我想对你说作文

时间:2023-12-16 09:22:49 想作文 我要投稿

【精】我想对你说作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我想对你说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】我想对你说作文

  我想对你说作文 篇1

  临近考试,我们的头都快炸啦!唉,没办法……

  回忆三年级的时候,我们的课余生活可丰富啦!记得有一次上美术课的时候,给"小胜"起啦一个什么都不胜的外号。

  虽然我们的课外生活现在这么丰富,可有时却截然不同啦!

  一到考试我们就把所有的副课都变成了语文,数学,英语课,老师,就算是机器人也的充电,也要维修,那我们的.大脑就更不用提了!于是,同学们打了一个很有趣的比方,学校是监狱,教室是牢房、我们就是囚犯啊!

  即使在学习我们似学习机器,但我们在一些活动课上却感觉非常轻松!

  在体育课上我们一起追逐打闹,自由自在无忧无虑的生活可以减轻我们学习上的压力,一起互相比赛,那是我们向往的生活呀!

  老师,我和我的"难友"想你呼吁:就算考试前夕,我们也需要丰富多彩的课余生活呀!

  我想对你说作文 篇2

  外公,您对我的生活照顾得无微不至,我十分感激您。但我却有一点觉得你必需得说——外公,您戒烟吧!

  从我记事起,你总是不停地吸烟,这一幕,一直深深印在我这幼小的心灵里。

  您每天至少要吸五六根香烟。您把香烟和打火机放在左口袋里,每当您吸烟时就口袋里掏出了香烟和打火机,娴熟地从烟盒里抽出一根烟,用食指和中指夹信,“啪嗒”一下用打火机点着了烟,然后美美的闭上眼睛,白烟从鼻孔里冒了出来,那叫一个“快乐似神仙”。可是您知道吗?你把清新的空气给污染了。外公您戒烟吧!

  有一次,我进了您的房间,就闻到一股重重的香烟味,我见您在吸着烟,看着报,我说:“外公,您又吸烟了。”您睁眼说着瞎话,说:“没有呀?”我气愤的'说:“您还说没有,我都看见了!”外公无言以对。外公您戒烟吧!

  我和妈妈一直叫您不要吸烟。可您每次都得好好的,等到了第二天,你又把我们的话抛到九霄云外了。

  我把您的香烟偷偷藏起来,您找不着,又跑到外面买去了。

  外公,为了您的身体健康,你还是戒烟吧!

  我想对你说作文 篇3

  老师,您一定不会忘记昨天您把美术课改上数学课的情景吧!

  “同学们,这节美术课不上了,改成数学课。以后那几节课都是手工课,自己回家折折就行。”您刚刚说完,同学们便嚷嚷开了:“上个星期的美术课就没上。”“好不容易盼来了一节美术课,又被数学课给占了。”……

  其实我们也知道数学课重要,这学期学习时间也紧张,应该以主课为主;我们也知道老师也不容易,是为了我们好,把教学难点重点讲得详细一些。但是我们非常喜欢上美术课,因为学美术能培养我们的观察能力和形象记忆能力。

  记得上学期的一次美术课,您让我们凭记忆画班内的一位同学,画好以后签上自己的名字把作业交上,然后,您让同学们辨认。老师您还记得吗?官涛画同桌陈文文,同学们说画得不像,比她本人胖了一些。官涛低着头说:“我想陈文文长的这样会更漂亮。”“哈哈……”在愉快的笑声中结束了那节美术课,给我们留下了深刻的.印象。

  老师,我觉得美术课不但能培养我们良好的观察习惯和观察能力,而且还会发展我们的想象力和创造力,有助于其他学科的学习。前几天我们在学习古诗《村居》时,课后练习题要求我们想象《村居》这首诗所描绘的情景,画一幅风景图,仅仅十几分钟的时间,一幅幅田野景色和散学儿童竞放风筝的情景便跃然纸上。你看:地上青草茵茵,堤上杨柳葱茏,枝条摇曳,远处山峦清晰可见,蔚蓝色的天空飘着朵朵白云,白云下面鸢莺竞飞……

