感受的作文

感受的作文10篇[热门]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的感受的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感受的作文 篇1

　　在这里，我找到了我想要的那种感觉，这种感觉是奇特的。在这里，大家都是“自己人”，营造了这充满家的温暖的气氛，这使得在同个环境下工作的同事们都在无形中满满的形成了一种凝聚力，在一些小事上，大家是那么团结一致，不为计较，这画面看起来是多么的温馨啊，但是时间匆匆，美好的时光总是那么快过，不会为这美好的瞬间多停留片刻，无法定格在那多么惬意的一面。很多时候，我们会埋怨时间过得慢，而心里充满了很多的不满，又有时候会多么希望时间会为那美好的瞬间再停留多那么一小会。多么自私的想法啊。其实，我们不必埋怨时间，不必抱怨，时间同世间的万物一样，在不停的运作。地球从没有停止运转过，一年365天，一天24个小时，它只是顺应了万物的成长变化需要。在整个大自然中，有句话概括了下来：适者生存!只有让自己尽快的适应周围的环境那才是自己应该要做的，而不会为了单个人的事物而违背了自然规则。一天的工作都要有合理的安排计划，这对工作的效率是很大作用的，有了合理的计划，工作起来也许就得心应手，不用多费心思去想这方案应从哪里下手。一天的时间总是那么快过，今天的事今天做，当做完今天的工作后，晚上睡觉前深吸一口气，吐出来，都会觉得心松了很多，有种舒适的感觉。但是，要是留到第二天的时候，也许就感觉不一样了，毫无收获的感觉。也就推迟了今天这个时间段原本要完成的其它事情又落下了一大截。夕阳，那橘色的光芒洒满了屋顶，覆盖了大地，相比清晨的阳光给人刺眼、新鲜的感觉，夕阳给人的感觉是令人沉醉的，同时也容易让人产生美好的.遐想，使人忘却了今天又接近结束了。

　　尽管，有时候是忙碌的，经常在忙碌中忘了时间，当工作结束后，原来时间在工作的时候已经悄然过去了，但欣慰的是：今天是充实的一天，越发的感觉到生活的意义。嘴角会情不自禁的微微上扬，这样的生活才是实在的，虚度的时光，到年尾，很难想象得到自己在这一年里每天到底做了些什么而过来的，忙碌，也是一种享受。为了年尾不留给自己的是一丝丝的遗憾，所以，合理的安排每天，充实的利用每个宝贵的时间，让自己变得忙碌起来，也许，到了年尾，就想得到在这一年的某个时间里你做过什么有意义的了。

感受的作文 篇2

　　人生就像手掌里的水，无论紧握还是摊开，水都会一点一点往下流，细细体会流下的水，酸甜苦辣在记忆中呈现。——题记

　　柠檬之酸那把红雨伞是我小时记忆最多的东西，每每下雨，爸爸总会拿着那把红雨伞来接我。下雨时，总会有些风把雨伞往外吹。爸爸那时每次回家晾他那左边肩，经过一次次的观察，我终于发现原来他每次都把雨伞往我这边倾，想着想着，我的鼻子一酸，忍不住哭了出来，原来他们对我的爱如此之深。蜜糖之甜每每回家，奶奶总会烧一大桌子菜，等待着我，而我总是一上餐桌就自顾自地吃起来，直到桌上的.食物被我一扫而光，我才停止。看到电视上那些人，总会先让父母吃然后才自己吃，想想自己的行为，真是觉得惭愧啊！于是，我开始等他们，可奶奶总让我自己先吃，我拗不过她，只好听她的。我无奈的吃着饭，从饭中我吃出了她们对我的爱，是甜的，像蜜糖一样。苦瓜之苦一到星期六星期天就可以开心的玩了，可是一大堆作业总是缠绕着我们，使我们不能开心的玩，大堆的作业从早写到晚，还要背书，愉快的周末被作业取代，这是一个字苦啊！辣椒之辣那天我像往常一样回家，家中已展开作战的姿势，奶奶开始唠叨，爸爸妈妈正吵得激烈，声音一个比一个大，我听着这些声音，大喊了一声：别吵了。房内一时间安静下来。房间里弥漫着硝烟的味道，仿佛刚打过战，此乃辣味生活。生活亦是一本课外书，酸甜苦辣，我感受着这一切。

