人小结1

  通过这一个月的再次社会实习,当今社会迅速发展的同时,伴随着更加强大的社会竞争。只有在已有知识的基础上,不断充实更新自己的知识,提高自己的各方面能力,才有可能在这个社会有所树业。

  树立一份积极的心态,真诚热情,踏实肯干,就算是吃亏也要做好今天的事情。以积极的心态,认真工作,善于思考,举一反三,学会注重把学校所学的课本、实践知识灵活地应用到具体的工作中,保质按量完成领导交办的工作任务。学会吃苦耐劳,培养强烈的个人责任感和集体荣誉心,注重团队合作,善于取长补短,谦虚好学,虚心向单位的领导前辈请教,寻求的解决问题的途径、方式。

  善于思考,乐于归纳总结,在已有知识和现实存在的.环境中,还需要树立开拓进取和创新拼搏精神,以最快、最进取的态度接受新事物,新知识,不断扩大自身的涉猎面,在充实自己的同时,学以致用。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,再次回顾这一个月实习的点滴,这就是给我最为深刻的感受。在每一天中,都会或多或少地有自己的收获,而这每一点的收获都在自己的感悟中得到深化,逐步上升为自己获取的理性认识。终于明白,实习要求的其实并非一个多么完美的结局,而是在那份工作实践的过程所获得的感悟与理性收获。原来“追求过程美”不再仅仅是文学的艺术追求,更是获知世界,掌握未知的途径和方法。

  感想于实习每一天,感悟生活点滴瞬间,把握当下,掌握各方面的技能,待人处事,责任心、洞察力都蕴藏于每一天的实习生活中。

实习个人小结2

  在学习方面,我对自己有严格的要求,在工作当中,我严格遵守公的规章制度,尊敬领导,和同事友好相处。脚踏实地的工作,努力做到最好,工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了中专生实习鉴定范文。

  在领导的悉心培训下,学到了很多书本上没有的知识,也领悟到了社会的现实,很多事情并没有想象中的容易,都是要去经历了才会知道。工作必须要积极主动,服从领导的指挥。在这实习期间,我曾有迷茫,也有烦恼,也曾悲,有时会很不理智的.想要放弃这个实习的机会,但认真思考的时候会觉得,这是上天给我的一个考验。反省过来之后,就会清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该鼓励自己不要轻易放弃。在挫折中我们也正在逐渐的变得成熟,稳重,这是我们都必须要经历的一个阶段,坦然面对之后也就不会觉得这是很困难的一件事。

  这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多实习报告。面对将来,迎来的是更多的挑战,克服更多的困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会有精彩的一幕。我一定把这次实习所学习到的东西运用到我以后的学习工作中,相辅相成,不断的提高、强化自己。

实习个人小结3

  在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的'发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验。

实习个人小结4

  一转眼半年过去了,我们的顶岗实习也已经渐渐接近尾声。在藁城三中担任美术老师的时光仿佛就在昨日,依然历历在目,半年的时间说长不长,说短也不短。但足够使一个人成长起来,从刚来时候的陌生感,到现在看到同事们都很熟络的打招呼,说一些家长里短,我觉得我们变得更加成熟,心智更加的完善。

  还记着刚来的时候,首先映入眼帘的就是藁城三中气派的教学楼,听着学校老师的介绍,这也是藁城市一所历史悠久的高中校园了。学校的周围环境很是优美,这里的空气很是清新,周围是一望无际的庄稼地,到了晚上,抬头看,满天繁星。这在市里是绝对看不到的,但是正是因为这里地广人稀,发展的相对来说比较缓慢。

  通过这半年的时间我们学到了很多,也收获了许多。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了半年的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。看到学生们都有了长进,我自己真的很欣慰,他们没有让我失望。时间过得真快,半年就这样过去了。

  回想起在这所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。在这半年中不仅提高了自己的教育实践技能和技能水平,也从思想上端正了教师的正确认识,明白了解到这职业的重要性。听了一周的课后,我开始走上讲台,开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够,应变能力不强,这几堂课纯粹是灌输知识,毫无艺术感。认识了自己的不足,听课就有了针对性,可是当我上第一堂真正意义上的课时,还是出现了“上课重点不突出” 、“讲课顺序不清楚”等问题。这时,指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课出现的缺点和不足。随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的过程中,我也遇到了困难。