  老师,如果没有美术素质的培养,我们能做到这些吗?我们期待着下一节美术课不再换课。

  我想对你说作文 篇4

  问题是永远存在的,问题是永远解答不完的,更是永远找不到一共有多少个的。我们生活中处处都存在着问题。

  宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,别的星球上有没有外星人?太空中有没有氧气?除了地球外,别的星球上能不能住人?为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快,而且又过了那么长时间,还找不到宇宙的边界?为什么会有通古斯大爆炸?真的有时空隧道么?太阳系有第十个“兄弟”么?这是天文上的问题。

  地球里面有多热?恐龙为什么会突然灭绝?如果一直有恐龙会不会有人类?这是地理、历史上的问题。

  为什么有“魔鬼三角”?为什么会有“怪火”?明末北京为什么会发生奇灾?为什么火山会喷冰?海岛为什么会“走路”?这是地球上的问题。

  为什么会有超常智力?为什么盲人会复明?为什么有人多年不眠,但又没有感到疲倦?这是人类中的.问题。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。问题如天我如鸟,问题如海我则鱼。我像鸟一样,要飞遍有许多问题的天空;我像鱼一样,要跃过有许多问题的海洋。我相信随着科技的发展,总有一天,我们会把这些问题解决的。

  我想对你说作文 篇5

  马上就要毕业了,我舍不得对我呵护有加的老师,忘不了老师对我的教导,我忘不了老师在讲台上上课,忘不了老师和我们一起说笑的场景,忘不了老师因为我们上课太吵,而勃然大怒的情景,老师,是您教会了我怎样做人?老师,我对您的恩情永生难忘。

  老师,记得有一次,我在上课时,突然肚子剧烈的疼痛起来,是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的`额头,再摸摸自己的额头,再说一句:“呼!幸亏没有发烧,不然就会更难受了,”说完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒热水,倒完后,赶紧把杯子递给我,对我说:“你先把杯子放在肚子上,放一会儿,再看看,如果你还疼,我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音:“好。”

  丁铃,下课后,老师完成了课堂作业,然后轻轻地来到我身边说:“你还疼吗?”我摇了摇头,对老师说:“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的很有效。”我说着,老师倒吸了一口气,紧张的心又恢复了平静。

  老师,谢谢您对我无微不至的关爱,谢谢您,老师你是我心目中的蜡烛,是您在我找不到方向时,点燃了自己,照亮了我前进的路,我安全到达了,可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子,每当我想要出去顽皮时,您就会牢牢把我拴住,不让我出去惹祸……

  老师!你们用自己的青春来教育我们,帮助我们指出那些错误和缺点,老师们,谢谢你们为我所做的一切,我会牢牢记住你们。

  我想对你说作文 篇6

  就像上上个星期五,我刚放学回家,一进门就听见我最爱的红烧肉在召唤我,于是我放下书包,换上拖鞋,就向厨房跑去,这不,正让我抓着了,奶奶正准备将红烧肉端出去,于是我甜言蜜语地说:“我亲爱的奶奶,您太累了,让我来帮您吧!”心想,一会儿,便可以大饱口福了!这事,贪吃的你以百米赛跑的速度向我飞奔而来,我呢!正抓着一块红烧肉往嘴里塞,眼看那块肉就落入我口中了,你不甘心,于是便使出了“美狗记”。你用那荷包般的大眼睛想我眨巴眨巴,用你那“苗条”的身体来蹭我的`腿,又摇着你那小小的尾巴并张开了你的嘴,我的心简直被你萌化了,于是我把那块肉放进了你的嘴巴,你一个“鲤鱼跳龙门”将整碗红烧肉都打翻了,一块块红烧肉便落入你的嘴巴,我心里那叫一个疼,我还一块都没吃呢!