感受的作文 篇3

　　在5月8日我们去了月圆园，又称月湖，是一个雕塑类主题公园，那儿以月湖为中心展开一系列的景点：

　　艺术园区在整体景观设计中采用四季为主题，即以春、夏、秋、冬将园区分为四个相对独立的区域。每个区域以不同的植被和建筑表现各区不同的自然风光。春区：游客在进入园区时就能感受到春的温暖，春的气息。区内有游客服务中心、水上舞台、水晶宫、观景平台等表现春意盎然的休闲服务点。夏区：利用月湖的天然湖泊优势和近5000吨黄沙修建的.人造沙滩，使游客感受到真实的夏日海滩的气息。矗立在夏岸的有真树、假树共同组成的高12米，直径达1米多的数棵大榕树是园区的另一亮点，树上观景台是欣赏园区风景的最佳位置。秋区：秋区主要是有婚纱馆和秋月坊。建筑理念别具一格，手法体现独特。秋区给人带来那种成熟和惬意的秋韵，同时，又能享受到艺术大师为游客创造的现代与自然结合的景观美感。冬区：小佘山附近的冬区有湖心亭、综合配套设施楼。在三个美丽风景之后，冬区带给人们的是另一番景色。岸边的老梅树在冬雪中傲放，使游人感受到在万物皆萧的时刻梅树那卓越的风姿和生命的强大。

　　我们在上午举行了队风队纪的比赛。

　　但我最钟爱的是瞭望台附近的人工水池，可以在里面游玩。

　　我们小组绕着月湖走了大半圈，来到了这个水池，我飞一般得向水池跑去，就下水了，里面的水最深过膝盖，最浅过脚踝。我第一次下水只是把裤子弄湿了一点，但第二次下水把全身都弄湿了。我走向一个向上的斜坡，斜坡两旁还有喷水的孔，又从上面奔下来，还和几个女同学一起在水里跑，衣服不湿才怪呢!

　　不管怎么说，这次去月湖，都是开心的!

感受的作文 篇4

　　要上中学了,已经长大了,中学的校门为我敞开着.也许我可以很快地适应中学的环境,也许那里的一切都很陌生,也许中学的生活更加丰富,也许……在路上，我不断地想着，中选来到城北中学了，我要进去了。

　　校园很大，很美丽，看到的是一个个陌生的面孔，听到的是喧哗声、笑声。教室回是怎样的？有我认识的伙伴吗？老师是不板着脸呢？不知不觉，我已经走进了教师。哇，有许多双陌生的眼睛望着我，很不自在啊。我没有多看几眼，不知新同学脸上的是微笑还是莫名其妙，不知同学们是热情还是冷漠。第一次上中学好像觉得很陌生，这比以前更宽敞的教室，这不认识的同学，我该怎么样啊？打个招呼？自我介绍？我怎么觉得有点无助。我见到一个女的旁边有空位就坐下了。“温明俐”原来是小学同学在叫我，还好，有人认识我，我不会很孤独。但我旁边这位女孩……我的`小学同学挺幽默，所以她和不认识的同学相处得还可以，我也聊上了几句，还觉得挺开心的。她们说笑话，我也跟着笑，渐渐地，我和我的新同桌都比较熟悉了。其实想尽快适应新的环境可以说容易又可以说不容易。只要你保持一种好的心态，主动和别人沟通，你在中学就可以认识更多的朋友。这些新同学都挺友好，不是想象中的冷漠。有些同学很勤劳地干活，他们也有不少优点，与新同学交往当然是件好事呢！相信经过你热情的灌溉，友谊之花会绽放的。有了友谊，这一切都美好起来，不会很陌生的，我一定会主动交朋友。

