竞聘演讲稿优选（2篇）

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的竞聘演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

竞聘演讲稿优选（2篇）

竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导，同事们：

　　大家好！我是xx支行的xx，非常荣幸可以参加这次理财经理的竞聘，首先，请允许我向大家介绍一下我的根本情况。

　　我今年xx岁，20xx年毕业于xx省经济管理学院会计专业，毕业后进入交行工作先后在原新春储蓄所、储蓄所作储蓄员工作。后转至xx区挪动公司担任客户经理。今年3月份回到交行春晖支行担任临柜柜员。这些工作经历增加了我的工作经历同时也进步了各个方面的才能。

　　下面就我所具备的竞争条件和优势做简要的介绍。

　　一、首先我对银行理财工作非常感兴趣，同时也是一个工作勤勉和蔼于学习的人，我有信心在银行理财岗位可以更好地展现我的价值，并且为我行创造更多的价值。通过06年底开场的股市牛市以来，客户对个人理财方面开场有很大的需求，但是又凸现出个人理财知识的匮乏，这就需要有专业人士来进展正确的领导，来实现客户和银行的双赢。在为客户办理理财的同时，树立交行个人理财的品牌，来吸引更多的客户。

　　二、我曾经在挪动公司任客户经理，在此期间，积极做好优质客户的营销工作，培养了自身营销的才能；并且通过这段工作经历，使我具有一定的公关才能和良好的社会关系。我坚信，在自己努力和多方面的支持下，我能出色的做好这项工作。

　　三、有在一线网点工作的经历，接触的客户层面较多，可以理解各类客户的需求，根据不同类型的客户，而采用有针对性的营销策略。努力做到客户需要什么，我们就要给他什么。让客户把我们当作自己人来对待。

　　假设这次可以竞聘成功，我将从以下几个方面来加强：

　　1、尽快适应岗位转换。首先是加强理财知识的学习。这是关键，不可以熟悉个人理财业务知识和我们的各种理财产品，得不到客户的信服，任何的效劳和营销将无从谈起。更谈不上客户的开发。其次是营销的技能。在理财经理岗位上不单纯是个客户作理财效劳，我们的目的是要将我们的产品销售出去，为我行创造效益。我们每天都会面对许多形形色色的客户，要擅长和他们进展广泛的沟通与交流，洞察客户的想法，为其提供满意的效劳。通过对学习和对市场行情的准确把握，为客户提供合理建议。这种营销，既立足当前，更着眼于将来。善待客户，就是善待自己；提升客户价值，就是提升自我价值。

　　2、目前，银行理财主要以单一产品销售为主，什么在市场上卖得火，我们就一拥而上都卖这个，而无视了必要的个人投资风险躲避。只注重短期效应，比方在去年的基金销售中，个别行就存在这种情况。针对这种情况，我将着重于组合理财产品和手段，由对客户的深化理解开场，然后针对每一个目的客户的`特点及风险承受才能，量身组合出恰当的理财产品或效劳手段，让其获得更大的收益，从而提升客户对我个人，进而是我行的忠诚度和认知度。

　　3、发挥客户和银行之间的桥梁作用，及时将客户的要求及效劳中反映出来的问题反响回来，从而有助于银行整体效劳程度和功能的提升。

　　4、加强学习，不断丰富个人业务知识，并按照客户经理开展的方向，强化投资规划、保险、理财等多方面知识，今年内，争取考到个人理财专业认证。尽快提升自己的专业程度，适应新形势的需要。

　　各位领导，以上是我对个人理财经理岗位的一些认识，希望可以得到大家的认同，同时希望可以给我这个时机让我来展示自己，为我行创造更大的效益。

　　谢谢大家！

竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、老师：

　　下午好！首先感谢领导、老师们信任和支持，再次给我这次参加竞聘演讲机会。本人今年34岁，中共党员。近2年，我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任，在学校领导和广大教师支持和帮助下，我圆满完成学校安排各项工作，取得一定成绩。今天再次参加竞聘演讲，我打算继续担任学校中层副职，进一步为大家做好服务工作。

　　一、近2年工作情况

　　2年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任四个班思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来，我主要负责九年级教学和管理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大压力，学生存在严重思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级管理和课堂教学带来很大困难。我一方面抓好自己教学和日常管理工作，另一方面着重做好学生思想工作，通过课堂教学渗透，召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，及时解决学生中存在问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为学生学习和教师教学做好优质服务。

　　尽管这届毕业生生源并不好，但是这届学生基本稳定，学习成绩不断提高，在今年升学考试中取得很大进步，考入重点高中人数比去年有较大突破，特别是西教学部超额完成学校既定目标，给家长、学校和社会交上一份满意答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部纪律和卫生工作，坚持纪律和卫生日常检查，督促学生遵守学校各项规章制度；整顿西教学部就寝、两操、三餐和升旗秩序，使西教学部教育教学管理有了明显改观，取得较大成绩。

　　当然，由于个人能力有限，缺乏工作经验，想干事心情比较迫切，在工作难免出现急燥情绪，对待同事关心、体贴不够，或者出现一些言差语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。

　　二、我对中层副职认识和打算

　　学校中层是学校与老师沟通桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作落实。要以学校发展为根本，对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长会决议，不推诿不扯皮；以绝大多数群众正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师心声和合理化建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。

　　如果我有幸得到领导肯定和同事们支持，继续担任学校中层副职，我将根据学校现状，结合学生特点，围绕“以学生管理促进课堂教学”宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己贡献。

　　1．坚持在第一线工作。第一线班级管理和学科教学始终是一个教师根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结群众，遵从教育教学规律和真正代表群众利益有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。

　　2．在管理工作中，宏观掌控，具体分解，合理分工，目标明确，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理结全人性化管理，克服制度化僵化和人性化泛温情主义，做到以科学制度规范人，以宽广胸怀尊重人，以无私态度感化人，以真诚情感温暖人。

　　3．确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定成绩，先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉，对教育教学也有了自己理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和帮助大家在教育教学中取得更大成绩。

　　4．倡导民主作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作实效性。

　　各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层副职工作，与大家共创美好未来，迎接墨子中学辉煌灿烂明天。当然，如果我工作不能得到大家认可，我也将继续做好自己教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师本分。也许我不是最有能力，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色，但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！谢谢！

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