  还有一次,平安夜到了妈妈当圣诞老人要给我发礼物了,晚上我便早早地睡着了。妈妈给我买了一只红袜子,上面还挂有一个超可爱的圣诞老人,第二天一早,我就找起了我的礼物,我找遍了所有地方没有找到,却找到了一根狗毛,“哼哼!一定是它!”我肯定的说,便走到你的家,呜呜呜,我的礼物呀,袜子已面目全非了,圣诞老人已变成圣诞年轻人了,胡子一点也没有了,袜头的线被扯得很长很长了……唉!

  你虽然调皮,但也很忠诚,记得那一次,半夜三更,我们已经睡下了,忽然听见按门外有脚步声,这时听见你“汪汪汪”大叫,外面的人曾想用棍子打你,你们大战了三百个回合,他终于逃走了,因为你我们都安全了。

  我想对你说作文 篇7

  沈老师,您好。虽然您已经不教我了,但我还是想对您说说心里话。

  您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校,说那样会影响学习。有时您发现了课外书,就会毫不犹豫地撕个粉碎。沈老师,我们现在还小,可能不听您的话,可您也不能说撕就撕呀。有一次,您竟然让我们把书包放到课桌上,您要一个一个亲自检查,检查通过的可以坐下,要是发现谁带了课外书,那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍,并要写一份检查报告。老师,您这样做是不是有点太残忍了呢?我且不说他们能不能抄好,如果他们听到这个消息以后,心中会不会有些不快呢?老师,您可以换位思考一下,如果您小时侯犯了一个错误,老师也罚您抄这么多,您会不会也觉得不公平呢?

  而且,老师您这样是不是管得太严了。其实,看课外书不是只有坏处,也有好处。看课外书既能开拓我们的'视野,又能曾长我们的知识,一举两得。但我不是说看了课外书,课内的书就不要读了。我是说在看课内书的同时也要适量地看些课外书。鲁迅说得多好:“爱看书的人,大部分可以看看本分以外的书,即课外书,不要只将课内的书抱住。”

  老师,以上就是我想对您说的心里话。我还要慎重地告诉您:看课外书是绝对不会影响学习的。

  我想对你说作文 篇8

  值得的鸟儿:

  的鸟儿,你飞向南方,但是你飞回来的时候,依然没有你对树许下的诺言:明年我一定要来给你唱歌。你历尽千辛万苦,飞到木头厂,向门先生问你的.好树。又飞到山谷里,飞到山谷里的一个小村庄。你为了寻找到那盒火柴,家家户户都寻找了一遍,最后在一家小姑娘的房子里找到啦。

  你又想起诺言:我要给树唱歌,可是那里没有树,只有一盏明亮的灯火。你问小姑娘:“小姑娘,你知道我的好树在哪里吗?”小姑娘回答:“你的好朋友被切成细条,火柴被我擦亮,放在这盏灯里,正在烧着!”鸟儿唱起歌来,给灯火听。这时你心里可能会想:我会把咱们俩之间的友谊世世代代传下去!

  你遵守诺言的好品质值得我!

  你可能还未知的朋友——xxx

  我想对你说作文 篇9

  徐老师,您陪伴了我们六年,从一年级的小不点,到六年级的老大哥,我犯过不少错,是您见证了我的成长。

  还记得上次,我们因为在学校逗留,是您考虑到我们的安全,考虑到家长的担心,严厉批评我们,让我们记住,以后要有时间观念。你的话语如春风滋润着我的心田,让我深刻地认识到了自己的错误。

  当然我也有表现好的时候,那次,您批改我们的'默写作业,我的默写全对,可作业一发下来,我发现我写错了一个字。当时,我非常犹豫,不知道应不应该给您说,因为说了我就不能有一枚小粘贴了,后来我想起了您说过“不能贪图小便宜”,于是我走到讲台给您说了,您表扬了我,并且还奖励给我一枚粘贴。

  这六年是您教会了我们读书看报,写出一手好字,您的细心教导让我们成为了一个个优秀学生。您,如阳光照亮着我们,为我们指引正确的方向。

  您放心,我们不会辜负您希望!

  祝您老师节快乐!