　　上中学的时候，一开始很陌生，但这都是可爱、开朗的新同学，感觉比较好了。相信我会慢慢适应中学的环境，慢慢喜欢上中学……

感受的作文 篇5

　　暑假又到了——最热的日子又到了。

　　领完成长岁月，飞奔回家，放下包袱，轻松自在——别忘了暑假作业。躺下呼呼大睡三天三夜，一个字：爽！早上睁开眼睛，第一眼看到的，是满天的星星，额，原来是晚上，不是早上。

　　晚上也好，搞个恶作剧，吵得他们睡不着觉，哈哈哈哈！黑卡纸有，白衬衫在哪里。哈，找到了，好困呢，说完，倒下就睡，一觉睡到天亮。

　　梦里梦到了游玩，爬山，抓鱼，突然，梦消失了，原来天亮了，今天是周末，不如去游玩吧！带上篮子，运动鞋、袜子……

　　一日游开始了：首先，去小溪吧！来到小溪，便有些冲动的念头，很想下水玩耍，我从旅行包里拿出小篮子，脱了鞋，下水玩去了，我顺便在小溪里抓几条小鱼，或摸些贝壳，小溪，好好玩。

　　玩累了，先上溪喝几口水，吃几个馒头，继续一日游，又到了山脚下，望着那高高的山峰，心想还是算了吧。走累了，坐在山脚下歇一会儿，歇够了，再继续出发。

　　又走了许久，走到一片树林，望着这茂盛的树林，心里总是很痛快。走进树林，鸟儿与我打招呼，小虫与我开心交谈，这树林中的一切哪个不美好？没有，林中的一切都是美好的。

　　走出林子，路边的花儿引起了我的注意，看着这五颜六色的'花朵，真想采下它们，可看着他们在阳光下闪耀夺目的面目，仔细想了想，还是将手收了回来。

　　走到了一个池塘旁，脱下鞋子，下了池塘，任由小鱼们吸着我的脚趾头。

　　转眼间，天色已经很晚了，该回家了，暑假一日游，到此结束。

感受的作文 篇6

　　老师常说，通过一个学生的诗文，就可以看出作者当时的心情。是啊，作者在写作时，把自己的感情全都融入文章里了，使文章有了灵气，因而生动感人。

　　我在写作文时，如果题目感觉无从下手，往往这样写出来的作文是比较糟的。而对于大部分的作文题目，经过略微思考，我会感觉眼前突然一亮，接着有了灵感，就会一气呵成，顺畅地把它写出来。这样的作文大都有我的真情实感，她就像另一个自己一样。有时，我一个人在家随意的`写几行字或一篇文章，也像与最亲密的朋友聊天一样。

　　写作，也是一种美的享受。写作文时就像在品一杯茶，先有淡淡的苦涩而后是绵长的甘醇。写作文时就像在弹一首优美的乐章，抑扬顿挫激荡心田。写作文时灵魂仿佛被释放，好似蛹变成蝴蝶的哪一刻的骄傲与欢欣。写作文后像刚运动完后出一身大汗，酣畅淋漓说不出的痛快和轻松。

　　通过这次写作的反思，我对写作又有了新的认识。写作，能使人沉郁的心情得以释放。写作文的感觉真好！

感受的作文 篇7

　　新型号冠状病毒，在20xx年的寒假袭击了我国武汉，并以弹指之间的速度向全国蔓延。每位医生与专家变身为“超级英雄”，向病毒展开了猛烈的攻击。而每位老师化身为“智慧主播”，继续浇灌着祖国的花朵。我们也利用平板的空中课堂，开始了网络上直播学习。

　　也许习惯了学校里的教学方式，如今独自一人面对平板学习，竟有些怀念在学校里每一天气充志定、济济一堂的生活。每天早上六点准时起床洗漱，没有了同学们“起床太早，睡眠不足”的抱怨，没有了镜子面前总是拥挤的那群人，也没有了同学们争先恐后跑向教室的匆匆步伐。但是家中也有家中独有的温暖与动力。我喜欢听见闹钟立马起床的自己，我喜欢洗漱完后对着镜子微笑的自己，我也喜欢坐在书桌前专心致志晨读的自己。都说，家的温暖与安逸会让人颓废，但我相信，我会更加坚强!