  如课堂秩序。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。一些队员在刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,科任指导老师要求这些队员多听课,多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点。

  对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考的学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的'学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群学生学的轻松快乐。之前大家可能有抱怨老师上课的种种。可是实习结束了,自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。当老师没有以前自己想的那么简单。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的体会他人的经历。体验之后大家都对老师这个词有了自己的感悟,但相信有一件一定是一样的:要做好一名老师不容易。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。其实,教师是既伟大有很艰辛的职业。

  教师是一个教育的重要角色,对于学生有着十分重大的影响力。在实习过程中,我上了许多节新课,但并没有那堂课令我十分满意,总觉着课堂上欠缺些什么。我想,想要成为一名优秀合格的教师,还需要自己不断地努力完成。

  实习期间虽然很忙碌,但日子过得却很充实,我最大的感受就是当老师的不容易,当一位好老师更是难上加难。不仅要求教师对所讲知识的理解透彻,更重要的是怎样与学生沟通,更好的让学生接受、理解、消化。其实,不仅仅是这一方面,还有教师的形象,气质,举止大方,语言亲切,讲课具有吸引力;根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流。

  兴趣是最好的老师,那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力,不管是备课,还是讲课。备课中,具有了动力,才能全方位的考虑学生的反应。有了这份动力,才会想出、设计出更好更科学的方法,应用于教学过程,启发式教育等方法,才能很好地应用并取得较好的效果,其次是要设定较高的目标,目标制定的高一些,发展空间多一些。

  大学中能有这样一次体验,我很高兴。马上我们也要毕业了,也要接受这个残酷社会的考验,但是我充满信心,哪怕知道前方路途很艰辛,可我也要勇敢地闯下去。年轻,就要敢做敢闯,哪怕是撞得支离破碎,我也希望我的学生们勇敢的走下去,美术这条路很长,很艰难,但一定要坚持,因为坚持就是胜利!

实习个人小结5

  我院汽车专业开办于19xx年,20xx年获得国家教育部批准的国家级重点建设专业,经过二十年的建设与实践,我们在专业建设、课程建设、教材编写、教学模式、教学方法及实习实训基地建设方面取得了长足的进步,已经取得的改革成果有以下四个方面:一是应用平台模式进行“一个平台多个专业方向”的人才培养方案的研究与实践;二是研究与构建了“横向整合”课程的新型课程体系,编写特色教材;三是应用产学合作的人才培养模式培养高技能人才;四是实践了“三位一体”的教学模式。

  20xx年,我院汽车专业申报的《汽车电器与电子控制技术》获江苏省一类课程,继而又获得了国家级精品课程的称号;《高职汽车专业人才培养方案及教学内容、课程体系改革的研究与实践》获江苏省教学成果二等奖。我院汽车专业被教育部列为承担汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的63家高等职业院校之一。

  通过专业改革,目前我院汽车技术专业每年招生八个班近400名学生,20xx年度我院汽车技术专业的招生计划与线上考生第一志愿填报人数之比为1:3;录取分数比本三的录取分数线450分高出近80分;新生报到率达98%以上;学生一次就业率超过90%。这些情况表明专业改革取得了成效,改革得到了社会、学生的充分认可,专业也得到了快速、协调的发展。几年来毕业生就业率一直居江苏省前列,20xx年更是处于供不应求的状态。我院汽车专业毕业生在20xx年无锡市汽车维修操作竞赛中有4人进入了前十名,并代表无锡市参加江苏省汽车维修操作竞赛,取得团体第三名和个人第三名的好成绩,极大提高了学院汽车专业声誉。目前,无锡威孚集团公司、无锡柴油机厂、上海通用特约维修站、上海大众特约维修站、无锡威孚汽贸公司、无锡东方汽车城等单位都已经和我院签订汽车专业人才培养基地的协议。

  实验室和实习基地建设是体现国家级重点建设专业的主要特征之一,是办出教学特色的主要保证。我院汽车专业在教学和管理改革中,十分重视加强实践性教学环节,培养应用性人才,较早地提出了努力建立一个与课堂理论教学既互相联系,又相互独立的实践教学新体系的构想,并认真组织了实施,在院内汽车实训基地的建设方面投入了大量的人力物力,汽车实训中心的总面积达到8000平方米。