  我想对你说作文 篇10

  童年,就如同打翻的五味瓶,里面蕴含的酸、甜、苦、辣,有快乐,有悲伤,也有遗憾。我的童年中,就发生过一件令人哭笑不得的事。

  那是在烈日炎炎的夏天,云淡风轻,空气中处处浮动着燥热。妈妈便领我来到了姥姥家,这里生长着一片茂密的竹林,空气清新,自然比城里凉快得多;另外,我的'小表弟也来到了姥姥家,我就能和他一起愉快的玩耍了!

  表弟和我一起来到树林中要“探险”,我们先是发现一棵高大的枣树上有一个鸟蛋,弟弟转了转眼珠对我说:“要不我们爬上树掏鸟蛋吧!”“好主意!”我欣然同意了。

  我俩商量了一阵,弟弟想出了一个办法:“可以先搬来一块石头,作为垫脚石,然后你我再踩上去;如果高度不够,还可以加一块石头。就这样达到高度时,你用一条树枝一挑不就大功告成了吗?”我半信半疑的说:“行,试试吧!”

  我们按照计划一步一步完成,但是垒了十几块石头,离鸟窝还差很远,我却已经心生怨惧了,这么高,我能上的去吗?终于,弟弟说:“上吧,你顺着它爬上去,踩到最顶端的石头,就ok了!”我鼓起勇气,决定试一试。刚开始我觉得石头很稳,但是上了四五层以后,便感到了轻微晃动,再往上爬,一不留神就摔了个鼻青脸肿。我一赌气,对弟弟说:“看你的馊主意!”弟弟也恶狠狠地拿起一块石头,朝鸟窝砸去。“哼!吃个鸟蛋都这么难!”

  没想到歪打正着,那块石头竟然打中了鸟窝,鸟窝从树梢上落了下来。令我们大跌眼镜的是,里面竟然有一只雏鸟,但是被我们这一砸昏迷不醒,额头和细腻的羽毛上还渗出了血。

  每每想起,我的心里便充斥着遗憾和懊悔。

  我想对你说作文 篇11

  哥哥,我想对你说:“你整天都沉迷于网络游戏中,成绩也一天天下降。哥哥,不要再沉迷网络了。”

  你看一看,多少儿童因为沉迷于网络游戏,学习一落千丈。有人因为没有钱去上网,而去偷去抢,最后走上了犯罪的道路。哥哥,如果你不理会我对你的劝告,那么他们的现在就一定会是你的未来。

  记得有一次,你带我去网吧,我没进去,一直站在外面等你。回家后,奶奶问起了此事,你说咱们去了体育场,我红着脸没有说话。这件事过后我感到非常后悔,后悔自己当初没有说出真相,没有及时制止你。我以为你不会再进网吧了,可是我错了你不但没有改,反而变本加厉了,你是三天两头往网吧里跑,怎么劝也劝不动你,令爷爷奶奶头疼。

  网络就像一张蜘蛛网,一旦上瘾它就会捆住你的'手脚、束缚心灵;网络就像一种毒品,一旦上瘾,就无法摆脱它。你是那么迷恋网络游戏,上课时,老师在讲课,你的心却早在电脑前了;放学后,遇见网吧,你总会忍不住会进去;写作业时,你的心还停留在网络游戏中。作文

  哥哥,我想对你说:“请你觉悟吧!摆脱网络游戏的困扰,走向光明的世界!如果你要上网,就应该光明正大的玩,不久后,你就会发现,在家里玩比偷偷摸摸去网吧玩好多了。自己不用偷偷摸摸的,家长也放心你!”

  哥哥,我想对你说:“我衷心的希望你能摆脱网络游戏的迷惑,使自己的成绩更上一层楼;成为品学兼优的好学生!”

  我想对你说作文 篇12

  还记得你拂过身旁时,夹带着的淡淡花香,还记得你因为小聪明得逞时而发出的爽朗笑声,还记得你失败的眼中,闪耀着倔强不屈的泪水;还记得那些纵横交错的往昔之事,多想问你一句:“彼时的小伙伴,你还好吗?”

