读书作文(汇总8篇)

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的读书作文8篇，希望能够帮助到大家。

读书作文(汇总8篇)

读书作文篇1

　　你们知道我是谁吗？我呀—— 一个十足的读书迷。

　　我妈妈爱看书我爱看书，我堂弟、表弟都爱看书……总之，我全家人都爱看书。不过其中最爱看书的非我莫属了。我这个人呀，爱看书向简直到了没有书就活不下去的地步了。小时候，妈妈经常给我讲故事，我是一边听着故事，一边翻着书长大的，两岁的时候我就开始认字了，那时我经常捧着小人书读得津津有味，对书中的故事我是百看书不厌，妈妈说我都会背了，还是不肯放手。渐渐地，我长大了，上了小学，我看的书更多了，买的书也多了，多到我家的七个书架都放不下。我是到哪里都带着书，没书看就无聊得不行，我放学回家，一放下书包就捧起书，吃饭也捧着书，就连上厕所也舍不得放过，只要作业一完成，我就捧起书来，坐车也看书，甚至走路也看书……我的生活除了电视、电脑就是书。

　　我看书，有时会到忘我境界，会不知不觉地进入书中的情节中去，这时候，我最讨厌有人打扰我。有一次，我在教室里看《流浪猫和流浪狗》时，看到激动之处，我不禁敲起了桌子，嘴里还不停地说着，真是可恶！真可恶！把我的`同桌吓了一跳。升入五年级了，我开始看名著了：中国的四大名著，外国的《简爱》、《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《堂吉诃德》、《古希腊神话与传说》等等。还有一套简谱杂志《小爱迪生》最是我的所爱，《小爱迪生》中有各种科学漫画，有伟大的科学家一生的漫画，还有各类的科学侦探游戏，数不清的科学自然知识与各地的奇闻怪事。我看了一遍又一遍，还是看不厌。

　　我爱书，我对书有一种独特的情感，书给了我知识和快乐，书就像一艘船载着我驶在知识的海洋中，书就像一匹骏马，驼着我奔跑在知识的原野上……

　　书是我的最好的伙伴。

读书作文篇2

　　我从很小的时候就开始认字了，所以很早就开始阅读书籍，进入了书海洋。在我的心目中，书是神奇的，书就是我的生命。我很爱看书，经常是手不释卷。有一次晚上，已经很晚了，爸妈还是没回来。于是，我利用晚上这几个小时，硬是把和老爸正在共读的《老舍》（上卷）全部读完了。老舍先生用那生花妙笔刻画祁天佑、张天真、赵四个个栩栩如生。我也一次又一次地被书中人物的命运所感动。

　　老爸经常带我去书城。到了书城，我如鱼得水似地钻进了书的海洋，一坐就是几个小时。仔仔细细地阅读每一本书。从中获取了许多知识。比如，从《灰姑娘》当中我受到了真、善、美的熏陶，懂得了做人要心地善良；要努力向上，丑小鸭总有一天会变成白天鹅的。《青铜葵花》这本书中知道：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种正确地对待痛苦的态度，长大时才可能是一个强者。每懂得一个道理，就是为自己的人生点燃了一盏明亮的灯；每懂得一个道理，就离成功又跨进了一大步。然而，这只是“海洋”中的一部分，更多的知识等着你们去挖掘、发现！

　　俗话说的好：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。每看完一本书，懂得了书中的道理或是一碰到好词好句就立刻摘录下来，就像拥有了一座黄金屋一样。当我的眼睛慢慢地从书籍的果树上摘下一个个果实的时候，心中就有一种说不出的惬意。特别是写景的'句子，每次读到这种句子时，我感觉自己的灵魂在升华，那些精彩的篇章，将我从狭窄的生活圈释放出来，进入广阔无垠的空间……

　　书籍为我们插上翅膀，让我们飞向那蔚蓝的天空；书记为我们抹掉了一切烦恼，是你倾诉的好对象；我始终记得老爸教导过我的一句话：我们虽不富有，但我们手中有书，世上还有谁会比我们更幸福呢？我想，我这一辈子都会与书结缘的！

读书作文篇3

　　“马刻，可以睡觉了！”“马刻，都十点钟了，你还不关灯睡觉？”“马刻……”在妈妈不停地催促声中，我恋恋不舍地放下手中的《水浒传》。有时候，我也会先应付妈妈一下，把灯关了，等妈妈回到隔壁房间里，再悄悄地开灯，偷看几页。但是妈妈似乎总能猜出我的心思，常常半路折返，逮我个正着，逼我立刻睡觉。

