生豆芽作文[共5篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的生豆芽作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生豆芽作文 篇1
前几天,我突然想吃豆芽,妈妈说:“咱们要不自己动手生豆芽吧!”
第一天:我和妈妈把绿豆用温水泡上,先没什么反应,两到三个小时以后,这些豆子变“胖”了,有的甚至把“衣服”都撑破了。我们把水倒了,又用纱布盖住,放在暖和的地方,等待它长出来。
第二天:一大早,我就迫不及待地掀起纱布,哇,一夜之间,豆子中间居然长出了大约五毫米的白色小嫩芽。它是那么细,好像轻轻一碰就要断了。我在妈妈的帮助下,先小心翼翼地给豆芽冲了个“澡”,然后把水倒干净,再盖上纱布,又放回原处,继续等它长出来。
第三天:我早早地起了床,掀开纱布,豆芽已经大约两厘米长了,好似一条条小白虫子,戴着鲜绿的帽子,可爱极了。它们好像怕冷,总是挤在一起。
第四天:豆芽又长长了两厘米,差不多可以吃了。不到半碗的绿豆,变出满满一盆,真是不可思议。豆子中间长出两小片黄绿色的'嫩叶,好似无数条小蛇在蠕动。我和妈妈把豆芽调起来,吃在嘴里甜甜的,别提多美了。
生豆芽作文 篇2
寒假里,学校布置了一项实践作业——生豆芽。在妈妈的指导和帮助下,我成功地完成了任务。
我按照妈妈说的,将一些绿豆放到干净的盆里用微烫的热水浸泡,这是为了将处于休眠期的豆子唤醒,否则它们在现在的温度下是很难迅速发芽的。大约十分钟后,我给它们冲了个凉,将它们转移到一个全是网眼的盆中,网盆外面放一个接水的盆,再将一块浸湿的全新的白毛巾覆盖在上面,将它们放在温暖避光的地方等待发芽。
第二天早上,我迫不及待地想揭开毛巾看一下它们的发芽情况,妈妈告诉我:“把手洗干净才能看。”我匆匆洗完手就打开毛巾看,结果只有几个长出了白白的小嫩芽。我有些失望,妈妈说:“发芽需要过程,明天就会有更多的芽长出来。”接着,妈妈告诉我,每天都要用水从上到下把它们冲一遍,盖在上面的白毛巾也要清洗干净再盖在上面。这样做一是为了补充水分,二是为了防止脱下的种皮积攒过多造成腐烂。
第三天早上,我发现发芽的绿豆多了起来,仔细一看,这些芽都是从豆子中间有个类似疤痕的地方长出来的,而且豆子的表皮裂开了,豆子的体积也因吸收了水分变得比以前大了一倍。
第四天,我惊喜地发现底部的豆芽比上面的长得快,于是,妈妈告诉我在冲水的时候要轻轻翻动,防止底部有脱下的种皮。果然,在冲水的时候,许多脱下的种皮浮了上来,我把浮在水面的种皮清理干净,继续等待它们的成长。
第五天的时候,豆芽长得很长了,目测长度已经超过3厘米,我把这个结果告诉妈妈的时候,妈妈和我高兴得差点跳起来。但是我发现,生出的豆芽不像菜市场上的那样粗壮,而是细细的。妈妈告诉我,想让豆芽长得粗壮,需要在豆芽的上方压上一个比较重的东西,我进行试验的器具太小,没有办法施加重力,只能这样。
第六天,豆芽长得更长更快了,有的还长出了两片嫩叶,我十分高兴——我的实践成功了!