  20xx年,我院汽车专业得到了江苏省教育厅和财政厅400万专项建设资金,用于“省级汽车维修实训基地”的建设,目前建设有汽车维修实训区、汽车性能检测与试验实训区、汽车电气设备保养与维护区、电控车辆诊断与维护区、汽车商务培训室、汽车涂装实训区、汽车美容装潢实训区、专业创新教学中心以及振华汽车修理厂,设备总资产达到540万元。

  目前汽车实训中心已经形成一定规模、具有对外专项服务能力和检测、试验人员培训的能力,20xx年与省劳动厅合作建立汽车专业技能鉴定站,开设汽车维修中级和高级工培训,每年在汽车实训中心参加汽车中高级维修工培训的学生和社会人员达到500人次,汽车专业毕业生中级工通过率超过96%,取得了较好

  的经济效益和社会效益。

  一、汽车实训中心建设成果:

  经过十多年的建设,汽车实训中心取得了丰硕的成果:

  1)建设现代化的“理实一体”专业教室。结合汽车专业的特点,充分运用现代化教学手段和实物教学手段,构建理论—实践融合教学课堂,使学生动脑动手,理论实践融会贯通,知识和技能同步养成。建设有汽车机械技术基础教学室、汽车电控技术教室,并开发相应的实训教材。

  2)建设高职高专二类汽车专业学科设置实训基地。我院汽车专业新一轮改革的目标是按照“平台化+模块化”的战略,整合专业平台。新的专业平台将覆盖高职高专二类汽车专业学科(5804)的所有专业。专业基本能力训练项目按平台整合,专业能力按模块化设置,设置相应的实训室。

  3)建立创新教学区培养学生创新能力和工程实践能力。校内实训基地的汽车新技术研究室,为专业教师科研开发工作提供了一个舞台;同时,也为学生创新活动的开展提供了载体和场所。我院汽车新技术研究室工作的一项重要任务是结合学生的科技兴趣小组开展创新教育,创立“学生创新教学室”,引入导师制。目前学生在老师的指导下,完成了汽车侧滑试验台、发动机电控技术示教系统、汽车行驶电控试验台架、汽车构造多媒体课件等多个科研项目,我院学生戚凤辉同学在创新教学区完成的毕业设计《汽车电控传感器模拟信号源电路设计制作及应用》获得了20xx年江苏省优秀毕业设计一等奖。

  4)建设具备自我造血功能,集教学科研、学生实训和社会服务等功能于一体的综合性汽车工程实训中心。

  汽车制造和维修技术的发展非常迅速,如何及时了解、掌握汽车领域的新知识、新技术、新工艺和新方法,保持教学内容的先进性和前瞻性,持续不断地对实验实训设备的`投入是必要的。

  二、汽车实训中心特色

  (1)利用汽车专业“三位一体”的优势,努力营造真实职业环境

  目前,我院汽车专业已经形成了汽车教研室、汽车实训中心、汽车修理厂(含驾训队)三位一体的教学模式,学生可以在真实的职业环境中进行实习实训。同时增加和更新实验实训设备,满足学生实验实训要求。确立让学生在真实的职业环境下得到职业技能和综合素养的训练,提高实训项目高技术含量并体现新技术、新工艺,使之成为教学、科研、生产、培训相结合的多功能实训基地。

  (2)构思创新型实训项目,提高实训科技含量

  汽车制造和维修技术的发展十分迅速,汽车新技术层出不穷。在实训项目的设置上,要紧跟汽车前沿技术,体现新技术、新工艺,瞄准实际操作人才缺乏的高技术含量和新技术行业的职业岗位,在技术要求上要具有专业领域的先进性。使学生在实训过程中,学到和掌握本专业领域先进的技术技能,使投入具有前瞻性、持久性。目前,我们正在与无锡威孚集团公司合作,规划建设电控柴油机实验室;同时规划建设电动汽车和燃料电池汽车实验室。

