有时我也想作文（热）

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的有时我也想作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有时我也想作文（热）

有时我也想作文1

　　有时，我也想放松，不去理会作业，去玩面疯玩！

　　有时，我也想放松，不去理会母亲的唠叨！

　　可是，放松只能获得片刻的欢愉，而不能笑到最后。

　　是啊！时光匆匆，有人只能看着他从身边溜走，无法抓住，到老了才总是追悔莫及。

　　可是我并不想这样，所以只能努力不可放松。也许会遇到困难，可一咬牙不也挺过去了吗？

　　人生百年，没有认是一帆风顺的，命运总是在我们的道路上设下障碍，让我们去经历种种苦难。但苦难有时也是财富！

　　苦难是财富,它激励着人前进。孟子曾说，“天将将大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱

　　其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”不错的`，人要有所成,必先经历苦难

　　一滴水，一条小河不也是经历了奔腾曲折，峭壁险隘的历程，体验了暴风骤雨，驾帆破浪的心酸甘苦，最后才汇入大海，衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉，展现出一种水去云舒的美景的吗？

　　司马迁不也是遭受宫刑，才著出《史记》吗？或许，若不经历此等苦难，司马迁只不过是一个名不见经传的史官罢了！

　　人都是有惰性的，而安逸的生活则是缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志，而苦难则是刺骨的冰水，使人头脑清醒，心灵澄明方能成就大业。正因如此，才有越王勾践卧薪尝胆，才有孙康的映雪苦读。

　　文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》；不韦迁蜀世传《吕览》；孙子膑脚兵法修列；韩非囚秦《说难》、《孤愤》；诗三百篇，大抵圣贤发奋之所为。

　　苦难是人生的一笔财富。正如同平原不出骏马，陡崖间方见骐骥。

　　之所以我们要善待这笔财富，是因为有了这笔财富，人生的目标就不会太远！

有时我也想作文2

　　生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，蓝教我以纯洁，黄教我以忠义，粉红赐我以希望，灰白给我以悲伤，黑还要加我以死亡。

　　生命如此的简单而复杂，如此的平凡而深刻。人生就像一口百味瓶。酸甜苦辣尽在其中。

　　是，人生的道路是多么崎岖而复杂，在成长的道路，我欢笑过，我高兴过，我踏着欢快的脚步蹦蹦跳跳向前走。而曾几何时，我悲伤过，我拖住沉重的脚步蹒跚地向前踏去。有时，我也想哭。

　　在学校，繁琐的功课堆积如山，让我喘不过气来，学习施加的压力让我更刻苦，我奋斗着，努力着，拼命的努力，可发下来的答卷却让我大失所望，我的手紧紧地攥住试卷，我的眼睛红了，我真想大哭一场，但老师和同学的鼓励让我重新振作，我咬紧牙关，努力地奋斗。我拿着试卷，把它塞进书包里。我踏着沉重的脚步，一步一步的走回家，不经意间，考砸的成绩让爸妈发现了，他们对我只有不断的`斥骂和冷漠的目光，他们不曾理解我的心思，对我埋头就骂，我的像碎了一般，像一头大针深深地扎进我的心里，那样沉，那样冷，为什么爸妈不听我的解释？我的心很痛，很痛，爸妈的误解让我的心变得沉重，我忍不住了，我要哭，我要大哭一场，我拿着试卷拼命地往外跑，哭声，脚步声，雨声交织在一起。

　　哭吧!在哭声中尽情洒脱，把你的哭声向大地诉说。哭吧！不要把心中的忧郁收藏起来，让大地的朋友跟你一起分忧。在成长的道路上，不要憋着，哭吧；大声的哭出声，让你的成长路程更充实，人生更有意义！