　　我以为妈妈会一直和我这样“捉迷藏”。

　　一天晚上，我像往常一样，吃过晚饭，洗过澡，拿着一本刚买的《尼尔斯骑鹅旅行记》准备上楼。这时，妈妈从厨房里走出来对我说：“马刻，你把妈妈的包带上去。”“哦。”我答应了声，在沙发上找到了妈妈的包。拎在手里，感觉特别重，打开一看，一本崭新的书，静静地躺在里面。“妈妈，你买书了？”“是呀，看着儿子天天看书，妈妈的心也痒了。”妈妈边刷碗边说。“啊，你买给你自己看的，不是买给我的呀！”我惊讶地问妈妈。妈妈笑了笑：“谁规定只能给你们孩子买书，我们大人就不能买些书自己看看吗？”我拿出书，“哇，好厚呀！”书名是《人一生要读的经典》，里面有世界上最经典的散文、最美的`诗歌、最犀利的杂文、最精彩的演讲词和最好的小说，翻着它我才知道世上还有那么多著名的作家，那么多我还不能完全理解的文章。原来我的阅读才刚刚起程，要行的路还真远。

　　一张书桌，一盏台灯，两个身影，两本书，构成了晚上宁静而美好的世界。我和妈妈坐在灯前，除了翻书声，就听不到其他声音了。“妈妈，可以睡觉了！”“妈妈，我关灯了！”在我的催促声中，妈妈才不情愿地放下手中的书。

读书作文篇4

　　我喜欢看书，因为书中有绘声绘色的精彩故事，有千奇百怪的自然奥秘，还有巧妙实用的生活技巧。一本好书，就像一位博学的好老师，让我获得意想不到的知识与快乐。而把书上的知识学以致用，就使我的快乐加倍了。

　　周末，我又迷上了《探索植物的奥秘》这本书。我在书中探索植物世界无穷无尽的奥秘。有趣的植物问题，稀奇古怪的逸闻趣事，让我愉悦地徜徉在知识的海洋里。

　　然而，妈妈却特别不喜欢我看课外书，她常常说：“看‘闲书’对学习一点帮助也没有！有时间，还不如多看一些作文书！”为了把《探索植物的.奥秘》一口气看完，又不被妈妈发现，我就偷偷地把书夹在外套里，带进厕所看。妈妈见我半天都没出来，觉得很奇怪。她一推开门，见我正津津有味地埋头偷读，一把夺过这本“闲书”，责令我“不许看！”。面对“顽固不化”的妈妈，我束手无策，只好乖乖地去看作文书了。而一件意外的事，让妈妈不许我看课外书的想法发生了改变。

　　那天，表弟来我家玩。表弟不小心把热水瓶弄倒了，烫伤了脚。表弟痛得哇哇大哭，妈妈着急得不知所措。妈妈对我说：“小龙，你快骑自行车去药店买烫伤膏来。”

　　我突然想到《探索植物的奥秘》里提到过芦荟是可以治烫伤的。我连忙对妈妈说：“妈妈，我们家种的芦荟可以治烫伤的！”“是吗？我怎么不知道呢？”妈妈将信将疑地折了一条芦荟叶，暂时给表弟涂上。表弟感到一阵清凉，止住了哭泣。妈妈还是不放心，跑去药店买了烫伤膏，顺便咨询了医生芦荟是不是有治烫伤的作用。医生告诉她，芦荟治烫伤是偏方，很少人知道，而且效果很好。

　　妈妈听了医生的话，一回到家就问我从哪儿得来的偏方。我得意洋洋地说：“当然是看课外书，学到的知识喽！”我拿来妈妈“没收”了的《探索植物的奥秘》，翻开给妈妈看，芦荟，富含水分，对伤口有镇痛、消炎、杀菌作用……

　　从此以后，妈妈不再限制我看课外书了。

　　我如醉如痴地沉浸在书海中，我相信，只要我坚持，终究会成为一只搏击长空的“雄鹰”。

读书作文篇5

　　我爱读书。

　　那一篇篇文章，一个个故事，都让我着迷。

　　我离不开书，那动人的文章，有趣的故事常萦绕在我心中，它好象有一种特殊的魔力让我无法抗拒。

　　小时候，妈妈给我买了一些画报和学拼音的书，当时我读的津津有味，我模模糊糊的记得那时候妈妈抱着我坐在床上让我认拼音，给我讲故事，我每次学完拼音或听完故事之后都会发出会心的笑声。所以那时我幼稚地认为：书可以让我快乐。快乐多好呀，它和生命一样用再多的金钱也买不来的，这就是书当时给我的第一次感受吧。