  (3)建立实训室开放机制和实训基地共享机制

  汽车实训基地在环境和总体设计上要具有社会开放性。不仅可以为校内学生提供基本技能实训场所,而且能承担各级各类职业技能的培训任务,为社会提供

  多方位服务,成为对外交流的窗口和对外服务的基地。同时和无锡地区各大专院校一起探索新的实训教学模式,逐步实现与其他院校实训基地的共享。

  (4)完善自我造血功能,保证实训基地的可持续发展

  积极追踪汽车技术发展,保证学生在实训基地获得超前的技术培训,就需要持续不断地投入新的实验实训设备。我院实训基地实行学院教学主管院长领导下的主任负责制,采用事业单位企业化管理的模式,推行“择优选聘”与“合同聘任”相结合的人事制度,积极探索自我发展、自负盈亏的运行管理模式。

  20xx年,我院汽车检测与维修技术专业被列为国家示范建设专业,国家加大了对汽车实训中心的投入,学院规划新建15000平方米的汽车实训大楼,汽车实训中心正面临着又一次腾飞的机遇。

实习个人小结6

  从开始实习生活以来本人一直以严谨的态度,积极的热情投身于自己的学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竞争也使本人充分地认识到:自己成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说本人有怎样的成绩,但本人觉得收获不少,本人想这些对于本人今后的学习和工作会有很大的帮助的。

  本人体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候本人都学习过,但知道的都是理论,知道操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有考虑到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候本人全面的'思考,不让自己的思想有局限性。

  本人谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

实习个人小结7

  转眼间,我在南安国光中学一个多月的教育实习工作已经结束了。本来,我的心是忐忑不安的,一直担心自己是否能够胜任这个工作,但是指导老师的悉心教诲,学生的热情支持,除去了我不安的心情,也使我在教学工作和班主任工作上都受到极大的鼓舞和动力。当然,实习过程中也遇到一系列的问题和困难,但在解决的过程中,也同时让我积累了大量宝贵的经验,为今后踏入真正的教育工作打下了坚实的基础。以下我分两大块内容谈谈我的实习情况:

  一、 教学工作

  我这次实习的对象是南安国光中学高一年(2)班的学生,教学的主要内容是高一数学新教材。该教材对课程内容作了适当的调整,同时相对初中数学较为直观、形象、易于掌握的特点来说,高中数学增加了许多抽象的概念和符号、技巧性的推理和论证,而且每堂课传授的内容较多,因此学生刚上高中,可能一时难以适应。所以,如何组织教学,促进学生的积极性,使学生掌握好所学知识是十分重要的。我所教学的具体内容是第二章函数的第一部分,函数是高中数学知识的一个重要模块,学生能否学好这一知识点对其今后的数学学

  习有很大的影响。同时函数的概念极其抽象,如何引入,如何讲解,使学生能够充分理解这一新概念,是一个重点,也是一个难点。而且由于是新教材,它将函数与映射的概念对换节次,这更是具备了一定的挑战性。幸好,在正式上课之前的两个星期,我认真听课,做听课记录,尽可能听多个资历较深的老师的课,仔细研究他们讲课的流程、方式等,汲取他们丰富的教学经验,了解如何安排课程进度,如何才能更好的处理一些知识点的传接,了解课堂上的一些,比如如何调动学生的积极性,如何与学生进行互动……在此基础上,我广泛查阅了各类相关资料,包括教师用书,高中数学教学大纲,研究性刊物,论文等。有疑问的地方,虚心想指导老师请教,然后对所要讲授的新课程进行精心设计,写了详细的教案,并且在我们队当中进行多次的试讲、修改,以确保正式上课的'万无一失。并在每次正式教学完毕后,听取老师与队友指出的不足之处。总结经验教训,在以后的教学中改进,力求达到最好的效果。