有时我也想作文3

　　人总是幻想美好的事情，但也有一些达不到的事情，曾经有人说过：“理想很丰满，现实很骨感。”人生漫长的道路上，岂不是有很多不称心如意的事吗？

　　自从上初中以后，书变得越来越多，教材、教辅、名著、练习册。如果认真数一数，有百本都不为过。小学时候回家书包只有两三本，上初中后大包小包加箱子，里面装的是什么？我会淡定的说：“书，书，还是书。”小时候天天数着上课时间，上课吃东西、说话，照样能考进全班前几名，初中天天算着一个课间能写几道题，能看多少书，赶着时间，和时间赛跑，一排名别说前几了，不是倒数就是万幸了。在人口稠密的中国，每个学校竞争压力都很大，每个学生压力更大。书桌上两三排厚厚的书本摆在我的'面前，使我难受到不能呼吸，空气中弥漫着紧张压抑的气息，把我层层包围。

　　晚上独自来到空旷的操场，天体垂幕，繁星满天，月亮像吃得太饱鼓着自己的肚皮，看着看着眼角却情不自禁溅起泪光。他们在偌大的太阳系自由穿梭，无拘无束。我若是一颗星星该多好，可以自由自在。哪怕是流星，只有一刹那的自由也好。我是多么渴望自由，即使不能在太阳系穿梭也可以去绿树成荫的山涧里大声呐喊，让自己被雨水洗涤，让这晶莹剔透的水把烦恼、成绩统统洗刷掉，只剩下那颗热爱生命的心。

　　有时，我也想要自由，如果我是一只小鸟，我会从那些禁锢我的地方飞出，飞出那冰冷的鸟笼，飞回山涧丘陵之中，回归大自然的怀抱，那里树木长得郁郁葱葱，散发着舒心的凉爽。阳光像一缕缕金色的细沙，穿过层层叠叠的枝叶，洒落在土地上，上面开着无尽的野花，不时发出沁人心脾的芳香，在山涧中可以听到潺潺的流水声在微风中久久地回荡着，可以看到山峰连为一体，宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙，可以和鸟群一起唱着优美的歌曲。

　　自由，使世界更宽广；自由，使生活更美好；自由，使人生更加亮丽！有时，我是多么想自由！多想回归五彩的自然界！

有时我也想作文4

　　“孩子，行行好，给点吧，我已经三天没吃饭了。”

　　碰到这样的事，想必大部分人都会避而远之，很少有人去往他们面前的盆子里扔钱。或许是因为他们身上脏，气味很难闻。这样，有些人上街宁可买一堆自己并不需要的东西，也不会帮助那些乞讨的人。

　　记得去年的元旦，我们一家去县城买些年货。人来人往的大街上，衣着光鲜的时尚潮人们与街边缩在角落里的乞讨者成了一道独特的风景线。因为有事，我和爸妈临时分开，走到街边的一棵树下，蓦然发觉树下站着一个乞丐，看上去上了年纪的样子，一脸的憔悴。眼角布满皱纹，头发油腻，衣服破烂不堪。看到我，乞丐两眼放光，立马朝我走过来，同时把手中的碗朝我伸了过来：“孩子，给点吧，我饿了几天了。”

　　我红着脸，手不由自主地伸进口袋茫然地掏着，支支吾吾地说：“我，我……没钱……”

　　此时的我，真不知该怎么办。我想像着这时口袋里奇迹般地摸出一张哪怕是五毛的零钞来，我想像着这时爸妈突然出现在我眼前，缓解了我当时的难堪。

　　可是我想像中的这些都没有发生，老汉把手中的碗缩了回去，讪讪地笑了，笑得那么凄凉，然后，他回到了他的'“岗位”。

　　我的心再也无法平静下来，刺骨的寒风中，老汉一次次把碗伸向路人，又一次次地失望地收回，快到中午了，他手中用来装钱的碗仍旧是空空如也。

　　伫立在街头，我无奈而又感伤。这个世界上有钱人越来越多，爱心却越来越少。很多人总是喜欢感叹世态的炎凉，却不肯把爱施予给身边需要帮助的陌生人。

有时我也想作文5

　　关于你，我从来不需要想起，因为永远不会忘记。

　　——题记

　　时光好比一芥扁舟，行云流水间，载你领略日月星辰。但有时，我也想让时光，慢一些……

　　五月，槐花开始展示曼妙的身姿，微风在它耳畔呢喃。那皎洁的花瓣像琴翼一般绽开，静待风的手指，即兴弹奏那只属于你的晨昏。

　　“我回来啦！”