　　后来我长大了，上幼儿园了，我也不再读那些画报了，而去读一些带拼音的童话故事。

　　当时我会拼音，所以可以自己去读故事书了，也就是我自己读了书之后才明白书的那种特殊的魅力是无法替代的。也就是那时书把我领到了另一个世界书的世界！当我上学后，我的读书量变的更大了，《十万个为什么》《中国上下五千年》《UFO之谜》。这些都是我的最爱，让我明白了更多的道理，也学到了课堂上学不到的知识。更重要的是这一次我真真正正地爱上了书。常常没写完作业就开始看书，所以也常常被妈妈批评，因此我就躲起来偷偷的看。说起窃读，有一件事我一直记在心永远不会忘却。清楚的`记那天我和往常一样在看童话书，看到最精彩的部分时，妈妈却让我睡觉，我不敢违抗妈妈的命令，只好乖乖去睡觉，可我躺在床上十分不安，因为我脑中一直在想那本书中的内容。我十分着急想去看，可又怕被妈妈说，正当我左右为难时，我看见了桌子上的手电筒，想到了一个秒计，我蹑手蹑脚走进客厅，拿起书和手电筒就跑了回来，然后钻进了被窝借着手电光津津有味地看起来。看完后因为太累了，太困了，忘了关手电筒就睡了。

　　第二天妈妈起来发现我被窝是亮的，知道我晚上看书之后把我大骂了一顿许多名人爱看书，我也一样。

　　书就像是我知心的朋友，愿意和我永远在一起，我也不会令它失望，我也会永远的爱着它。

读书作文篇6

　　近几天，我和孩子接受着孔子对我们心灵的洗礼，聆听于丹老师的《论语》心得，心中荡然开朗。

　　当我们读到关于处世之道时，或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“以直报德，以德报德。”

　　他的意思是不要用一种怨恨去面对另外的不道德，不要让这个世界成为恶性循环；以德报怨同样不可取，用不值得的仁厚去面对有负于你的人和事这是人生的浪费；要用自己高尚的人格，坦然面对这一切。

　　我问孩子：“你是怎样理解的？”儿子说：“比如，同学在写作业时，笔突然没有墨水了，他想向同桌借一支笔用，结果同桌想起自己以前考试时曾向他借过笔，他都不让用，现在也不借给他用。这就是‘以怨报怨’；如果一个曾伤害过你的同学现在需要帮助时，你伸出援助之手给他解了围，这就是“以德报怨”。在写作业时，看到同学没有笔用，于是就拿出自己的备用的笔让同学用。这就是“以直报德”；还有，同学在考试时突然笔没水了，你想到同学曾经帮助过你，于是，便拿出你备用的笔让他用。这就是“以德报德。”我说：“噢！我也明白了，孔夫子告诉我们：要把有限的情感、有限的才华，留在最应该用的地方。在助人为乐方面，应该帮助那些最需要帮助的人。”

　　我也给孩子讲了我上午遇到的事：上午我见到楼上的叔叔抱着他家的宝宝，有个小妹妹想抱抱小弟弟，小妹妹抱着小弟弟，那个叔叔还用手在下边托着小弟弟，生怕小弟弟摔下来，这是父母的`爱；但小妹妹不到两分钟就跑去玩儿荡秋千，她的妈妈拉着她不让去，怕她不小心摔着了，小妹妹挣脱妈妈的手，跑去就当上秋千了，并且安然无恙。我想：孩子需要大人关照时，我们一定竭尽全力保护孩子，一旦孩子有自理能力时，该放手时就得放手，如果父母管得太多，肯定会招致孩子的反感。”儿子也很赞同我的看法。对！这就是我们怎么把握好一个“度”。

　　也许我们从于丹老师讲的小故事中能找到更多的东西。《豪猪的哲学》有一群豪猪，身上长满尖利的刺，大家挤在一起取暖过冬。它们老实不知道大家应该保持一种什么样的距离才最好，离得稍微远些，互相借不着热气，于是就又开始往一起凑凑；一旦凑近了，尖利的刺就彼此扎着身体了，就又开始疏离；离得远了，大家又觉得寒冷……经过很多次磨合以后，豪猪们才终于找到了一个最恰如其分的距离，那就是在彼此不伤害的前提下，保持着群体的温暖。

　　这个故事告诉我们要想和谐相处，无论是对朋友还是对亲人，都应该把握一个分寸，适度最好。孩子说：“我觉得这个故事还有俩个感点，第一、敢于尝试。如果豪猪第一次被扎，他们有种一朝被蛇咬，十年怕井绳的念头，它们就不会得到温暖；第二、坚持不懈。豪猪离了聚，聚了离，不厌其烦的感受着、体验着，最终找到了感觉。”我表扬孩子动脑筋了。这就是孩子，他的视觉有时候和大人的不同。

　　古人云：半部《论语》治天下。《论语》其实是用朴素而简短的对话揭示出博大精深的道理。它穿越两千五百年的历史指导和影响着我们的生活，让我们获取心灵的快乐，适应日常秩序，找到个人坐标。我和孩子还在慢慢的品味，汲取其知识的营养来润泽我们的心灵。