  二、 班主任工作

  除了教学工作,实习的另一个重要工作模块就是实习班主任工作,要成为一名合格的教师,不

  仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。班主任可以说是一个班级的核心,对学生的思想行为起着穿针引线的作用,同时班主任的工作也是很繁琐的。每天早上7:00,我准时到达班级检查卫生以及出勤情况,然后督促他们早读,每天上午及下午的第二节上课前5分钟是眼保健操,还有上午第二节后的课间操,我都到场督操。同时,我也利用这些时间与学生聊聊,尽可能快速的了解学生,掌握学生的情况,因为要做一名优秀的班主任,首先要了解和研究学生,要善于在一切的教育、教学活动中观察学生活动的真实表现,能透过学生的外部行为洞悉学生的内心世界,及时引导学生、帮助学生解决问题。每周三下午第三节是卫生大扫除,这是促进我与学生交流的好机会,同时也是我提高组织能力的机会,如何分配工作,让学生自觉地、高效率的完成任务,绝不是一个“凶”字可以解决的。劳动的时候,我并不是只站在一旁指挥,而是参与进去,学生看到都会很自觉的将自己份内的事做好,速度快而且质量高。我们这次实习刚好碰上60周年校庆,故学校将校运动会提前举行。为期两天的校运会,我配合班主任,安排好运动员的后勤工作,拉拉队,宣传组等工作,并不时的给运动员打气,消除紧

  张心理,发挥良好水平,通过这次校运会,班级同学又进一步加深了解,更进一步提高班级的凝聚力。校运会过后我还针对这次校运会的情况开展了一次以“班级责任感”为主题的班会,为了避免冷场,我并没有一开始就给出主题,而是以讲述的方式,给出了一个例子,使学生对此例给出自己的看法,再慢慢引导到本班的情况。实习班主任,使我认识到了做好一个班主任不只是自习的时候,下下班,通知一些事情就够了,还要时时为学生着想,事事从学生出发,对学生的各方面,不管是学习、生活还是心理等都要给予充分的重视和引导,处理事情的时候还要讲究技巧,尽可能避免伤到学生。要作为一名优秀班主任确实不容易。

  实习工作已经结束,虽然时间不长,虽然这里面有成功也有失败,但这都将是我的美好回忆,是我的宝贵经验。

实习个人小结8

  这段时间以来的工作当中,我一直都觉得很有意义,实习是一个很大的提高,面对公司的实习我也确实是感触良多,尽管这段经历只有三个月的时间,可是我也从来都不会忽视对自己能力的提高,未来也一定会做的更好一点才是,身为一名实习生,我需要合理去规划好工作,对于这几个月来的实习,也需总结一番。

  我学习的是会计专业,我每天认真的做好自己的事情,在这一点上面我一直都是非常认可自己的,刚刚进入公司的时候,我是抱有好奇的心态,一直以来也都是非常清楚自己应该要做什么事情,我一定不会辜负了老师的期望,我相信未来也是可以做的更好一点,在这次的实习当中,我的专业知识还是有很多锻炼的,我也是应该要认清楚自己的方向,实习中收获的东西还是比较多的,确实还是有很大的锻炼,我应该要做的更好一点,实习方面我确实还是应该要做出更好的成绩来,这对我而言也是一个非常大的提高,每天简单的对账工作,各项流水支出的统计,我都是认真的统计好。 结束了这段时间以来的工作当中,这段时间以来的'工作确实还是有非常大的提高,公司日常的工作我从来都不敢忽视,因为这让我也是考虑清楚了接下来要去规划好的,我也始终都认为实习是对我来讲是需要合理规划好的,这段时间以来的实习经历,我更加是感触良多,未来也一定会做出更好的成绩来,这段时间以来的点点滴滴忠我还是感触良多的,实习是我应该要合理规划好的,感激周围同事对我的认可,这次实习的经历我非常在乎,虽然时间短暂,可是却掌握了很多知识,我会做的更好一点的。

  三个月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去探索,更可以去发现。这三个月的时间里,我收获了很多,在这个岗位上,我得到了许多帮助和肯定,我也立志做一名优秀的教师,在此,对xx中心学校领导和全体师生对我此次实习的帮助和支持,表示衷心的感谢!