　　“呦，来啦，快进屋坐！”听到是我，你立马放下手里的活，出门接我。

　　“嘿嘿，咱家应该还有槐花蜜吧，我在村口就闻见香味啦。”我望着院子里那棵槐树，贼兮兮地问你。你笑了，说：“你这小丫头，就是忘不了吃，等着，我去给你拿。”

　　闲也是闲着，随便转悠吧。

　　走进你的`房间。咦，怎么黑蒙蒙的，于是我卷起你床前的帘帐。出乎意料的是，眼帘里呈现的不是那斑驳的墙壁，而是一张张照片，我的照片，我们家的照片，有时，我也会想起这些照片。

　　“呀，给你发现了。”身后传来你的声音。你走到我跟前，递给我一碗槐花蜜，然后出神地望着墙上的照片，“人老了，总会想你们，没事就会看看这些照片，怕丢了，就都贴在墙上。”

　　我静静望着这些照片，舀一勺槐花蜜放入嘴中，丝丝甘甜和沁凉随即弥漫开，昔日零落的记忆慢慢浮现，宛若一抹星光，细碎，狭长。小女孩站在槐花树下，紧紧依偎着你，似乎在乞求一勺槐花蜜。你的头发还是乌黑的，脸上的笑容一如你年轻时那般温婉可人。回过神来，望向身边的你，蓦地发现岁月的银丝早已取代了墨色长发，脸上的褶皱像山峦一样此起彼伏，眼神飘渺间，多了些许落寞。

　　有时，我想让时光慢些，因为我在长大，而你却在变老。

　　我也想收藏一张和你的合照。“咱俩再来拍张照吧。”我揽着你的肩，你搂着我的腰，就这样，连同那替我陪伴了你多年的槐树，一起定格。

　　每段时光都会苍老，但我希望记忆里的你一直都好。世上最美好的事莫过于——我长大，你未老；我有能力报答，你仍笑靥如花。

　　有时我也想，亲爱的外婆，让时光就这样慢下去，慢下去吧……

有时我也想作文6

　　人常说：“男儿有泪不轻弹”。但是，面对着生活中的种种挫折与打击，对于像我这样一个心灵还未成熟的青少年来说，怎么可能不会流泪呢？

　　记得在小说五年级的时候，一次期中考试，我侥幸考得班上第六名，但是由于学校的统计错误，把我改成了第五名。

　　起先我并不知道，按学校的规定，我兴高彩列地得到了一份有史以来的第一个奖状，我感到无比的自豪。

　　回到教室，我坐在位上，十分地高兴，但就在这时，我听见有人说：“这一次得奖怎么没有许善峰呢？”听到这句话，我才突然意识到，许善峰一直在我们班上名列前茅，这次怎么会没有他呢？

　　经过一番精心的计算，他的成绩比我高4分。这时，我才知道这份荣耀本不应该属于我，而是属于他。听到旁的同学的杂七杂八的闲语，我坐在位上默默地流下了眼泪，一滴滴打湿了鲜红的奖状。我心里暗暗地想：总有一天，我一定要拿到属于我自己的荣耀。

　　上初一了，班主任吴老师要求我换位。但我却执意不换，结果老师对我说：“除非你下一次月考考到班上前十名。”我犹豫了一下，我知道，我根本不可能考到班上前十名，但是我不知道我当时心里是怎么想的，竟破口而出，回答到：“行！”但旁边的.同学曹昌森却哈哈大笑起来，对我说：“前十名呀！”