  彼时,你会倚在梧桐树旁,静静的看一片树叶如何唯美的落下;彼时,你会跑到空旷的顶楼上,轻轻的听风诉说着天荒地老的悲伤;彼时,你会伫立在苍凉的月光下,幻想着嫦娥奔月的美好;彼时,你会奔跑在无尽的田野上,愉悦的收获沉甸甸的金黄;犹记得我们相识在“无边落木萧萧下”的深秋,在这千古诗人化作离愁别绪的季节里,我却迎来了你,你的多愁善感使这个季节变得更加凄美,但同时你的豁达开朗使我对生活更加充满勇气与信心,当我颓废时,你会出现在我身旁,让我的身影不再孤单;当我跌倒在赛场上时,扶我走完全程的是你;当我受到别人的误解时,为我据理力争的.是你,你总是为我承载着困苦与压力,总是为我吞咽着委屈与泪水。而我遇到伤心事时,第一个找到的也是你,在那段岁月里,我们共同见证着友谊天长地久的誓言。

  但似乎,我们都逃不脱“秋是离别之季”这个魔咒的噩运,你我分别还是在那个秋季,只是此时,它多了几分萧索的悲愁,似乎连它也不愿看到你我的分别。

  人们说友谊是积累的,经得起时间的考验,在我们分别的这段日子里,我不但没有将我们的友谊忘记,而似乎将它埋得更深了,有如一根紧扣的弦,牢牢的牵动着两个人的心,不知道你现在在哪里,是和朋友快乐的聊天,还是一个人偷偷的孤寂。

  阿媗啊,静美如秋的阿媗呀!皎洁月光下的你,还好吗?

  我想对你说作文 篇13

  如果我是一棵小树苗,那么你是在滋养我的阳光。尽管如此,但我的心里也有很大的空间!

  你还记得吗?当你第一次教我们时,我被你吸引住了。你不可思议的口才阐明了复杂的话题。你的课很有趣,这让我们很开心。

  老师,自从你进了小学,你就在各方面照顾每一个学生。我只是你培育的众多小树之一。虽然你很关心我,但是你不知道,老师,我到底在想什么。从学期开始,我知道我的成绩直线下降。我不想让你失望,但我还是找不到办法。

  老师,也许我让你失望了。我可能不是一个好学生,但我会尽力而为。然而,老师,请不要让我失望。我不想。我坚信老师和学生一起工作来削减开支。你能和我一起想办法吗?

  老师,我真的'想对你说:谢谢你,谢谢你的宽容,你用宽容的心去包容每个人的缺点。”

  我想对你说作文 篇14

  友谊是纯洁的,不能包含任何污浊的东西。而建立友谊的'基石,便是信任与真诚。

  你还记得吗?我们从一年级开始渐渐熟悉起来,到现在总是一起疯、一起笑。

  那一次的经历,我印象深刻。低年级时,你一直在仰望我。渐渐地,你追上了我,超越了我。那时我才发现,你有多么优秀,我变得越来越没有自信,是你和我的友谊,让我自信了。每当我伤心时,你就会逗我开心,扮鬼脸、讲笑话,那一刻我真庆幸交到了你这个朋友。

  你还记得,我们曾经发誓要做一辈子的好朋友,同甘共苦吗?你还记得,我们曾经是令人羡慕的一对朋友吗?一年级刚开学没几天,我便生病了,请了好几天假。后来,你和我说我请假第一天,你以为我感冒请假了,第二天便不太开心。我来了以后,你就像一个话匣子一样,问东问西,那时我觉得你很唠叨。现在,我知道了:如果两个人的关系不好,为什么要了解你关心你?不就是因为担心你的状况吗?

  谢谢你,我的好朋友,我的好导师。是你陪伴我度过欢乐或悲伤,是你用行动告诉我该怎么样对待朋友,我们的友谊永远那么纯洁,那么美好,也坚不可破。

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