　　带着满满的饱腹感进入直播间，熟悉的面孔上洋溢着阳光的笑容，语文老师亲切的'问同学们“早饭香吗?”评论区立马活跃起来，各种回答千奇百怪、层次不穷，关于“真香”“我家今早吃……”“老师，你家早饭香吗?”等回答已是多见。看到这些回答，我可谓是捧腹大笑，没想到，曾经朝夕相处的同学们还是和以前一个模样，冷静的依旧沉着，活跃的还是老师攻击的对象。仅管无法做到面对面交谈，仅管无法看见对方的笑脸，但我知道评论区中的每一句话都是同学们慎重考虑后发表的看法，每一段文字都有温度。

　　时间从指缝中溜走，三个星期稍纵即逝。网上教学这一措施刚开始实行时，就瞬间引起了广大学生和家长们的热议。看法各异，有疑惑，有勉强接受，有排斥，也有乐观期待。在我看来，网课其实是一次逐渐拉开人与人之间距离的试验，我只要在原来的基础上保持对学习的热爱和勤奋与坚持，我可以更加优秀。回顾这三个星期，我有做的优秀的地方，也有差劲的地方。网课给了我不一样的体验，也带给我了更多的反思，我希望我能够从中吸取经验，稳步前进。“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”时间并不会对谁有所优待，你在成长的同时，别人也在进步。

　　待病毒消灭，待疫情结束，待春暖花开，待重新归来，我会是不一样的我。因为，我的进步，在每一天的网课中。

感受的作文 篇8

　　小时侯，生活真的很简单，我被两双大手托着，感受离天更近的距离；长大了，生活也变得复杂起来，在困倦的学业里，仍有着爱的力量支撑着，努力地走向快乐。

　　父母的关怀撑起了我小小的一片天空，我沉溺在爱的包围中，细细品味着丝丝甜蜜。

　　成长中，我默默记下了爱的感觉，从点点滴滴里，看到美丽：

　　最简单平凡的故事，最动人心弦的过程。母爱就是存在于平凡的关爱里。为了让我在炎热的夏天里感到丝丝凉意，千寻万寻，在不知多少个超市里找到制造冰淇淋的模具，辛辛苦苦地自制出虽不算最可口，但能把浓浓爱意融化在心里的甜蜜的雪糕。那时，唯一的感受就是温暖，渐渐地回忆着每一点滴的心情。

　　最细小普通的表达，最微妙难觉的关怀。父爱就是保留在默默的.鼓励中。从小到大，父亲都是怀着与我作朋友的想法，嬉笑里，玩耍中，沟通时，无声无息地从每句话语，每个动作中渗透出来的不善表现的父亲的爱意。存在不等于伟大，嬉戏不等于溺爱，这是父亲的宗旨，对我的最深沉而伟大的父爱。

　　于是，在这最诚挚的爱里，我感受着永久的情意。

感受的作文 篇9

　　周三到周五，我们学校举办了三跳运动会。我参加了一带一和30秒单人竞速跳。我为上个月开始每天回家练习跳绳。终于从开始不会跳到最后备选班级种子选手。最后参加比赛。这个过程提高了我的跳绳速度。

　　跳得快、慢和平时坚持练习及动作的正确有很道德关系。我在一开始比赛时，很紧张运动会有感作文100字运动会有感作文100字。到最后获得了比赛名次。我很高兴。

　　三跳运动会结束了，在这次运动会上我有幸参加了三个项目：30秒前挽花、30秒计数跳和30秒一带一，很遗憾的是我没有取得好的`名次，只得了30秒前挽花第六名，其它项目都没有得到名次。