　　听了这句话，我的心里又气又恼，我真想对他说：“难道我真的考不到班上前十名吗？”面对别人的嘲笑，我又一次哭了。

　　面对人生的打击，我一次又一次的变得更加顽强。我想告诉大家，哭泣并不是我弱点，它会给予我更大的动力，更大战斗决心。

有时我也想作文7

　　为什么我努力了却没有收获任何东西？为什么我付出了却没有得来处处赞美而是处处的斥责？为什么我在春天播种了许许多多的充满希望的果实，可是到了秋天却没有一颗饱满的果实？为什么你们好学生是太阳，而我只是一颗星星？为什么你们好学生是大树，而我只是一个小小草？为什么你们好学生是黑板，而我只是一个黑板擦，帮你们擦去身上的污秽，把你们衬托的更加优秀!

　　这一切的一切是我自己没有努力的结果呢？还是我根本在做样子？这一切的一切真的是我一手造成的？我真的很想有所收获啊……可是每每到了最紧要的关头，却总是掉了链子，而且还没有自信心，所以没有收获到任何一个瓜果，失败的人最经不起风雨，最经不起打击，没错，我就是这种人，最经历不起打击了，世间万物没有不努力的成功，没有不奋斗的喜悦，没有不坚持的晴天，所以要成为一个成绩优异的`好学生，必须努力，奋斗，并且坚持下来，这样才会有成功，有喜悦，有晴天，有着好学生能拥有的一切!

　　仔细将我学习的过程回想，细数我失败的纹理，将错误回想，才发现今天的失败源于没有坚持，所犯的错误源于没有恒心，没有毅力，不懂进取，知道了病因，现在是否可以对症下药了？我期待在下一次考试之后我可以一展风姿，我期待下一次我不会竹篮打水一场空了，我期待下一次我可以收获肥硕的瓜果，我期待下一次……

　　看来，为了要收获瓜果，为了要上理想的高中，为了一展风姿，我确确实实要加把劲了，别人付出一分的努力，我就要付出三分的力来挑战他们，一定要从哪里跌倒的从哪里爬起来，一定要收获肥硕的瓜果!我一定要放长线，钓大鱼，战胜自我，超越自我!

　　是的!我一定可以!我一定要收获瓜果!相信自我，点燃青春!前进吧!有时，我真的想收获瓜果……!

有时我也想作文8

　　我是一片云，一片自由自在桀骜不羁的云。我从来没有流过眼泪，也不想流泪。

　　一天，我见到了上帝，上帝问我你流过怎样的眼泪，为谁而流？我想都没想，于是不屑的说：“我就没流过眼泪，更别提为谁而流。而且，我也不可能流泪。”上帝听了很不高兴，说“早晚你会体验到的”于是他派我到凡间游荡，并且施了法术使我没有眼泪。

　　我来到一个国家的上空，看到下面有一团火光在游动，原来是奥运圣火的传递，这时只见一个人从人群中冲了进去，想从传递者手中夺过火炬，可不曾想，那个火炬手坐在轮椅上，拼命地保护手中的圣火。看到这里，我很是不解，为什么她会那样拼命地保护火炬呢？

　　我又飘啊飘，来到一个绿油油的山地上空。我看到汶川发生了地震，幢幢房子接二连三的倒下，压倒一个接一个的人，我嘲笑他们是多么的渺小，跟大自然比起来，他们的力量是多么的微弱。