实习个人小结9

  实习开始的第一天我就开始在自己的岗位上干一些自己力所能及的事情。来的那一天,科室里正忙着为即将开展的季度劳动能力鉴定做准备。其实所谓的劳动能力鉴定分为工伤事故损害鉴定和职业病损害鉴定两大类,是指劳动者因工负伤或非因工负伤以及疾病等原因,导致本人劳动与生活能力产生不同程度的影响,由劳动能力鉴定机构根据用人单位、职工本人或者亲属的申请,组织劳动能力鉴定医学专家,根据国家制定的标准,运用劳动保障的.有关政策,运用医学科学技术的方法和手段,确定劳动者劳动功能障碍程度和生活自理障碍程度的一种综合评定的制度。

  那天下午我也有自己的工作了,那就是打电话通知那些申请要进行劳动能力鉴定的人员。其实你不要看到只是打电话通知人,从这个当中我也感受到了,打电话通知人也不是一件什么很轻松的人,对于不同的人,有时候一句话一边就行看,但是对于有些人,一句话可能要说上三遍甚至于六七遍。这就是在对一个人耐心与意志的考验;对一个人一些打电话基本礼仪的考验;对一个人用语措词的考验。刚开始的时候真的不理解为什么要说那么多遍才会挺清楚或者要我等着他拿笔记录下我说的事情。之后当我在鉴定的现场看到后,我明白了。明白了为什么很简单的语句要说几遍他们才能记下来的原因了,那时候自己的心里真的有种说不出的感觉。

实习个人小结10

  时光飞逝,我的暑假仓管员实习就快结束了,还记得刚到公司实习的时候,对一些业务都不是很熟悉,但是经过了一个暑假的实习,我现在已经熟悉了公司的业务,也积累了很多的社会经验,增长了见识,还学到了很多书本上所没有的知识,是一次受益匪浅的实习。

  暑假在公司仓管员实习期间,我坚持按时上下班,不迟到,不早退,每天一上班就开始巡查仓库,看看有没有什么可疑现象,如果有什么情况会立刻向领导汇报,下班前要检查门窗有没有关牢锁紧。还要认真做好仓库的整理工作和安全工作,我每天都要打扫两次仓库,打扫完后就把货物整理堆放好。

  在仓管员实习中最重要的就是安全问题,要时刻注意有没有火灾隐患,还要检查防盗,防虫咬和霉变等等一系列的安全问题和卫生问题的落实情况,要保证仓库里物品的完好无缺。

  仓管员实习期间我还要协助指导老师负责物资的发放和预存工作,在收货的时候,要严格审核,按时按量验收,还要根据发票的记录,有序的摆放好货物并标注进货的日期等等,如果发现不合格的货物,要坚决退货,所以在收货验货的时候一定要小心谨慎,不能有一丝的麻烦,不然出现的问题都要仓管员一律负责。对于验收合格后的货物,要按规定的规矩摆放好,要显得整齐美观。这些都是我暑假仓管员实习期间的体会,我了解了整个仓库运作的`基本流程和运营模式,这对我来说是一笔财富。

  暑假实习期间,我都是跟着指导老师边学边做,有不懂的问题我就去请教指导老师,老师也会很耐心的为我解答,让我学的很快,我也发现了自己在实习期间的不足之处,我工作态度不够积极,在实习期间仅仅能够完成上级安排下来的工作,并没有在任务完成后在做别的事情来充实自己,不能做到主动学习,思想懒惰,在以后的学习生活中要克服,在工作空闲之时就多看些书籍,全面的提高自己。

  暑假仓管员实习对我这个大学生来说是很有意义的一件事情,实习日子虽然辛苦,但是我每天都过的很充实,收获了很多的知识,学会了为人处事的道理,为我将来踏上社会奠定了坚实的基础。

实习个人小结11

  做好顶岗实习阶段的教学是工学结合的人才培养模式中教学的难点也是教学的关键。

  这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司,因为平时在学校从事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下,使自己的基础更牢固,技术更全面,实习的内容是学习平面设计(和的使用)。

  因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

  第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我用和软件模仿教程做一些简单的图片,终于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问。

  假如在作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果。

  一、小技巧

  制作圆角矩形方块

  首先在中建立一个新文件,在文件上用矩形选取工具画一个矩形框,接着选择选单,输入半径值,数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后,取消选取范围。选取选单,由调整来改变大小,如此就会产生您想要的圆角矩形大小。若要产生圆角矩形的选取区,可以在选取区作用的环境下,切换到快速遮罩模式,同样执行以获得您想要的遮罩。