　　通过这次比赛，我收获很多，在我的人生中第一次经历了运动会比赛的整个过程。爸爸说比赛没有取得名次不要紧，重在参与

感受的作文 篇10

　　那一天是20xx年10月28日，天气如往常一般没什么不同，但那一天却留在了我们每一个人的记忆里，不曾忘记。郊游中的每一个片断，都让我们记忆深刻，感受颇多。

　　感受一：秋游的意义原来不止那么一点点。

　　每年我们园里基本上都会组织小朋友去郊游，一般一年中会有两次，分别是春游和秋游。目的是通过活动让孩子们真正的亲近大自然、了解大自然，同时也可以让孩子们学习到很多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗？当然不是，因为这一次，我们希望它的教育目的达到最大化。

　　目标一：让路途中的常见风景化身变成我们的教育内容。在蒙氏班里，经常会有一些社会参访活动，例如：认识幼儿园的地理位置、认识幼儿园附近建筑物、认识银行、认识超市、认识交通标志等等。这一次，我们就借着秋游的机会，把这些教育内容渗透其中，做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。一路上，孩子们随着教师的指引目不转睛的看着，“小朋友们，这里是中国建设银行哦，知道它是做什么用的吗？”、“小朋友们，这是中国农业银行哦，也是一个银行，但是和刚才那个中国建设银行一样吗？”、“孩子们，谁能说说看这是什么地方？”“壹分利超市”、“哇！这里有好多警车啊，这是什么地方呢？”“公安局！”、“注意哦，要过马路了，过马路时要左右看”，就这样，一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。

　　目标二：亲近大自然，感受秋天，认识我们身边的树。“宁宁，到了吗？”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。因为在那里，还有很多快乐的事在等待着他们。终于到了，我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内容。孩子们想象力丰富极了，有的说柳树像长头发、有的说女桢的形状像皮球，每个小朋友都带着自己的记录夹，寻找着记录表上的四种树木（柳树、槐树、女桢、松树），寻找中，他们认识了四种树木、了解了有些树的叶子到了秋天会变黄、掉落、了解了什么是落叶树、什么是常青树，树的构造是怎样、还学会了用文字和符号去记录……

　　目标三：在真实情景中进行生活教育。包括：和小伙伴分享美食、照顾小伙伴、礼貌教育、安全教育、爱护环境的教育等等。

　　感受二：孩子们，你们很棒！

　　其实，虽然这次我们的秋游地点是距离我园较近的沿河公园，但是对于这些两岁半到五岁半的孩子们来说，要让他们一直步行往返真的可以算得上“远足”了。一路上孩子们有说有笑的，快乐极了。但是不可否认，快到目的地的`时候，几个小年龄的孩子挺累的，路上还有说要“老师抱”的呢。但是孩子们都坚持了下来，快乐的坚持了下来。回去后，孩子们依然快乐的不得了，说还要去呢。午休时，看着熟睡的他们，真的觉得他们长大了，因为这一路，我看到了他们的坚强、懂事，真得很想对他们说：孩子们，你们真棒！

　　我想对您说：

　　其实这次活动给了我们很多启示和感想，这也是我们最想和大家分享的：

　　多抽出些时间和孩子一起去走走吧，那是一种锻炼身体的方式、也是一种增进亲子感情的方式，还是一种孩子学习和放松的方式，何乐而不为呢？

　　不要因为爱孩子而把你的爱变成了可以剥夺孩子成长的“溺爱”，大胆放开你的手，给予他们动手尝试、体验的机会。例如：一同去公园的时候不要总把孩子抱在怀里，让他通过自己的努力得到某种经验，远比你直接给他的好！

　　正确看待孩子所面对的小挫折，给他自己动脑解决问题的机会，让他越来越勇敢、越来越独立。

　　学习的方式不止一种，不是只有坐在桌旁看书写字才叫做学习。众多形式中，让我们选择最适合的那几种吧。幼儿期的孩子，最喜欢的还是直观的方式——看得见的、摸得着的、动手做的、有乐趣的。

　　生活处处皆教育。

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