　　过了一会，我看到一个白点在废墟上穿梭，两个，三个，越来越多。接着，蓝的，绿的，黄的，黑的构成一幅美丽的花卷。

　　“孩子，如果你还活着，请你记住，妈妈永远爱你”，一个在废墟下的母亲对他的孩子发的最后一条短信。当我听到人们在读这句话的时候，我的鼻子酸酸的。

　　我还看到，一个刚从废墟中被救出的少年，躺在担架上，缓缓的举起右手，向前来营救的'战士敬礼。

　　看到这里，我知道我错了，这世上有一种东西叫做责任，有一种东西叫x爱。而我从来没有体会过，更不谈拥有了。

　　爱能融化冰雪，责任使人共担风雨；爱可以给人生存下去的希望，责任使人坚持不懈。

　　我哭了，哭的那么伤心，那么愧疚，可是我这才发现，我没有眼泪，一滴也没有。

　　于是我去恳求上帝，希望上帝可以让我重新拥有眼泪。上帝答应了我，但是他让我变作一块修建灾区的砖，我同意了。

　　很荣幸，我这块砖被用来建灾区最高的楼。这样我可以看着这充满爱和责任的地方，关注着充满爱和责任的人和事。

　　我经常流泪，并不是懦弱，而是感动。

有时我也想作文9

　　在成长的过程中，我的内心深处常常有许多想法。这些想法却经常与自己的行为矛盾。比如，有时，我也想哭，但爸爸妈妈会说：“你是一个男子汉！哭是不允许的'！要坚强！”

　　有一次，我最心爱的小猫死了，我很伤心，便哭了起来。这时，爸爸大步走过来，严厉的说：“不许哭！不就是只小猫，它是个动物，不会理解人类的。”我止住了哭声，爸爸又说：“你要记住，你是个男人。”说完，爸爸便走了，我心想：男人为什么不能哭，男人也是有感情的，不是冷血生物。小猫是我的好朋友，他死了，我不伤心，难道还要笑吗？但面对家长，我只能这样做，也只能在心里默默的伤心。

　　还有一次，我在院子里玩耍，一不小心摔了一下跤，脚被一个尖利的石子儿划了一条血痕，因为感到疼痛而哭了出来，妈妈听到了，走过来，看到我哭了，就说：“哭，就知道哭，不就是受了点小伤，男人流血不流泪，不许哭了！”我擦了擦眼泪，妈妈拿着药箱走过来，说：“自己包扎。”我只好忍着痛，把伤口包扎了。

　　过了一会儿，弟弟被小树枝绊倒了，大哭起来，爸爸妈妈飞快的跑了过来，安慰道：不哭不哭，我们去看电视。”可弟弟还是哭，我问：“弟弟也是男的，他为什么可以哭？”妈妈说：“你弟弟还小。”我听了，心想：弟弟6岁了，上小学了，同样是小学生，为什么他可以哭，而我不能呢？我们也只是相差两三岁而已，我也小。而且，我也不想成为一个冷冰冰的男人，我应该成为一个有感情的男人。

　　有时，我也想哭。因为，我想要的是一个有感情的人，而不是一个冷血、不会哭的男人！

有时我也想作文10

　　时刻都在享受着父母爱的温暖，时刻都在沉浸于友谊的滋润，时刻都在老师的引领下成长。可这一切的一切，我不懂得珍惜。

　　小时候独自去上学，妈妈总会在窗口目送着我的背影，直到背影一点点消失在街道的拐角处、树木的.庇荫下。我总会给妈妈频频的笑脸，直到她说“要迟到啦”时，我会觉得很扫兴，而再也不回头。不懂我为什么这样做，不然为何总会去回忆。我不懂得珍惜目送中的爱啊！

　　放学了，与我同路的朋友，会陪我走，分享这一天的喜悦之情，诉说着心中的不满，讨论着不懂的题，我与朋友有多少共同语言呢，竟然说不完，直到不得不分手的时候，才会不舍地说出“再见”二字。然后不停地抱怨时光的流逝，路途的短暂。不懂为什么会畅谈之后，依旧有失落的感觉，不然为何会抱怨。我不懂得畅谈后应知足啊！