  高解析制作

  在用制作网页图形的时候,许多朋友为了快速的操作,都会把图选择低解析度进行制作,但是有些滤镜会因为图形解析度的不足,而无法处理,最后出来的效果也很差。所以建议大家在处理类似情形时,可以先在高解析度下完成绘制、影像编辑等工作,然后再向下取样,将影像缩成最后的大小。

  保留选取范围大小

  当您在中使用或改变影像大小时,原本在影像中选取的范围也会跟着改变,如果想要保留原本的选取范围,可以先切换到快速遮罩模式下按下键盘上的键,然后再选择或。使用指令会将影像与选取范围一同缩小;若使用指令则只会将影像缩小,而选取范围仍保持原有的大小。记着再将快速遮罩模式切换成标准模式。

  快速隐藏图层

  如果您在中只想要显示某一层图层的影像,是不是得一一将其他图层隐藏起来呢这里有一个既快速又方便的作法:只要在图层面版上同时按住+以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示,就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用++快速键调整图层的前后次序。

  二、小技巧

  擦去错误线条

  如果您使用中的手绘铅笔工具,不小心把线条画歪了或画错了,您不必急着将线条删除,只要立刻按下键,然后反向擦去即可。

  动尺规

  在中事实上是可以让您自由移动尺规的位置,只要在尺规上按住键以鼠标拖移,就可以将尺规移动。如果您想将尺规放回原位,则只要在尺规上按住键迅速按鼠标键两下,就会立即归位。

  利用制作动画文件

  事实上利用也可以用来制作动画文件,您可以将中的图层当成动画中一个个的影格,然后逐一输出成文件其他图层上的影像必须先关闭。再利用的功能,先选择将第一张文件制成,再陆续将转好的文件以插进来,选择储存成动画的格式,于对话框中设定延迟的时间和位置,如此就算大功告

  同时旋转与缩放

  如果您在中,拖拉物件的旋转把手时,同时也按住键,那么将可以同时旋转与缩放物件;若是按住键,将可以同时旋转与变形倾斜物件。

  经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们的策划,刚开始有点紧张,后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了一步。

  通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的'收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

实习个人小结12

  转眼间,四十天的实习已圆满落幕。回顾这段时间里的点点滴滴,心中充满感激与感动。我要感谢礼泉一中的老师,你们兢兢业业、认真负责的态度给了我树立了榜样,使我产生前进的力量;你们扎实的教学功底给我即将开始的三尺讲台生涯点亮了一盏明灯。我要感谢礼泉一中的同学们,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、人生、学习、生活的思考的火花,是你们给了我爱和感动。

  为了这四十天的实习能够顺利进行,暑假期间就开始准备工作。找教材、写教案、做课件、试讲,做实习前的工作总结、实习计划等。实习的一切准备工作都很顺利,就这样,我们在10月12号来到到了礼泉一中。接下来的四十天里,开展着实习的三大任务:班主任工作、教学工作、调研工作。

  关于教学工作

  由于在大学学习的知识以及学习方法与高中有很大的不同,许多高中知识现在应用起来都不是很熟练。刚到实习学校时,指导老师要求我先多听课,熟悉课堂教学,以便掌握学生的总体情况,从而为以后上课做好准备。我按照老师的安排,开始一周听了好多的课,受益匪浅。现在听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法——老师怎样引导学生,怎么调动学生积极性,如何活跃课堂气氛,怎样处理突发事件等。

  课后,我认真整理听课记录,重新将归纳知识点,从而更系统地掌握授课方法。此外,语文科下班时,还积极到班里为同学答疑,进而了解他们平时听课情况以及本科目学习的水平等。在听了两周的课之后,指导老师开始给我上课的机会。就这样,我真正的踏上了梦想中的三尺讲台。

  我的第一次授课安排在周一下午的第一节课,前一周四就开始准备,比较充分。临上课时发现准备的东西一节课根本讲不完,只好边上课边精简。课堂时间把握的还是比较好的,虽然减去许多原本要讲的内容很心疼,但是能上好并让大家喜欢我,我已经很高兴了。要真正评价起来,心里有一种满足感,而且还多了些许的信心,我相信我可以做到的,我下次可以做的更好。