读书作文篇7

　　说书是人类进步的阶梯，香是世界上最美的味道。那么书香就是前进路上一道甘洌的清泉，青草地上淡淡的花香。有句话说最是书香能致远，每当打开书陶醉地闻着书中那浓浓的墨香，快乐地看着一个个跳动的字符，那种感觉就像在品尝一道美味的佳肴让人欲罢不能。

　　一次拿到一本书总是迫不及待地钻到书里去，吸着淡淡的书香，陪着故事里的主人公一起幸福一起悲伤。那散发着墨香的书就这样把我从一个不懂事的小娃娃变成了一个优秀的大孩子。

　　是我最喜欢的事情。我读过许许多多书：《乌丢丢的奇遇》、《鲁滨逊漂流记》、《昆虫记》、《快乐王子》、《绿野仙踪》、《西游记》、《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》……在书中我明白了爱的伟大和生命的可贵；懂得了怎样做一个勇敢坚强的孩子；知道了奥秘的昆虫王国和法布尔的刻苦钻研精神；在书中我还认识了舍已为人的快乐王子；我还跟着尼尔期骑着大鹅游遍了祖国的大好河山。我最喜欢的是《三国演义》里塑造的'那些栩栩如生的人物：虚心请教的刘备，足智多谋的诸葛亮，忠义双全的关羽，英勇无敌的张飞和一身是胆的赵云活生生的展现在我面前，让我不仅看到了作者的对人物描写的到位，更让我体会了中国文化的博大精深。

　　书香，我也在快乐的成长。感谢书带给的我的知识和快乐。我爱书，更爱书中蕴含的那丝丝缕缕的书香。

读书作文篇8

　　透过读书的窗棂纱窗的一隙，我能窥到另一处新月和洞天。

　　我能看到，那覆着白纱的山峦，在晴日暖阳的轻抚下，清莹若洗，熠耀着点点斑驳；我能看到，在数里外的灯火阑珊下，藏着一个曼妙的身影，蓦然回首，姹然一蹙，似百花小苑的万千葳蕤极妍里一簇怅然的丁香；再远一点，还能看到，杳杳坚壑的苍松翠柏下，一条小涧携着些许萤火，从容地徙过，或许，还有几声清脆的“咕咚咕咚”的铃儿声呢！这是一个小小的金色迷梦哩，我还在这醉人的境界里拈就一块块记忆的碎片，别人的，自己的，为自己构筑我所憧憬的那一处洞天和新月。

　　可要切切实实的来说，对我而言，读书却是一盏长明不灭的灯，辉耀在我的心头、眼前。胜比霓虹。这盏绮丽的明灯呀，如此烁丽，照亮了我心头的罅隙与迷惘。时常在这灯的迷影下，贤德的伯夷叔齐兄弟，刚正不屈的侠女严蕊，放浪形骸之外的谢灵运…还有那么多，数不尽的'影子在我眼前飘过，萦绕在身前身后。不觉间，竟也身随影动，等醒转来，已成了不可磨灭的记忆。

　　但是，相较这切实我更喜欢像在银月敛光泼洒下竹影曳动那般约绰的读书的形象。

　　这样来说，读书更像是残红落英缤纷里的一本《泰戈尔诗集》。在泛着黄雾、号着风唳的秋令时节的靄晨里，盛开得烂漫的紫薇花下，却不意何时勾起了我初读这甸甸的诗集的模样——每一处都能震撼我的心灵，都能引我沉思，甚于一字一句都要使我定神半刻。还能记得，那一句“沉默是一种美德，但对爱的人沉默，便是懦弱”便是使得我静默了许久。那时我就思考：我也对身边的人沉默了太多了吧，若一天，我连这机会都失了去，我又该会是怎样地痛心疾首呢？这样的感觉来得悄然无声，却在我心中画了一笔浓墨重彩。已过去了多年，还是会想到这样的问题，便常常做着看一盆圆滚滚的小雏菊或一棵小沙槐呆滞许久。也许是这长久的读书把我变得如此多愁善感，可这也是必然，它亦成就了现在这一刻的我。

　　有时，读书却又成了余晖下莲池里红色蜻蜓点泛起的涟漪，是残阳下一抹含香的幽兰，这抹香散得益远，肆意飘洒在远道，蓬蓬地盖在离乡的游子肩上，投下忧惘。常读及“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”两句名句，便怅惘，秋日的余喑里，夕阳下，殷红的霞彩流在天际，归鹜栖在林中，而旁侧的秋水，正横泗在我的家乡！想想又该潸然泪下了。这果真是阅读留下的残痕，它像只扑朔的蝶，在我的心头一点，一掠，一振翅离去，只剩下可见的白痕，一直明显着。

　　如今灯下闲读，红袖添香。待及灯花相落，带着书墨纸香溺入梦乡。在梦中大天地的一角，又将推杯换盏，抚案执卷。

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