　　上课时我总不爱举手，甚至特地去查过举手的好处，师生互动，互相激励，一定会收到更好的教学。即便如此，可我依旧鼓不起勇气。于是老师有了举左手代表不会，举右手代表会的规定。这就使我次次都举左手，可后来有一次老师竟然请了我，我当然很紧张，但却在老师耐心的一个个的小问题的引导下，完成了问题的回答，这使我自信了许多，也不再那么惧怕举手发言了。可我却在责怪老师之前为什么不请我，好让我快点变得自信。不懂规定背后的深意，不然为何会责怪老师。我不懂得老师的良苦用心啊！

　　有时，我明明在享受着父母爱的温暖，沉浸于友谊的滋润，在老师的引领下成长，却还会不停地扫兴、抱怨、责怪。是不是有点身在福中不知福的感觉，我意识到了这一点，所以听到妈妈的唠叨后，应幸福地接受；和朋友畅谈后，应感谢朋友给予我的欢愉的一刻；在自己变自信了后，应懂得老师的良苦用心。

　　珍惜应该是及时的诠释，及时地做事，及时地爱人，及时地感恩，及时地生活，及时地及时，珍惜永远和幸福，和知足在一起，而远离后悔和贪婪。

有时我也想作文11

　　爸爸妈妈，有时，我也想放纵。

　　为了培养我的一门特长，爸爸妈妈不惜拿出多年的积蓄，买回了一架崭新的钢琴。每当我弹起那本不愿意碰的钢琴，爸爸妈妈严厉的训斥声总会在耳旁响起：“又瘪指了！”“抬指飞！”“弹错了！”“重弹！”“怎么搞的？”我听见这些训斥声，就更加委屈了。可爸爸妈妈还生气地说：“别人想买钢琴都没有条件，我省吃俭用给你创造条件，你还不好好珍惜里”为此，钢琴上不知道有多少我的眼泪。我在这种沉闷的气氛中，撅嘴含泪地弹着钢琴老师布置的作业，完成规定的练习任务。

　　有时，我也想把这庞然大物卖掉，高兴地与它说声“拜拜”！

　　不仅如此，天天的忙碌，已经取代了惬意。窗户的空间是有限的，我的目光扫到了窗台，看着窗台上那一本本厚重毫无生机的书，不知从何升起心里升腾起一种疲惫。我匆匆忙忙穿上衣服，背上书包，补课去了。

　　有时，我也想丢掉书包，飞奔进游乐场，痛痛快快地玩一玩。

　　还记得那一次，刚做完作业，有几位好朋友叫我出去玩，我满腹期待妈妈同意。妈妈却说：“你作业做完了吗，你好久都没看书了，不要总想着玩，去看看书。”接着就向窗外说道：“你们自己去玩吧。”我跑回房间，趴在床上，我是多想去闻一闻那泥土的'芬芳呀！

　　有时，我也想推开妈妈，冲出房门，加入朋友们的玩乐队伍。

　　我突然想到一段文字：冲破鸟笼，将身体投入黑猫的口中，我能感到血肉被撕裂……广阔的天空，浓密的森林，清澈的河流！当躯壳不复存在/灵魂在自由中沉醉……

有时我也想作文12

　　从小爱唱爱跳的我，怀揣着对文艺的无限向往，当上班里的文艺委员，也拥有着永不服输的理想！但有时，我真的想退缩了！

　　难排的汇演

　　“你这个文艺汇演的节目，到底怎么样了？”面对着班主任的催促，我心乱如麻。到底怎么办呀？

　　又是一度银杏黄，又是一声汇演来！新官上任的我，面对着这个难题简直是无从下手。在同学们脸上写着的只有两个字“迷茫”，三个字“不自信”！上次在前辈的带领下，欠班的节目在初选就被刷了下来，连礼堂的舞台都没有碰一下，那次的不成功在同学们心里留下了一个深深的烙印，所以我就更不能气馁了！要努力下去，要圆了这个最后一次倒台的梦！