  有了第一次的经验,后来的每一节课我用了更多的时间以便能做更充分的准备,进行深入细致的`备课,尽量运用多媒体工具,力求准确把握重点,难点,做到思路清晰,层次分明。

  在每次讲课之前尽可能的进行精简,特别是我的板书问题上,力求我的板书看起来整洁、清晰。另外,我还在备课中使用了很多问题,目的是为了学生能在主动思考中领悟其中的原理,能更深刻地体会其中的分析过程。

  在课上,我多用启发,引导,探究的教学方式,尽量以学生为主体,让学生自主探究的过程中“发现”知识,从而建构知识。在教学中注意抓住重点,突破难点。讲到难点时,注意学生的反馈情况,根据学生的接受情况进行讲授。在整节课中注重学生数学思想思维的培养,力求教学生以“渔”而不是“鱼”。

  在课堂上我都严格要求自己分析要要简练、有条理,深入浅出,力争语言生动有趣,能够激发学生的学习热情。

  课后,我会问学生们的听课情况,有的学生掌握知识不是很理想,我会在课后对其进行辅导。

  除此之外,我认真及时地批改作业,并认真分析作业中主要存在哪些问题,做好记录,并根据他们晚自修提出的问题,总结他们在哪些方面有弱点,哪些地方容易解错,并在下节课中加以纠正和强调。

  于是,新课、重复课、习题课并行,对课堂教学有了些许体会:在教的过程中,不能每个内容都由教师直接点出,要适当提出问题,引导学生思考,甚至让他们自己去探索实践,这样的话,既能启发他们的创造思维,也能给他们留下深刻印象。课堂气氛也不至于那么沉闷。

  总的来说,就是要充分发挥学生的主体地位,在设计教学时,不能单纯设计教案,要既设计自己的“教”,又要设计学生参与的“学”。首先,设计的内容要难度适中,既要面向成绩中等的同学,又要兼顾成绩较优秀的同学,在学生任务的安排上要科学、得当,不能过于简单,也不能太复杂;其次,自己必须要对所讲内容十分熟识,流畅。

  慢慢地上课经验多了,教态也很自然了。

实习个人小结13

  本人通过*年的法律专业学习,对我国法律有了更深的了解,可知识也只是停留在书本,为进一步提高自身的法律知识,灵活地将所学法律知识运用到实际工作中去,充分做到学以致用,因此在这个暑假本人按照学校要求,主动联系**县公安局作为我的实习单位。

  初次跨入公安局的大门,一切对于我来说都是那么的新鲜与神秘,同时也深感公安机关的'威严,但我更明白这里将是我学习的好机会。开始几天的工作,使我对公安局各警察这个职业有了更为感性的认识。公安局负有依照国家法律维护社会治安,防范和打击犯罪分子的破坏活动,保卫国家财产安全,保障公民人身权利和合法财产不受侵犯的神圣职责。其实警察的工作是很辛苦,他们办案不是坐在办公室就可以完成的,而是要去调查、取证,所以在时间上没有早八晚六的限制。譬如交警,风里来雨里去,吸灰纳尘,工作十分辛苦。还有治安警、刑警等等,是他们的辛苦才换来了我们的安宁,是他们付出的艰辛捍卫了我国法律的尊严。

实习个人小结14

  通过在心血管内科的这段学习日子,在带教老师的悉心指导下,我已基本熟悉心内科专科常见疾病的治疗原则,并掌握常见的病的专科护理。这些天通过看、做、想、记,把以前课本上的知识和临床实际相结合起来,更加加深了我对心内科护理知识要点的`实记,并加强了动手能力。感谢心内科老师们的帮助和指导,我以后会更加努力!

实习个人小结15

  通过这两个星期的实习,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。这次的实习,也加强了我对新闻工作者的感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手能力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识,也让我对大二的再次选修专业有了一定的选择,更为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识,为进一步使自己成为合格的人才,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  在此次实习过程中,我以做一名高素质的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,我也深受单位领导的'照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,做一名合格的新闻人。

  来广电站之前,听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的,不过,我一开始做事的时候仍是小心翼翼的。后来才慢慢发现,根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人,别人也会同样的和你相处。在那里,老师们也交给我一些必要的社交礼仪,比如握手的原则,饭桌上的原则等等。我想,这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

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