第七天,妈妈告诉我:“豆芽可以吃了。”我十分舍不得,妈妈说:“再让它们继续生长下去就没法吃了,因为它们那时变成幼苗了,你看,现在它们已经长出根了,还有一些不仅没有生芽,而且已经腐烂了。”我仔细一看,它们的'底部果然长出了许多浅褐色的须根,还有一些腐烂的豆子。我问妈妈:“为什么会有腐烂的豆子?”妈妈告诉我,一是没有认真挑选,不好的豆子根本不会生出芽来,二是在发芽过程中不小心被油污或者其它不干净的东西污染了。我沮丧了半天,才依依不舍地炒了豆芽。
吃着香喷喷的豆芽时,我一边感叹它的美味一边想:豆芽生长的过程和我们成长的过程不是很相似吗?如果我们的成长中缺少了父母和老师的悉心呵护,我们就会出现这样或那样的错误。如果没有一定的压力,我们就很难茁壮成长。
我们一定要努力长成参天大树!
生豆芽作文 篇3
家里来暖气后,妈妈对我说:“我们办公室里的同事都在家里生豆芽,咱俩也试试吧。”
说干就干,妈妈把 绿 豆 放在一个盆里洗干净,先用七八十度的热水烫了一下,放在一个镂空的盆子里,然后再盖上一两层纱布。“为什么要放在镂空的盆子 里,为什么还要给豆芽‘盖被子’呀?”我不解地问妈妈。“动脑筋想一下啊,你盖被子是为了什么呀?”妈妈不紧不慢地说。“奥,我知道了,是为了保暖的。” 我兴奋地说。妈妈又说:“至于把豆芽放在镂空的.盆子里,是为了透气,它也需要呼吸的呀。以后还要每天给它喝三四次水,这件事就交给你了。”
我像接了圣旨一样,想起来就去看看它,就给它换一遍水,每次都会发现有惊奇的变化。晚上换水的时候,我发现豆子涨大了许多,有些豆子已经脱去了绿衣服,露出了黄黄的小脸。
第二天,有一些豆子露出了一点儿小芽,像一张张绽放着笑容的儿童的脸。第三天,大部分豆芽都长出了尾巴,探出了头,好像在说:小主人,谢谢你的关照,欢迎品尝。
晚上放学后,我把豆芽洗了洗,让妈妈炒成了菜,虽然芽儿还有一点小,但因为是我自己的劳动成果,我吃得可香啦!
小朋友,你是不是也想试一试了呀!
生豆芽作文 篇4
上周,老师给我们布置了一篇观察日记,让我们观察生豆芽。
我们用的材料有:一个碗、一块布子和一杯温水、一些豆子。
首先把豆子给挑选出饱满的上好绿豆放入碗里,然后在清洗一遍后,再把温水倒入装有绿豆的碗中,用布子盖好,放上一晚上。第二天豆子胖胖的,感觉穿的绿外衣要撑破了似的。
第三天,豆子露了一点点头,有几个头长的比较大,像小蝌蚪一样,我很兴奋,仔细打量后再耐心等待奇迹发生。
第四天,个个露出了小脑袋,白白胖胖的身子长的'有两厘米长了,我迫不及待地拿给妈妈看。
第五天,妈妈告诉我成功了,这样就可以吃了,妈妈用我自己生出的豆芽,给我做了一份豆芽炒粉。我吃的心满意足,通过这次生豆芽,使我懂得了,我们在成长和学习中和豆芽一样,需要耐心与细致观察一定会有奇迹发生。
生豆芽作文 篇5
上周老师给我们布置了一个作业,泡豆芽,并把它写成。
在妈妈的指导下,我把绿豆放入碗中,加入温水,妈妈说泡上七个小时,而且还需每天换水。
第二天,我早早地起床,迫不及待地想去观察我的豆芽有什么变化,发现豆芽变“胖”了许多。
第三天早上,我怀着急切的心情,发现豆芽发出了嫩芽,像刚出生鸡宝宝的嘴,可爱极了。
第四天下午,我兴高采烈地去看我的.豆芽,发现豆芽变成了蝌蚪的小尾巴一样,美丽极了。
第五天中午,我又发现细尖的小尾巴变成了粗壮的大尾巴。
妈妈说:“生的豆芽已经成功了。”当时我心想:“用我自己生的豆芽,可以做一盘菜,那是多么美味,多么自豪。”
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