　　可同学们对我努力的付出只有一句话“上台的文艺汇演即将变成一场“文艺现眼”了”。我真的.不知所措了！这时，真的也想退缩了。

　　棘手的班歌

　　文艺汇演结束了。班歌的海选又来了！对于文艺汇演的成功，我对我的管理能力越来越有信心了！可是当我站在台上面对50个同学问话时，心里又是一阵慌张！

　　“班歌有推荐吗？”呜的一下，班里炸开了花。就在这嘈杂的讨论后，班歌选出来了！《蜗牛》！顺利的超出了我的意料，可当我兴冲冲地把班歌给班主任时，她的脸色一下子变了！“全年级的人谁不知道《蜗牛》是典型励志歌曲呀？据我所知，全年级一半的班选的都是《蜗牛》！你发源得选！”

　　面对着老师的反对，和同学们的强烈支持，我太难抉择了！这时，我真的也想退缩了！

　　但是，必竟想归想，现实还是现实。一个面对困难就想退缩的人，想进步是很难的。而一个有着崇高理想不服输的人，才能向着理想不断进步！就像永远前进的我。

　　所以，我要知难而进，面对困难要去克服它，面对荆棘要去砍掉它！要成为一个有理想，有抱负的人，面对困难不低头的人！

有时我也想作文13

　　坚持，是山的真谛，坚定的目光俯视大地，健壮的胳膊支撑着蓝天。

　　坚持，是水的含义，锲而不舍的汗水，水滴石穿的喜悦。

　　自然，是这样；我们，也一样。跌倒了再爬起来，坚持向前走，但我不知在跌倒和爬起来多少次之后，我也想过放弃。

　　步入初中，学习压力更大了，一时会喘不过气来，以往的`学习劲头也不见了，越来越不想学，看人家不拿学习当回事的同学——多潇洒，多开心。我也想就此放弃。

　　要说“我要放弃”四个字，的确很容易，但真的做起来有那么简单吗？它意味着什么？放弃，就意味着近十几年来我的不懈努力付诸东流；放弃，就意味着父母对我的期望一夕之间荡然无存；放弃，就意味着那些往日的“辉煌”变得一文不值。可是想一想小学时光，一直在班里前十名，如果现在放手了，反倒有些可惜，因此，我一时拿不定主意。

　　傍晚，我在公园里散步，不时在想：真的要放弃吗？我到底该怎么办呢？这时，我看到了母亲扶着妹妹学走路的情景，而且还想起了我们刚学过的课文《秋天的怀念》，作者是著名的当代作家——史铁生。

　　史铁生，原籍河北涿州，生于北京。在一个萧条的秋天，他的腿因出车祸而高位截瘫。也是在那一年他的母亲去世了。但是，他在母亲逝后，悟出了人生哲理，决定坚强地活下去。而且写出了许多作品。

　　高位截瘫呀！是一种什么意念让他坚持而不是放弃！在想想海伦·凯勒，张海迪……他们和史铁生不是一样吗？这时，我的耳边不知怎么，想起了马克思的一句话：“人要学会走路，也要学会摔跤，只有学会摔跤，他才能学会走路。”

　　绿的坚持，使秋日用最美的姿态飘零；微风的坚持，把歌声送到思念的地址；邮政的坚持，用星星拼出人们微笑的样子。

　　于是，我想通了，我选择了不放弃，不，是永不放弃！向着我的美好未来，坚持！奋斗！

有时我也想作文14

　　有时，我也想，人为什么任性，别让未来的你讨厌现在的自己。

　　——题记

　　初春，骄阳在乌云的遮挡下显得破碎，屋里常常得不到阳光的光顾，如同我的心，烟雾缭绕。

　　随着祖父从三楼跌落，家里人的心情，也似乎随着他跌落到了谷底。做完手术后，却坐在医院病床上，喝口茶，看看电视，还常找我对弈，面上含笑的，好不欢快！

　　那粲然一笑，似一颗璀璨的珍珠，似乎是真心的，也似乎是装的，笑得我们迷茫，笑得我们尴尬，笑得我们伤心……

　　有时，我也想，人为什么强大，为了一个重要的人可以不知疲惫。

　　那年仲夏，知了唱着出了荷花，灼灼的，开了一池子。风吹光影，碎而狭长，吹过了静谧的`树林，吹奏了我稚嫩的童心。

　　“吱——”推开房门，就见眉头紧皱，绞尽脑汁的祖父。端坐在工作桌前，做那把木弓，烛火通亮。有时，我常常想起祖父笑着对我说：“你要懂得，知足长乐，不要老嫌弃自己的东西。”

　　那粗糙的木弓箭，泛泛格调，却成了我童年时期最珍贵的玩具。

　　有时，我也想，人为什么那么脆弱，可以被一些微小的东西弄伤。

　　去年，秋分，树叶摇动，吹着那首悲伤寂寥的曲子，花儿便在这曲子之下凋谢。

　　祖父的病，似一条狂蟒，“沙沙沙”，游弋在他的充满傲气的血液中。原先你的吞咽不便，那强撑的硬气，在那一夜之间，似乎也凋零了。

　　眼神不再明亮，透露着迷离。昔日的和蔼，已经消散，直至家里少了些欢声笑语，我才发现，你消逝的不只是身体。

　　“决定一个人的生活的色彩的，不是他眼前的景色，而是他的眼睛。”你曾经这样对我说。那你现在还记得多少？

　　有时，我也想珍惜你，你的慈爱你的喜笑颜开，却不曾想过，你的咆哮，你的心烦气躁。我对你的忤逆，对你的斜睨，又一次坑害了你。

　　有时，我也想，让时光倒流，让他把你的鬓角再次染黑，归还你的年轻力壮，那么，你就能再给我做一把弓箭了。

有时我也想作文15

　　也许是生活中太多的无奈，也许是成长中太多的烦恼，也许是身边的人太多的不理解，总让我有一种想哭一场的冲动。

　　面对渐渐长大的自己，很多事情都情不自禁，对周围的一切新鲜事充满好奇，很多东西都想去触碰。比如，友情。比如，爱情。但是，触碰总会被刺伤，最后带着伤疤落荒而逃。这个时候。我想痛苦一场，我想让泪水将所有伤口愈合，让哭声赶走所有悲伤。

　　在长辈的眼里他们最关心的不过是我们的学习，然而面对他们给予的期望，面对他们不断给自己施加压力，我总想逃避。也许长辈们都这样想:没有压力，就没有动力。但是他们却不知道。甚至从来没想过我会撑不下去。当压力大于信心的时候，人是会疲惫的。这个时候我想痛哭一场，一边是长辈所谓的`"前途"，一边是自己越来越少的信心。这双重的压力，使我没办法呼吸。也许只有痛哭一场才能将我心中的压抑赶走。让我走出自己的阴霾。

　　小时候，幼稚，但快乐;长大了，成熟，却寂寞。曾几何时，我在不只不觉中爱上了自己一个人的日子。原以为可以随心所欲，但没想到最后得到的却是孤独与寂寞。回想起小时侯那一张张笑脸，一阵阵欢笑，现在是多么想要再次拥有;回想起小学还为毕业的时候，我们十几个人肩并肩，一起玩，一起闹，没有烦恼，多么快乐!而现在我们张大了。一切都改变了，寂寞成了世界的主宰。这个时候，我想痛哭一场，赶走心中的孤寂，在泪水中回想过去快乐的时光!

　　想到再过几个月。我也许将从此远里这个地方，远离我的朋友们，鼻子不禁一酸，眼泪随即在眼眶里打转。人们总是这样说，天下没有不散的筵席。这是不是预示这我们必须眼睁睁地看着离别的伤感竟我们推上离别的月台?这也许就是人生中的无奈，我们都身不由己，如果哭可以让自己好受一点，那就放声地哭出来吧!

　　有时，我想痛苦一场，难过的时候，无奈的时候，离别的时候，受伤的时候，无助的时候。。。。。。什么时候，我才可一不让自己这么脆弱?

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